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    Schritte für schulischen Erfolg: Wie du deine Noten verbesserst, spannende Präsentationen hältst und mehr Freude an der Schule bekommst
    Schritte für schulischen Erfolg: Wie du deine Noten verbesserst, spannende Präsentationen hältst und mehr Freude an der Schule bekommst
    Schritte für schulischen Erfolg: Wie du deine Noten verbesserst, spannende Präsentationen hältst und mehr Freude an der Schule bekommst
    Ebook166 pages1 hour

    Schritte für schulischen Erfolg: Wie du deine Noten verbesserst, spannende Präsentationen hältst und mehr Freude an der Schule bekommst

    By Hanno Röper and Frederik Röper

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    About this ebook

    Du möchtest erfolgreicher in der Schule sein, mehr Freude erleben und die Zeit dort effektiv nutzen? Du möchtest in Schule mehr, als nur Noten sehen? Dieses Buch bietet dir kurze Schritte, die dir helfen, das zu erreichen. Außerdem lernst du, wie du spannende Präsentationen halten kannst.
    Dieses Buch ist für alle, die ihre Schulzeit effektiver und erfolgreicher nutzen möchten.
    LanguageDeutsch
    PublisherBooks on Demand
    Release dateApr 22, 2022
    ISBN9783756251407
    Schritte für schulischen Erfolg: Wie du deine Noten verbesserst, spannende Präsentationen hältst und mehr Freude an der Schule bekommst
    Author

    Hanno Röper

    Hanno Röper wechselte zur Oberstufe hin auf ein berufliches Gymnasium, was ihm ermöglichte den Schwerpunkt Mechatronik zu wählen und trotzdem ein allgemeines Abitur zu bekommen. Mittlerweile studiert er Wirtschaftsingenieurwesen in Darmstadt.

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      Book preview

      Schritte für schulischen Erfolg - Hanno Röper

      Inhaltsverzeichnis

      Wer sind wir?

      Warum du dieses Buch lesen solltest

      Eine (andere) Sicht auf Schule

      Warum in der Schule sein Bestes geben?

      Wie du am besten von diesem Buch profitierst

      Wie du mit Fehlschlägen umgehen solltest

      Wie kommen die Noten zustande?

      Teil 1 - Noten verbessern & Freude erhöhen

      Schritt 1: Übernimm Verantwortung

      Schritt 2: Setze dir Ziele

      Schritt 3: Ändere deine Einstellung

      Schritt 4: Bleib am Ball

      Schritt 5: Nutze deine Zeit

      Schritt 6: Trau dich

      Schritt 7: Belohne dich

      Schritt 8: Verbessere deine sozialen Fähigkeiten

      Schritt 9: Werde fit

      Schritt 10: Zufriedenheit

      Teil 2 - Spannende Präsentationen halten

      Schritt 1: Dein Team

      Schritt 2: Dein Publikum

      Schritt 3: Begeistere dich für das Thema

      Schritt 4: Verfolge ein Ziel

      Schritt 5: Gute Vorbereitung

      Schritt 6: Deine Darstellungsweise

      Schritt 7: Sich an alles erinnern

      Schritt 8: Dein Vortrag

      Schritt 9: Umgang mit Lampenfieber

      Schritt 10: Umgang mit Feedback

      Übung macht den Meister

      Was wir uns für dich wünschen

      Zusammenfassung

      Literaturverzeichnis

      Wer sind wir?

      Wir sind zwei Brüder, Frederik und Hanno. Nach der Grundschule haben wir auf ein Gymnasium gewechselt. Zur Oberstufe haben wir beide ein technisches Gymnasium besucht. Dort war es uns möglich, eine zusätzliche Fachrichtung zu wählen. Frederik hat Elektrotechnik und Datenverarbeitungstechnik und ich habe Mechatronik gewählt. Die neue Schule hat es uns ermöglicht, Latein ein Jahr früher abzugeben, was vor allem Frederik zugute kam.

      Frederik wurde nach dem Schulwechsel immer besser. Nach seinem Schulabschluss zog er folgendes Resume:

      Obwohl die LehrerInnen meines Empfindens nach keinen leichteren Unterricht gemacht haben, sind meine Noten rasant angestiegen. Bis dahin lagen meine Noten so zwischen 2 und 4. In Fächern, die mir Spaß gemacht haben, war ich gut. In den anderen musste ich viel lernen, um nicht unterzugehen. Im ersten Jahr an der neuen Schule habe ich sehr viele Klassenkameraden verloren, da sie entweder abgebrochen haben oder die Klasse wiederholen mussten. Die neue Schule war also kein Spaziergang gewesen. Dennoch bin ich auch in Fächern immer besser geworden, in denen ich vorher schlecht war. Ich merkte, irgendetwas hat sich verändert. Ich wusste nur noch nicht was. In den letzten Monaten vor meinem Abitur habe ich dann nachgeforscht, viel gelesen und mit FreundInnen und meiner Familie diskutiert, was die Gründe für meinen plötzlichen Schulnotenanstieg gewesen sind.

