ESCUELA POLITCNICA DEL EJRCITO SEDE LATACUNGA

INGENIERIA MECATRNICA INFORME DE CIRCUITOS ELECTRICOS II INTEGRANTES: 1. PICHUCHO JAVIER 2. PRUNA EDISON 3. VELA JUAN NIVEL: CUARTO B FECHA: 08 de Octubre de 2012

GRUPO: 3 INFORME N 1

1. TEMA: Diseo y construccin de un circuito RLC con respuestas transitoria.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2.1. Descripcin: Este es un problema que sea presentado en el estudio de los circuitos elctricos, los circuitos analizados en clase se los estudio de manera terica pero como toda teora debe ser comprobada, se procede a disear un circuito que genere seales transitorias para de esta manera conocer el comportamiento de cada una de las corrientes. 2.2. Diagnostico: Este problema se est generando en la ESPE-L en la carrera de Ing. Mecatrnica ya que estudiantes no tiene muy claro la idea de como se esta comportando las corrientes o voltaje al escuchar hablar de respuestas sub amortiguadas, sobre amortiguadas y crticamente amortiguadas, este proyecto se va realizar en la ESPE-L en el cuarto B carrera de Ing. Mecatrnica en el periodo acadmico septiembre2012 Febrero 2013. 2.3.Pronstico: Si los alumnos despus de realizar esta practica la cual tiene por objeto comprender de mejor manera el funcionamiento de las respuestas transitorias mencionadas no logran aclarar sus ideas puede ser posibles que la nota del parcial venga a ser afectada y tendr que dedicarse mucho mas durante todo el ciclo. 2.4. Control de pronstico: Para controlar este problema debemos hacer caer en cuenta a las personas que se encuentran en este camino hacindole saber primeramente que somos politcnicos y debemos tener muy claros los ejemplos presentados, esto lo podemos lograr con la implementacin de un circuito en los laboratorios y con esto ampliar el conocimiento de cada uno para as no tener problemas a futuro. 3. DEFINICIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN. 3.1 Categora: El presente proyecto pertenece a la categora de elctrica y electrnica

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3.2 Caractersticas Circuito que poseen partes elctricas y electrnicas, estn fabricados en varios materiales como cermicos, metlicos, etc. Capacidad para cambiar de un tipo de respuesta transitoria a otra en un mismo circuito tan solo con variar la resistencia. 3.3 funciones Son fabricadas para proporcionar beneficios a los estudiantes, y de esta manera quede claro todas sus dudas acerca de cada una de las respuestas. 4. JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA. Con el presente proyecto se dar a conocer como se comporta cada una de las respuestas transitorias y con esto dar solucin a posibles dudas presentados en clase por parte de los estudiantes. Generando un conocimiento de la problemtica que conlleva a q los estudiantes dar solucin a cada una de sus dudas manera precisa. Con lo que los principales beneficiarios sern los estudiantes de la comunidad politcnica, as podrn aprobar la materia sin ningn problema. Si todos los estudiantes logran entender como actan cada una de las respuestas transitorias se dir que esta claro y as sentirse satisfecho por el trabajo realizado. 5. OBJETIVOS. 5.1 Objetivo General. Disear el implementar una circuito RLC que genere tres tipos de respuestas transitorias sub amortiguadas, sobre amortiguadas y crticamente amortiguadas, mediante la utilizacin de elementos electrnicos, para verificar su comportamiento en el osciloscopio. 5.2 Objetivos Especficos. 5.2.1 disear un circuito capaz de generar tres tipos de respuestas transitorias, mediante la simulacin del mismo en un software especializado. 5.2.2 calcular los valores de cada uno de los elementos que van a intervenir en el circuito. 5.2.3 montar los elementos en el protoboard simulado en el software. mediante la utilizacin del circuito

