FACULTAD DE INGENIERÍAS: EEFC

Ingeniería de Sistemas y Computación

Reforma Curricular
Año 2009

INGENIERÍA:
Una visión
Historia

Egipto

Las Pirámides de
Egipto
Historia

Mesopotamia

Templo de Zigurat,
dedicado a Nanna,
la Diosa de la Luna
Historia

Grecia

Erecteion, templo
de Atenas
Historia

China

La Muralla China
Historia

Roma

El Coliseo Romano
Historia
Algunos datos
Historia
Algunos datos
Historia
Algunos datos
Historia
Algunos datos
Historia
Algunos datos
 La Facultad de
Ingenierías: EEFC
Ingeniería Eléctrica
Ingeniería Electrónica
Ingeniería Física
Ingeniería de Sistemas
y Computación
Caso de estudio:
un puente
Caso de estudio:
un puente
Caso de estudio:
un puente
Caso de estudio:
un puente
Caso de estudio:
un puente
Caso de estudio:
un puente
Caso de estudio:
un puente
Caso de estudio:
un puente
Caso de estudio:
un puente

El puente de Tacoma
Ingeniería: conceptos
Ingeniería: conceptos
Ingeniería: conceptos
Ingeniería: conceptos
Ingeniería: conceptos
Ingeniería: conceptos
Ingeniería: conceptos
La Ciencia de la
Ingeniería
La Ciencia de la
Ingeniería
La Ciencia de la
Ingeniería
La Ciencia de la
Ingeniería
 C
Teoría O
M
P
La Práctica E
Ciencia T
de la E
Ingeniería N
La La La La
C
Ciencia Ciencia Ciencia Ciencia I
Natural Formal Social Humana
A
S
Ciencia de la
Ingeniería
La Ciencia de la Ingeniería
 EL objetivo central de la Ingeniería
no es estrictamente hablando, la
búsqueda de la verdad (aunque
algo de esto se da).
 El objetivo es transferir tecnología
a la sociedad, a partir de
consideraciones humanísticas,
éticas, económicas y políticas,
dando relevancia al concepto de
usabilidad.
Dimensiones en Ingeniería

Ingenierí
a

Tecnologí
a

Ciencia
Aplicada

Ciencia
Básica

Ciencia Ciencia Ciencia Ciencia

Formal Humana Natural Social
 Ejercicio: IS&C
Adaptabilida
Infraestructu Web,
Ingeniería Modelado d de
ra Internet
sistemas

Distribución, Hardware,
Tecnologí
Software Comunicaci Microelectró Proyectos
a ón nica

Algoritmia, Interfaz Semiconduct Mercado,

Ciencia
Programaci Hombre- ores, Emprendimi
Aplicada ón Máquina Circuitos ento

Física, Ética,
Ciencia Matemátic
Psicología Biología, Política,
Básica a , Lógica
Mecánica Economía

Ciencia Ciencia Ciencia Ciencia

Formal Humana Natural Social
 Competencias
Enseñanza - Aprendizaje

 Conocimiento
 Comprensión
 Aplicaciones
 Análisis
 Síntesis
 Evaluación
. .......
GRACIAS