INTERPRETACIN DE LAS COMBINACIONES ENTRE SUBTESTS

1. Comparando la media verbal y la media ejecutiva, obtenemos la descripcin del DESEMPEO entre su habilidad verbal y las tareas de ejecucin.

2. Al comparar Vocabulario, Informacin y Semejanzas, obtenemos su CAPACIDAD PARA OBTENER NUEVOS APRENDIZAJES e identificamos las necesidades de logro.

 3. Al comparar Comprensin y Ordenamiento de Historias obtenemos las caractersticas de la CAPACIDAD DE JUICIO. 4. Comparando Retencin de Dgitos con Aritmtica, identificamos el nivel de ANSIEDAD Y EL MANEJO DE LA MISMA.

 5. El subtest de Retencin de Dgitos con Ensamble de objetos nos da informacin respecto de la ANSIEDAD. 6. Los subtests de Semejanzas y Diseo con Cubos nos definen las POTENCIALIDADES. 7. La relacin entre Aritmtica y Diseo con Cubos nos informa respecto a la capacidad de ANLISIS Y SNTESIS.

 8. La relacin entre el subtest de Ensamble de Objetos y Ordenamiento de Historias hacen referencia a la CAPACIDAD DE ANTICIPACIN Y PLANEACIN.

PASOS PARA ELABORAR EL REPORTE CON LA PRUEBA DE WECHSLER

 1. Mencionar el puntaje y la categora correspondiente al CI. 2. Interpretar el significado al contrastar la media verbal y la de ejecucin (primera dispersin). 3. Interpretar el significado al comparar Vocabulario, Informacin y Semejanzas (segunda dispersin).

 4. Describir la interpretacin de Comprensin en contraste de Ordenamiento de Historias (tercera dispersin). 5. Interpretar el significado al contrastar los subtests de Retencin de Dgitos y Aritmtica. 6. Interpretar el subtest de Claves (tercera dispersin). 7. Interpretar el subtes de Figuras Incompletas.

 8. Interpretar Diseo con Cubos, relacionndolo con Semejanzas y Aritmtica (tercera dispersin). 9. Interpretar el subtest de Ordenamiento de Historias, con relacin a Ensamble de Objetos (tercera dispersin).