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Introduccin
En el siguiente documento se abordan los trminos: sensaciones y percepciones. Dando inicio a las percepciones en donde indica que es un proceso nervioso superior que permite al organismo, a travs de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la informacin proveniente de su entorno y de uno mismo. Adems de ser el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno. Mientras que las sensaciones es en realidad un hecho psicolgico que resulta de la accin de un estmulo (interno o externo) sobre un receptor, por lo que es importante mencionar que las sensacin es una impresin de lo que las cosas producen en la mente por medio de los sentidos, por ejemplo: la sensacin de frio en una noche obscura.
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reas Los principales campos investigados en percepcin se asemejan a los sentidos clsicos, aunque esta no es una divisin que se sostenga hoy en da: visin, audicin, tacto, olfato y gusto. A estos habra que aadir otros como la
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Percepcin visual, de los dos planos de la realidad externa, (forma, color, movimiento) Percepcin Espacial, de las tres dimensiones de la realidad externa,(profundidad) Percepcin Olfativa, de los olores, Percepcin Auditiva, de los ruidos y sonidos, Cenestesia, de los rganos internos, Percepcin Tctil, que combina los sentidos de la piel (presin, vibracin, estiramiento) Percepcin trmica, de las variaciones de temperatura (calor, fro) Percepcin del dolor, de los estmulos nocivos, Percepcin Gustativa, de los sabores, Quimioestesia, de los sabores fuertes, no se encuentra comprometida en caso de lesin de las reas gustativas u olfativas Percepcin del equilibrio Kinestesia, de los movimientos de los msculos y tendones Percepcin del Tiempo, del cambio. Percibir implica la existencia de una reaccin a una estimulacin presente. Esta reaccin se puede analizar en planos fisiolgico, de consciencia o de conducta. Percepcin de la Forma
Naturaleza de la percepcin La percepcin es el primer proceso cognoscitivo, a travs del cual los sujetos captan informacin del entorno, la razn de sta informacin es que usa la que est implcita en las energas que llegan a los sistemas sensoriales y que permiten al individuo animal (incluyendo al hombre) formar una representacin de la realidad de su entorno. La luz, por ejemplo codifica la informacin sobre la distribucin de la materia-energa en el espacio-tiempo, permitiendo una representacin de los objetos en el espacio, su movimiento y la emisin de energa luminosa. A su vez, el sonido codifica la actividad mecnica en el entorno a travs de las vibraciones de las molculas de aire que transmiten las que acontecen en las superficies de los objetos al moverse, chocar, rozar, quebrarse, etc. En este caso son muy tiles las vibraciones generadas en los sistemas de vocalizacin de los organismos, que transmiten seales de un organismo a otro de la misma especie, tiles para la supervivencia y la actividad colectiva de las especies sociales. El caso extremo es el lenguaje en el hombre. El olfato y el gusto informan de la naturaleza qumica de los objetos, pudiendo estos ser otras plantas y animales de inters como potenciales presas (alimento), depredadores o
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Cmo percibimos las teoras? Teora Asociacionista Considera la percepcin como un mosaico de sensaciones, primero se perciben las sensaciones aisladas y luego el cerebro asocia estas sensaciones para construir la percepcin global del objeto. El sujeto adopta un papel pasivo Teora cognitiva Estudian la percepcin estableciendo analogas entre el funcionamiento de la mente y el de los ordenadores. Es un proceso constructivo por parte del sujeto. El sujeto es activo.
Teora de la Gestalt No percibimos estmulos aislados sino que percibimos totalidades organizadas. El ser humano al percibir un conjunto de sensaciones las organiza en una Gestalt (forma). Para esta escuela el campo perceptivo se organiza por si mismo siguiendo ciertos principios: a) Configuracin- Percibimos objetos diferencindolos de ambiente. Figura-fondo. los su
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Dejamos de prestar atencin a experiencias familiares o repetitivas, esto se le llama habituacin. La atencin puede ser de dos tipos:
Proximidad- Los estmulos tienden a percibirse agrupados. Semejanza- Reagrupan las figuras perecidas. Continuidad- Se perciben juntos los componentes visuales que forman lneas. Cierres- si una figura tiene huecos la cerramos para crear un objeto completo. c) Constancia perceptiva- Nada de lo que percibimos permanece estable ni constante. A esto se le llama construccin perceptiva. La cual es vital para la adaptacin al medio ambiente. Caractersticas de la percepcin: 1-La percepcin supone un doble proceso externo-interno. Depende de estmulos externos y de las caractersticas personales (motivaciones, expectativas,) 2-La percepcin es un proceso de seleccin. Seleccionamos los estmulos, a esta seleccin se le llama atencin. La atencin es una especie de filtro de la informacin y un mecanismo de alerta ante los datos importantes. Factores de la atencin:
Sostenida. Selectiva. 3- Es subjetiva Percibimos lo que nos interesa, a esto se le llama predisposicin perceptiva. Vamos a analizarlo: a) En la interpretacin de datos. Lo que esperamos influye en lo que vamos a percibir: juzgamos antes de conocer. b) En el contenido. Los deseos, recuerdos, afectos, influyen en la percepcin. 4- El contexto social influye en la percepcin. La educacin y la cultura influyen en la percepcin. Hay variaciones perceptivas entre individuos de unas culturas y otras. Aprendemos de los dems a percibir el medio. Alteraciones en el proceso perceptivo Las alteraciones ms importantes son: Ilusiones- A veces los datos resultan engaosos. Muchas ilusiones pticas dependen de cmo se miren las cosas. Lo caracterstico es que siempre hay un objeto real como punto de referencia, el cual se percibe de manera distorsionada. Alucinaciones- Se presentan cuando el sujeto percibe algo que no est en la realidad y pueden ser: -Simples, como los golpes. -Complejas, como las voces. La percepcin y sus trastornos.
