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La educacin infantil constituye la primera etapa con identidad propia que atiende a los nios hasta los seis aos y que tiene carcter voluntario
En la formacin docente, se pueden aprender muchas cosas a lo largo de la experiencia, pero tambin se necesita de otras tales como las habilidades de la enseanza en educacin infantil.
La comunicacin
Contenidos
De inters
Docente
Estudiante
La comunicacin
Contenidos para iniciar: Inters Qu Cmo Cundo Por qu
La comunicacin
Aspectos a tener en cuenta:
Tono de voz El buen uso de tecnicismos Sencillez
La comunicacin
Aspectos a tener en cuenta:
La comunicacin
Aspectos a evitar:
La pregunta
Se desarrolla:
El pensamiento La comprensin
La pregunta
Permite:
Conocer presaberes Expresin libre de estudiantes
La pregunta
Aspectos a tener en cuenta:
Formulacin Estructura
La induccin
Permite: Despertar el inters de los estudiantes centrar la atencin en un objetivo en particular
La induccin
Tipo de actividades:
La integracin
Permite:
Conclusin
Qu hacer:
Analizar los comportamientos favorables y los que no, mirndonos desde todos los mbitos para poder cambiar o mejorar aspectos que no son convenientes; contribuyendo no slo en nuestra formacin docente sino tambin a nivel personal y cada da estar en continuo crecimiento.