ECE - 2011

Cuadernillo

COMPRENSIN LECTORA
Paterno Materno

Datos del estudiante

Apellidos:

Nombres:

Comprensin Lectora Segundo Grado

Seccin:

Cdigo del estudiante:

INDICACIONES
En estas preguntas tienes que leer la oracin y marcar con una X su dibujo. Ejemplo:

1. Lee la siguiente oracin y marca su dibujo.

Antonio juega con sus carritos.

Lee las siguientes oraciones o textos y marca con una X la respuesta correcta. Marca slo una respuesta por cada pregunta. Ejemplo:
Lee con atencin la siguiente nota: Lucy: Mam sali temprano al mercado. Dej carne de chancho, de pollo, frejoles verdes, ajes, zanahorias, etc. En la refrigeradora. Los ingredientes que faltan estn en el repostero. Decide t si preparas arroz con pollo o arroz con chancho. Katty

Comprensin Lectora Segundo Grado

2. A qu hora sali la mam al mercado? a b c A las 13:00 horas. Temprano. En la noche.

Lee con atencin la siguiente oracin.

Pepe, si limpias y ordenas tu dormitorio, iremos de visita a la casa de tus primos.

Ahora, marca con una X la respuesta correcta: 3. Quin limpiar y ordenar el dormitorio? a b c Los primos de Pepe. Pepe La mam de Pepe.

Lee con atencin la siguiente nota.

Jorge: Llegu de Trujillo, el modelo de zapatos que me pediste no lo encontr. Ven a mi casa para que veas otros modelos. El lunes viajo a Trujillo. Mitchael

Comprensin Lectora Segundo Grado

Ahora, marca con una X la respuesta correcta de cada pregunta: 4. A dnde viaj Mitchael? a b c A Lima. A Trujillo. A Tumbes.

5. Para qu busc Mitchael a Jorge? a b c Para darle su dinero. Para mostrarle otros modelos de zapatos. Para decirle que no encontr el modelo de zapatos que le encarg.

Lee con atencin en siguiente texto.

UN DA DE PASEO
Romina y Cielito van de visita a la casa de su abuelita Mara. La abuelita, les invita unas ricas empanadas de queso y limonada fresca.

Despus se van de paseo al Vivero Forestal y ven muchos animales: Aves, peces, tortugas, tigrillos, perros, monos, etc. Tambin se pasearon en bote y en tren. A medio da almorzaron causa de caballa salpresa con yucas sancochadas, de postre comieron picarones y bebieron agua mineral. Despus de descansar Romina y Cielito se dirigen a los columpios, al sube y baja, al trompo, a seguir divirtindose, pero siempre bajo la atenta mirada de Mara, quien tambin disfruta de la alegra de sus nietas demostrando una amplia y hermosa sonrisa que por momentos se torna en carcajada. El sonido de la sirena invita a los visitantes a retirarse, por lo que las nias se renen con la abuela y emprenden el camino de regreso a casa, no sin antes hacerle saber a Mara lo felices que pasaron el da y besndola amorosamente le hacen prometer que las volvera a traer al Vivero
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Forestal.

Ahora, marca con una X la respuesta correcta de cada pregunta: 6. Qu les invita la abuelita a Romina y Cielito? a b c Pan con queso. Empanadas de queso con limonada fresca. Refresco y queso.

7. Cul fue el postre que comieron? a b c Causa de caballa salpresa. Arroz con leche. Picarones.

8. Qu pas al sonido de la sirena? a b c Las nias no queran salir. La abuela les grit para que dejen de jugar. Las nias se reunieron con la abuela para salir.

9. De regreso, camino a casa qu le hicieron saber las nias a la abuela? a b c Que estaban molestas. Que queran seguir jugando. Que pasaron el da felices y que queran regresar otro da.

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Lee con atencin el siguiente texto.

EL HELADO DE JORGE Kmberly, la mam de Jorge es muy hbil en hacer ricos helados y los prepara y vende en su casa. Jorge ayuda a su madre con mucho entusiasmo en hacer las compras de los ingredientes, especialmente de las frutas para la preparacin de los helados. Entre los dos seleccionan las fresas, los magos, las lcumas, el tamarindo, los cocos, etc. Jorge, tambin colabora en la preparacin con mucho inters porque piensa seguir con el negocio de Kmberly cuando sea adulto. Terminada la tarea, su mam lo recompensa con un helado de tres sabores por haberla ayudado y porque lo ama mucho.

Ahora, marca con una X la respuesta correcta: 10. Qu haca la mam de Jorge? a b c Dorma todo el da. Preparaba y venda ricos helados. Se dedicaba a mirar novelas en la televisin.

11. Qu haca Jorge? a b c Sala a vender los helados. Ayudaba a su madre hacer las compras, a seleccionar las frutas y a preparar los helados. Sala a jugar con sus amigos.

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12. Terminada la jornada de trabajo qu haca Kmberly con Jorge? a b c Lo mandaba hacer la limpieza. Le recompensaba con un helado de tres sabores y le deca que lo amaba. Se peleaban porque Jorge no obedeca a Kmberly.

Lee con atencin el siguiente texto.