Externos- intensidad, tamao, color, Internos-necesidad biolgica y los intereses sociales. Otros fenmenos que influyen en la atencin son: La atencin aumenta ante estmulos agradables.
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aceptan con ms subordinacin que la propia imagen perceptiva. El hecho depende de la circunstancial incapacidad crtica. La alucinacin hipnaggica: al despertarnos o al conciliar el sueo, semidormidos se tiene la impresin de percibir ntidamente un ruido, una voz o una figura en ausencia de todo agente causal. Las pareidolias: Las figuras observadas se deforman, movilizan cambian, cobrando aspectos fantsticos. La conciencia reconoce su falsedad y refiere su verdadera causa a la alteracin perceptiva. Por ejemplo cuando miramos las nubes, que van cambiando de forma: parece un auto, parece una oveja... etc. La post imagen sensorial (imagen consecutiva): El fenmeno es comn a todos y puede reproducirse experimentalmente con slo fijar la vista largamente en un objeto; despus de retirarlo ste, al volver la vista hacia el mismo lugar puede reproducirse con ms o menos nitidez y persistencia, segn el tipo, con la misma apariencia de color o con su color complementario. Difiere de la simple representacin en su objetividad, precisin y en riqueza de detalles, pero no se confunde con una percepcin, es reconocida por la conciencia como una reproduccin de la realidad. La imagen eidtica: Sus caractersticas son prximas a las de la imagen consecutiva, y ya, la persistencia de la imagen consecutiva, anticipa la probabilidad de eidetismo. Como esta, se da en el espacio perceptivo, tiene nitidez y corporeidad, es tambin reconocida por la conciencia como fenmeno engendrado en el psiquismo o reproduccin, pero difiere de la
Imgenes que establecen cierta continuidad entre la representacin y la percepcin. La imagen onrica: son las imgenes que se engendran en un sueo. Ello supone la supresin de la conciencia y por ende de todo juicio crtico. Las imgenes son mviles, cambiante, ricas, y a pesar de su falta de objetividad y de darse en lo ntimo, se
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objetos sin esfuerzo, ni fatiga, ntida y claramente. El acto perceptivo, involucra un cmulo de operaciones sensoriales., asociativas, de integracin representativa y juicios rudimentarios, lo que supone una compleja participacin psquica y no una simple cuestin de sentidos; precisamente por esto, el quantum, est en ntima dependencia con la funcin global del psiquismo. Se comprende entonces que las diferencias que a veces apreciaos entre un objeto apreciado en las ltimas horas del da y vuelto a observar en las primeras horas de la maana, dependen ms de nuestra aptitud global perceptiva, durante la fatiga y el descanso, que de las condiciones ambientales: grado de iluminacin, acstica, etc. Otro tanto puede decirse de las oscilaciones provocadas por los estados patolgicos. La enfermedad, la convalecencia, la debilidad, reducen o alteran la funcin perceptiva, en el mismo grado en que son capaces de afectar, no un rgano determinado sino el funcionamiento global del individuo. Umbral El umbral indica un lmite de la excitacin, a partir del cual la sensacin aparece, cambia o desaparece. El experimentador hace variar las condiciones fsicas de una sensacin: por ejemplo, la intensidad de un sonido. Pide al sujeto que aprecie algo o si cree que hay una diferencia entre dos sensaciones percibidas.
Trastornos percepcin.
cuantitativos
de
la
La agudeza perceptiva est condicionada en primer lugar por las variaciones fisiolgicas. Despus dl descanso y en condiciones fsicas favorables, se aprehende el material de
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Puesto que las respuestas no son siempre semejantes, es preciso repetir tales experiencias muchas veces, y en sujetos diferentes, para obtener
Por ejemplo miramos a un pjaro y vemos a otro que est cerca, por lo comn no es consciente de todas las operaciones involuntarias en el clculo de tales distancias. Percepcin de Formas y Patrones Podemos considerar a la forma como un rea que sobresale del resto de lo que estamos viendo debido a que tiene un borde o bordes continuos. En los enfoques de la percepcin de forma que subrayan la importancia de los estmulos, se dice que enfatizan el procesamiento dirigido por la informacin.
