Science Year 5 Investigating Living Thing 1. Nisa added some microorganisms to a mixture of flour and warm water.

She observed that after a while, the dough rises. Sedikit microorganisma telah dicampurkan dalam adunan tepung dan air suam. Dia memerhatikan bahawa setelah beberapa ketika, adunan mengembang.

What is the inference of this observation? Apakah inferens pemerhatian ini? A B C The microorganisms breathe. Mikroorganisma bernafas The warm water expands. Air suam mengembang. The warm water makes the dough expand. Air suam membuat adunan mengembang. D The flour melts. Tepung melebur. .

Use before 12.10.06

Due date: 7th October 2006 Tarikh luput: 7 hb Oktober 2006

2.

Suraya drinks the milk she bought in diagram above on the 14th of October 2006. She finds out that the milk will.. Suraya minum susu yang dibelinya seperti dalam rajah di atas pada 14 hb Oktober 2006. Dia mendapati susu itu akan.. A taste bitter. rasa pahit. B C D taste sweet. rasa manis. taste salty. rasa masin. taste sour.

rasa masam.

3.

All of the following are methods of prevention of diseases from spreading except Semua yang berikut merupakan kaedah pencegahan penyakit daripada merebak kecuali A by washing our hands before handling food. dengan membasuh tangan kita sebelum mengendalikan makanan. B C D by covering our wounds. dengan menutup luka kita. by drinking water from the tap directly dengan minum air daripada pili air secara terus. by washing our hands after using the toilet. dengan membasuh tangan kita selepas menggunakan tandas.

4.

Diagram below shows a food chain. Rajah di bawah menunjukkan suatu rantai makanan. J K L M

What are the living things that can represent J, K, L and M? Apakah hidupan yang boleh mewakili J, K, L dan M ? J A B C D Paddy Padi Cabbage Sawi Paddy Padi Cabbage Sawi K Sparrow Pipit L Eagle Helang M Snake Ular Eagle Helang Snake Ular

Caterpillar Hen Ulat beluncas Ayam Grasshopper Eagle Belalang Helang Sparrow Pipit

Grasshopper Eagle Belalang Helang

5.

Which of the following animals take care of their eggs and their young? Manakah antara haiwan berikut menjaga telur dan anak-anaknya? A

6.

The picture below shows three animals. Gambar di bawah menunjukkan 3 ekor haiwan.

Which of the following are the similarities among those animals? Manakah antara berikut ialah persamaan antara haiwan-haiwan tersebut? I Take care of their eggs Menjaga telur-telur mereka II III IV A B C Do not take care of their eggs Tidak menjaga telur-telur mereka Lay many eggs Bertelur dengan banyak Lay eggs in water Bertelur dalam air I and II I dan II III and IV III dan IV I, II and III I, II dan III 3

II, III and IV II, III dan IV

7.

The picture below shows three types of fruits. Gambar di bawah menunjukkan 3 jenis buah-buahan.

Which of the following characteristics attracts animals to the fruits? Manakah antara berikut ciri-ciri yang menarik haiwan kepada buah-buahan itu? A B C D The weight. Berat. The colour and the taste Warna dan rasanya The size Saiz. The shape Bentuk.

8.

Plants ensure the survival of their species by Tumbuhan memastikan kemandirian spesiesnya dengan.. A B C D dispersing their seeds. menyebarkan biji benihnya making food. Membuat makanan dropping their leaves. mengugurkan daunnya responding to light. bertindakbalas kepada cahaya

Investigating Force and Energy 1. Based on diagram below, the temperature of liquid X increases after a few minutes the circuit is completed. Berdasarkan rajah di bawah, suhu cecair X didapati meningkat selepas beberapa minit litar dilengkapkan. Dry cell Sel kering Wayar Wire Nicrome wire Wayar nikrom

Liquid X Cecair X

What is the transformation of energy that occurs? Apakah perubahan tenaga yang telah terjadi ? A B C D 2. Electrical energy Tenaga elektrik Electrical energy Tenaga elektrik Electrical energy Tenaga elektrik Electrical energy Tenaga elektrik Chemical energy Tenaga kimia Sound energy Tenaga bunyi Light energy Tenaga cahaya Heat energy Tenaga haba

The picture below shows an electrical appliance. Gambar di bawah menunjukkan sebuah peralatan elektrik.

