Die 50 besten Fühl- und Tastspiele - eBook
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Book preview
Die 50 besten Fühl- und Tastspiele - eBook - Sybille Schmitz
Fühlen und Tasten mit Naturmaterial
1 Fühl-Spaziergang
Die Kinder machen mit der Spielleitung einen Spaziergang durch die Natur. Auf ein Signal hin dürfen die Kinder an einem bestimmten Ort ausschwärmen und Naturmaterialien sammeln, die man fühlen kann. Hierfür eignen sich gut kleine Körbchen, in denen die Kinder ihre „Fühl-Schätze" sammeln können.
Daraufhin wird eine große Picknick-Decke ausgebreitet und die Kinder zeigen der Gruppe nacheinander ihre „Fühl-Schätze". Alle Kinder fühlen die Naturmaterialien und suchen gemeinsam Begriffe dafür, wie sich dieser Gegenstand anfühlt: rau, weich, hart, leicht, schwer, kalt, warm, heiß, bröselig, matschig, glitschig, rund, eckig, kantig, glatt, stumpf, spitz, harzig, klebrig, schwabbelig, wellig, schmierig, trocken, feucht, nass, staubig, fusselig, pelzig, zart, samtig, groß, klein …
Material
große Picknick-Decke, pro Kind ein kleiner Korb
2 Fühlen im Wald
Die Spielleitung spannt ein langes Seil auf Höhe der Hände der Kinder von Baum zu Baum. Die Kinder stellen sich in einer Reihe hintereinander neben das Seil, setzen jeweils eine Augenbinde auf, ergreifen mit einer Hand das Seil und legen die andere Hand dem davorstehenden Kind auf die Schulter. Nun geht es los: Langsam gehen die Kinder hintereinander am Seil entlang, tasten sich am Seil vorwärts, spüren mit den Füßen den Untergrund des Waldes und ertasten mit der Hand, die sie am Seil haben, jeden Baumstamm, an dem das Seil entlangführt.
Material
langes Seil, pro Kind eine Augenbinde
3 Barfuß-Abenteuer
Die Kinder bauen gemeinsam einen Fühl-Pfad für ihre Füße. Hierfür eignen sich große Schuhkartons gut, deren Wände um zwei bis vier Zentimeter abgeschnitten werden. Auch die Deckel der Schuhkartons können für den Fühl-Pfad verwendet werden. Die flachen Kartons und Deckel werden in einer Reihe nebeneinander aufgestellt und die Kinder füllen verschiedene Fühl-Materialien in die Kartons: Sand, Moos, Korken, runde Kieselsteine, Stroh, Woll- oder Stoffreste, Baumrinde, Reissäckchen, getrocknete Bohnen, Heu, Kastanien, Watte, Muggelsteine, Knöpfe, Laub, Styropor-Bällchen …
Jetzt geht das Abenteuer los: Die Kinder steigen mit bloßen Füßen nacheinander langsam und tastend von Karton zu Karton. Wenn alle Kinder den Fühl-Pfad ein- oder mehrmals durchschritten haben, werden ihnen für den nächsten Durchgang die Augen verbunden und die Reihenfolge der Kartons wird verändert. Die Augenbinde verstärkt das Fühlerlebnis, da die Kinder keine visuelle Ablenkung mehr haben.
Hinweis
Die Kieselsteine müssen rund sein, sodass keine Verletzungen entstehen können.
Material
große Schuhkartons mit Deckel, Schere, Fühlmaterialien für die Füße (siehe oben), Augenbinden
4 Eichhörnchen-Spiel
Die Spielleitung hat einen großen Sack mit verschiedenen Nüssen und Samen dabei: Haselnüsse, Erdnüsse, Walnüsse, Macadamianüsse, Pistazien – alle mit Schale. Außerdem befinden sich in dem Sack Bucheckern, Eicheln und getrocknete (Riesen-)Bohnen. Zu Beginn des Spiels