Crculo de quintas

Crculo de quintas en el que se muestran las tonalidades mayores y menores El crculo de quintas de Nikolay Diletsky en Idea grammatiki musikiyskoy (Mosc, 1679)

En teora musical, el crculo de quintas (o crculo de cuartas) representa las relaciones entre los doce tonos de laescala cromtica, sus respectivas armaduras de clave y las tonalidades relativas mayores y menores. Concretamente, se trata de una representacin geomtrica de las relaciones entre los 12 tonos de la escala cromtica en el espacio entre tonos. Dado que el trmino quinta define un intervalo o razn matemtica que constituye el intervalo diferente de la octava ms cercano y consonante, el crculo de quintas es un crculo de tonos o tonalidades estrechamente relacionados entre s. Los msicos y los compositores usan el crculo de quintas para comprender y describir dichas relaciones. El diseo del crculo resulta til a la hora de componer y armonizar melodas, construir acordes y desplazarse a diferentes tonalidades dentro de una composicin.1 La tonalidad de do mayor, que no tiene ni sostenidos ni bemoles, se sita al inicio del crculo. Siguiendo el crculo dequintas ascendentes a partir de do mayor, la siguiente tonalidad, sol mayor, tiene un sostenido; a continuacin, re mayor tiene 2 sostenidos, y as sucesivamente. De la misma manera, si se avanza en sentido contrario a las agujas del reloj desde el principio del crculo mediante quintas descendentes, la tonalidad de fa mayor tiene un bemol, Si mayor tiene 2 bemoles, y as sucesivamente. Al final del crculo, las tonalidades de sostenidos y de bemoles se superponen, con lo que aparecen pares de armaduras de tonalidades enarmnicas.

Empezando desde cualquier altura del ciclo y ascendiendo mediante intervalos de quintas temperadas iguales, se va pasando por todos los doce tonos en el sentido del reloj, para terminar regresando al tono inicial. Para recorrer los doce tonos en sentido contrario al reloj, es necesario ascender mediante cuartas, en lugar de quintas. La secuencia de cuartas da al odo una sensacin de asentamiento o resolucin (vase cadencia).

Escuchar crculo de quintas en el sentido del reloj en una octava

Estructura y uso
Los tonos de la escala cromtica no slo estn relacionados mediante el nmero de semitonos que los separa dentro de la escala, sino que tambin se relacionan armnicamente dentro del crculo de quintas. Invirtiendo la direccin del crculo de quintas, se crea el crculo de cuartas. Por norma general, el crculo de quintas se emplea en el anlisis de msica clsica, mientras que el crculo de cuartas se utiliza en el anlisis de jazz, aunque esta distincin no es estricta. Dado que las

quintas y las cuartas son intervalos que se componen, respectivamente, de 7 y 5 semitonos, la circunferencia de un crculo de quintas es un intervalo de nada menos que 7 octavas (84 semitonos), mientras que la circunferencia de un crculo de cuartas equivale a tan solo 5 octavas (60 semitonos).

sol re la mi si fa de la escala de sol mayor, slo hay que cambiar el fa de la escala de do mayor a fa. En la msica tonal occidental, tambin se encuentran progresiones armnicas entre acordes cuyas notas fundamentales estn relacionadas por una quinta justa. Por ejemplo, son habituales las progresiones de fundamentales como re - sol - do. Por este motivo, el crculo de quintas se puede emplear a menudo para representar la distancia armnica entre acordes.

Armaduras de escalas diatnicas

El crculo de quintas se usa habitualmente para representar la relacin entre escalas diatnicas. En este caso, las letras del crculo representan la escala mayor en la cual la nota en cuestin funciona como tnica. Los nmeros situados en el interior del crculo representan cuntos sostenidos o bemoles tiene la armadura de la escala en cuestin. De esta forma, una escala mayor construida a partir de la tiene 3 sostenidos en su armadura. La escala mayor que se construye a partir de fa tiene 1 bemol. Para recorrer las escalas menores, se rotan 3 letras en sentido contrario al reloj, de manera que, por ejemplo, la menor no tiene ni sostenidos ni bemoles y mi menor tiene 1 sostenido (vase tonalidad relativa para ms detalles).

