T H E SA V R VS

BOLETN DEL INSTITUTO CARO Y CUERVO

TOMO

XXXII

Mayo-Agosto 1977

NMERO

BELLO, BULL Y EL SISTEMA VERBAL DEL ESPAOL De toda la vasta produccin lingstica de Andrs Bello, su Anlisis de los tiempos se distingue por su fecha temprana de composicin (c. 1810) y por su impacto en la enseanza gramatical de unos pases latinoamericanos \ En esta, como en toda la obra gramatical de Bello, se ve la coincidencia de sus intereses puramente gramaticales y sus propsitos pedaggicos. El Anlisis representa un esfuerzo de clasificacin semntica, y un intento de hacer un verdadero anlisis de los elementos de tiempo indicados por formas gramaticales. Amado Alonso ha sealado, en un estudio minucioso dedicado al tema, que las fuentes del Anlisis son francesas2.
Anlisis ideolgica [sic] de los tiempos de la conjugacin castellana, reproduccin facsimilar de la edicin prncipe de Valparaso, 1841 (Caracas, 1972). Sobre la fecha de su composicin, vanse la Nota editorial, "Prlogo" al Anlisis, en Obras completas, V, Caracas, Ministerio de Educacin, 1951, 7; BALTASAR ISAZA CALDERN, La doctrina gramatical de Bello, segunda ed., Madrid (Boletn de la Real Academia Espaola, Anejo XV), 1967, pg. 261; MIGUEL LUIS AMUNTEGUI, Vida de don Andrs Bello, Santiago de Chile, 1882, pgs. 426-127. 2 Introduccin a los estudios .gramaticales de Andrs Bello, en BELLO, Obras completas, IV, Caracas, 1951, pgs. XL-LXXII. Alonso sugiere la posibilidad de la influencia de Rasmus Rask en la terminologa transparente del anlisis de Bello (pgs. LXXV-LXXVI), aunque es probable que la descripcin del francs Sylvestre de Sacy (1799) sirviera de fuente comn a las dos obras: vase CARLOS CLAVERA, La "Gramtica espaola" de Rasmus Rask, en Revista de Filologa Espaola, 30 (1946), pgs. 1-22.
1

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Pero lo que leemos en Condillac o en Sacy rara vez entra en los detalles que Bello explica y que requieren explicacin para que el investigador llegue a un sistema semntico de los tiempos de una lengua. Tambin hay que recordar que el Anlisis aparece con unos pocos cambios en la Gramtica de Bello (1847) 3, obra pedaggica y descriptiva, mientras que las obras francesas eran ms bien tratados filosficos con pretensiones de universalismo. El influjo de la gramtica general s que se nota en el Anlisis, pero el Captulo 28 de la Gramtica prueba que esta descripcin de los tiempos no necesita el apoyo de "especulaciones" o "metafsicas". El Anlisis sufri durante mucho tiempo la crtica de los que lo consideraban pedaggicamente impracticable. En general, estas crticas se han dirigido ms a la terminologa expuesta por Bello, que al contenido o al mtodo de enfocar el problema 4 . En este estudio quisiramos investigar estos ms

