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Queertheoretische Perspektiven auf Bildung: Pädagogische Kritik der Heteronormativität
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eBook170 Seiten3 Stunden

Queertheoretische Perspektiven auf Bildung: Pädagogische Kritik der Heteronormativität

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Über dieses E-Book

Der Band knüpft an die queertheoretischen Infragestellungen der zweigeschlechtlichen Ordnung an. Im Kontext der Vielfältigkeit geschlechtlicher und sexueller Identitäten sind Prozesse von Bildung, Erziehung und Sozialisation im Spannungsfeld von Normalisierung und Widerständigkeit gegenüber heteronormativen Identifizierungen der Geschlechter zu denken. Wie findet sich die Wirklichkeit queerer Geschlechterverhältnisse in pädagogischer Theorie und Praxis wieder und wie sind gendersensible Bildungskonzepte so zu erweitern, dass sie die Veruneindeutigung von Geschlecht zulassen?
SpracheDeutsch
Erscheinungsdatum23. Okt. 2017
ISBN9783847411031
Queertheoretische Perspektiven auf Bildung: Pädagogische Kritik der Heteronormativität
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