      Frederik hat dann ein sehr gutes Abitur gemacht. Noch eine kleine Info. Im weiteren Buch wird in der Ich-Form geschrieben, egal wer von uns beiden gemeint ist.

      Warum du dieses Buch lesen solltest

      Hier sind zwei wichtige Gründe, warum du dieses Buch lesen solltest:

      1. Vor kurzem hat mir eine Erzieherin gesagt, dass die neuen Erstklässler sich unheimlich auf die Schule freuen und nach nur zwei Wochen meist keine Lust mehr haben in die Schule zu gehen.

      Da die Schule so einen großen zeitlichen Einfluss auf dich hat, macht es sehr viel Sinn, sich darüber Gedanken zu machen, wie man sie erfolgreich bestreitet. Ich habe mir klar gemacht, dass mein Leben zu kurz ist, um nur von Freitagnachmittag bis Sonntagabend wirklich zu leben. Dein Leben ist zu kurz, um fünf Tage in der Woche dahinzuvegetieren und nur zwei Tage zu genießen. Deshalb war mein Ziel, mich am Freitag schon auf den Montag zu freuen. Daran habe ich gearbeitet und dieses Ziel am Ende meiner Schullaufbahn auch erreicht.

      2. Man hört oft: „Das Abitur ist nur eine Eintrittskarte fürs Studium. Später ist es vollkommen unwichtig." Ich gebe dieser Aussage absolut recht. Das selbe gilt auch für alle anderen Schulabschlüsse. Mit deinem Abschluss erwirbst du dir die Möglichkeit einer Ausbildung oder eines Studiums. Immer wieder hört man, das manche Menschen z.B. nicht ihren gewünschten Studiengang studieren können, weil ihr Abschluss zu schlecht ist. Manchmal sind ihre Leistungen auch richtig gut und trotzdem nicht für das gewünschte Fach ausreichend. Egal welchen Schulabschluss du anstrebst, mache ihn so gut es dir möglich ist, zumal du nicht weißt, für was du später noch Interesse entwickelst.

      Eine (andere) Sicht auf Schule

      Jetzt wollen wir uns noch einem sehr wichtigen Thema widmen. Stelle dir einmal die Frage, was die Schule eigentlich ist. Nimm dir ruhig etwas Zeit dafür. Vielleicht wirst du sagen: „Ein Ort, an dem ich theoretisches Wissen bekomme. Oder du wirst sagen: „Ein Ort, an dem ich viel lerne, was ich in meinem späteren Leben nicht mehr brauchen werde. Hier meine Sicht, über die Schule:

      Die Schule ist ein Ort des Lernens. Dabei geht es nicht nur um theoretisches Wissen, sondern auch um Fähigkeiten und persönliches Wachstum. Die Schule sollte ein recht breites Spektrum an Allgemeinwissen vermitteln, um das ganzheitliche Denken der SchülerInnen zu fördern.

      Es ist gut, in der Schule ein breites Spektrum an Allgemeinwissen zu bekommen. Das hilft dir, ganzheitlicher denken zu können, d.h. du lernst, Zusammenhänge herzustellen, dir eine solide eigene Meinung zu bilden oder zu erfassen, warum der eine oder andere so handelt, wie er handelt. Wenn du denkst, dass du viel Wissen aus der Schule im späteren Leben nicht mehr brauchen wirst, nimmt dir diese Sicht vielleicht den Unmut. Versuche mal, Wissen als etwas Tolles anzusehen.

      Außerdem gibt es auch andere Fähigkeiten, die man in der Schule lernt, wie z.B. die Fähigkeit des freien Sprechens oder die Fähigkeit effektiv zu lernen. Auch soziale Fähigkeiten werden gefördert. Nicht jede Fähigkeit entwickelt sich automatisch. Manche muss man sich aktiv selber aneignen, wenn man das möchte. Und deswegen möchte ich dir dafür den Blick weiten. Du musst sowieso eine gewisse Zeit in die Schule gehen, nutze sie doch effektiv. Die Schule ist in dieser Hinsicht ein bisschen wie eine Lernplattform. Du kannst entscheiden, wie aktiv du darin lernen möchtest. Fähigkeiten wie z.B. Präsentieren oder freies Sprechen können dir beruflich wie auch privat immer wieder eine Hilfe sein.

      Vielleicht helfen dir die Gedanken, bei „Schule" nicht nur an Noten zu denken.

      Warum in der Schule sein Bestes geben?

      Vielleicht hast du Angst davor, gut in der Schule zu sein. Das kann z.B. daran hängen, dass du Angst hast deinen Freundeskreis zu verlieren, weil du momentan einen Freundeskreis hast, der schulisch eher schlechtere Leistungen erzielt und gute SchülerInnen eher ablehnt. Vielleicht möchtest du aber auch einfach nicht als Streber dastehen. Hierzu ein paar Gedanken, um dir die Angst zu nehmen, besser zu werden.

      1. Was die Menschen nach außen von sich geben und was sie innerlich denken, muss nicht direkt übereinstimmen. Wenn du z.B. FreundInnen hast, die keine guten schulischen Leistungen erbringen und du immer besser wirst in der

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