ANDRS BELLO y RUFINO J. CUERVO, Gramtica de la lengua castellana, sexta

ed., Buenos Aires, Editorial Sopea Argentina, 1960, capitulo 28, pgs. 209-240. Todas las referencias a la Gramtica provienen de esta edicin. Hay dos diferencias bsicas entre el Anlisis y la descripcin de los tempos incluida en la Gramtica. En la obra ms temprana, Bello indica que se esfuerza por expresar, en el trmino que asigna a cada tiempo, "una frmula, en que no slo la combinacin sino el orden de los elementos pintan con fidelidad los actos mentales" (Anlisis, pg. 8). La Gramtica (nota XIV, pg. 239) omite toda mencin de los "actos mentales", haciendo referencia al significado de las "inflexiones verbales" y apuntando un paralelo con las frmulas de la qumica. Este cambio de foco revela el desarrollo de la actitud anti-mentalista y emprica que caracteriza a la Gramtica de un modo creciente en sus ediciones revisadas. La Gramtica tambin emplea solamente los trminos de los tiempos, sin la simbolizacin del estudio ms temprano.
1 Vase, por ejemplo, MARCO FIDEL SURF.Z, Estudios gramaticales: Introduccin a las obras filolgicas de D. Andrs Bello, Madrid, A. Prez Dubrull, 1885, pg. 181; MIGUEL ANTONIO CARO, Contestacin al seor Juan I[gnado] de Armas: Bogot, abril 8 de 1881, en sus Obras completas, V (en Estudios filolgicos y gramaticales: segunda serie), Bogot, Imprenta Nacional, 1928, pg. 210. Estos escritores, influidos por los mtodos de la gramtica comparativa c histrica, atacan el mtodo y la terminologa bcllistas por aislar al castellano respecho a "las dems lenguas cultas", especialmente el latn. Es notable, sin embargo, que en el Cuarto Congreso de Academias de la Lengua Castellana (Buenos Aires, 1964), se recomend el uso de la nomenclatura de Bello en la presentacin pedaggica de los tiempos: vase RAFAEL CALDERA, Andrs Bello, Caracas, Monte vila Editores, 1972, pg. 143, n. 29.

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todos en relacin con otro anlisis de los tiempos espaoles: el de William E. Bull 5 . El problema terminolgico del Anlisis resulta de que Bello intenta nombrar los tiempos de acuerdo con su significado. En este sentido las denominaciones de los varios tiempos son reflexiones lineares y "transparentes" de su relacin semntica con el tiempo. ste se percibe como una lnea de puntos, entre los que el presente est en movimiento hacia el futuro, dejando detrs de s el pasado. Bello distingue entre cuatro modos: indicativo, subjuntivo comn, subjuntivo hipottico y optativo. Es difcil aceptar este sistema desde el punto de vista formal, ya que las formas subjuntivas son idnticas no obstante la distincin semntica (y ambigua) entre sus variedades. El indicativo consiste en cinco tiempos simples y cinco compuestos (Anlisis, pgs. 15,25): amo am amar amaba amara he amado hube amado habr amado haba amado habra amado

Al poner el condicional amara entre los tiempos indicativos, Bello nota su semejanza con el futuro (anunciaron que habra, anuncian que habr). El condicional, que no tena forma anloga latina, caus problemas de clasificacin en la tradicin hispnica. A diferencia de sus fuentes y de la Academia, Bello clasifica los tiempos segn un paralelismo de estructura entre habr y habra9.
5 Time, Tense, and the Veri: A Study in Theorctical and Applied Ljnguistics, with Particular Attention to Spanish, University of California Press, 1960. * La Gramtica de la Academia ha mostrado una vacilacin al identificar la modalidad del condicional. En las ediciones tempranas de la obra, la Academia lo considera como uno de los tres tiempos pasados imperfectos (amara ~ amara ~ amase), y luego trata de describir las grandes diferencias entre estas formas: ed. de 1781 (pgs. 67-69), ed. de 1853 (pg. 35), ed. de 1854 (pg. 51), ed. de 1890 (pgs. 68-69). En 1931 se evadi el problema al crearse el modo "condicional" o "potencial" (pg. 49). Rafael Lapesa ha recomendado que se incluya el "potencial" entre los tiempos indicativos en obras acadmicas venideras: vase

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Bello divide el espacio temporal en tres relaciones: anterioridad (A), coexistencia (C) y posterioridad (P). Estos elementos se encuentran simples en tres tiempos simples: amo am amar C A P

Los dems tiempos simples se representan por smbolos complejos: amaba amara CA PA

Ntese que amaba y amara reflejan un proceso de "anteriorizacin" en amo y amar, respectivamente; amaba denota una coexistencia que es anterior, y amara indica una posterioridad que es anterior (en efecto, el pasado del futuro). A todos los tiempos compuestos les asigna Bello smbolos compuestos, que consisten en un elemento de "anterioridad" (A) y el tiempo del verbo auxiliar haber: he amado hube amado habr amado haba amado habra amado