Umbral Absoluto: cantidad mnima de excitacin necesaria para que aparezca la sensacin. Umbral Diferencial: variacin mnima necesaria para que el sujeto perciba un cambio. Constancias perceptuales Percepciones de la Distancia La percepcin de la distancia es importante en tres clases de situaciones:
La distancia Egocntrica designa la distancia de un objeto desde el observador. Cuando se calcula que tan lejos se encuentra se encuentra de la meta en una carrera, est juzgando la distancia egocntrica (Se refiere a la palabra egocntrica debido a que significa centrado en uno mismo) La distancia Relativa se refiere a que tan lejos estn dos objetos entre ellos. Finalmente la percepcin de la profundidad usted percibe objetos tridimensionalmente; los objetos tienen profundidad o grosor adems de altura y ancho. As, algunas partes de un objeto se van ms alejadas que otras. Percepciones de Tamao Nosotros percibimos el mundo sin ningn esfuerzo, y por tal motivo debe pensar que la percepcin es un proceso muy simple. Sin embargo, conforme nos volvemos ms analticos de nuestra experiencia, encontramos que los procesos subyacen a nuestras capacidades perceptuales son extremadamente complejos.
El proceso dirigido por la informacin depende de la llegada de informacin de los receptores sensoriales. La informacin pone en funcionamiento el proceso de reconocimiento de diversas formas. El proceso dirigido por conceptos es un enfoque diferente de la percepcin, recalca la importancia de los conceptos del observador en la percepcin de la forma, as el observador tiene expectativas y conceptos acerca de cmo est organizado el mundo. Estas expectativas y conceptos promueven el proceso de reconocimiento de diversas formas. Percepcin de la altura Tonal y Fenmenos Relacionados La frecuencia del sonido es la principal determinante de nuestra experiencia perceptual de la altura tonal. Generalmente, los sonidos de frecuencia elevada tienen un tono elevado y los sonidos de frecuencia baja tienen un tono bajo. Debido a esto nosotros podemos aprender acerca de nuestra percepcin de la altura tonal analizando la forma como la
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Por ejemplo movimientos larngeos o contracciones musculares. La psicologa conductista tambin va admitiendo que las vivencias forman parte de las respuestas encubiertas. El acto perceptivo culmina en una experiencia cognoscitiva sin la cual nuestra conducta es inviable. Con ella el sujeto da una respuesta interior o mental a la realidad. Los caracteres perceptiva de la respuesta
Clarividencia: capacidad para percibir eventos u obtener informacin en formas que no parecen afectadas por la distancia o las barreras fsicas normales. Telepata: percepcin extrasensorial de los pensamientos de otra persona o, para definirlo de manera ms simple, la supuesta capacidad para leer la mente alguien. Precognicin: percibir o predecir con precisin hechos futuros, puede adoptar la forma de sueos profticos que predicen futuras. Psicoquinesia: ejercer voluntad influencia sobre objetos inanimados
Dos conceptos nos van a servir para tratar este problema: uno de tipo sincrnico (organizacin figural de la percepcin) y otro de orientacin diacrnica (aspecto procesual de percibir). La dimensin significativa de la percepcin servir de tercera coordenada para esta labor descriptiva inicial. La configuracin Se rechaza la hiptesis de la constancia y se abandona la tesis gentica segn la cual las percepciones estn producidas por combinaciones o mezclas de sensaciones que acaban por originar la apercepcin. Lo que se manifiesta en la experiencia perceptiva son pluralidades fenomnicas organizadas figuralmente, donde unos objetos se destacan del resto del campo experiencial. La configuracin perceptiva no puede estar compuesta de partes concebidas como elementos autnomos dotados de atributos constantes, es decir, la percepcin no es un compuesto de sensaciones.
La respuesta perceptiva Se entiende por respuesta cualquier reaccin o conducta que ejecute un organismo como consecuencia de una estimulacin, observable en principio por sujetos distintos al que la ejecuta. Las llamadas respuestas implcitas se conciben por lo general como reacciones medicinales del organismo.
La corriente de conciencia: En su conocido pasaje sobre la corriente de conciencia, William James describe el carcter dinmico de nuestra
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Que cuando haya una interrupcin, la conciencia se siente despus de ella como siendo la misma de antes, como formando parte del mismo yo. Que los cambios de un momento a otro en la cualidad de la conciencia nunca son absolutamente abruptos.
informativa que despliegan los sentidos como rganos de percepcin, etc. hacen pensar que el concepto de modalidad es ms adecuado para los sentidos que para la percepcin. Un mismo objeto puede percibirse a travs de modalidades diversas. Nuestra percepcin de las cosas es a menudo multisensorial, an cuando aparentemente la percibimos unimodalmente, por ejemplo la vista. No siempre que percibimos una rosa la tenemos en la mano y aspiramos su fragancia, pero la repeticin de experiencias de esta clase hace que los estmulos meramente visuales se asocien a los tctiles y olfativos y los susciten connotativamente. Fue Ehrenfels quien advirti que una meloda continua percibindose cuando en su ejecucin han variado todos los elementos sensibles; las notas, el timbre y la intensidad de las mismas puede variar por completo, pero la meloda contina siendo la misma. Lo que queda despus de haber cambiado los aspectos sensoriales es la forma. Tambin en la percepcin de la casualidad uno se encuentra ante fenmenos perceptivos que trascienden los planteamientos modales. La percepcin de la casualidad se amolda, como lo son todas aquellas para cuyo contenido no se encuentra la estimulacin especfica adecuada.
