LA MUSICA Y EL CEREBRO

La msica es una parte esencial de la vida humana y que nuestra respuesta hacia ella podra estar entretejida en nuestro Cerebro. En la actualidad ignoramos la finalidad biolgica que su tiene la msica, biolgica probablemente funcin

fundamental sea de cohesin social y su ventaja no sea individual sino del colectivo. Aunque solo algunos individuos se convierten en expertos msicos todos tenemos experiencia de ella, llegando incluso a convertirnos en vidos oidores desde la infancia. En cada cultura la vivencia que produce la msica es similar. Establece un sistema de comunicacin dirigido primariamente a la afectividad del oyente, pudiendo despertar respuestas emotivas en un sujeto no especialmente educado para la audicin musical, aunque se podra decir que todos padecemos en cierto modo una amusia cultural para la percepcin de ciertas melodas que son muy apreciadas en una cultura pero extraas en otras. De manera similar a lo que sucede con las funciones lingsticas verbales, la msica y el lenguaje se sustentan en una base estructural comn en la corteza cerebral encargada de su procesamiento; tambin sabemos actividad que existen mecanismos diferentes, neuronales para el procesamiento de la lingstica condicionados por la diferencia de la propia estructura de la lectoescritura del lenguaje en las diferentes culturas, siendo el ejemplo ms demostrativo la

peculiar expresin de las afasias en sujetos que utilizan un lenguaje basado en ideogramas como el Chino y el Japons. Partiendo de este supuesto, podramos pensar que al igual que sucede con el lenguaje, lesiones ms o menos selectivas son capaces de producir defectos en la percepcin o en la produccin de la msica. Los efectos potenciales de la msica en la mente y el cuerpo incluyen lo siguiente: Aumentan energa aceleran en la la energa muscular; el aumentan latido la del de la

molecular; la

influencian y la

corazn; alteran el metabolismo; reducen el dolor; sanacin de recuperacin estimulan pacientes que han atravesado una ciruga; ayudan descarga emociones; creatividad, la sensibilidad y el pensamiento. Existen muchos estudios que han

demostrado que la msica realmente afecta nuestro cerebro de una manera positiva. La investigacin cientfica sobre los efectos neurolgicos y de desarrollo de la msica ha fascinado a educadores y a padres dndoles la posibilidad de mejorar el aprendizaje en los nios. Comparado con la larga historia de investigacin del idioma, nuestro entender cientfico de la msica es nuevo. Afortunadamente para los padres, enriquecer las vidas de nuestros nios con la msica puede ser fcil y agradablemente logrado. Desde la msica suave en las guarderas a juguetes musicales y lecciones del baile, el alentar el estudio de la msica de una manera divertida fortalece el desarrollo educativo, fsico, y emocional de los nios. La inteligencia musical es muy importante para la experiencia humana. Es la inteligencia que surge ms temprano incluso nios de dos meses de edad, ya pueden cantar e igualar estructuras rtmicas.