AC AA AP
AC APA

Es decir, he amado es anterior (perfecto) a una coexistencia (presente); hube amado es anterior (A-) al pasado (-A). Haba amado y habra amado son previos respectivamente a una coexistencia en el pasado (CA) y a una posterioridad anterior (o sea amara, PA: Anlisis, pgs. 9-12). Bello hace unas observaciones importantes respecto a los tiempos indicativos. Su sistema simblico muestra que el verAMBROSIO RABANALES, La "Gramtica" de la Academia y el estado actual de loi estudios gramaticales, en Boletn de Filologa (Universidad de Chile), 17 (1965), pg. 276.

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dadero pasado del presente (C) es el imperfecto (CA), por lo cual ste se emplea para expresar verdades generales que persisten: Coprnico prob que la tierra giraba el rededor del sol (pg. 8). El pretrito, en cambio, expresa matices de significado que dependen de la caracterstica semntica del verbo. El pretrito (A) de verbos llamados "desinentes" implica la anterioridad de acciones completas {se edific una casa); el de verbos "permanentes" muchas veces denota la anterioridad del momento de iniciarse la accin {Dijo Dios, sea la luz, y la luz fue). En este ltimo ejemplo, fue significa principi a ser y solamente la iniciacin de la accin se ve como totalmente anterior, puesto que la luz existe todava {Anlisis, pg. 8). Bello apunta dos aspectos en el pretrito (iniciativo y perfectivo), pero seala que la variedad de pretrito depende de la clase semntica del verbo. As que hay una contradiccin cuando Bello arguye que "decir que una cosa fue es insinuar que no es" {Anlisis, pg. 40). Si la naturaleza iniciativo-perfectiva del verbo pretrito dependiera solamente del verbo, sera imposible que la forma fue se interpretara de dos maneras. Las dos interpretaciones son posibles porque fue puede referirse a acciones perfectivas o iniciativas segn el caso. Los tiempos compuestos, como hemos visto, indican un elemento de anterioridad (A-) ms la frmula del tiempo auxiliar. He amado (AC) es un presente anterior, o, en los trminos de Bello, "ante-presente", una forma anterior que tiene "relacin con algo que todava existe" (pg. 10), o sea relevancia al presente (-C), por lo cual se diferencia am de he amado. La distincin entre estos dos tiempos les ha resultado problemtica a las gramticas (como la de la Academia) que basan sus anlisis en los del latn, en el que amavi corresponde a ambas nociones temporales7. Aunque la clasificacin de Bello es superior a la de la Academia, Amado Alonso ha su7 La Gramtica de la Academia de 1781 (pgs. 64-65) distingue entre estos tiempos como prximo (he amado) y remoto (am). La edicin de 1853 los llama "pretritos perfectos", e incluye en la clase la forma hube amado (pg. 44). Para 1890, am y he amado eran "pretritos perfectos", sencillo el primero y compuesto el segundo (pgs. 65-66). Tales confusiones se pueden atribuir a las diferencias entre el espaol y el latn, modelo del anlisis acadmico.

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gerido que es preferible la distincin entre poca y perodo, vista en las gramticas de Condillac y de Salva, y segn la cual he amado corresponde a una "poca" pasada y a un "perodo" presente8. Sin embargo, si la "poca" se refiere al tiempo de la accin y si el "perodo" representa el tiempo de relevancia, las dos descripciones son idnticas. Segn las frmulas de Bello, haba amado es AC mientras que hube amado es AA. En la oracin Cuando hubo amanecido, sal, el verbo perfecto significa una accin inmediatamente anterior a la de sal. Esto es resultado de que haber es verbo "permanente": su pretrito hubo denota el aspecto iniciativo de haber amanecido, y por eso cuando hubo amanecido expresa la misma relacin temporal como luego que amaneci {Anlisis, pg. 19; Gramtica, J 641, pg. 213). Por consiguiente, luego que hubo amanecido indica dos veces la anterioridad y es redundante. La redundancia de este tiempo explica su limitacin actual al lenguaje literario, caracterizado por una exactitud de que se puede prescindir en el habla comn. Bello divide las formas del subjuntivo en dos variedades, comunes e hipotticas {Anlisis, pgs. 29, 33):
COMN: ame

amase, -ra haya amado hubiese, -ra amado

HIPOTTICO:

