Sie sind auf Seite 1von 9

Proiect de lec ie final

Data: 30. 10. 2012 Clasa: a IV - a coala: Liceul Vocaional Pedagogic N. Bolca - Beiu Coordonator metodist: Mrcu Rodica Profesor metodist: Bulc Mihaela nv toare: Lucua Liana Propuntoare: Jurcan Patricia Ionela Aria curricular: Limb i comunicare Obiectul: Limba i literatura romn Subiectul: Scrierea corect a cuvintelor va i v-a Tipul lec iei: mixt Obiective cadru: O2-Dezvoltarea capacitii de exprimare oral; O4-Dezvoltarea capacitii de exprimare scris. Obiective de referin : 2.5-S integreze adecvat, n exprimarea oral proprie, elemente de construcie a comunicrii studiate; 4.1-S aplice n mod contient regulile de ortografie i de punctuaie. Obiectiv fundamental: nsuirea cunotinelor despre scrierea corect a cuvintelor va i v-a. Obiective opera ionale: O1-S explice scrierea corect a cuvntului va i ortograma v-a; O2-S analizeze din punct de vedere gramatical structura ortogramei; O3-S completeze enunuri cu varianta corespunztoare structurii va/v-a, respectnd regulile nvate. O4-S integreze n enunuri proprii ortograma v-a i cuvntul va; O5-S diferenieze enunurile corecte de cele incorecte, folosind un cod al culorilor; O6-S scrie corect dup dictare un text. Strategii didactice: a) Metode i procedee: conversaia, explicaia, exerciiul, metoda R.A.I, jocul; b) Mijloace de nv are: plane didactice cu exerciii, jetoane, o minge; c) Forme de organizare: individual, frontal; d) Durata: 50 de minute; e) Bibliografie: 1. Programa colar pentru clasa a IV-a, Limba i literatura romn, Bucureti, 2006; 2. Nu Silvia-Metodica predrii limbii romne n clasele primare, vol. I, Editura Aramis, Bucureti, 2002; 3. Piil Tudora, Mihilescu Cleopatra - Limba i literatura romn, manual pentru clasa a IV-a, Editura Aramis, Bucureti, 2006; 4. Piil Tudora, Mihilescu Cleopatra - Limba i literatura romn: caietul elevului, clasa a IV-a, partea I, Editura Aramis, 2006; 5. Molan Vasile - Limba i literatura romn: fie de lucru, clasa a IV-a, Editura Tiparg, 2007.

Desf urarea lec iei


Etapele lec iei 1. Momentul organizatoric Ob. op. Activitatea propuntoarei Se asigur condiiile necesare unei bune desfurri a leciei: -pregtirea materialului didactic necesar; -stabilirea ordinii i linitii n clas. Se verific calitativ i cantitativ tema de lucru avut acas. Metora R.A.I: Explic sarcinile de lucru, apoi formulez prima ntrebare i arunc obiectul (o minge) ctre un elev. Acesta rspunde la ntrebre, formuleaz alt ntrebare i numete colegul care s rspund. ntrebrile se fac pe baza textului suport ara de dincolo de negur de M. Sadoveanu. Exemplu: -Cine este autorul acestui text? -n ce anotimp se petrece aciunea? -Care sunt personajele? -De ce se intituleaz ara de dincolo de negur ? Elevii vor extrage jetoane cu litere dintr-un scule. Cuvntul FELICITRI va fi descoperit dup ce vor rezolva ultimul exerciiu, n ncheierea leciei. Astzi, copii, vom face o lecie despre scrierea corect a cuvintelor va i v-a. Pn la sfritul orei va trebui s scriei corect ortograma v-a i cuvntul va n enunuri proprii i n exerciii. Se noteaz titlul Scrierea corect a cuvintelor va i v-a la tabl. Activitatea elevilor Elevii i scot pe banc materialele necesare pentru ora de limba romn. Strategii didactice Evaluare

2. Reactualizarea cunotinelor

ndeplinesc sarcinile de lucru.

Frontal Metoda R.A.I Conversaia Explicaia

Observarea sistematic a comportamentului elevilor.

Elevii rspund la ntrebrile primite.

3. Captarea aten iei

Frontal Conversaia

4. Anun area temei i a obiectivelor

Rein cele comunicate.

Frontal Explicaia

Noteaz titlul leciei noi n caiete.

5. Dirijarea nv rii

Voi face cu elevii cteva Elevii rezolva exerciii de identificare a exerciiile . verbelor la timpul viitor (Anexa 1). Dup cteva propoziii se va deduce regula: Se scrie va cnd urmeaz un verb la timpul viitor. Se vor face exerciii i pentru identificarea verbelor la timpul trecut (Anexa 2). Se va observa scrierea ortogramei v-a. Explic folosirea cratimei -: Indic rostirea ntr-o silab a celor dou cuvinte, nlocuiete pe din pronumele v sau vou, unde v este pronume i a verb. Se deduce regula: Se scrie v-a cnd urmeaz un verb la timpul trecut. Cer elevilor s rezolve exerciiul de completare a enunurilor lacunare. Se va lucra pe o plan didactic (Anexa 3). Elevii vor alctui enunuri corecte din punct de vedere gramatical, respectnd scrierea cuvntului va i ortogramei va. Cer elevilor s rezolve exerciiul de difereniere al enunurilor corecte de cele incorecte . Exerciiul va fi scris pe plan didactic (Anexa 4). Pe o plan sunt scrise enunuri ce conin ortograma v-a i cuvntul va. Exerciiul se realizeaz cu ajutorul jocului Rou-Verde. Elevii vor trebui s ridice jetonul de culoare roie dac scrierea propoziiei este incorect, respectiv jetonul de culoare verde dac scrierea propoziiei este corect.

Frontal

Individual Conversaia Explicaia Exerciiul

Jocul

6. Ob inerea performan ei

7. ncheierea lec iei

Elevii vor scrie dup dictare (Anexa 5). Corectarea dictri se va face prin schimbarea caietelor ntre colegii de banc. Le voi cere elevilor care au extras jetoanele s ias n faa clasei pentru a alctui cuvntul. Se obine cuvntul FELICITRI. Voi face aprecieri individuale i colective asupra participri elevilor la lecie.

Elevii scriu dup dictare.

Frontal

Elevii descoper cuvntul.

Frontal

Anexa 1 Cerin : Identific la ce timp este verbul din fiecare propoziie.

Bogdan va sosi curnd. Ea va desena. Cristina va schia. Ionel va primi cadouri.

Anexa 2 Cerin : Precizeaz timpul la care se afl verbele din propoziii.

Ce v-a adus bunica ?


Vou v-a plcut spectacolul.

Luna v-a luminat calea.


Surpriza v-a bucurat pe toi.

Anexa 3 Cerin : Completeaz cu va i v-a spaiile punctate.

El.........ateapta telefonul tu.


Cred c.......merge i Amalia n excursie.

Radu........citit o compunere deosebit. Iarna................aduce frigul. Andrei i......invit prietenii la hochei. Ce.........suprat att de ru? Ea.......vzut la film. Prietenul........ateptat la gar.

Anexa 4 Cerin : Precizai daca enunurile sunt corecte sau incorecte.

V-a fost team cnd a venit furtuna? Va veni la mine atunci cnd va dori. Cine va trimis la noi? Nu tiu ce va spune Irina. El va povestit ntmplarea. Mine v-a ploua.

Anexa 5 Cerin : Scrie dup dictare:

Das könnte Ihnen auch gefallen