vmemans” Der nackte icher Professor fiir Kiinstleranatomie nce Sida Ree een Mensch HAND- UND LEHRBUCH DER ANATOMIE FUR KUNSTLER Dargestellt unter besonderer Beriicksichtigung der ihr eigenen Aufgaben, Ziele und methodischen Probleme Mit rund 840 anatomischen Einzelzeichnungen des Verfassers, tiber 120 Beispielen von Meisterwerken der bildenden Kunst, 190 Modelleinzelaufnahmen und vielen Schilerarbeiten VEB VERLAG DER KUNST DRESDENVorwort Noch immer ist im kinstlerischen Naturstudium der nackte sch das erste und hochste Anliegen. Mit scinen Formen sich crtraut zu machen bedeutet, sich des Héchsten, was Natur ‘ervorbrachte, innezuwerden, Keine Beziige, keine Verhaltnisse, ine Formeigenheiten, keine Gesetzlichkeiten und Regelhaftig- iten, keine Bewegungen erscheinen uns so wohlbekannt und erraschen uns so heftig wie die unserer unverhillten Leibes- nnisation. Sie ist der Inbegriff unseres Natiilichsten und seleich Intimsten, unseres duBleren wie inneren Daseins und Soseins, Weil sich unser ejgnes Kérpergefiihl, unsere see- schen und geistigen Schwingungen, unsere sozialen und ethi- “chen Anschauungen bestandig mit diesem Menschlichen und der ialen Seite seines Wesens identifizieren wollen — oder gar von n zuriickgeworfen werden -, ist die Erkundung der mensch- chen Gestalt mehr als nur cin Relikt der Renaissance, Sie ist _suernde menschliche Selbstbegegnung und monologische Selbst- crstandigung. Und die Kiinstleranatomie, die der Autor hiermit + Lehr- und Handbuch vom nackten Menschen vorleg, ist weit -zhr als nur eine Knochen- und Muskelanatomie, die sich in etwa =r Aufiabe gemacht hat, einen sachlichen Bestand, menschliches »ssein einfach zz wiederholen oder zu bestitigen. Sie geht an Griinden det Verwirklichung des Daseins durch das Sosein, fh. an den Wechselbezichungen zwischen dem Was und dem Se, awischen Leistung und Form nicht voriber. Gerade diese squlickung macht die K Gnstleranatomie zu einer Lehre von den slichen Formen, Wenn sie sich dadurch auch mit der Asthetike hrt, so ist sic doch keine Kunstlehre. Autor begniigt sich nicht damit, die Naturwissenschaft an- vfen, um aus ihr Brauchbares, «Anwendbares», flirden Kiinst- Niitzliches herauszuldsen. Ware dies allein das Problem der ~nstleranatomie, so kénnten wir uns im wesentlichen mit dem ‘eheiden, was Leonardo tnd Vesal uns schenkten. Die Bemti- zen des Verfassers gipfeln darin, das Unterscheidende und nde wissenschaftlichen und kunstlerischen Denkens zu Kli- ihren polaren koexistenziellen Zusammenhang wieder einer stischen Denkweise zu entreilien, Das aber wird nur magic, wenn mit der Ausbreitung des wissenschafilichen Stoffes zugleich die Aufgaben verkniipft werden, ihn dem Wesen kiinstlerischen Den- ens zu assimilieren und Wege der praktischen Aneignung zu wei- sen, Aus der Eigenart des kiinstlerischen Schaffens hat deram der Autor die neuen Ziele und Inhalte, Methoden umd Impulse der Kiinstleranatomie abgeleitet, Dab er sich in der Richtigkeit dieses Versuches nicht getduscht hat, beweist das auBlerordentliche Echo und die uneingeschrankte Zustimmung, die die erste Ausgabe des Werkes «Die Gestalt des Menschem» im In- und Ausland gefun- den hat, eine Resonanz, die im Ausland den Wunsch nach Uber- setzungen in mehrere Sprachen, im Inland das Bediirfnis nach einer noch starkeren Verbreitung erweckt hat. Diese Bedtirfnisse sind es, dieden VEB Verlag der Kunst Dresden und den Verfasser anspornen, das Werk, das trotz scines hohen Preises in kiirzester Frist vergriffen war, der breiteren Offentlichkeit in verdnderter Fassung voraulegen. Nicht, daf sachliche Veriinderungen dazu bestimmt hatten, vielmehr geht es darum, das allgemein ge- wachsene Bedirfnis nach Verdffentlichungen modemner Grund- lagen sachlicher und methodischer Art im figirlichen Studium zu befriedigen und sie dem grofien Kreis der Ktinstlerschaft und kunststudierenden Jugend, der Kunsterzicher und Leiter von Laienkunstzirkeln, der Laienkinstler und Kunstinteressierten preislich zuginglich zu machen, Das gebot, den Umfang der enzyklopiidischen ersten Ausgabe 2a reduzieren. Den einfachen Weg der Verminderung des StofMichen durch Weglassen hat der