Prova concluda com sucesso!!! Resultado final : 4.

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TECNOLOGIA DA INFORMAO E DA COMUNICAO NA EDUCAO

1. Em relao s inteligncias mltiplas, so exemplos

I. bailarinos e atletas, de sujeitos com boa inteligncia corporal-cinestsica. II. pintores e escultores, de sujeitos com boa inteligncia intrapessoal. III. jornalistas e escritores, de sujeitos com boa inteligncia lingustica. Esto corretas as afirmativas

I, II e III.

I e III.

I e II.

II e III.

2. Segundo Perrenoud, entre as competncias esperadas para o professor no uso de tecnologias est:

I. utilizar editores de texto. II. comunicar-se a distncia por meio da telemtica. III. utilizar ferramentas multimdia no ensino. Esto corretas

apenas as afirmativas I e II.

apenas as afirmativas II e III.

apenas as afirmativas I e III.

I, II e III.

3. Valente coloca que os softwares educacionais podem ser divididos em grandes grupos:

os que promovem o ensino (com materiais prontos, fechados) e os que auxiliam na construo do conhecimento (exigindo participao/expresso ativa do aluno).

os de edio grfica (para a construo de desenhos e edio de imagens) e os de edio de texto (para a produo escrita e correo ortogrfica).

os bsicos (como os sistemas operacionais), os aplicativos gerais (como as planilhas eletrnicas) e os aplicativos especficos (como os editores de texto).

os de uso do professor (para preparao das aulas com recursos multimdia) e os de uso do aluno (para acesso aos materiais da aula, pesquisa e comunicao).

4. Em relao pesquisa na internet,

possvel pesquisar textos, imagens, sons e vdeos, dependendo da ferramenta de busca utilizada.

possvel pesquisar apenas textos disponibilizados em sites especializados.

preciso ter previamente os endereos de sites que contenham as informaes desejadas.

possvel pesquisar todo o conhecimento humano, inclusive o disponvel nos materiais em mdia impressa.