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MAPA FUNCIONAL: Competencias Bsicas de Alfabetizacin Digital, Computacin para Informarse y Comunicarse Un Mapa Funcional es la representacin grfica de un anlisis de las funciones o actividades que derivan de cada competencia, que a su vez, se desprenden de un propsito principal que las fundamenta. De izquierda a derecha, se responde el cmo una funcin principal se lleva a cabo mediante la realizacin de las funciones bsicas que la integran. De derecha a izquierda, se responde el para qu de cada funcin que se deriva del nivel inmediatamente siguiente. A esta informacin se le debe agregar un Contexto de Competencia, es decir, una descripcin de en qu condiciones y situaciones se pueden o deben utilizar estas competencias y las herramientas que deben usarse para su ejecucin. Por ltimo, se debe incorporar una Lista de Conductas y Actitudes que deben desarrollarse en forma paralela al desarrollo de las competencias. Propsito Principal: Instalar competencias bsicas que permitan a los usuarios y usuarias de las bibliotecas pblicas, acceder a informacin por medio de internet y comunicarse a travs de correo electrnico en distintos contextos de uso. MAPA FUNCIONAL Unidad de Competencia 1. Usar los componentes bsicos de un computador y del sistema operativo instalado. Funcin Clave 1.1. Entender los conceptos bsicos de hardware y software. 1.2. Conocer las partes principales de un computador personal y sus funciones. 1.3. Identificar los principales dispositivos de ingreso de datos (o entrada) de un computador y sus funciones. 1.4. Identificar los principales dispositivos de procesamiento de datos y sus funciones. 1.5. Identificar los principales dispositivos de almacenamiento de datos y sus funciones. Lista de Conocimientos Conceptos de hardware y software. Monitor o pantalla, caja del computador (gabinete o torre), teclado, mouse y mdem. Funcin de entrada y dispositivos de entrada: teclado y mouse. Funcin de procesamiento y dispositivo: C.P.U. (Unidad Central de Procesamiento). Funcin de almacenamiento y dispositivos: disco duro, CD (discos compactos), disquetes y pen drive.

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1.6. Identificar los principales dispositivos de salida de un computador y sus funciones. 1.7. Encender correctamente el computador. 1.8. Utilizar el mouse, identificando sus partes y sus funciones.

Funcin de salida y dispositivos: monitor, impresora y parlantes. Funcin de encendido.

El mouse, sus partes (botones, rueda, sensor o bola desplazadora) y sus funciones (seleccionar, abrir, marcar y arrastrar). 1.9. Entender los trminos: Conceptos de sistema sistema operativo y operativo y escritorio. escritorio. 1.10. Conocer los Concepto de cono, barra elementos bsicos de un de tareas, botn de tareas, escritorio. botn inicio, rea de notificacin, zona de accesos directos. 1.11. Reconocer los conos conos de Mis Documentos, bsicos del escritorio y lo Mi PC, Mis Sitios de Red e que representan. Internet Explorer. 1.12. Conocer los Conceptos de archivo, conceptos de trabajo, carpeta, ventana y acceso bsicos, del sistema directo. operativo. 1.13. Abrir un programa, Apertura de archivos, carpeta o archivo desde el carpetas o programas escritorio. desde el escritorio. 1.15. Crear una carpeta. Creacin de una carpeta. 1.16. Identificar y utilizar las Partes de un teclado: partes ms importantes de teclado principal, bloque un teclado. numrico, teclas de funcin y teclas de control; opciones de mayscula y acento, barra espaciadora, Enter, Tab., Retroceso y la funcin Ctrl.+Alt.+Supr. 1.17. Registrarse como Registro de usuarios y usuaria o usuario en el usuarias BiblioRedes. Portal BiblioRedes. 1.18. Apagar el computador. Funcin de apagado.

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2. Conocer y utilizar las herramientas bsicas de elaboracin de documentos en el procesador de texto Word.

2.1. Ingresar y familiarizarse con el Escritorio Virtual BiblioRedes. 2.2. Ingresar al Programa Word a travs del escritorio Windows y a travs del Escritorio Virtual BiblioRedes. 2.3. Reconocer las diferentes partes de una ventana de Word.

Escritorio BiblioRedes.

Virtual

Ingreso al Programa Word.