Percepcin y significacin. El psiclogo belga A. Michotte entenda que la captacin del sentido de lo percibido no debe considerarse como una simple adicin a la forma, como yuxtaposicin, como la aparicin de algo que viene a aadirse a la figura, sino como un aspecto esencial de ella. La percepcin se halla limitada por unas coordenadas espaciotemporales muy estrictas, que precisamente la imaginacin y el pensamiento estn encargados de trascender. La dimensin significativa de la percepcin de los procesos de aprendizaje o bien de su integracin funcional con los niveles intelectuales del sujeto percipiente. La experiencia perceptiva es una forma de intuicin sensible de la realidad fsica.
Modalidades perceptivas La idea de dividir la actividad perceptiva de acuerdo con las modalidades sensoriales que la sirvan parece razonable. Los problemas especficos de la percepcin difieren en grado del sentido del olfato, y estos de los auditivos. La polivalencia
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La percepcin de la realidad fsica No sentimos sensaciones que luego integramos en los preceptos, sino que percibimos directamente los objetos y procesos reales. Esta postura es ms fcil de mantener cuando se trata de percepciones que tienen como trmino
Imgenes retinales de diversos tamaos pueden percibirse como objetos de tamao igual o muy semejante; es el fenmeno de la constancia perceptiva. De otra parte, imgenes retinales de igual tamao pueden percibirse como si representaran objetos de dimensiones muy diferentes; es lo que ocurre cuando a causa de las malas condiciones de visibilidad suponemos que un objeto prximo est situado ms lejos de lo que en realidad se halla. A su vez la percepcin del espacio en que aparecen situados los objetos nos viene dada por una sola modalidad sensorial; ciertamente, en la percepcin de distancias y posiciones, la vista desempea una funcin destacada. Ambas cosas se aprecian a travs del tacto, el odo y sensaciones de equilibrio. La percepcin del espacio no se debe tan solo a diferencias locales de la estimulacin retinal; en ella entran en juego aspectos relacionales, que van desde la existencia de un marco visual de referencia hasta la apreciacin de la propia verticalidad corporal por el sentido del equilibrio. El sistema de referencias en que se configura nuestra percepcin del espacio no es solo bidimensional. En apariencia nuestra percepcin de profundidad parece efectuarse de modo visual directo, pero en realidad se lleva a cabo a travs de unas claves indirectas, adquiridas y no siempre visuales. Mencionaremos las siguientes: 1.- Seales musculares. 2.- La disparidad retinal, es decir, las imgenes de un mismo objeto se
La percepcin de objetos: resulta explicada por las leyes de la percepcin. Los objetos son figuras, y las leyes de agrupacin de los estmulos rigen tambin esos procesos. Las leyes de formacin de contornos ayudan tambin a entender por qu los cambios abruptos de la luminancia o color demarcan los lmites de los objetos, que los determinantes de la percepcin acentan todava ms. La informacin procedente de diversos sentidos, sobre todo el tacto, perfecciona la impresin de objetualidad a que nos referimos. El uso de las cosas perfila su percepcin como objetos dotados de una constancia independiente de las variaciones estimulares.
La percepcin del tamao, la profundidad y el espacio: Los objetos poseen primariamente una figura, pero adems ocupan una posicin en el espacio. El factor principal de la percepcin del tamao es la dimensin misma de la imagen retinal.
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La percepcin del tiempo: El tiempo constituye una especie de marco general referencia de nuestro conocimiento perceptivo. El tiempo se presenta como la experiencia del devenir que hace del presente una inapresable transicin entre el antes y el despus. Los lmites de la experiencia temporal son ms bien cortos, y su unidad primaria es difcil de establecer. La duracin del lapso de tiempo que puede considerarse como presente es de unos 5 6 segundos. Puntos ms destacados: 1.- Hay que distinguir una especie de unidades de duracin del tiempo vivido, conceptuales como a horas y delimitadas por unos umbrales de discontinuidad temporal que separan el presente de su antes y despus. 2.- Se sabe que con la edad el tiempo pasa ms deprisa, y lo mismo ocurre cuando las experiencias que lo llenan son interesantes. El tiempo percibido pasa ms rpido que el medido por el reloj.
Goodman, en los que pretendieron demostrar que, a igualdad de tamao real, las monedas de ms valor se ven ms grandes que las de valor menor. Lo ms interesante fue que los nios pobres eran los que ms intensamente experimentaban el efecto de la magnificacin perceptiva de las monedas. Los motivos personales influyen en la manera en que cada uno percibe la realidad.