Modulacin y progresin armnica

Con frecuencia, la msica tonal modula desplazndose entre escalas adyacentes dentro del crculo de quintas. Esto se debe a que las escalas diatnicas contienen 7 tonos diferentes contiguos en el crculo de quintas. En consecuencia, las escalas diatnicas que estn separadas entre s por una distancia de quinta justa comparten 6 de sus 7 notas. Adems, las notas no comunes difieren solamente en un semitono. Por ello, la modulacin mediante la quinta justa se puede realizar de forma extraordinariamente sencilla. Por ejemplo, para pasar de la secuencia fa do sol re la mi si de la escala de do mayor a la secuencia do

IV-V-I, in C

Escuchar (?i)

Segn los tericos, incluido Goldman, la funcin armnica (el uso, el papel y la relacin de los acordes en la armona), incluida la sucesin funcional, se puede explicar mediante el crculo de quintas (en el que, por tanto, el II grado de la escala est ms cerca de la dominante que el 2 IV grado). [falta nmero de pgina] Segn este planteamiento, la tnica se considera el final de la lnea de movimiento que sigue una progresin armnica derivada del crculo de quintas.

IV frente a ii7 con la fundamental entre parntesis, en do mayor

Progresin ii-V-I, en do

Escuchar (?i)

Segn Harmony in Western Music de Goldman, el acorde de IV se encuentra en realidad, en los mecanismos de relaciones diatnicas ms sencillos, a la mayor distancia posible respecto al acorde de I. En relacin al crculo [descendente] de quintas, aleja la progresin del acorde de I en 3 lugar de acercarse a ste. Por lo tanto, la progresin I-ii-V-I (una cadencia) dara una impresin de mayor conclusin o resolucin que 4 I-IV-I (una cadencia plagal). Goldman coincide con Nattiez, quien sostiene que el acorde de IV grado aparece mucho antes que el acorde de II y o que el subsiguiente I final, en la progresin I-IV-vii -iii-vi-ii-V-I, y que 5 tambin en esa posicin se encuentra a ms distancia de la tnica.

Goldman sostiene que histricamente, el uso del acorde de IV en el diseo armnico, y especialmente encadencias, presenta algunas caractersticas curiosas. A grandes rasgos, se puede decir que el uso del acorde de IV en cadencias finales se hizo ms habitual en el siglo XIX que en el XVIII, aunque tambin se puede considerar como un sustituto del acorde de ii cuando precede al de V grado. Como es lgico, tambin se puede interpretar como un acorde de ii7 incompleto (sin 3 fundamental). La lenta aceptacin de la secuencia IV-I en las cadencias finales queda explicada estticamente por su falta de carcter conclusivo, motivada por la posicin que ocupa en el crculo de quintas. El anterior uso de la secuencia IV-V-I se puede explicar mediante la creacin de una relacin entre IV y ii que permitira que el IV grado sustituyera o funcionara como ii. Sin embargo, Nattiez califica este ltimo argumento como una solucin pobre: tan solo la teora de un acorde de ii sin fundamental puede permitir a Goldman afirmar que el crculo de quintas es completamente vlido desde Bach hastaWagner, o durante todo el perodo de la prctica comn.

Cierre del crculo en sistemas de afinacin desiguales

Cuando un instrumento est afinado con el sistema del temperamento igual, la propia dimensin de las quintas conduce al cierre del crculo. Esto quiere decir que, si se ascienden 12 quintas partiendo de cualquier tono, se regresa a un tono del mismo tipo exactamente que el tono inicial, y a una distancia exacta de 7 octavas por encima de ste. Para obtener un cierre del crculo tan perfecto, la quinta se rebaja ligeramente respecto a su afinacin justa (intervalo de razn 3:2).