Barra de ttulos, barra de herramientas, barra de mens, barra de estado y barra de desplazamiento. 2.4. Crear un nuevo Creacin de un documento documento de Word. de texto en Word. 2.5. Escribir un texto utilizando el procesador de texto Word. 2.6. Seleccionar caracteres, palabras, lneas, frases y texto entero. 2.7. Cambiar el tamao y el tipo de fuente de un texto. 2.8. Modificar el texto utilizando las funciones de formato. 2.9. Ordenar textos utilizando las funciones de alineacin. 2.10. Utilizar las funciones de almacenamiento para guardar un archivo de texto. 2.11. Identificar y diferenciar las herramientas de edicin. 2.12. Aplicar las herramientas de edicin a un texto. 2.13. Insertar imgenes prediseadas a un documento de Word. 2.14. Insertar imgenes desde archivo a un documento de Word. 2.15. Imprimir un documento desde Word. Escritura de textos en Word. Seleccin de caracteres. Cambio de tamao y tipo de fuentes. Negrita, cursiva y subrayado. Alineacin a la izquierda, alineacin a la derecha, centrado y justificado. Almacenamiento de archivos. Funciones de cortar, copiar y pegar. Uso de las herramientas de edicin. Insercin de prediseadas. imgenes

Insercin de imgenes de archivo. Impresin de documentos de texto.

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3. Identificar y utilizar los principales servicios y recursos de Internet y realizar navegaciones simples.

3.1. Conocer qu es Internet. 3.2. Identificar los principales servicios y recursos de Internet. 3.3. Conocer y abrir el navegador (browser) Internet Explorer (Explorador de Internet).

Concepto de Internet. Sitios web, correo electrnico y buscadores.

Internet Explorer (Explorador de Internet) y sus partes: barra de herramientas y barra de direccin. 3.4. Aprender la disposicin Estructura de una direccin y estructura de una web. direccin web. 3.5. Ingresar una direccin Aplicacin del navegador web en el navegador (browser). (browser) y visualizar el sitio respectivo. 3.6. Conocer y usar las Hipervnculos, botones herramientas para navegar. atrs y adelante, botones detener y actualizar. 3.7. Navegar por el portal Portal www.biblioredes.cl. www.biblioredes.cl interiorizndose de la informacin que contiene y de los servicios que ofrece. 3.8. Internalizar los servicios Servicios de las bibliotecas que prestan las bibliotecas pblicas y sitios web de las pblicas al pas, a travs de bibliotecas pblicas. sus sitios web y del uso de la propia biblioteca a la que asisten. 3.9. Conocer lo que es un Motores de bsqueda. motor de bsqueda y para qu sirve. 3.10. Seleccionar un motor Uso de motores de de bsqueda y realizar una bsqueda y bsqueda bsqueda de informacin simple con frase o palabra especfica usando una frase clave. o palabra clave. 3.11. Imprimir una pgina Impresin de pginas web y web utilizando la funcin funcin Vista Preliminar. Vista Preliminar.

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4. Crear un correo electrnico y utilizar las funciones de recepcin, envo y administracin de mensajes.

4.1. Comprender qu es un correo electrnico y cules son sus caractersticas. 4.2. Aprender la disposicin y estructura de una direccin de correo electrnico. 4.3. Crear una cuenta de correo electrnico. 4.4. Abrir la bandeja de entrada de una cuenta de correo electrnico. 4.5. Acceder y leer un mensaje recibido a travs del correo electrnico. 4.6. Responder un mensaje recibido. 4.7. Enviar un mensaje 4.8. Reenviar un mensaje recibido. 4.9. Utilizar las opciones de mensaje Con Copia (CC.) y Con Copia Oculta (CCO.). 4.10. Enviar un mensaje con archivo adjunto. 4.11. Abrir y leer un mensaje con archivo adjunto. 4.12. Ordenar los mensajes de acuerdo a distintos criterios. 4.13. Administrar la cuenta de correo electrnico.

Concepto de correo electrnico y sus caractersticas. Estructura de una direccin de correo electrnico. Creacin de una cuenta de correo electrnico. Acceso a la bandeja de entrada. Acceso y lectura de mensajes de correo electrnico. Funcin Responder. Funcin Redactar. Funcin Reenviar. Opciones Con Copia (CC.) y Con Copia Oculta (CCO.). Envo de archivos con mensaje adjunto. Lectura de mensajes con archivos adjuntos. Organizacin de la bandeja de entrada segn distintos criterios. Eliminacin de mensajes y organizacin de mensajes en carpetas.

Contexto de Competencia: Lista de Conductas y Actitudes: