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Kultur Dokumente
1 de cada 3
Educacin Bsica
Preescolar Primaria Secundaria 4,740 15,005 6,081
Cifras en miles
25,791
1 de cada 4
3,635
Cifras en miles
1 de cada 28
Educacin Superior
2,286
Cifras en miles
1 de cada 45
Posgrado
162
Cifras en miles
1 de cada 637
Especializacin
34
Cifras en miles
1 de cada 3,037
Maestra
111
Cifras en miles
1 de cada 930
Doctorado
15
Cifras en miles
1 de cada 6,884
+ 50%
Encuesta Nacional de Empleo (ENE) Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo (ENOE)
Ciencias Sociales
Ciencias Econmicas
Robtica
56% de la economa
Biotecnologa
La Educacin
Educamos con conocimientos actuales para
resolver problemas del futuro. En el mundo se publican 3,000 libros diarios. La informacin se duplica cada dos aos.
TRABAJO INDIVIDUAL
Contesta las siguientes preguntas : 1.-Cul es el objetivo de la Educacin? 2.-Cules consideras que son los cambios principales por los que la educacin est atravesando? 3.-Cules son las competencias que deberamos estar enseando? 4.-Cules son los retos actuales de los educadores en las diferentes reas?
El Empleo
Un profesionista tendr de 10 a 14 empleos a los 38
aos. Uno de cada cuatro profesionistas tiene una antigedad menor a un ao. Esto significa que la rotacin promedio es del 25%. Los 10 trabajos que sern ms cotizados en el 2014, hoy no existen. El 32% de los anuncios que ofrecen empleos, estn en ingls.
La tasa de crecimiento poblacional fue del 2%, esto cuando los jvenes que hoy tienen 18 aos nacieron.
Cada punto porcentual que crece el PIB genera 100 mil empleos.
Cunto requiere crecer la Economa para generar los nuevos empleos para los jvenes que se incorporan a la PEA?
8%
Con ese crecimiento es necesario generar 800 mil empleos frescos para las nuevas generaciones.
Faltan por recuperar los empleos que se han perdido, casi 2 millones.
25% de la PEA
Mundo globalizado. Competencia sin paralelos. Baja educacin. Problemas de salud. Pobreza extrema. Inestabilidad econmica. Alta dependencia econmica y tecnolgica. Mercados cambiantes.
Muchas personas viven con la manos extendida, con la palma abierta. Reciben en lugar de participar. Las brechas econmicas son cada vez ms grandes. Menos del 10% de los hijos de los obreros terminarn una licenciatura.
Hay muchos empleados en lugar de emprendedores. Pocos empresarios ricos y muchos empleados pobres. Mano de obra barata, mal pagada. Los polticos prefieren dar cosas en lugar de educar. Los sistemas protegen al capital no al ciudadano.
Resume en una frase o en una idea la conclusin que obtienes de esta sesin, escrbela y comprtela al grupo. EDUCACIN PARA QUE?
CUANTAS PERSONAS SOMOS?? R= 6,774,480,896 PERSONAS CUANTOS PAISES? R= 234 CUAL TIENE MAS POBLACION? R= CHINA 1,338,612,968 CUANTOS TIENE MEXICO? R= 111,211,789
Millones
1,600,000,000 1,400,000,000 1,200,000,000 1,000,000,000 800,000,000 600,000,000 400,000,000
200,000,000
-
CUANTO VALE TODO EL MUNDO?? R= 64,294 Millones de Dlares. CUANTOS PAISES? R= 234 CUAL VALE MAS? R= ESTADOS UNIDOS $
13,820 21%
2.32%
De 100 Personas.
De 100 Viviendas.
De 100 personas
crecimiento o decrecimiento de la produccin de bienes y servicios de las empresas de cada pas, nicamente dentro de su territorio.
empresas.
Exportaciones.
las empresas mexicanas no crecen a un ritmo mayor, significa que no se est invirtiendo en la creacin de nuevas empresas, y por lo tanto, la generacin de empleos tampoco crece al ritmo deseado.
gobierno a travs de impuestos. Si el gobierno desea mayores ingresos, deber fortalecer las condiciones para la inversin no especulativa, es decir, inversin directa en empresas; y tambin fortalecer las condiciones para que las empresas que ya existen sigan creciendo.
8%
7% 6% 6%
7%
7% 6%
6%
6%
5%
5%
4%
4% 3%
3%
2%
2%
1%
0%
0% Lzaro Manuel Crdenas Avila del Ro Camacho Miguel Alemn Valds Adolfo Ruiz Cortines Adolfo Gustavo Luis Jos Lpez Miguel de Carlos Lpez Diaz Ordaz Echeverra Portillo la Madrid Salinas de Mateos Alvarez Hurtado Gortari Ernesto Zedillo Ponce de Len Vicente Fox Quesada