5.2.3 conectar el osciloscopio y verificar que el circuito este funcionando correctamente. 6. MATERIALES Protoboard Alambre de timbre Potencimetro Resistencia Bobina
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Condensador Osciloscopio Fuente de voltaje Multmetro

7. MARCO TEORICO:

Condensador: Es un elemento capaz de almacenar energa sustentando un campo elctrico. Est formado por un par de superficies conductoras, generalmente en forma de lminas o placas, en situacin de influencia total (esto es, que todas las lneas de campo elctrico que parten de una van a parar a la otra) separadas por un material dielctrico o por el vaco. Las placas, sometidas a una diferencia de potencial, adquieren una determinada carga elctrica, positiva en una de ellas y negativa en la otra, siendo nula la variacin de carga total.

BOBINA: Es un componente pasivo de un circuito elctrico que, debido al fenmeno de la autoinduccin, almacena energa en forma de campo magntico.

Potencimetro: es un resistor cuyo valor de resistencia es variable. De esta manera, indirectamente, se puede controlar la intensidad de corriente que fluye por un circuito si se conecta en paralelo, o la diferencia de potencial al conectarlo en serie.

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Circuito RLC: es un circuito lineal que contiene una resistencia elctrica, una bobina (inductancia) y un condensador (capacidad). Existen dos tipos de circuitos RLC, en serie o en paralelo, segn la interconexin de los tres tipos de componentes. El comportamiento de un circuito RLC se describen generalmente por una ecuacin diferencial de segundo orden (en donde los circuitos RC o RL se comportan como circuitos de primero orden). Con ayuda de un generador de seales, es posible inyectar en el circuito oscilaciones y observar en algunos casos el fenmeno de resonancia, caracterizado por un aumento del corriente (ya que la seal de entrada elegida corresponde a la pulsacin propia del circuito, calculable a partir de la ecuacin diferencia que lo rige). Respuesta transitoria. El la seal que se obtiene cuando la corriente o voltaje llegan a variar en funcin del tiempo durante un cierto periodo. La seal de entrada para un sistema de control no se conoce con anticipacin, pero es de naturaleza aleatoria, y la entrada instantnea no puede expresarse en forma analtica. Solo en algunos casos especiales se conoce con anticipacin la seal de entrada y se puede expresar en forma analtica o mediante curvas; tal es el caso del control automtico de herramientas de corte. 8. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: a) Disear y simular el circuito mediante la ayuda de un software. b) Con los datos ingresados en el software realizar los respectivos clculos. c) Armar el circuito como se muestra en la siguiente figura.

d) Conectar el osciloscopio al condensador.

e) Conectar la fuente al circuito. f) Encender ambos equipos. g) Observar las graficas y pulsar el botn del osciloscopio en un momento exacto para poder observar la grfica obtenida.

9. METODOLOGIA
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9.1 mtodos de investigacin Se aplic el mtodo particular de investigacin cientfica (experimental), ya que con el laboratorio conseguimos comprobar de una manera experimental las hiptesis formuladas anteriormente mencionadas, y as poder determinar de manera mas clara como se compartan las diferentes respuestas en un circuito RLC de segundo orden, mediante los instrumentos del laboratorio. 9.2 tcnicas de investigacin Contamos con una tcnica de fichaje para as poder recopilar la informacin suficiente para el desarrollo del laboratorio, recopilando as informacin de varios diversos archivos que nos podran brindar dicha informacin como libros, artculos, internet entre otros, para as poder organizar e interpretar de mejor manera la practica. 10. VIABILIDAD 10.1 tcnica Libros Impresora, computadora Bobinas, capacitores, resistencias, osciloscopio, multmetro, proto, fuente de poder. 10.2 financiera PRODUCTO Capacitores Resistencias Multmetro Potencimetro protoboard Alambre de timbre CANTIDAD 1 1 1 1 1 1m V. UNITARIO 0.15 0.10 30.00 0.25 3.00 0.18 V. TOTAL 0.15 0.10 30.00 0.25 3.00 0.18