Ascendiendo por quintas afinadas justas, no se llega a cerrar el crculo por una pequea cantidad excedente, la coma pitagrica. En el sistema de afinacin pitagrico, este problema se resuelve considerablemente acortando el intervalo de 1 de las 12 quintas, lo que la hace profundamente disonante. Esta quinta anmala se denomina quinta del lobo debido a que suena cono el aullido de un lobo. El sistema de afinacin mesotnico de 1/4 de coma emplea 11 quintas ligeramente menores que la quinta del temperamento igual y requiere una quinta del lobo ms amplia y an ms disonante para cerrar el crculo. Otros sistemas de afinacin ms complejos que se basan en la afinacin justa, como el temperamento de cinco lmites, usan como mximo 8 quintas afinadas justas y como mnimo 3 quintas no justas (algunas son ligeramente menores y otras ligeramente mayores que la quinta justa) para cerrar el crculo.

Quintas en 2 octavas - ascendente

Quintas en 2 octavas - descendente

En otras palabras
Cmo tocar el crculo de quintas

Cuartas en 2 octavas - ascendente

Quintas en 1 octava

Cuartas en 2 octavas - descendente

Quintas en 1 octava

Quintas en octavas mltiples - ascendente

semitonos en un teclado, constituye una distancia de 5 tonos en una escala mayor o menor. Una manera sencilla de escuchar la relacin entre stas notas es tocarlas en el teclado de un piano. Si se recorre el crculo de quintas en sentido inverso, dar la impresin de que las notas caen unas dentro de otras. [cita requerida] Esta relacin auditiva es la que describen las matemticas. Las quintas justas pueden estar afinadas por el sistema justo o temperado. Dos notas cuyas frecuencias difieren en una relacin de 3:2 forman el intervalo conocido como una quinta justa de afinacin justa. Descendiendo de tal forma por las 12 quintas no se regresa al tono original tras haber recorrido todo el crculo, por lo que la relacin 3:2 puede quedar ligeramente desafinada, o temperada. La afinacin temperada hace posible que las quintas justas sigan un ciclo y que las obras musicales puedan transponerse, es decir, tocarse en cualquier tonalidad en un piano u otro instrumento de sonidos fijos sin distorsionar su armona. El principal sistema de afinacin empleado en los instrumentos occidentales (especialmente los de teclado y con trastes) en la actualidad se denomina temperamento igual de doce notas.

Quintas en mltiples octavas - descendente

Cuartas en mltiples octavas - ascendente

Una manera fcil de visualizar el intervalo conocido como quinta consiste en mirar un teclado de un piano y, comenzando desde cualquier tecla, contar siete teclas hacia la derecha (tanto blancas como negras) para llegar hasta la siguiente nota del crculo mostrado anteriormente en esta pgina. 7 semitonos, la distancia entre la primera y la octava tecla de un piano, es una quinta justa, denominada justa debido a que no es ni mayor ni menor, sino que es aplicable tanto a escalas y acordes mayores como menores, y quinta porque, a pesar de constituir una distancia de 7

Historia

empleado como recurso de aprendizaje por los estudiantes de composicin. Mediante su crculo de quintas, Diletskii demostr que se poda ampliar un conjunto de ideas musicales empleando otras letras 6 parecidas. [falta nmero de pgina]

Conceptos relacionados
Crculo diatnico de quintas
Artculo principal: Progresin por quintas.

El crculo diatnico de quintas abarca nicamente miembros de la escala diatnica. De esta manera, contiene una quinta disminuida: por ejemplo, en do mayor se encuentra entre si y fa. Por progresin por quintas se entiende generalmente un crculo que recorre los acordes diatnicos por quintas, incluidos un acorde disminuido y una progresin por quinta disminuida:
Crculo musical de Heinichen (En alemn:musicalischer circul)(1711)

En 1679, el compositor y terico Nikolai Diletskii escribi 6 un tratado llamado Grammatika. [falta nmero de pgina] La Grammatika de Diletski es un tratado sobre composicin, siendo el primero de su naturaleza, dedicado a composiciones polifnicas de estilo 6 occidental. Este tratado enseaba cmo escribir kontserty, polifona a capela, que normalmente se basaban en textos litrgicos y se creaban mediante la unin de secciones musicales contrastantes en ritmo, medidas, 6 material meldico y agrupaciones de voces. [falta nmero de pgina] La intencin de Diletskii era que su tratado fuese una gua a la composicin que se atuviese a las reglas de la teora musical. Es en el tratado Grammatika donde apareci el primer crculo de quintas, que era

