NO SE ENCUENTRA i) Kabalen Donna, Marie y de Sanchz, Margarita. La lectura analtica critica. Mxico: Ed Trillas. 1998.

ii) Lpez Navia, Santiago. El arte de hablar bien y convencer, Mxico: Ed. Planeta 1997 iii) Pongut Urquijo, Silvia., Cruz Limn, Edmundo. Inteligencia emocional. Ed. Universidad Virtual del Sistema Tecnolgico de Monterrey. ITESM. SE ENCUENTRAN CLAVE BF 408 R 696 (4901) HD 58.7 R 696 Ej. 6 (27482) BIB. NUM.3

LIBRO Robbin, Sthepen. Comportamiento Organizacional. Mxico 1993.

Rodrguez Estrada, Mauro. Manual de Creatividad. Mxico: Ed. Trillas 1990.

LIBRO EXTRA Libro DIAZ MARTIN, Angel. El arte de dirigir proyectos. 2 edicin Ed Alfaomega RA-MA. Mxico 2007. Clave HD 69 P 75 D542 2007 Ej. 1 (5.381) BIB. Nm. 3

Introduccin. La direccin de proyectos tiene dos facetas: Es ingeril que aplica tcnicas similares a las de cualquier otra ciencia como los clculos necesarios para su realizacin. Es sociolgica, est basada en el comportamiento humano y es que suele acontecer que las personas tenemos diferentes formas de actuar segn sean los intereses que representamos en cada momento.

La combinacin de ambas, la altura de cada empresa y la personalidad de cada Director de proyectos determinan que la direccin de proyectos deba de ser considerada ms que ciencia; no es posible dar reglas universales que funcionen. Conceptos fundamentales que se abordaran: Dirigir proyectos es dirigir personas. La motivacin es una secuencia origen-destino-origen. Una de las mejores formas de motivar a las personas es mantenerlos bien informados de lo que est sucediendo. Otro factor de motivacin es la dificultad de un proyecto Practicar la cultura de la anticipacin El director de Proyecto debe de ser organizador e integrador.

Estudios Tcnica del azar. Tcnica del artesano. Tcnica de los tcnicos.

Tras la lectura de este libro deberas ser capaz, ante el reto de un nuevo proyecto de: Definir un proyecto Conocer con claridad lo que el proyecto puede hacer. Cuantificar los riesgos que puede tener el proyecto. Establecer una metodologa para controlar las derivaciones de los realizadores con respecto a la prevencin.