11. RESULTADOS OBTENIDOS: 11.1 Condicin para subamortiguado

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C.I

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11.2 Condicin para sobreamortiguado

C.I

+B

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11.3 Condicin para crticamente amortiguado

C.I

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12. ANALISIS Y DISCUSION DE RESULTDOS:

A Continuacin se procede a realizar una discusin de los resultados obtenidos, est se har tocando diferentes puntos que son indispensables para el entendimiento. Comportamiento de cada elemento en relacin a sus funciones Si bien los elementos que forman parte de este circuito mostraron un comportamiento adecuado similar al esperado pudiendo as de esta manera obtener las diferentes graficas en el osciloscopio. Comparacin entre los resultados obtenidos y los esperados Sin lugar a duda podemos hacer diferentes comparaciones pero la nuestra esta basada en la forma de como se presenta las ondas de acuerdo a la variacin de la resistencias, las graficas obtenidas fueron correctas ya que son similares a las que se tienen en la teora. Comparacin con los resultados esperados. Los resultados obtenidos no presentan significativas variaciones a lo esperado en la gran mayora de las situaciones, esto significa que el planteamiento del circuito fue el correcto pudiendo as obtener los tres tipos de graficas. Posibles fuentes de error Entre las fuentes de error se pudo notar una mnima variacin de las graficas en el osciloscopio esto se pudo dar debido a la falta de calibracin del mismo. Reproduccin del experimento Con los antecedentes recopilados y teniendo en cuenta que conocemos especficamente los datos del circuitos podemos realizar la comparacin mediante clculos y asi estar seguros que nuestro circuito funciona correctamente. 13. CONCLUSIONES
Podemos concluir nuestro trabajo y se ha demostrado que los valores obtenidos

experimentalmente concuerdan con el modelo terico propuesto. Los datos obtenidos el la simulacin del circuito son similares a los obtenidos en la practica de esta manera concluimos que fue realizada de manera correcta. Las graficas obtenidas en el osciloscopio concuerdan con las de la teora. El comportamiento de un circuito RLC subamortiguado se asemeja al comportamiento mecnico de un resorte, al liberarlo despus de aplicarle una fuerza externa, esto quiere decir que se obtuvo una raz iamaginaria.

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14. RECOMENDACIONES

Realizar previamente el diseo en un software especializado. Simular el funcionamiento del circuito. Armar de forma correcta el circuito para no cortocircuitar los elementos. Conectar de forma correcta el osciloscopio al condensador.

15. BIBLIOGRAFIA: UNVERSIDAD PERUANA

DE CIENCIAS APLICADAS; Ing ALEJANDRO CORLETTI; elementos elctricos y electrnicos [en lnea], actualizada en el 2011; [ref. de 15 de octubre 2012]; Disponible en la web: http://circuitos2eo.files.wordpress.com/2011/08/cap6.pdf UNVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS; Ing. Rafael Verlanga respuestas transitorias en circuitos RLC; [en lnea], actualizada Noviembre de 2002 ; [ref. de 15 de octubre 2012]; disponible en la web: http://www2.ing.puc.cl/iee1122/Circuitos%20primer%20orden.pdf UNIVERSIDAD INCCA DE COLOMBIA; Ing. JORGE CAUCALY RUBIO; BOGOT D.C, [en lnea], actualizada el 22 DE NOVIEMBRE DE 2010; [ref. de 15 de octubre 2012]; disponible en la web :http://html.rincondelvago.com/circuitos-de-primer-ysegundo-orden_rc-rl-y-rlc.html

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ANEXOS

Ilustracin 1 circuito RLC subamortiguada

Ilustracin 2 respuesta transitoria

Ilustracin 3 circuito RLC para sobreamortiguado sobreamortiguado

Ilustracin

onda

Ilustracin 5 Circuito crticamente amortiguado crticamente amortiguada

Ilustracin 1 onda

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