Sie sind auf Seite 1von 1

REA CURRICULAR DE GEOGRAFIA Guio de Objetivos/Competncias

Objetivos gerais/Competncias geogrficas


1. Utilizar corretamente os conceitos geogrficos. 2. Descrever e interpretar situaes geogrficas. 3. Desenvolver a perceo espacial no sentido de uma progressiva apropriao criativa dos espaos de vida. 4. Reconhecer a existncia de diferentes padres de distribuio dos fenmenos geogrficos. 5. Reconhecer a necessidade de mudana da escala de anlise na compreenso do espao geogrfico. 6. Identificar situaes problemticas relativas ao espao geogrfico. 7. Reconhecer a importncia do ordenamento do territrio no atenuar das desigualdades de desenvolvimento. 8. Interessar-se pela conciliao entre o crescimento econmico e a melhoria da qualidade de vida das populaes, associando-os valorizao do patrimnio natural e cultural. 9. Compreender a estruturao do territrio nacional em diferentes escalas de anlise, assim como as suas interaes com outros espaos, particularmente com os espaos ibrico e europeu. 10. Relacionar a existncia de conflitos no uso do espao e na gesto de recursos com situaes de desigual desenvolvimento, a nvel local e/ou regional. 11. Utilizar os mtodos indutivo e dedutivo no estudo de fenmenos geogrficos. 12. Utilizar o processo de inferncia para interpretar documentos geogrficos, encaminhar a pesquisa, responder a problemas ou levantar novos problemas. 13. Sistematizar dados, dando-lhes coerncia e organizando-os em categorias na procura de modelos explicativos de organizao do territrio. 14. Avaliar o contributo das Tecnologias da Informao e Comunicao como fator de desenvolvimento na compreenso e utilizao individual e social do espao geogrfico. 15. Relacionar transformaes na organizao do espao geogrfico com as potencialidades e as limitaes das Novas Tecnologias da Informao. 16. Relacionar a capacidade de transformao da organizao espacial com diferentes graus de desenvolvimento cientfico e tecnolgico. 17. Rentabilizar tcnicas de expresso grfica e cartogrfica desenvolvidas ao longo do processo de aprendizagem. 18. Participar, atravs da procura e da apresentao de solues fundamentadas, na resoluo de problemas espaciais. 19. Intervir no sentido de atenuar as assimetrias territoriais, valorizando a preservao das diferenas entre as regies. X X
Anos Mdulos 0 10 2 1 3 11 4 5

GUIO PARA O SECUNDRIO [2012-2013]


Guio temtico
10 Ano
Mdulo 0

X X
X
X

X X
X X

X X
X

X X
X

X X

A posio de Portugal na Europa e no Mundo


interfere n

X X X X X
X

X X
X

X
X X

X X
X X

Mdulo 2

Os recursos naturais de que a populao dispe: usos, limites e potencialidades X


X

Mdulo 1 condicionam

A populao
. evoluo e diferenas regionais . distribuio espacial

X
X X X X X X X X

X X X X X X X X X
X

que (se) Mdulo 3

X i X i/d
X

Xd Xd X X X X X X X X X X X X X X X X X
X
em consequncia tambm d Mdulo 5

Organiza (em) espaos


. reas rurais em mudana . reas urbanas: organizao e dinmicas internas . rede urbana e novas relaes cidade-campo
e se Mdulo 4

Movimenta e comunica

Outros objetivos gerais/Competncias


20. Valorizar as diferenas entre indivduos e culturas. 21. Demonstrar esprito de tolerncia e capacidade de dilogo crtico. 22. Aceitar desafios partilhando riscos e dificuldades. 23. Utilizar as Tecnologias da Informao e Comunicao, nomeadamente os meios informticos, telemticos e vdeo. Rui Pimenta
X X

A integrao de Portugal na Unio Europeia: novos desafios, novas oportunidades

X
X X

X
X X

X
X X

X
X X

11 Ano

X sequncia gradativa da complexidade e/ou do envolvimento dos objetivos/competncias

p. 1 de 1

Das könnte Ihnen auch gefallen