C, P A, CA, PA AC, AP AA, AC, APA P PA AP APA

amare amase hubiere amado hubiese amado

Otra vez, a los tiempos compuestos les asigna Bello frmulas de anterioridad (A-) ms el tiempo del auxiliar. En los tiempos simples se nota que C y P pueden sustituirse uno por otro:
8 Introduccin, pgs. LI-LII. La distincin entre poque y periodc aparece por primera vez en la obra de Beauze (1767), no en la de Condillac (1770), como dice Alonso.

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Es posible que le aparezcan borricos? (C) Nos aconseja que nos alegremos. (P) Es posible que le aparecieran borricos? (A) No imaginaron que fuese habitable. (CA) Se alcanz que fuese puesto en libertad. (PA) Es decir, en el subjuntivo comn, la distincin presente : futuro no est marcada por la forma (Gramtica, 5 666, pg. 220, n.). El "presente" del subjuntivo (C, P) corresponde al presente (C) y al futuro (P) del indicativo. El "pasado" del subjuntivo (A, CA, PA) corresponde al pretrito (A), al imperfecto (CA) y al condicional (PA) del indicativo. El presente del subjuntivo comn y el futuro del hipottico pueden sustituirse libremente, excepto despus de si (5 661, pg. 218). En realidad, despus de si el presente, futuro, ante-presente y antefuturo no se usan (se les sustituye el indicativo amo o he amado). Pero este uso "hipottico" del indicativo hace que se neutralice la distincin presente : futuro, exactamente como en el subjuntivo: si el cielo me da fuerzas. Aqu es imposible *d; hay que elegir entre diere, futuro (y arcaico), y da, presente usado como futuro (3 663, pg. 219). De los tiempos del "optativo" que seala Bello, es necesario insistir en que tanto las formas del optativo comn como sus representaciones simblicas son idnticas a las del subjuntivo comn, de modo que la distincin resulta algo ambigua. La otra clase de optativo, el imperativo, consiste en el imperativo mismo (ama: P) y dos formas del futuro que pueden usarse como mandatos (amars, P; habrs amado, AP). Antes de trazar los procesos generales de expansin semntica de los tiempos, podemos dar un resumen de los significados "fundamentales" del indicativo, y presentar la terminologa transparente de Bello:
frmula trmino ejemplo

C A P

presente pretrito futuro

amo am amar

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CA PA AC AA AP
AC APA

co-pretrito pos-pretrito ante-presente ante-pretrito ante-futuro ante-co-pretrito ante-pos-pretrito

amaba amara he amado hube amado habr amado haba amado habra amado

Amaba es co-pretrito, una anterioridad coexistente (tal como amo es un presente coexistente). Amara es pos-pretrito, el futuro del pasado. Los tiempos compuestos aaden el prefijo ante-, equivalente a A-. Bello intenta generalizar la tendencia de los tiempos coexistentes (C) de expandirse hacia el futuro (P). Cualquier tiempo que haga referencia al presente tiene un significado secundario de P:
fundamental secundario

amo amaba he amado haba amado

CA AC
AC

CP CPA
ACP ACPA

Por ejemplo, amo (C) se convierte en CP en la oracin [Dice que] cuando percibas que mi pluma se envejece... {Anlisis, pg. 22). Aqu se envejece (C) se usa para referirse a una coexistencia posterior (CP). El co-pretrito se envejeca (CA) se usa como co-pos-pretrito (CPA) en la versin anteriorizada {[Dijo que] cuando percibiese que mi pluma se envejeca). En este caso, se envejeca es coexistente con percibiese, el cual es posterior respecto a dijo: se envejeca es por lo tanto la versin anteriorizada de CP o CPA. Son posibles transformaciones parecidas de los tiempos compuestos he amado y haba amado. Estos significados secundarios se pueden formular como C - * CP

