Ebook157 pages2 hours
Vom Lehren zum Lernen - Bildungsplanentwicklung an der Realschule: Eine historische Untersuchung der Lehr- und Bildungspläne in Baden-Württemberg
Rating: 0 out of 5 stars
()
About this ebook
Der Terminus „Kompetenz“ stellt für jeden Lehramtsstudierenden spätestens ab der zweiten Vorlesungswoche mehr als ein geflügeltes Wort dar, denn „Kompetenzen“ sind vielmehr zum Prinzip, zum Schlüssel, zur „conditio sine qua non“ für funktionierendes Lernen geworden. Doch wie entwickelte sich der Kompetenzgedanke?
Während die Lehrpläne der Nachkriegszeit stark vom Duktus der Besatzungsmächte beeinflusst waren, zeichnete sich ab den Siebzigern und im Zuge reformpädagogischer Leitgedanken eine klare Tendenz der Veränderung ab. Ziele wurden weiter gefasst, Bildungsinhalte genderunabhängig thematisiert und seit 2004 ist wohl nur noch ein Leitgedanke kennzeichnend: Kompetenzorientierung.
Diese Untersuchung ist nicht allein unter schultheoretischen Aspekten zu betrachten, denn sie skizziert insbesondere Auf- und Umbrüche, zeigt Konträreres und Äquivalentes immer im Schatten der geltenden bildungspolitischen Umstände und gibt einen Ausblick auf künftige Tendenzen. Dieses Werk urteilt weder über den bildungspolitischen Wert eines Lehr- oder Bildungsplans noch versucht es, schultheoretische oder didaktische Implikationen als optimal zu befinden. Hier wird dargestellt, in welchem Kontext Bildungspläne stets zu betrachten sind, welche Möglichkeiten die damalige und heutige Schulpolitik in Baden-Württemberg hatte, aber auch welche Grenzen ihr gesetzt waren und sind.
Statt einen empirischen Befund zu liefern, sollen die Fakten dieser Untersuchung vor allem zum Mit- und Weiterdenken in (bildungs-)politischen Umbruchzeiten anregen.
Während die Lehrpläne der Nachkriegszeit stark vom Duktus der Besatzungsmächte beeinflusst waren, zeichnete sich ab den Siebzigern und im Zuge reformpädagogischer Leitgedanken eine klare Tendenz der Veränderung ab. Ziele wurden weiter gefasst, Bildungsinhalte genderunabhängig thematisiert und seit 2004 ist wohl nur noch ein Leitgedanke kennzeichnend: Kompetenzorientierung.
Diese Untersuchung ist nicht allein unter schultheoretischen Aspekten zu betrachten, denn sie skizziert insbesondere Auf- und Umbrüche, zeigt Konträreres und Äquivalentes immer im Schatten der geltenden bildungspolitischen Umstände und gibt einen Ausblick auf künftige Tendenzen. Dieses Werk urteilt weder über den bildungspolitischen Wert eines Lehr- oder Bildungsplans noch versucht es, schultheoretische oder didaktische Implikationen als optimal zu befinden. Hier wird dargestellt, in welchem Kontext Bildungspläne stets zu betrachten sind, welche Möglichkeiten die damalige und heutige Schulpolitik in Baden-Württemberg hatte, aber auch welche Grenzen ihr gesetzt waren und sind.
Statt einen empirischen Befund zu liefern, sollen die Fakten dieser Untersuchung vor allem zum Mit- und Weiterdenken in (bildungs-)politischen Umbruchzeiten anregen.
