El enfoque adoptado que define el proceso de construccin de la escritura esta basado en dos hiptesis:

Dominio de una tcnica (Luria 1983)

Adquisicin de un conocimiento (Ferreiro y Teberosky 1982)

Consiste en el uso funcional de lneas, puntos y otros signos para recordar y transmitir ideas y conceptos.

Lo adquirido es un conocimiento donde el nio llega a comprender las caractersticas, el valor y la funcin de la escritura.

Existen otros casos en donde la postura se concreta en el estudio de la evolucin producida en la letra o palabra y conocimiento de sus propiedades:

Se centra en analizar cmo evoluciona el dominio de la escritura convencional a nivel de signo grfico

Segn Tsuelkova, la escritura surge y se desarrolla como actividad consciente y circunstancial por la estructura de las operaciones.

Se centra en analizar cmo evoluciona el dominio de la escritura convencional a nivel de signo grfico