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Bello seala que hay cuatro procesos que resultan en los significados metafricos de los tiempos. Primero, los tiempos que hacen referencia a la coexistencia (C) pueden significar anterioridad ( A ) : el "presente histrico" es el caso ms frecuente. Segundo, C puede usarse como P : Maana voy al campo (C P ) ; Iba ayer al campo pero tuve que diferir la par> tida (CA PA). Inversamente, la posterioridad puede con> vertirse en coexistencia: Sern las cuatro (P C ) ; Tendra > unos setenta aos (PA CA). Cuando el elemento P expre> sa coexistencia, el resultado es un significado de sorpresa o de probabilidad (Anlisis, pgs. 46-48). Finalmente, la relacin de anterioridad puede sugerir metafricamente una coexistencia negativa, ya que fue (A) indica en ciertos casos lo que "no es". A diferencia de las otras sustituciones metafricas, sta (A > no C) es literaria en general. Sin embargo, Bello arguye que esta sustitucin es la fuente de clusulas condicionales contrarias al hecho (Gramtica, S^| 692-699, pgs. 226-230). Si tiene... conseguir (C, P) ni afirma ni niega la hiptesis; pero si tuviera... conseguira (CA, PA) es una anteriorizacin que implica negacin. Segn este anlisis, hay una relacin entre Yo no cant, porque t no me instaste y Yo hubiera cantado si me hubieses instado. Estas oraciones son equivalentes semnticamente: los elementos de anterioridad de la segunda corresponden a los negativos de la primera 9 . El anlisis de los tiempos de Bello representa un desarrollo que en todos sus detalles supera a sus fuentes francesas10. Bello crea una terminologa clara y una formulacin matemtica de las combinaciones de pasado, presente y futuro (A, C, P). Es el primer gramtico que trata los significados secundarios y metafricos de los tiempos, y sus frmulas permiten el aislamiento de los elementos semnticos bsicos, captando de
* Vase FRANCISCO VARCAS FONTECILLA, Informe sobre la "Gramtica castella-

na" del presbtero don Ramn Saavedra, en Anales de la Universidad de Chite, 17 (mayo de 1860), pg. 543. William Bull est de acuerdo con Bello en que no es el subjuntivo mismo el que da la informacin contraria al hecho en oraciones condicionales, sino la combinacin de formas contendientes. Vase su Spanish for Teachers: Applied Linguistics, New York, Ronald Press, 1965, pg. 161. 10 Introduccin, pgs. XLVI-XLVU.

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esta manera la generalidad y consistencia de estas sustituciones y expansiones. Se han hecho comparaciones entre el anlisis de Bello y los de otros estudiosos del tema general, como Rasmus Rask " y Otto Jespersen 12. Pero entre los tratados ms modernos que muestran el influjo directo del Anlisis bellista est el de William E. Bull, que tambin se limita al verbo espaol13. Bull reconoce las tres relaciones de anterioridad, coexistencia y posterioridad, pero prefiere llamarlas "vectores", trmino matemtico que se refiere a un movimiento linear por el espacio (aqu, por el tiempo). Los tres vectores son V (anterioridad), OV (coexistencia) y + V (posterioridad). Bull tambin distingue entre cuatro ejes de orientacin, que son en realidad maneras de considerar el tiempo segn la orientacin del hablante: PP (eje primario o sistema presente de tiempos), RP (eje retrospectivo o sistema pasado), AP (eje anticipado, sistema futuro) y RAP (eje anticipado retrospectivo, o sistema futuro trasladado al pasado). Segn el significado de todos los tiempos, Bull les asigna a stos una frmula que consiste en (1) el eje de orientacin del hablante, y (2) el valor vectorial o direccional (V, OV, + V ) del tiempo que se denomina. Por ejemplo, amo es PPOV, "coexistente con el eje presente". Haba amado es RPV, o "anterior al eje retrospectivo". Hay un paralelismo constante entre los sistemas simblicos de Bull y de Bello, paralelismo perturbado por un slo factor. Bello dice que amar es futuro (P). Como seala Bull, si Bello hubiera visto esta forma como "pos-presente" (PC), la posteriorizacin de amara (PA), el esquema habra resultado ms consistente " . Bull contina diciendo que hecha esta alteracin hay una correspondencia completa entre el "presente" de Bello y el PP de Bull, y entre el "pretrito" de Bello y el RP
11 Vase CARLOS CLAVERA, La "Gramtica espaola" de Rasmus Rasl^, arriba, nota 2.
13

ALONSO, Introduccin, pgs. LXXVII-LXXIX.