What energy change will take place when the appliance is used? Apakah perubahan tenaga yang berlaku apabila peralatan itu digunakan? A B C D Electrical energy Tenaga elektrik Chemical energy Tenaga kimia Kinetic energy Tenaga kinetic Heat energy heat energy tenaga haba heat energy tenaga haba electrical energy tenaga elektrik electrical energy 5

Tenaga haba

tenaga elektrik

3.

The information below explains the function of an electrical component. Maklumat di bawah menerangkan fungsi komponen litar lengkap. I am part of a complete circuit. I am used to connect or break circuit. I am made of conductor material. Saya adalah ahli litar lengkap. Saya digunakan untuk menyambung dan memutuskan litar . Saya diperbuat daripada bahan konduktor.

Who am I in the statement above? Siapakah saya dalam pernyataan di atas ? A B C D Bulb Mentol. Dry cell. Sel kering Switch. Suis. Wire Wayar . 4. Which of the following is a parallel circuit? Manakah antara berikut mempunyai mentol disusun secara selari?

A B C

J, K and L only. J, K dan L sahaja. J, K and M only. J, K dan M sahaja. J, L and M only. J, L dan M sahaja. 6

D 5.

J, K, L and M. J, K, L dan M. Hannah cannot see the light of the candle in diagram below. Hafiz tidak dapat melihat cahaya lilin dalam rajah di bawah.

What can be concluded from her observation? Apakah yang boleh disimpulkan daripada pemerhatiannya? A B C D Light is reflected. Cahaya dipantulkan. Light is blown. Cahaya telah dipadamkan. Light has many colours Cahaya mempunyai pelbagai warna. Light travels in straight line. Cahaya bergerak lurus.

6.

Figure 6 shows the position of an object on a screen. Rajah menunjukkan kedudukan objek pada skrin.

Which of the following affect the size of the shadow formed? Manakah antara berikut mempengaruhi saiz bayang yang terbentuk? A B C Brightness of the light source. Kecerahan sumber cahaya. Distance of light source to the screen. Jarak sumber cahaya dengan skrin. Position of the light source, Kedudukan sumber cahaya. 7

Type of the light source. Jenis sumber cahaya.

7.

Diagram shows an observation. Rajah menunjukkan satu pemerhatian. Metal ball Bola besi

Metal ring Gelang besi The metal ball cannot pass through the ring after it is being heated. Why it happen so? Bola besi tidak boleh melepasi gelang itu selepas ia dipanaskan. Mengapakah berlaku begitu? A The mass of the metal ball has increased. Jisim bola besi telah bertambah. B C D The metal ball contracted. Bola besi telah mengecut. The metal ball expanded. Bola besi telah mengembang. The ring is too small. Gelang itu terlalu kecil.

8.

The diagram shows four eye positions for taking the temperature of water using a thermometer. Rajah menunjukkan empat kedudukan mata semasa mengambil bacaan suhu air menggunakan termometer.

What is the correct position of eyes when taking the reading of water 8

temperature? Apakah kedudukan mata yang betul semasa mengambil bacaan suhu air?

Investigating Materials 1. Suraya weighs and records the weight of ball, before and after she lets out some air. Suraya menimbang dan mencatat berat bola,sebelum dan selepas dia melepaskan sedikit angin. Ball Bol a

Before Sebelum The above observation shows that Pemerhatian di atas menunjukkan A B C D gas has a mass. gas mempunyai jisim. gas occupies space. gas mengisi ruang. gas has a fixed shape. gas mempunyai bentuk tetap. gas has a fixed volume. gas mempunyai isipadu tetap.

After Selepas

2.

Which of the following about a solid is not true? Manakah antara berikut tentang pepejal adalah tidak benar? A B C D It has mass. Ia mempunyai jisim. It has fixed shape. Ia mempunyai bentuk tetap. It has a fixed volume. Ia mempunyai isipadu tetap. It takes up the shape of the container. Ia mengambil bentuk bekas. 9

3.