El aprendizaje perceptivo: El desarrollo de la actividad perceptiva no est sostenido solo por un proceso de maduracin biolgica. Se ha confirmado la necesaria contribucin de la experiencia al desarrollo de la percepcin. Los trabajos de Stratton y Kohler han contribuido a poner de manifiesto el carcter adquirido de algunas de nuestras ms naturales evidencias perceptivas. Todos que vemos normalmente con las cosas en su sitio; no vemos a las personas cabeza abajo, ni los techos a nuestros pies, a pesar de que las imgenes de los objetos se proyectan invertidas sobre nuestras retinas. Sin embargo, unas simples gafas prismticas pueden conseguir que las imgenes se proyecten al derecho y, paradjicamente, entonces nosotros veamos el mundo del revs. Lo que ocurre es que semejante inversin no es permanente. Los sujetos provistos da y noche de estas gafas acaban por volver a percibir las cosas en su sitio. Las experiencias de de privacin sensorial han contribuido a demostrar esta tesis de un modo negativo.
Otros aspectos de la percepcin. Hay otros aspectos como puede ser la percepcin del color, las ilusiones perceptivas, el movimiento aparente, etc.
La percepcin de la realidad social El ser humano percibe culturalmente lo fsico, al tiempo que la realidad social se le manifiesta a travs de significantes fsicos.
La percepcin y el pensamiento. Las experiencias perceptivas con figuras reversibles han servido para demostrar que una misma figura
Cabe pensar que la estimulacin se produzca directamente en el cerebro sin pasar por los sentidos. Definicin y diferencias sensacin y percepcin entre
Sensacin. La sensacin se refiere a experiencias inmediatas bsicas, generadas por estmulos aislados simples (Matlin y Foley 1996). La sensacin tambin se define en trminos de la respuesta de los rganos de los sentidos frente a un estmulo (Feldman, 1999). Percepcin. La percepcin incluye la interpretacin de esas sensaciones, dndoles significado y organizacin (Matlin y Foley 1996). La organizacin, interpretacin, anlisis e integracin de los estmulos, implica la actividad no slo de nuestros rganos sensoriales, sino tambin de nuestro cerebro (Feldman, 1999). Diferencias entre los conceptos Cuando un msico ejecuta una nota en el piano, sus caractersticas de volumen y tono son sensaciones. Si se escuchan las primeras cuatro notas y se reconoce que forman parte de una tonada en particular, se ha experimentado un proceso perceptivo. Las diferencias entre las categoras de sensacin y percepcin, no parecen muy claras, mxime si se considera que en ciertos casos un hecho ocurre a la par de otro como se ver ms adelante en esta gua. Se acepta generalmente que la sensacin precede a la percepcin y que esta es una diferencia funcional sencilla; en el proceso sensible se percibe un estmulo, como puede ser la alarma de una puerta, luego se analiza y compara percepcin la informacin
Los rganos de los sentidos Conceptos, Anatoma Y Fisiologa A continuacin se presenta un esbozo general de los rganos de los sentidos, sus partes y funciones. Considerando que en el curso de Neurofisiologa se estudiaron con profundidad las principales tareas de
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Esta vibracin, a su vez, estimula los receptores auditivos. El Olfato En la anatoma de la nariz se observa en primer lugar la cavidad nasal, un espacio vaco que se encuentra por detrs de cada narina. El aire, que contiene los olores, llega a la cavidad nasal a travs de dos vas: proveniente de la inhalacin o de la garganta cuando masticamos, bebemos o respiramos por la boca. En la parte superior de la cavidad nasal se encuentra el epitelio olfatorio, en cuya superficie se encuentran los receptores que captan los olores. En el olfato y el gusto, a diferencia de los otros rganos de los sentidos, los receptores estn en contacto directo con el estmulo. Las clulas receptoras del olfato son sustituibles (lo que no ocurre en los dems) y cada una funciona cerca de ocho semanas y luego se le reemplaza. El estmulo potencial para el sistema olfativo tiene que ser una sustancia voltil aunque esta no es una condicin indispensable o fcilmente vaporizable. Por tanto, los slidos y los lquidos deben pasar a un estado gaseoso. Las sustancias potencialmente olorosas tienen que ser potencialmente solubles en el agua y en la grasa (lpidos), a fin de penetrar en la pelcula acuosa y en la capa lipoide que cubre a los receptores olfatorios. Los olores y el comportamiento humano. Los investigadores estn especialmente interesados en unas sustancias llamadas feromonas, las cuales actan
corpsculo gustativo es el poro gustativo. El promedio de vida de las clulas de los corpsculos gustativos es de slo unos diez das. Las investigaciones no han sido contundentes al identificar las diferencias y caractersticas quimio sensitivas de las clulas receptoras porque se ha descubierto que algunas papilas responden a dos, tres e incluso cuatro sabores, sin que pueda argumentarse que existe una especializacin marcada. El Tacto Es el equipo sensorial ms grande que tiene el ser humano. Los sentidos de la piel informan si un objeto sofocante cubre la cara, protegen del dao cuando se siente dolor; adems, defienden de temperaturas extremadamente elevadas o bajas. Otros sentidos relacionados como son el cenestsico y el vestibular, indican si se est de pie erguido o inclinado, en dnde se encuentran las partes del cuerpo y en qu relacin. El tipo de piel delgada, es la que cubre gran parte del cuerpo y contiene pelos, notables o invisibles. Otra clase, llamada piel gruesa, se encuentra en las plantas de los pies, las palmas de las manos, y en las superficies lisas de los dedos; carece de folculos pilosos. La piel gruesa es parecida a la delgada, salvo que su superficie es ms gruesa y tiene una mezcla de receptores, complejidad que probablemente se relaciona con la destinacin exploratoria de las partes donde est presente. La piel se divide en tres partes: la epidermis, o capa externa, que tiene
En la pgina siguiente se presenta un cuadro resumen de los principales receptores y el tipo de informacin que translucen.