Vase la nota 5. " Time, pg. 42.

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de Bull. No obstante, los dos sistemas son casi idnticos, como vemos comparando las frmulas:
forma

Bello

Bull

amo amar am amaba amara he amado hube amado habr amado haba amado habra amado

C PC A CA PA AC AA AP
AC

PPOV

pp+v
RPOV RPOV

RP+V
PPV RPV APV RPV RAPV

APA

Los "prefijos" de Bello corresponden a los valores vectoriales de Bull, y los "sufijos" de Bello corresponden a los ejes de Bull, segn este patrn:
Bello Bull

p A C A

ov +v V
PP RP AP

El "eje de orientacin" de Bull se refiere al punto de vista del hablante al pronunciar la forma. Los sufijos de Bello tambin clasifican las posibles orientaciones del hablante en el momento de realizar la forma: "La ltima de las relaciones elementales tiene siempre por trmino el acto de la palabra, el momento de proferirse el verbo" {Gramtica, f 650, pg. 215). Puesto que Bello admite smbolos simples, hay que interpretarlos como combinacin de prefijo y sufijo {amo = C = C 1 C = PPOV). Sin embargo, A y AA {am: hube amado) tienen simbolizaciones diferentes en la descripcin de

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Bull. Bull no distingue entre imperfecto y pretrito en trminos temporales sino en trminos aspectuales (pgs. 42-43). Por eso, RPOV es paralelo a CA (amaba), y RPV corresponde a AA {hube amado). En los smbolos bellistas de tres miembros, el primero se debe interpretar como prefijo y los dos ltimos como sufijo. Haba amado, segn las correspondencias sugeridas, sera paralelo a una frmula de vector *RPPV. El eje *RPP, que no existe en el sistema de Bull, proviene de los sufijos A ( = R P ) y C ( = P P ) . Este eje *RPP sera lgicamente el eje primario-retrospectivo, idntico al RP, y por eso es aceptable la relacin de correspondencia entre AC y RPV, aunque es una correspondencia confundida por la interpretacin temporal del aspecto verbal admitida por Bello. Por fin, RAPV representara el prefijo A (=V) y una combinacin del sufijo P ( = A P ) y sufijo A ( = R P ) . Muchas expansiones matafricas son explicables segn las frmulas de Bull. Por ejemplo, las transformaciones que resultan de C CP permiten el uso de amo como CP y el de > amaba como CPA. Bull mismo observa (pg. 24) que APOV ( = C P ) y RAPOV ( = C P A ) son cambios no-sistemticos de PPOV y de RPOV, respectivamente. Bull ha reconocido los paralelos entre su esquema y el de Bello. Aunque concluye que Bello haba intuido los rasgos esenciales del sistema vectorial, Bull le atribuye tres faltas (pg. 24). Primero, nota que el sistema bellista habra sido ms consistente si el futuro se hubiera considerado "pos-presente" (PC). En segundo lugar, Bull afirma que Bello interpreta el pretrito, no el imperfecto, como la anteriorizacin del presente. Esta crtica es invlida. Bello dice que en cantaba "el atributo es, respecto de la cosa pasada con la cual coexiste, lo mismo que el presente respecto del momento en que se habla" {Gramtica, *| 629, pg. 211). El imperfecto es, segn Bello, la anteriorizacin del presente. La verdadera dificultad que sugiere Bull es su tercera crtica: que los trminos de Bello no describen las "funciones aspectuales" de las formas. Es verdad que Bello distingue entre verbos "permanentes" y "desinentes", segn el significado lxico del verbo, pero no aplica estos conceptos a los tiempos mismos de una manera consistente.

