PROCEDIMIENTO DE LOS TALLERES

TALLER 1: TALLER DE CONCIENTIZACIN AMBIENTAL Y CARACTERIZACIN DE RESIDUOS SLIDOS PRESENTACION GRUPAL: Iniciaremos con la presentacin del grupo, de la institucin y del taller hacia el alumnado.(5 minutos) PRIMERA EXPOSICION: CONTAMINACION AMBIENTAL Y SUS CONSECUENCIAS, a cargo de la alumna GRECIA FUENTES FLORES con una duracin de (10 minutos) PROYECCION DE VIDEO: CONTAMINACION AMBIENTAL Y RESIDUOS SOLIDOS (4:22 MINUTOS) PREGUNTAS DE ANALISIS Y REFLEXION: (5 MINUTOS) -Cmo afecta los residuos slidos al medio ambiente? - Cmo afecta al ser humano la contaminacin ambiental?, a las plantas, a los animales. -Cmo estamos sintiendo sus efectos en nuestra vida? SEGUNDA EXPOSICION: CONCEPTO DE RESIDUO SOLIDO Y DEMOSTRACION DIDACTICA DE LOS TIPOS DE RESIDUOS, a cargo de Luis Ccaso Callizana.(10minutos) PREGUNTAS DE APRENDIZAJE Y PREMIACION A LAS MEJORES INTERVENCIONES ORALES (5 minutos) TERCERA EXPOSICION: LAS 3 ERES: REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR (15 minutos) PROYECCION DE VIDEO DE LAS 3 TRES R s (2:40minutos) Exposicin y demostracin didctica de la separacin de los residuos en su respectivo contenedor. (10 minutos) Evaluacin final ( 15 min) Entrega de 3 contenedores de residuos slidos para la separacin de los residuos del aula, con responsabilidad del alcalde del aula y el regidor de medio ambiente en especial y el compromiso de todos los alumnos de mantenerla en buen estado.(5 minutos) Proyeccin de video : VAMOS TODOS A RECICLAR POR UN PLANETA MEJOR (3 minutos) CONCLUSIONES FINALES

CARTEL DE CONTENIDOS Y CAPACIDADES DIVERSIFICADAS CAPACIDAD RECONOCE CAMBIOS CONSECUENCIAS LOS Y CONTENIDO CONCEPTO BASICO DE CONTAMINACION ACTITUD TOMAR CONCIENCIA SOBRE LAS PROCEDIMIENTO TALLER EXPOSITIVO

GENERADOS POR CONTAMINACION AMBIENTAL

LA

AMBIENTAL

CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIN AMBIENTAL EN SU VIDA DIARIA

PROYECCION DEL VIDEO: PREGUNTAS DE ANALISIS Y REFLEXION:

OBSERVAR

EL MEDIO AMBIENTE DE SU ENTORNO

VALORAR Y RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE Y TODO CUANTO ABARQUE

PREGUNTAS

APRENDE

-CONCEPTO RESIDUO SOLIDO -TIPOS DE RESIDUOS

DE

-APRENDE LOS CONCEPTOS BASICOS EXPOSICION -IDENTIFICA RESIDUO CADA Y DEMOSTRACION DIDACTICA DE LOS TIPOS DE RESIDUO EXPOSICIN/VIDEO Video: Las 3 Rs (2:40)

APRENDE

CONCEPTO DE LAS 3 ERES: REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR

APRENDE EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS Y SU DIFERENCIACIN PROMOVER UNA ACTITUD RESPONSABLE APRENDE A CARACTERIZAR CORRECTAMENTE LOS RESIDUOS SOLIDOS E IDENTIFICA LOS COLORES DE LOS DEPOSITOS DE BASURA

RELACIONA

RESIDUOS SOLIDOS Y LAS TRES ERES

EXPOSICION APLICACIN Y BENEFICIO DE Las 3 R DEMOSTRACION DIDACTICA DE LA CORRECTA CLASIFICACION DE LOS RESIDUOS EN SUS RESPECTIVOS CONTENEDORES ( AMARILLO, AZUL Y VERDE) EN EL AULA

IDENTIFICA Y CARACTERIZA LOS RESIDUOS SOLIDOS

CADA RESIDUO EN SU SITIO

ACCIONES DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE .

TOMA EL COMPROMISO DE MANTENER EL AULA

-ENTREGA DE 3 CONTENEDORES DE RESIDUOS SOLIDOS PARA LA SEPARACIN DE LOS

LIMPIA CLASIFICACION DE SUS RESIDUOS ENE L AULA

RESIDUOS DEL AULA, CON RESPONSABILIDAD DEL ALCALDE DEL AULA Y EL REGIDOR DE MEDIO AMBIENTE EN ESPECIAL Y EL COMPROMISO DE TODOS LOS ALUMNOS DE MATENERLA EN BUEN ESTADO.

PROPONE

ACCIONES DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

SENSIBILIZA A SUS DEMAS COMPAEROS, PADRES PROPONE UNA POLITICA AMBIENTAL AL COMIT DE GESTION AMBIENTAL DE SU ESCUELA PARA LA FORMACION DE UNA BRIGA AMBIENTAL ACTIVA.