Cuadro 3.1: Tipos de receptores de acuerdo a la clase de estmulo que translucen. Tipo de receptor Estmulos efectivos Ejemplos
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Quimiorreceptores
Papilas gustativas, epitelio olfatorio. Terminales nerviosas y receptores de la piel (corpsculos de Ruffini y Krausse) Energa lumnica.
Foto receptores
Umbrales sensoriales absolutos: Son los valores de magnitud mnima del estmulo, que son necesarios para su deteccin.
Cuadro 3.2.1 Valores aproximados de umbral de deteccin Modalidad sensorial Umbral de deteccin Luz La flama de una vela vista a 48 kilmetros (30 millas) en una noche oscura y sin nubes. El tictac de un reloj de pulso en condiciones de silencio a siete metros (20 pies). 5 ml. de azcar en 7.6 litros de agua. Una gota de perfume difundida en todo el volumen de un apartamento de tres habitaciones. El ala de una abeja que cae sobre su mejilla desde una distancia de un centmetro.
Sonido
Gusto Olfato
Tacto
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suelen ser mscaras, espectros, fantasmas, cabezas degolladas y miembros amputados. La explicacin que los psicoanalistas suelen dar ante la utilizacin de estos estmulos es que el alcohlico o el fumador bebe o fuma, como efecto de frustraciones o fracasos no superados, buscando acelerar su autodestruccin. Existen hasta ahora, infinidad de aplicaciones de los mensajes subliminales, ms all de la publicidad. El cine los ha utilizado en pelculas como "El Exorcista" se comprob que se usaban para desencadenar agudas respuestas emocionales en los espectadores, la publicidad poltica, la evitacin de robos en supermercados a travs de msica ambiental con mensajes de "no robes", "si robas irs a la crcel", etc., para atrapar criminales a travs de mensajes subliminales en prensa y radio alertando a los ciudadanos, y una de las aplicaciones ms abiertas y comercializadas es a travs de los mensajes subliminales teraputicos, con invitaciones positivas de autoayuda y superacin. Adaptacin Sensorial Es una acomodacin en la capacidad sensorial subsecuente a una exposicin prolongada a un estmulo o serie de estmulos. Los trminos adaptacin perceptiva sensorial y posefecto perceptivo se refieren a procedimientos diferentes para poner de manifiesto el proceso. Se dice que hay adaptacin, cuando los juicios sobre un estmulo particular cambian en el tiempo; el posefecto se refiere a los cambios que sufre el juicio sobre un estmulo, como efecto del
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Ley de la simplicidad: cuando se observa un patrn, se percibe de la forma ms bsica y directa que nos es posible. Constancias Perceptuales Una constancia perceptual ocurre cuando percibimos un estmulo distal como permanente en esencia, a pesar de los cambios en el estmulo proximal retiniano. Constancia de Tamao. Esta constancia significa que un objeto parece siempre del mismo tamao a pesar de los cambios en su tamao retiniano. El tamao proximal de un objeto puede encogerse y expandirse, mientras que su tamao distal parece que sigue siendo el mismo. El tamao de la imagen de un objeto sobre la retina puede sufrir cambios considerables con la variacin de la distancia a que se halla el objeto del observador, pero los cambios en el tamao pasan inadvertidos en condiciones de observacin normal. Un factor importante respecto del tamao percibido de un objeto, en condiciones de observacin normal, es que ste no depende en exclusiva del tamao de la imagen que proyecta sobre la retina. A lo largo de una significativa variedad de distancias, el tamao percibido es un tanto independiente del tamao retinal. El hecho de que el tamao percibido no vare con el tamao retinal se debe a la operacin de la constancia de tamao. Constancia de Forma. Esta significa que un objeto parece conservar la misma forma a pesar de los cambios en su orientacin.
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Si se asemeja al prototipo, reconocemos el patrn. De no ocurrir, lo comparamos con otros prototipos hasta que encontremos uno con el que concuerde. Este es un punto de vista muy flexible porque el prototipo es un patrn general, inespecfico y en consecuencia, modificable. Esto podemos apreciarlo en el siguiente de ejemplo: SSSSSsssSSS El empleo de ejemplos previos de variantes de un mismo estmulo facilita la tarea de reconocimiento. De ah que cuando pequeos se nos ensee la forma ms simple del estmulo y en la medida que avanzamos en nuestro proceso de aprendizaje, logramos distinguir las dems alternativas que se nos presenten, casi sin ser conscientes de ello. Aproximaciones a la percepcin de formas y patrones. Se distinguen dos modos de procesamiento de la informacin: uno de arriba abajo arriba, dirigido por la informacin; y de arribaabajo, dirigido por conceptos. Los procesos de abajoarriba dependen de la llegada de informacin de los receptores sensoriales; se reconocen las caractersticas de bajo nivel, simples, y la combinacin de estas caractersticas permite reconocer formas completas, ms complejas. En los procesos de arribaabajo, gracias al conocimiento que tenemos del mundo, reconocemos formas complejas. El contexto, las expectativas, el conocimiento y la memoria orientan el proceso de conocimiento. El reconocimiento del todo permite identificar los elementos
Prototipos: representaciones almacenadas en la memoria de diversos objetos o estmulos del entorno. Plantilla: patrones especficos almacenados en la memoria para diversos estmulos visuales que encontramos.
