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Inhalt

Nach dem Krieg: Lateinamerikanische Intellektuelle in Paris 19451952 I. Boten und Bilder. Alte und neue transatlantische Dialoge 1. Pfeilgeschwind Luftfahrt als Ereignis und als Metapher internationaler Verstndigung 2. Neuinszenierungen der Latinitt: die Kulturmission Vallery-Radot 3. Von der Not des Reisens: Jean Guhenno in Lateinamerika 4. Krisenbilder Lateinamerikanische Berichte aus Europa 5. Europa autobiogra sch re ektiert 6. Eva Pern auf Europa-Tour und die Knste der Diplomatie (Exkurs) II. Akteure, Texte, Institutionen. Lateinamerikanische Stimmen im kulturellen und wissenschaftlichen Diskurs Frankreichs 1. Dun continent lautre: Literarischer Dialog im Zeichen der Latinitt 2. Zwischen Konvention und Avantgarde: Ein neues Feld der Literatur und Poesie aus Lateinamerika 3. Weibliche Stimmen die lateinamerikanischen femmes de lettres 4. Akademische Verbindungen: Die Neue Welt als Laboratorium oder als Subjekt im wissenschaftlichen Austausch? (Mit einem Exkurs zu Roger Bastide oder: Macunama in Paris) 5. Annales, Sondernummer 1948: Wissenschaftlicher Dialog auf Augenhhe? 6. Schauplatz Paris. Gelehrte Gste und akademisch-politische Gesten 7. Brasilien Frankreich: Paulo Duartes kulturpolitisches Nachkriegsprojekt III. Nobelpreis und UNESCO. Lateinamerikanische Pro le des kulturellen Wiederaufbaus 1. Gabriela Mistral 1945 Intellektuelle und Nobelpreistrgerin 2. Gabriela Mistral im Dialog mit Frankreich: Michelet vs. Valry 3. Educacin als Leitmotiv. Jaime Torres Bodet als Grnder gur der UNESCO 4. Vision und Krise eines ex/zentrischen humanistischen Projekts VII 1 3 9 16 33 45 50

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Klengel | Habilitation | Dritte Satzfahne | Indesign CS4 | 24.10.2011 | typodienst, Altenberge

IV. Zentrum/Peripherie? Im Nachkriegslabyrinth der Identitten 1. Stimmen, Blicke Zum Identittsdiskurs der Ngritude-Bewegung nach 1945 (Exkurs) 2. Zwischen Alter Welt und lateinamerikanischer Wissensproduktion: Fernand Braudels brasilianische Rume 3. Fernand Braudel und Gilberto Freyre Wissenstheoretische und sthetische Dialoge 4. Perspektivenwechsel? Von Braudels mare nostrum zu Carlos Fuentes Terra Nostra 5. Das mexikanische Labyrinth der Einsamkeit: eine Pariser Ferndiagnose 6. Octavio Paz Politischer Blick und humanistisches Pldoyer V. Vom universalistischen Humanismus in der Krise zum Denken der Differenz 1. Der Klassiker-Bedarf der UNESCO: ein universales bersetzungsprojekt 2. Klassisch oder reprsentativ? Ein Streit zwischen den alten und den jungen Nationen 3. Das UNESCO-bersetzungsprojekt als Vorgeschichte postkolonialer Kanon-Debatten 4. Fragen der Deutungshoheit? Octavio Paz vs. Paul Claudel 5. Differenz als Postulat und als Dilemma (zu Race et histoire von Claude Lvi-Strauss) 6. Der (Nicht-)Ort des kolonisierten Subjekts Radikale Alteritt bei Frantz Fanon und das Ende des humanistischen Diskurses? Anhang Literaturverzeichnis Register

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Klengel | Habilitation | Dritte Satzfahne | Indesign CS4 | 24.10.2011 | typodienst, Altenberge

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