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Las nicas diferencias substanciales entre las dos descripciones se basan en este hecho. El aspecto verbal no se encuentra como caracterstica del verbo lxico, ni como elemento del tiempo gramatical. Se trata del modo de ver la accin o como puntual o como durativa desde la orientacin del hablante. La distincin aspectual entre pretrito e imperfecto aclara la contradiccin entre las interpretaciones bellistas de (1) fue = principi a ser y (2) fue = ya no es. El aspecto puntual (pretrito) corresponde en realidad a dos matices segn el hablante interprete la accin verbal: (1) iniciativo y (2) perfectivo. Pues un verbo dado, no es por s "desinente" (imperfectivo) ni "permanente" (iniciativo-perfectivo), sino que puede referirse a acciones de una u otra ndole. Esta errnea aplicacin de conceptos aspectuales al significado lxico del verbo ejemplifica un error que Bello procura evitar en la Gramtica, cuyo propsito es el de "exponer el valor de las inflexiones [morfologa] y combinaciones [sintaxis]": no debe ser la gramtica sino el diccionario el que "da el significado de las races" (Gramtica, pg. 20). En las definiciones del "verbo" y del "modo" se ve este afn de Bello de limitarse a la descripcin de morfemas inflexionales y de relaciones de rgimen gramatical entre formas coexistentes. La definicin semntico-lxica del verbo que ofrece Salva no lo distingue de otras clases de palabras puesto que no nos da ms que una "enumeracin de las diferentes especies de verbos, segn su significado" (Bello, Gramtica, nota III, pg. 47); el verbo denota el atributo de la proposicin, pero se distingue tambin por su referencia al nmero, a la persona y al tiempo, caractersticas todas de los morfemas con los cuales forma parte (Gramtica, pg. 33). En las primeras tres ediciones de la Gramtica Bello define el "modo" semnticamente: es "la forma que toma el verbo para indicar operaciones del entendimiento o emociones del nimo" 15. Sin embargo, la cuarta edicin omite toda referencia al "nimo-entendimiento", sustituyndole el rgimen gra15

MIGUEL ANTONIO CARO, Advertencia, en MARCO FIDEL SUREZ, Estudios gra-

maticales (vase la nota 4), pg. xi.

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matical: "Llmanse modos las inflexiones del verbo en cuanto provienen de la influencia o rgimen de una palabra o frase a que est o pueda estar subordinado" (f 450, pg. 164). Es decir, los modos son formas marcadas por una serie de morfemas ("inflexiones") condicionados por un verbo principal que puede omitirse. Este verbo principal forma parte de una clase semntica, pero Bello prefiere dar ejemplos: "Formas INDICATIVAS . . . se llaman las que son o pueden ser regidas por los verbos saber, afirmar, no precedidos de negacin" (f 455, pg. 166). Asimismo las formas del "subjuntivo comn" son las que van precedidas de desear, dudar (^| 459, pg. 167). La diferencia entre la definicin primitiva del "modo" y la ms tarda revela una consistencia creciente en la aplicacin del mtodo de Bello: la descripcin de la lengua en trminos gramaticales, no filosficos. En fin, el gramtico rechaza su hiptesis respecto a "las operaciones del entendimiento", convirtindola en un enfoque sintagmtico en que el uso del significado lxico es mnimo. La comparacin entre el Anlisis (incluso su versin revisada en la Gramtica) y la clasificacin de Bull muestra la modernidad de Bello en este estudio, escrito hacia 1810. Aunque aparecen clasificaciones parciales de los tiempos en gramticas francesas como las de Destutt-Tracy, Condillac, Sacy y Beauze, ningn otro escritor de aquellos aos produjo un sistema tan detallado y tan consistente. El Anlisis es una de las obras maestras de Bello, a quien hay que incluir entre los gramticos ms avanzados de su siglo.

BARRY L. VELLEMAN.

Milwaukee, Wisconsin, Estados Unidos.

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