Material X Bahan X Its taste is sour Rasanya masam Change the blue litmus paper to red Menukarkan kertas litmus biru menjadi merah Takes the shape of its container Mengikut bentuk bekas

Based on the information above, material X can be Berdasarkan maklumat di atas, bahan X ialah I Orange fruit buah limau II Orange juice jus limau III Apple fruit buah epal IV Vinegar cuka makan A B C D 4. I, II dan III only I, II dan III sahaja I, II dan IV only I, II dan IV sahaja II and IV only II dan IV sahaja V only V sahaja

Diagram below shows a sealed beaker contains hot water. The process occurs at X can be related to the formation of. Rajah di bawah menunjukkan bikar berisi air panas yang ditutup. Proses yang berlaku di X boleh dikaitkan dengan proses pembentukan ....
Container Penutup

Hot water Air panas

A B C

rain hujan cloud awan water 10

air ais ice

5.

Diagram below shows three different containers filled with the same volume of water. The containers are left in the Sun for one hour. Rajah di bawah menunjukkan 3 bekas berbeza diisi dengan isipadu air yang sama. Bekas-bekas itu dibiarkan di bawah Matahari selama sejam.

What is the correct order,starting with the container which contains the smallest volume of water after one hour? Apakah susunan betul, bermula dengan bekas yang mengandungi isipadu air yang paling sedikit selepas sejam? A B C D 6. R P Q Q Q Q R P P R P P

Diagram below shows droplets of water formed on the wall of a beaker filled with lime juice and ice. The droplets of water are tested with litmus paper. Rajah di bawah menunjukkan titisan air terbentuk pada dinding bikar yang diisi jus limau dan ais. Titisan-titisan air itu diuji dengan kertas litmus. Ice Ais Lime juice Jus limau What can be observed from the test? Apakah yang dapat diperhatikan daripada ujian itu? A B C The red litmus paper turns blue. Kertas litmus merah bertukar biru. The blue litmus paper turns red. Kertas litmus biru bertukar merah. The red litmus and blue litmus paper turns white. Kertas litmus merah dan biru bertukar warna putih. 11 Litmus paper Kertas litmus Water droplets Titisan air

The red litmus and blue litmus paper do not change colour.

Kertas litmus merah dan biru tidak bertukar warna. Investigating The Earth and The Universe 1. What is constellation ? Apakah buruj ? A B A group of planets which move around the Sun. Kumpulan planet yang beredar mengelilingi Matahari. A group of stars that form a certain pattern. Kumpulan bintang yang membentuk sesuatu corak. C A group of meteor that comes from the asteroid belt. Kumpulan meteor yang berasal daripada lingkaran asteroid. D A belt of asteroid between Mars and Jupiter. Lingkaran asteroid di antara Marikh dan Musytari.

2.

Diagram below shows a constellation. Rajah di bawah menunjukkan satu buruj.

What do P, Q, R and S represent? Apakah yang diwakili P, Q, R dan S? A B C D Stars Bintang-bintang Comet Komet Asteroid Asteroid Meteoroid Meteoroid 12

3.

Moves around the Sun in elliptical orbit. Takes 3651/4 days to complete one round. Bergerak mengelilingi Matahari dalam orbit berbentuk elips. Mengambil masa 365 untuk satu pusingan lengkap. The statement above refers to. Pernyataan di atas merujuk kepada A B C D The rotation of the Earth on its axis. Putaran Bumi pada paksinya. The rotation of the Moon on its axis. Putaran Bulan pada paksinya. The revolution of the Earth around the Sun. Peredaran Bumi mengelilingi Matahari. The revolution of the Earth around the Sun. Peredaran Bulan mengelilingi Matahari.

4.

The bar chart below shows the shadow length of a pole recorded by a student from morning to the afternoon. Carta bar di bawah menunjukkan panjang bayang-bayang sebatang tiang yang dicatatkan oleh seorang pelajar dari pagi hingga ke petang. Length
Panjang

Morning
Pagi

At noon
Tengahari

Afternoon
Petang

Time
Masa

What causes the changes in the length of the shadow? Apakah yang menyebabkan perubahan panjang bayang-bayang itu? A The Sun changes its position. Matahari berubah kedudukannya. B The Moon moves around the Earth. 13

Bulan beredar mengelilingi Bumi. C D The Earth moves round the Sun. Bumi beredar mengelilingi Matahari. The Earth rotates on its axis. Bumi berputar di atas paksinya.

