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El nio: desarrollo y procesos de construccion y conocimiento

LECTURA: EL MEDIO SOCIAL Y EL DESARROLLO: UN PUNTO DE VISTA

ASESORA: ISABEL DE LA CRUZ PASTOR ALUMNA: AMAIRANY BAUTISTA SALDAA


22 DE OCTUBRE 2011

De acuerdo con la lectura de P. Malrieu el medio social y el desarrollo: en su particular punto de vista; explica el desarrollo desde diversos enfoques: biolgicas, socioculturales y psicolgicos; de la misma manera nos argumenta las interpretaciones que se han hecho acerca del desarrollo, como ste se relaciona con la socializacin. Tambin nos menciona teoras como la de la eleccin socio mtrica, la de Newcomb sobre las actividades o la de Heider sobre el equilibrio, pueden aplicarse a todas las circunstancias pero no toman a consideracin los acontecimientos sociales ms importantes: la industrializacin y la concentracin de poderes. Al parecer la socializacin se lleva a cabo por el aprendizaje de un mundo de operaciones, que rige muchas de las relaciones entre nio y los dems. Dichas relaciones permiten al nio dominar el espacio, el tiempo, los conocimientos culturales, cuyos grandes ejes orientan los temas de las comunicaciones y les confieren forma. Es menos palpable en las relaciones afectivas fundamentales, como las de la madre y el nio, de los compaeros o los rivales.

Tambin nos maneja que la psicologa social, a menos de no alcanzar si no la superficie de los fenmenos no puede dispersarse de insertar los procesos psicolgicos en el desenvolvimiento histrico que determina los actos innovadores de los individuos. Que no puede prescindir de la definicin de las estructuras sociales en las que se desenvuelve la relacin interpersonal. Posiblemente la ms sencilla responde a una situacin completa: un saludo es la seal de una simpata que no existe ms que el fondo de las relaciones de alianza cuyos orgenes se hayan en la solidaridad del grupo. Se necesita que la psicologa social evite el globalismo de la explicacin sociologista.

ALGUNAS DEFINICIONE QUE VENIAN PROPUESTAS EN LA LECTURA SON LAS SIGUIENTES: Alineacin: Privacin que sufre un individuo o un grupo a aptitudes, los instrumentos (materiales o intelectuales), los sentimientos. Que el estado de la sociedad hace accesibles, pero que ellos pero que ellos no han podido alcanzar de los impedimentos del desarrollo, provocados por las contradicciones sociales. Sociedad: Estructura de las relaciones que existen entre los individuos de un grupo o que resulten de la gnesis de las relaciones interindividuales. Sociabilidad: En el discurso de la comunicacin, modalidades en la reaccin hacia los dems, tanto en el modo de recibir mensajes como en la manera de responder a l. Personalidad: Estructura de las jerarquizaciones de comportamiento, afirmada por la regularizacin y el control de tipo psicolgico. Persona: Actividad del yo, en el curso de la jerarquizacin y la integracin de los modos de comportamiento con miras a definir sus motivos para obrar el sentido de sus acciones.

Comentario: En esta lectura nos explica el por qu de algunas conductas del nio, en base a opiniones de varios autores yo estoy de acuerdo con la propuesta de H. Wallon que nos dice que los medios y los grupos son capaces de aclarar el problema de la socializacin.

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