En primera instancia, de acuerdo a la teora de la igualacin de plantillas, tenemos varias plantillas o patrones especficos, almacenados en la memoria. Por ejemplo, al observar una letra resolvemos si se asemeja a una de nuestras plantillas. Si ocurre, reconocemos la letra; si no, buscamos otra. La idea de que cada patrn encaja en un molde tiene algo de lgico, pero funcionalmente es inflexible y desventajosa porque necesitaramos memorizar todas las variantes de la misma categora de un estmulo, lo que hara el proceso ms lento y por ende, ms ineficiente. En contraposicin aparece la teora de la igualacin del prototipo, la cual propone que almacenamos patrones abstractos, en la memoria. Cuando vemos un objeto en particular, lo comparamos con un prototipo, o esquema ideal.
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Percepcin de la distancia Claves monoculares. La mayora de las fuentes de informacin de distancia son monoculares. Los factores monoculares requieren de un solo ojo para proporcionar la informacin de la distancia. Algunas de ellas no requieren de movimientos del objeto ni del observador son: Claves de altura: o de elevacin, se refieren a la observacin de que los objetos que se encuentran cerca del horizonte parece que estn ms alejados de nosotros que los objetos que estn lejos. Por ejemplo, si se observa la siguiente figura, se notar que el cuerpo que aparece ms cerca del horizonte es el que se percibe como ms lejano. Claves de tamao: se refieren a la influencia del tamao de un objeto sobre el clculo de la distancia. Si dos objetos similares se presentan juntos, el objeto que ocupa ms espacio sobre la retina es juzgado como ms cercano. Gradiente de textura: se refiere al hecho de que la textura de las superficies se hace ms densa conforme aumenta la distancia, si los estamos viendo con cierta inclinacin. Perspectiva atmosfrica: o area designa la observacin de que los objetos distantes suelen aparecer borrosos y azulados, a diferencia de los cercanos. Esto se debe a que el aire entre el observador y el objeto no es del todo claro. Empleamos la perspectiva atmosfrica como una escala informal para juzgar la distancia de lugares alejados, adems,
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La Sensacin Transduccin La transduccin se entiende como cualquier operacin que transforma magnitudes de determinado tipo en otras distintas, proporcionales a las anteriores. En el caso de los sistemas sensoriales, la transduccin se lleva a cabo a travs
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Los receptores sensoriales son clulas especializadas capaces de transformar energa fsica en impulsos nerviosos 2- Transmisin de mensajes neuronales desde los receptores sensoriales hasta El sistema nervioso central Percepciones: 1- Proceso por el cual informacin sensorial organizada e interpretada
2-
la es
Si la informacin al transmitirla se queda en los centros nerviosos es una conducta Instintiva, pero si pasa al cerebro se da una conducta racional. Mecanismos de la Percepcin a) Evocacin. Mediante la influencia de nuestra memoria, percibimos aquello ques esperamos percibir. Si alguna ocasin te has desvelado con tus amigos o primos
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Podemos considerar a la forma como un rea que sobresale del resto de lo que estamos viendo debido a que tiene un borde o bordes continuos. En los enfoques de la percepcin de forma que subrayan la importancia de los estmulos, se dice que enfatizan el procesamiento dirigido por la informacin. El proceso dirigido por la informacin depende de la llegada de informacin de los receptores sensoriales. La informacin pone en funcionamiento el proceso de reconocimiento de diversas formas. El proceso dirigido por conceptos es un enfoque diferente de la percepcin, recalca la importancia de los conceptos del observador en la percepcin de la forma, as el observador tiene expectativas y conceptos acerca de cmo est organizado el mundo. Estas expectativas y conceptos promueven el proceso de reconocimiento de diversas formas. Percepcin de la altura Tonal y Fenmenos Relacionados La frecuencia del sonido es la principal determinante de nuestra experiencia perceptual de la altura tonal. Generalmente, lo sonidos de frecuencia elevada tienen un tono elevado y los sonidos de frecuencia baja tienen un tono bajo. Debido a esto nosotros podemos aprender acerca de nuestra percepcin de la altura tonal analizando la forma como la informacin de frecuencia es codificada en el odo interno. Percepcin de volumen Se dice que no es tan factible una interpretacin fisiolgica directa del volumen debido a que no se conoce la
Percepcin extrasensorial La percepcin extrasensorial es la supuesta habilidad para percibir eventos en formas que no pueden explicarse con las capacidades sensoriales conocidas. 8. Enumere y describa la percepcin de la forma, del tamao y del tiempo de los objetos: Percepcin de Formas Podemos considerar a la forma como un rea que sobresale del resto de lo que estamos viendo debido a que tiene un borde o bordes continuos. En los enfoques de la percepcin de forma que subrayan la importancia de los estmulos, se dice que enfatizan el procesamiento dirigido por la informacin. Percepciones de Tamao Nosotros percibimos el mundo sin ningn esfuerzo, y por tal motivo debe pensar que la percepcin es un proceso muy simple.