Verfasser nur in einem einzigen Falle beschritten: Am leichtesten kénnen die Darlegungen iiber die Ge staltmerkmale der GroBrassen vermift werden, Ansonsten wurde die Umfangverringerung erreicht durch Zusammendringen und Straffung. Das aber zwang dazu, das ganze Werk praktisch neu ‘zu schreiben, Und so kam es, daf von der groBen Ausgabe mur cinige wenige Zeilen erhalten geblieben sind. ‘Aber nicht genug damit, Binige StoBrichungen wurden verstirkt, weil die Klérungeines Problems, wie, B. diedes Formzusammen- hhangs, sich in der praktischen anatomischen Unterweisung als fiberaus fruchtbar erwiesen hat. Diesbeziiglich wurde das Ab- bildungsgut durch neue Zeichnungen des Verfassers und durch Beispiele von Meisterwerken bildender Kunst sogar noch erwei- tert. Gleiches gilt vom methodischen Aspekt des einheitlichen Problemkreises Proportionen ~ Statik ~ Dynamik. Die Struktur gerade dieses Problemkreises bietet ausgezcichnete Méglichkei: {en, vom kiinstlerischen Denken zum wissenschafilichen und von diesem wiederum zum kinstlerischen Bricken zu schlagen. Das autodidaktische Studium des Anfingers und die Bemiihungen des Kunstpiidagogen werden gerade hier fir das Erarbeiten der Figur usgiebige Anregungen empfangen, unter welchen Gesichtspunk- ten und mit welchen Verwirklichungsmitteln herangegangen wer- den kann. Er findet hier begrenzte Zicle mit in sich abgeschlosse- nen Losungen die keine Rezepte sind. Daher nehmen die Schit- lerbeispicle nach wie vor einen breiten Raum ein, zum Teil wur- den sie durch neve ersetzt, zuta Teil durch neue Versuche erginzt und bereichert. Wich ist, dai? der Mann der Praxis neben der Meisterschafi des vollendeten Kunstwerks auch das migliche er- reichbare Ziel in der Schilerleistung erkennt, Br wird erleben, dal nicht der Muskelmann das Endziel der Kinstleranatomie und ihr‘Symbol fr ihr Programm ist, sondern daB dieser Zweig der kiinst- lerischen Untereisung sehr wohl in der Lage ist ~ didaktische Phantasie des Kinstleranatomen vorausgesetzt -, da rhyvhmische Gefiih! =u inspirieren, eine Erscheinung musikalisch 2u begreifen, das gancheitliche Brleben des Kiistlers zu néiren und die Vortrags- weise des Anfingers mit den verschiedensten Verwirklichungsmit- teln wie Kreide und Blei, Feder und! Pinsel, Klebe- und einfachsten Drucktechniken oder mit der Modelliermasse aufzulockern, Und diesallein unter dem Gesichtspunkt, mit den jeweils vorgegebenen Vortragsméglichkeiten und Mitteln ein ganz bestimmt umrissenes ‘Studienziel in sich abgerundet zu erreichen und zu bekriiftigen Besonders sorgfaltige Oberarbeitung lie der Verfasser dem ersten Kapitel «Kiinstleranatomie einst und heute» angedeihen. Das Kontinuum des Historischen wurde noch deutlicher in seinem FluB gezeigt, und alle Problematik heutiger K tinstleranato die Zweifel an ihr und ihre Besttigung, hat ihre Wurzeln im Historischen, Darum kann die historische Betrachtung allein ihren Sinn darin haben, zu begriinden, wohin uns die Aufgaben im Studium des nackten Menschen fihren und wie sie heute gelést werden miissen. Die neuen Ziele, die didaktischen Entscheidun- gen und die Methoden der K instleranatomie sind untrennbar mit ihrem geschichtlichen Wandel verbunden und missen daher viel- schichtig, vielseitig kiinstlerisch, wissenschaftlich und pidago- {isch begrtindet werden ‘Auch der Abschnitt ber «Mimik und Physiognomiky wurde weitgehend neu bearbeitet. Das betrifft vor allem die Grundlagen des mimischen Geschehens, in denen besonders die Forschungen von Lersch, Peiper und Rubinstein beriicksichtigt wurden. Trotz allem ~ in einem untergeordneten Abschnitt wie diesem miissen solche Darlegungen Fragmente bleiben. Da® auch dieses Werk in ansehnlicher Gestalt den Weg zum Leser finde, it all denen zu danken, die direkt oder indirekt zum Ge- lingen beigetragen haben, in erster Linie dem VEB Verlag der Kunst Dresden, der trotz aller Schwierigkeiten und Bedenken die erste Ausgabe hesorgte, Sein Mut wurde dena auch durch einen ‘grofen Erfolg und die sorgfaltige typographische Gestaltung mit der Auszeichnung «Schénstes Buch des Jahres 1964 belohnt. ‘Auch diesmal hat der Verlag den Absichten des