Resuelve los siguientes problemas: Splinter clancy 1. En la clase de aritmtica de la escuela secundaria tcnica No.

35, el maestro les solicita al departamento de sistemas que se le desarrolle un programa que pida al usuario un nmero entero decimal entre 1 y 99, incluyendo los extremos y obtenga la correspondiente representacin en el sistema romano y su decimal, con el objetivo de poder explicar mediante el programa visualmente el sistema de conversin a sus alumnos. El algoritmo mostrar el nmero decimal y su conversin en el sistema romano.

NO ME SE LA RESPUESTA
2. La empresa comercializadora Solva vende escobas, recogedores y aromatizantes, clasifica a sus clientes de a acuerdo a la frecuencia de compras con las condiciones siguientes: Si Si Si Si el el el el cliente cliente cliente cliente es de la categora 1 se le descuenta el 5% es de la categora 2 se le descuenta el 8% de de la categora 3 se le descuenta el 12% es de la categora 4 se le descuenta el 15%

Cuando el cliente realiza una compra se generan los siguientes datos: Nombre del cliente Tipo de cliente Cantidad comprada de escobas, recogedores y aromatizantes Desarrollar un algoritmo y diagrama de flujo que lea estos datos y calcule y muestre: Nombre del cliente Subtotal a pagar Descuento Total a pagar.

Coloca una aportacin en el que describa la respuesta considerando lo siguiente:

a) Explique cual fue la ventaja de usar el si mltiple con respecto al uso de los si anidados. El si mltiple es el mismo case utilizado en visual y otros programas y se Ahorra espacio e instrucciones, as como lneas de cdigo b) Lea la participacin de sus compaeros y complemente una de ellas colocando cualquiera de las siguientes aportaciones.

Complemente alguna de las respuestas, agregando una continuacin que no ha sido mencionada.

Haga una correccin a la aportacin si considera que lo comentado no es verdadero. En cualquiera de los casos, coloque la referencia o la fuente en la que se basa para hacer su comentario.

SOLUCION 2. Algoritmo INICIO

Inicio

diagrama de flujo

Leer N,T, esco, Trap, reco, arom

N,T esco, trap, reco, arom

Case tipo Tipo= 1 Valor= Valor1*0.05 Tipo= 2 Valor= valor1*0.08 Tipo =3 Valor = valor1*0.12 Tipo = 4 Valor= valor1*0.15 Fin case Total = valor 1 valor Imprimo N, Valor1, descuento Total a pagar. Fin

4 Tipo = ? Valor = valor 1* 0.15 2 3

Valor= Valor 1*0.05

Valor = valor 1 * 0.08

Valor = valor 1 * 0.12

Total = valor 1 valor

N Valor 1 Descuento Total a pagar

Fin

Inicio Diagrama de flujo N

Dec = N / 10 Uni = N (val * 10) M= dec

I=1.3.1

Fin

M=?
9 1 8

Val= IX

Val = I

Val= VI Val= III

5 6

Val= VII
7

Val =VIII

Val = II

Val= IV
4

Val= V

Val

M= Uni

ALGORITMO
Inicio Leo N

Dec = N / 10 Uni = N (Val *10) M= Dec Para I desde 1 hasta 2 pasos 1 haga Case M M = 1 Val = I M = 2 Val = II M = 3 Val = III M = 4 Val = IV M = 5 Val = V M = 6 Val = VI M = 7 Val = VII M = 8 Val = VIII M = 9 Val = IX Fin case Imprimo Val M = Uni Fin para Fin