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El desarrollo de la percepcin del espacio en el nio. El nio reconoce el espacio en la medida en que aprende a dominarlo. Baldwin, Stern , distinguen en los nios un "espacio primitivo" o "espacio bucal", un "espacio prximo" o "de agarre" y un "espacio lejano", que el nio aprende a dominar y que paulatinamente va
La percepcin del tiempo en el nio. Las palabras ahora, hoy, ayer y maana pueden sealar en su uso, cada vez un sector distinto del tiempo real. En los niveles evolutivos 10. Cul es el efecto psicofsico de los colores dentro de la percepcin? En el siglo XVIII se comenzaron a evaluar los efectos del color sobre la psique humana. Con el correr de los aos se realizaron diversos estudios, test y pruebas en los que se comprobaron las reacciones psicolgicas y fisiolgicas que los colores producen. Estos estudios han avanzado al punto que en la actualidad existe un mtodo curativo denominado cromoterapia, a travs del cual se ayuda a curar ciertas enfermedades a travs de la utilizacin de colores. Los efectos psicolgicos que se han podido comprobar son bsicamente de dos tipos, los que se definen como directos, los cuales hacen que un ambiente parezca alegre o sombro, fro o clido, etc. y los indirectos, relacionados con los afectos y con asociaciones subjetivas u objetivas de los individuos frente a los colores.
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Esta caracterstica subjetiva de la apreciacin de los colores, hace que los efectos secundarios sean los ms discutidos, ya que pueden varias de acuerdo con los diferentes individuos. Otro componente que juega un papel importante en la apreciacin de los colores, es la iluminacin del ambiente, ya que sta no slo puede modificar el color de acuerdo con la forma en que incide sobre la superficie pintada, sino que adems puede "crear un ambiente" por s misma. Un color puro y brillante aplicado en una gran extensin de la pgina suele resultar irritante y cansino, mientras que ese mismo color, usado en pequeas proporciones y sobre un fondo apagado puede crear sensacin de dinamismo.
I Inputs sensoriales: es el aporte integrado de los cinco sentidos fisiolgicos. Esa integracin se realiza en el cerebro. Llama la atencin que dicho acceso de datos sensoriales va ms all de una respuesta automtica o pasiva a todo lo que aparece en el mundo perceptual de von Uexkll. Va ms all porque es crtico, para su ingreso, que haya propsito o meta genticos o aprendidos que nos proporcionen la razn, el significado, por la cual esa conducta resulte tan espontnea, que resulte ser parte de una conducta autonmica y adaptiva, una que satisface que el individuo pueda funcionar ms adecuadamente en dicho mundo). Indisoluble: Que no se puede disolver ( separar).
E Eidtico: Que se refiere a la esencia. Eidetismo: Capacidad de ciertas personas, por lo general nios y artistas plsticos, para reproducir mentalmente con gran exactitud percepciones visuales anteriores. Esclertica: De la esclerosis o relativo a esta enfermedad. 2. La ms externa de las tres membranas que recubren el globo del ojo, dura, opaca y de color blanquecino. Extrapolar: Aplicar conclusiones obtenidas en un campo a otro.
P F Figural: Perteneciente o relativo a la figura. Parapsicologa: Estudio de los fenmenos y comportamientos psicolgicos, como la telepata, las premoniciones, la levitacin, etc., de cuya naturaleza y efectos no ha dado hasta ahora cuenta la psicologa cientfica. Preceptores: Persona que ensea.
H Hetertrofa: Dicho de un organismo: Incapaz de elaborar su propia materia orgnica a partir de sustancias
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Quinestesia: Relativo a las reacciones musculares y el mtodo de educarlas. Estmulos sensoriales: Sistemas de estimulacin visual por mtodos de fijacin de la vista, o centelleos luminosos ante los ojos. Sistemas de estimulacin auditiva por mtodos de repeticin montona de frases, ruidos o msicas. Sistemas de estimulacin tctil por mtodos de golpes rtmicos y montonos en la frente o los prpados del sujeto que constituyen un mtodo inductor y condicionante al estado hipntico.
R Retinales: Membrana interior del ojo de los vertebrados y de otros animales, donde las sensaciones luminosas se transforman en impulsos nerviosos
S Sistema hptico: Designa la ciencia del tacto, por analoga con la acstica (odo) y la ptica (vista). La palabra, que no est incluida en el diccionario de la Real Academia Espaola, proviene del griego hpt (tocar, relativo al tacto).
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