EL TAXISTA
Luis es un taxista que tambin trabaja haciendo movilidad escolar. Luis es un tipo de contextura gruesa, de unos 46 aos de edad, bajito de estatura, muy conversaln y siempre con una gran sonrisa en los labios, aunque le faltan algunos dientes, pero en dar consejos y estar dispuesto a prestar ayuda es el primero. Me cae sper bien!. Nos hace la movilidad a mis amigos y a m, nos lleva a nuestra Institucin educativa Pedro Ruz Gallo muy temprano, nos ayuda con nuestra mochila, durante en trayecto nos pregunta: Si las tareas estn listas, si hemos tomados desayuno, si tenemos algn problema y todos los das nos dice: chenle ganas a los estudios, Pnganse moscas, Obedezcan a la profesora y sobre todo Aprtense de las broncas. Luis es nacido en un pueblito de la sierra ancashina y como sus padres lo abandonaron a la edad de 4 aos, no tuvo oportunidad de ir al cole; pero la UNIVERSIDAD DE LA VIDA le ense muchas cosas, nos comenta, casi a punto de llorar. Romina, Cielito, Jorge, Chavel y yo Tony, cuando se pone triste lo abrazamos y le decimos que lo queremos mucho y l nos dice que tambin nos quiere porque Luis no tiene hijos, no tiene familia y eso nos apena mucho.
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Ahora, marca con una X las respuestas correctas: 13. Cmo era el taxista? a b c Alto y delgado. Bueno, bajito, gordo y conversaln. Colrico, malo y pegaln.

14. Durante el trayecto a la Institucin Educativa donde estudiaban los nios qu haca Luis? a b c Maltrataba a los nios. Les ayudaba y les aconsejaba. Los recoga temprano y los dejaba tarde en la Institucin Educativa.

15. Dnde aprendi, Luis, a ser bondadoso, servicial, amoroso, etc.? a b c En su pueblo con sus hermanos. En la Institucin Educativa Pedro Ruiz Gallo. En la Universidad de la Vida.

16. Qu les deca todos los das, Luis a los nios? a b c Que ir a estudiar no ayudaba en nada. Que se quedaran jugando en la calle. chenle ganas a los estudios, Pnganse moscas, Obedezcan a la profesora, Aprtense de las broncas.

17. Qu hacan Romina, Cielito, Jorge, Chavel y Tony cuando Luis el taxista se pona triste? a b c Se burlaban de l. Lo abrazaban y le decan que lo queran mucho.

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Le decan que aprenda a leer y escribir. 18. Por qu crees que el taxista tena este comportamiento con los nios? a b c Porque era bueno, carioso y no tena hijos. Porque le gustaban los nios. Porque en algn momento quera hacerle dao.

Lee con atencin el siguiente texto. La Familia

La familia de Coco y Lili tiene problemas econmicos porque Manuel, su padre, ha sido despedido de la empresa Sider Per. Coco y Lili se vieron obligados a abandonar la Institucin Educativa Particular donde estudiaban, para asistir a la I.E. N88034 Pedro Ruiz Gallo, de su barrio. El ambiente educativo actual es completamente diferente al cual ellos estaban acostumbrados pero como los nios han comprendido la situacin en la que se encuentra la familia, se estn adaptando rpidamente. Coco comenta: Pap y mam nos educaron con el ejemplo y nosotros no les fallaremos, juntos vamos a salir adelante porque nos amamos, nos respetamos y nos apoyaremos porque somos una familia. Lili dice: Mientras estemos sanos y con la bendicin de Dios nos ayudaremos. Manuel hace algunos cachuelos: Como ir al muelle a comprar pescado, Toa la esposa, prepara ceviche y vende en la puerta de su casa. Por las tardes Coco y Lili venden empanadas, tienen que caminar bastante, pero lo hacen con gusto. Alrededor de las 6 de la tarde, pap sale a la esquina a esperar a sus hijos, luego se renen y cuentan el dinero, producto del trabajo familiar. Mam administra el dinero. Pap, ya no viene tomado, est ms tiempo en casa y no se cansa de decirnos que nos ama; juntos damos gracias a Dios por la oportunidad que nos da de estar unidos.
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Ahora, marca con una X la respuesta correcta: 19. Qu pasa con el pap de Coco y Lili? a b c Se fue de viaje con sus amigos. Lo despidieron de su trabajo. Es un dormiln.

20. Qu est pasando en la familia de Coco y Lili? a b c Pelean todos los das. Visitan Plaza Vea, hacen compras y gastan mucho dinero. Tiene problemas econmicos.

21. Actualmente dnde estudian Coco y Lili? a b c En la I.E.N88034 Pedro Ruiz Gallo. No quieren estudiar. En una I.E. Particular.

22. Qu dice la hermana de Coco de la situacin que estn viviendo? a b c Mientras estemos sanos y con la bendicin de Dios, nos ayudaremos. Que le gusta mucho. Que mi pap busque trabajo y pronto!.

23. Qu hace Manuel hoy que est desempleado? a b c Compra pescado en el muelle, para trabajar en casa. Duerme todo el da y por la noche sale con los amigos. Les grita a sus hijos y esposa y los manda a trabajar.

Comprensin Lectora Segundo Grado

24. Quin prepara y vende ceviche? a b c Coco y Lili. Toa. Manuel, Toa, Coco y Lili.

25. Quines venden empanadas? a b c Coco y Lili. Toa y Lili. Manuel y Toa.

26. Qu piensa Coco de sus padres? a b c Que deben trabajar bastante, para que le den todo lo que l necesita y quiere. Pap y mam son ociosos, no los quiero!. Pap y mam nos educaron con el ejemplo y nosotros no les fallaremos, juntos vamos a salir adelante, porque nos amamos, nos respetamos y nos apoyaremos porque somos una familia.

27. Qu pasa con el dinero de las ventas del da? a b c Toa administra el dinero. Pap se gasta el dinero. Todos los das se reparten el dinero. Felicitaciones.

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