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Escuela Normal Experimental de El Fuerte Miguel Castillo Cruz

extensin Mazatln

Ensayo: El maestro del siglo XXI

Materia: El sujeto y su formacin como docente Profesor: Roberto Vzquez Alumna: Belinda Nohem Estrada Tostado

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Introduccin En la actualidad se habla de 2 tipos de maestros, el que siempre ha existido y recibe el nombre de tradicionalista, es aquel que su saln esta acomodado por filas, los alumnos participan pero sin ser realmente tomados en cuenta, el profesor tiene todos los conocimientos y utiliza tcnicas para pasrselos a sus alumnos pero estas tienden a ser tediosas, repetitivas y aburridas para los alumnos; el segundo tipo de maestro es el llamado actual, moderno, este es aquel que se preocupa por que sus alumnos tengan un aprendizaje significativo adems utilizan material didctico para proporcionar un mayor conocimiento en sus alumnos. En este ensayo se hablara de cmo debe de ser un maestro en el siglo XXI y porque esto ha cambiado, su causa y la consecuencia.

La educacin es muy importante para un ser humano, sta se lleva desde casa hasta la escuela. La educacin se presenta desde muchsimos aos atrs, las antiguas civilizaciones como la mexica en la que los nios asistan a diferentes tipos de escuela, nios, nias y ricos no se mezclaban pero todos deban de asistir a algo parecido a la escuela para que ah ellos pudieran aprender cosas que le serviran de por vida. Con la llegada de los espaoles y la religin las escuelas llegaron a ser una prioridad, claro est, se crearon con la finalidad de que los indgenas adaptaran una religin pero se les ense mucho ms que religin. Con el paso de los aos se sigui enseando y los que ms saban eran los encargados de ensearle a los pequeos y a los que no saban. La verdad no sabra decir a partir de qu ao fue cuando el ser maestro se convirti en una profesin pero vaya que lo hizo, desde hace mucho tiempo atrs se han creado reformas, programas e incluso cursos para mantener al profesor actualizado frente a los alumnos, sin embargo, estos no han sido suficiente para poder sacar adelante a tantos nios y a la educacin de Mxico, estamos por debajo de muchos pases en el tema de la educacin. Es por eso que se han buscado maneras de que la educacin salga adelante, que los nios salgan mejor en los exmenes, que estos no usen el aprendizaje de memoria, sino que adquieran un aprendizaje significativo y lo puedan utilizar durante su vida social, no solamente en la escuela como es que se ha venido enseando todos estos aos.

China es uno de los primeros pases en el mundo cuando se habla de educacin, aqu se comenz a implementar una forma de educar hace muchos aos atrs; est forma es algo parecida a lo que la nueva reforma educativa intenta implementar, se busca el aprendizaje por medio de trabajos en equipos, participaciones, material didctico etc. En la actualidad con la nueva Reforma Educativa lo que se busca es un maestro capaz y dinmico, es alguien que pueda planear, entender y aplicar las competencias de forma correcta, que haga su trabajo por vocacin al mismo tiempo que lo haga consciente de que todo lo que l ensee deber ser significativo, debe de presentar buena imagen, tener actitud frente a la clase, ser alegre y activo, presentar nuevas ideas y propuestas frente a sus alumnos al igual que debe de tener un talento original para desarrollar las clases y los temas que se presentan, debe de ser abierto a todas las respuestas que un nio pueda dar, debe de tener paciencia, ser honesto, justo y tener firmeza frente a sus alumnos. Debe evaluar a sus alumnos de varias maneras y no solo con un examen, ya que con este no se demuestran todos sus conocimientos y habilidades obtenidos, finalmente pero no menos importante debe de saber manejar las tecnologas ya que son una gran herramienta para hoy en da, y por supuesto su clase debe de ser activa y tomar en cuenta la opinin de cada alumno.

Conclusin Ser maestro no es nada fcil en especial por como la docencia se ha ido devaluando a travs de los aos, en mi opinin considero que est muy bien la nueva reforma pero de la manera en que el maestro debe de ser activo, ensearle a sus alumnos de una manera en que ellos puedan utilizar ese conocimiento da tras da en su vida diaria ya que eso podra llegar a ser de mucho bien para que los alumnos suban en calificaciones y as puedan llegar a estudiar universidad con mayor facilidad y que para el docente sea mucho ms fcil la enseanza.

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