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Fotografien im Geschichtsunterricht: Visual History als didaktisches Konzept

Fotografien im Geschichtsunterricht: Visual History als didaktisches Konzept

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Fotografien im Geschichtsunterricht: Visual History als didaktisches Konzept

Bewertungen:
5/5 (1 Bewertung)
Länge:
122 Seiten
2 Stunden
Herausgeber:
Freigegeben:
Apr 8, 2019
ISBN:
9783734407147
Format:
Buch

Beschreibung

Fotografien sind Quellen der Forschung, Medien der Erinnerung und Instrumente der Politik. Sie dienen als Quelle, werden als Symbol herangezogen, als Waffe benutzt oder als Mittel zur Manipulation verwendet. Für den Geschichtsunterricht sind Sie daher in vielfacher Hinsicht relevant.
Dieser Band versammelt über 30 Fotografien von Beginn des 20. Jahrhunderts bis in die Gegenwart. Jedes der Bilder wird für den Geschichtsunterricht erschlossen: Auf eine Beschreibung folgen die Einordnung in den historischen Kontext sowie Interpretationsangebote und Anregungen für konkrete Unterrichtspraxis. Zu jedem Bild sind begleitende Quellen unterschiedlichster Art abgedruckt, die zahlreiche verschiedene Einsatzmöglichkeiten erschließen.
Eine Sammlung von Methoden des historischen Lernens mit Fotografien rundet den Band ab.
Herausgeber:
Freigegeben:
Apr 8, 2019
ISBN:
9783734407147
Format:
Buch

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