5.

Diagram shows a phenomenon which occurs at location X . Rajah menunjukkan fenomena yang berlaku pada lokasi X. Location X Kawasan X The Sun Matahari Diagram 10 The Earth Bumi

What causes the phenomenon to occur ? Apakah yang menyebabkan fenomena itu berlaku? A B C D The Earth rotates on its axis from West to East. Bumi berputar di atas paksinya dari arah Barat ke Timur. The Earth rotates on its axis from East to West. Bumi berputar di atas paksinya dari arah Timur ke Barat. The Earth revolves round the Sun from West to East. Bumi beredar mengelilingi Matahari dari arah Barat ke Timur. The Earth revolves round the Sun from East to West. Bumi beredar mengelilingi Matahari dari arah Timur ke Barat.

6.

The time at the place marked as X in the diagram below is 7.00a.m. Where is the position of the Sun at that time? Waktu di kawasan bertanda X dalam rajah di bawah ialah pukul 7.00 pagi. Di manakah kedudukan Matahari pada masa itu ?

B C

X
14

SunlightC ahaya Matahari

Earth Bumi

H I

7.

Diagram shows the phases of the Moon at different time of the month. Rajah menunjukkan fasa-fasa Bulan pada masa berbeza dalam satu bulan.

X is. X ialah A B C D new Moon. anak bulan. full Moon. bulan purnama. crescent Moon. bulan sabit. half Moon. bulan separa.

15

Investigating Technology 1. Which of the following basic shapes is a cylinder? Manakah antara bentuk-bentuk asas berikut adalah silinder? A

16

2.

Diagram above shows the structure of a tower. The tower has the shapes of Rajah di sebelah menunjukkan struktur binaan sebuah menara. Menara ini mempunyai bentuk I II III IV cone kon sphere sfera cuboid kuboid cylinder silinder A B C D I , II dan III only. I , II dan III sahaja. I, III dan IV only. I, III dan IV sahaja II, III dan IV only. II, III dan IV sahaja I, II, III dan IV I, II, III dan IV

17

3.

The bar graph below shows the height of four buildings. Carta palang di bawah menunjukkan ketinggian empat bangunan. Tinggi

Bangunan Which of the following buildings is the least stable? Manakah antara bangunan-bangunan tersebut adalah yang paling kurang stabil? A B C D 4. J K L M

Which factors affect the stability of an object ? Apakah faktor-faktor yang mempengaruhi kestabilan sesuatu objek I II III IV Its shape Bentuknya Its colour Warnanya Its height Ketinggiannya Its base area Keluasan tapaknya A B I,II and III only I, II dan III sahaja I,II and IV only 18

I, II dan IV sahaja C D III and IV only III dan IV sahaja II,III and IV only II, III dan IV sahaja

5.

Diagram below shows four plastic containers J, K, L and M of the same size placed on a table. Three of the containers are filled with sand. A pupil uses the same force to push the four containers. Rajah di bawah menunjukkan empat bekas plastic J,K,L dan M yang sama saiz diletakkan di atas meja. Tiga bekas tersebut diisi dengan pasir. Seorang murid telah menggunakan daya yang sama untuk menolak keempat-empat bekas tersebut.

Sand Pasir

Sand Pasir Which of the following shows the sequence of the containers from the hardest to topple to the easiest? Manakah antara berikut menunjukkan urutan tumbang dari yang paling susah ke yang paling mudah? A L, K, M, J B J, K, L, M C K, L, M, J D K, M, L, J

Diagram shows a few stools. Arrange the stools according to increasing order of stability. Rajah menunjukkan beberapa buah bangku. Susun bangku-bangku tersebut mengikut susunan kestabilan menaik.

P A P, Q, R, S

19

B C D

P, R, Q, S S, R, Q, P S, Q, P, R

20