Related to Vom Lehren zum Lernen - Bildungsplanentwicklung an der Realschule
Related ebooks
Projekt: Unterricht: Projektunterricht und Professionalisierung in Lehrerbildung und Schulpraxis Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsJahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2017 Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsNeues Gemeindepädagogisches Kompendium: . E-BOOK Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsWas sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen? Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsJahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022 Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsKinder- und Jugendhilfe: Arbeitsfelder und ihre Rahmungen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLernkultur Kompetenzentwicklung aus kulturhistorischer Sicht: Lernen Erwachsener im Arbeitsprozess Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsAllgemeine Didaktik: Praxis, Positionen, Perspektiven Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLehrerprofessionalität: Ansätze und Erkenntnisse für die Fächer Deutsch und Mathematik Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsErfolgsfaktoren des Dualen Studiums Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsAn den Grenzen des Unterrichts Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEmpirisch forschen in der Religionspädagogik: Ein Studienbuch für Studierende und Lehrkräfte Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLernumgebungen: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDas Schulbuch in der Forschung: Analysen und Empfehlungen für die Bildungspraxis Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsBildung von Lehrerinnen und Lehrern: Herausforderungen in Schule, Hochschule und Gesellschaft Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsWar for Talents. Internes Headhunting als Talentsuche in den eigenen Reihen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsReform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz II: Praxismodelle und Diskussion Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsWas Lehrerinnen und Lehrer gesund hält: Empirische Ergebnisse zur Bedeutung psychosozialer Ressourcen im Lehrerberuf Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsBinnendifferenzierung mit dem Geschichtsbuch Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsCurriculum und Mehrsprachigkeit: Planung und Gestaltung sprachlicher Identität in Luxemburg Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsWerteerziehung in der Schule: Regeln und Autorität im Schulalltag Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsRhythmisierung in Ganztagsschulen: Erprobte Praxis – funktionierende Modelle Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsVergangenheit als Gegenwart – Zum 40-jährigen Bestehen der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsIn Modulen lernen: Ein Handbuch für die curriculare Gestaltung von Pflegeausbildungen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDie Ausgestaltung der Zentren für Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen: Ergebnisse einer landesweiten Dokumentenanalyse Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLehramtsstudium Sozialpädagogik: Eine Bestandsaufnahme nach 20 Jahren Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Social Science For You
Radikale Zärtlichkeit. Warum Liebe politisch ist Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPersönlichkeitsentwicklung durch Musik: Rhythmisch-musikalische Erziehung als Unterrichtsprinzip Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsHandbuch Sinneswahrnehmung: Grundlagen einer ganzheitlichen Bildung und Erziehung Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsSystemische Fragetechniken für Fach- und Führungskräfte, Berater und Coaches: Die Bedeutung von Fragen im Beruf Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEnzyklopädie der russischen Seele Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsHexen: Die unbesiegte Macht der Frauen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsWas ist deutsch?: Elemente unserer Identität Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsHaltung und Widerstand: Eine epische Schlacht um Werte und Weltbilder Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsWir informieren uns zu Tode: Ein Befreiungsversuch für verwickelte Gehirne Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsWie weiter mit ... ?: Adorno, Arendt, Durkheim, Foucault, Freud, Luhmann, Marx, Weber Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDas Unbehagen in der Kultur Rating: 0 out of 5 stars0 ratings200 Duas für Muslim Rating: 5 out of 5 stars5/5Organisationsentwicklung und Konfliktmanagement: Innovative Konzepte und Methoden Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDie Welt reparieren: Open Source und Selbermachen als postkapitalistische Praxis Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDie Vagina-Monologe Rating: 4 out of 5 stars4/5Manipulationstechniken: Manipulation Erkennen, Abwehren und Gezielt Einsetzen Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDie Zukunft der Arbeit: Digitalisierung, Automatisierung, KI Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPsychologie der Massen Rating: 4 out of 5 stars4/5Gender: Eine neue Ideologie zerstört die Familie Rating: 2 out of 5 stars2/5Schlagfertigkeitstechniken für Anfänger: Grundlagen und Techniken der Schlagfertigkeit lernen Rating: 0 out of 5 stars0 ratings17 Essays über den aktuellen Zeitgeist Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsGregory Bateson - Eine Einführung in sein Denken Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDer Münchner Parkhausmord: Ein spektakulärer und umstrittener Indizienprozess Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsKunstsoziologie Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsWarum lernst du kein Deutsch ?! Rating: 5 out of 5 stars5/5Mediation und systemische Beratung: Eine konstruktive Ergänzung Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Reviews for Vom Lehren zum Lernen - Bildungsplanentwicklung an der Realschule
Rating: 0 out of 5 stars
0 ratings
0 ratings0 reviews
Book preview
Vom Lehren zum Lernen - Bildungsplanentwicklung an der Realschule - Marcel Misterek
Enjoying the preview?
Page 1 of 1