Relacin con la escala cromtica

I-IV-viio-iii-vi-ii-V-I (en modo mayor) Escuchar en do mayor

El crculo cromtico
El crculo de quintas est estrechamente relacionado al crculo cromtico, que tambin dispone los 12 tonos del temperamento igual en un orden circular. Una diferencia fundamental entre los dos crculos consiste en que el crculo cromtico puede interpretarse como un espacio continuo en el que cada punto del crculo corresponde a un tono concebible y cada tono concebible corresponde, a su vez, a un punto del crculo. Por el contrario, el crculo de quintas es fundamentalmente una estructura discreta en la que no existe una forma evidente de asignar un tono a cada uno de sus puntos. En este sentido, los dos crculos son matemticamente bastante distintos. No obstante, los 12 tonos del temperamento igual pueden ser representados mediante el grupo cclico de orden 12 o, igualmente, mediante las clases del residuo de mdulo 12, . El
El crculo de quintas representado dentro del crculo cromtico en forma de estrelladodecgona7

grupo posee 4 generadores, que se pueden identificar como los semitonos ascendentes y descendentes y las quintas justas ascendentes y descendentes. El generador de semitonos da lugar a la escala cromtica, mientras que la quinta justa da lugar al crculo de quintas.

El crculo de quintas, o cuartas, puede trazarse a partir de la escala cromtica mediante un proceso de multiplicacin y viceversa. Para pasar del crculo de quintas a la escala cromtica (en notacin en nmeros enteros), hay que multiplicar por 7 (M7), y para el crculo de cuartas es necesario multiplicar por 5 (P5). A continuacin, se incluye una demostracin de este procedimiento. Se empieza con una tupla (secuencia de tonos) ordenada de 12 nmeros enteros (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11)

que representan las notas de la escala cromtica: 0 = do, 2 = re, 4 = mi, 5 = fa, 7 = sol, 9 = la, 11 = si, 1 = do, 3 = re, 6 = fa, 8 = sol, 10 = la. Entonces, se multiplica toda la tupla de 12 por 7: (0, 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70, 77) y despus se aplica una reduccin del mdulo 12 a cada uno de los nmeros (se resta 12 a cada nmero tantas veces como sea necesario hasta que el nmero sea menor que 12): (0, 7, 2, 9, 4, 11, 6, 1, 8, 3, 10, 5) lo que equivale a (do, sol, re, la, mi, si, fa, do, sol, re, la, fa) que es el crculo de quintas. Cabe recordar que esto es enarmnicamente equivalente a: (do, sol, re, la, mi, si, sol, re, la, mi, si, fa)

Despus de do menor, viene la tonalidad de sol menor (siguiendo el patrn de desplazarse a una quinta ascendente y, al mismo tiempo, equivalente enarmnico de la tonalidad de la menor). El octavo sostenido se sita en el fa, con lo que se convierte en fa (doble sostenido). La tonalidad de re menor, con 9 sostenidos, tiene otro sostenido situado en el do, lo que lo convierte en do . Las armaduras con bemoles funcionan de la misma manera: la tonalidad de mi mayor (4 sostenidos) es equivalente a la tonalidad de fa mayor (una vez ms, una quinta por debajo de la tonalidad de do mayor, siguiendo el patrn de las armaduras con bemoles. El ltimo bemol se sita en el si, convirtindolo en si .)

Enarmona
Las tonalidades situadas en la parte inferior del crculo de quintas se escriben frecuentemente con bemoles y sostenidos, intercambindose entre s fcilmente mediante el uso de enarmnicos. Por ejemplo, la tonalidad de si mayor, con 5 sostenidos, es el equivalente enarmnico de la tonalidad de do mayor, con 7 bemoles. Pero el crculo de quintas no se detiene en 7 sostenidos (do) o 7 bemoles (do). Siguiendo el mismo patrn, se puede construir un crculo de quintas con todas las tonalidades de sostenidos, o con todas las de bemoles.