Verfassers viel ‘Verstindnis entgegengebracht und geholfen, sie im Rahmen des Moglichen zu verwirklichen, Wenn auch diese Ausgabe den asthe- tisehen Anforderungen einer so komplizierten Buchgestaltung ge- recht wird, 50 ist es das Verdienst von Horst Schuster. Gedankt sei Herrn Schauspieler Wilhelm Burmeier des Staatstheaters Dres- den, der sich bereitwillig fir die Aulnahmen von mimischen Aus- dnucksweisen zur Verfiigung stelite. Der Dank des Autors silt auch den zahilreichen Museen des In- und Austands, die aus ihren Bestiinden die Unterlagen von Meisterwerken bildender Kunst lieferten, gilt Herrn Prof. Herbert Schmidt-Walter, dem Leiter der Abteilung Kunsterziehung.an der Hochschule fr bildende Kiinste Dresden, fiir die vielen klirenden Gespriiche aber das Wesen Gnstlerischen und wissenschafilichen Denkens, gilt Herm Peter ‘Schmidt fir seine verstindnisvolle Mitarbeit bei der Herstethung rein sachlicher, hochwertiger Reproduktionsvorlagen vom nack- ten menschlichen Kérper, und damit gilt der Dank nicht zuletzt jenen Menschen, die sich flr diese Aufnahmen bereit fanden. Der vielsetige Charakter des Buchs ist das Ergebnis langjahriger begltickender Arbeit mit kunststudierender Jugend, mit Kunst= piidagogen und Leitern von Zirkeln bildnerischen Volkssehaffens, ciner ber zehnjihrigen Erzichungs- und Bildungstitigkeit unter Laienkanstiern und Schilern des ktinstlerischen Tanzes, Das Be- mithen um sie und um die Kunst ist die Quelle aller kunstpid- agogischen Phantasie. Der Verfasser ~ selbst Kiinstler, Padagoge von Fach und Anatom — weil daher schr wohl, wo den Schiller der «Schuh driickt». Nitzlich mag das Buch erst dann werden, wenn sich der Leser von den Hinweisen, Ideen und vom Stoff anregen liBt, kriftig mitzuarbeiten Vorwort zur zweiten Auflage Zum zweiten Male nach der umfassenden Erstausgabe «Die Ge- stalt des Menschen» im VEB Verlag der Kunst Dresden (1964) fibergeben Autor und Verlag das vorliegende Werk einer welt- weiten Offentlichkeit, die von der Sowjetunion bis zu den Ver- cinigten Staaten von Nordamerika reicht, einer Offentlichkeit, die mit ehrenden Zuschriften, Rezensionen und Kritiken aus dem Be- reich der wissenschafllichen und kinstlerischen Fachwelt nicht gegeizt hat. Sie warf aber auch immer wieder die Frage auf, wann ‘endlich dieses Lehr- und Handbuch der Anatomie fir Kiinstler wieder erscheinen wird ‘Wenn Autor und Verlag diesem Wunsche hiermit nachkommen, 0 sind sie dabei von dem Gedanken beseelt, da internationale ‘Anerkennung und Exfolge verpflichten. Darum ist die Nachauf- lage sorgfltig verbessert worden. Ergiinat und erweitert wurde vor allem das Anschauungsmaterial; die zweite Auflage enthiilt liber siebzig neue Abbildungen. Der Text ~ mit Ausnahme von cinigen Prizisierungen — ist dagegen in seiner ersten Fassung und in seinem alten Umfang verblieben Auf dem Gebiet der fotografischen Veranschaulichung der Ge- schlechtstypen war es méglich, eine Kontinuitat der kérperlichen Entwicklung bis zum finfeigsten Lebensjahr bei der Frau und bis, ‘zum sechzigsten beim Manne zu verfolgen. Von besonderem In- teresse diirfien die Abbildungen von jenen Jugendlichen sein, die schon im Werk «Die Gestalt des Menschen» verdffentlicht wur- den, Nach einem Abstand von 2wolf Jahren dokumentieren die jetzigen Vergleichsaufnahmen von denselben Modellen bedeu- tende Entwicklungsspannen. Um den Gedanken von der Einheit der Formensprache innerhalb der Konstitutionstypen zu bekraf- tigen, wurde hier die Zahl der Modellaufnahmen wieder verstirkt. Ganz neu sind auch die Abbildungen nach dem Lebenden, dic wichtige Klzrungen funktioneller Verhaltensweisen von Becken, Wirbelsiule und Brustkorb im Sitzen und Liegen ausdriicken, Das Fortschreiten des Unterrichtsprozesses gestattete die Aus- wwechslung etlicher Beispiele von Schitferarbeiten. Einige zusitz- liche Neuzeichnungen schuf der Verfasser von der Muskulatur des Rumpfes, des Halses, des Skelettes in Funktion und nach dem Modell. Die weitaus préBte Bereicherung jedoch liegt darin, dal} jetzt durchgehend alle anatomischen Untersuchungsprobleme von kiinstlerischen Meisterwerken begleitet werden. Das trfft auch 6 Vorwart