Sie sind auf Seite 1von 3

DEUTSCH 102 -- WINTER 2013 -- KAPITEL 7 TEST -- WIEDERHOLUNGSBLATT

I. HRVERSTNDNIS (**To study for this: (1) Read the directions (2) Review the iLrn listening activities (3) Learn the Kap 7 vocab. ON THE TEST: Read the questions before your instructor plays the audio!) A. Was machen wir denn morgen? Weil Frau Hemmlinger auf Geschftsreise ist, macht Herr Hemmlinger fr Samstagmorgen mit seiner Tochter Hilde Plne. Hren Sie sich das Gesprch an. Was macht Hilde? Was macht ihr Vater? Was machen sie zusammen? Kreuzen Sie die richtigen Aktivitten an. Sie hren das Gesprch zweimal. (9 Punkte) Hilde frh aufstehen [8 more rows in this table on the test] Vater zusammen

B. Persnliche Fragen. Antworten Sie in ganzen Stzen auf die Fragen, die Ihr(e) Lehrer(in) liest. (6 Punkte) [6 Fragen] II. LESEVERSTNDNIS C. [A short text followed by miscellaneous questions] (12 Punkte)

III. STRUKTUR D. Frau Ems' Alptraum: Chaos in der Kche! Schauen Sie sich das Bild von Frau Ems' chaotischer Kche an. Ergnzen Sie jeden Satz mit einer logischen Prposition und dem richtigen bestimmten Artikel. (7 Punkte) [Ask if you're unsure of the genders of any of the nouns!] [You will see a picture of a chaotic kitchen, and need to fill in the blanks in seven sentences about it using twoway prepositions. Remember to use dative to describe where something or someone is located, and accusative to describe where something or someone is moving to or being moved to.] Beispiel: Frau Ems will gar nicht in die Kche gehen.

1. Die Blumen stehen _____________________ Weinflaschen (Pl). 2. Die Katze springt _____________________ Tisch. 3. Die Pflanze hngt _____________________ Fenster. 4. Herr Ems stellt noch eine Weinflasche _____________________ Khlschrank. 5. Die pfel rollen _____________________ Tisch. 6. Die Lampe hngt _____________________ Waschbecken (N). 7. Der kleine Wolfi schreibt _____________________ Wand. [This is Accusative [he's writing onto the wall], but by the rules we've learned, it could just as well be Dative [the wall is the location where the writing is taking place]. If we put an ambiguous item like this on the test, we'll tell you what case to use.]

E. Fahren wir mit der Straenbahn! Uli und Birgit fahren mit der Straenbahn in die Stadt. Schauen Sie sich das Bild an. Wohin fhrt die Straenbahn? Wo sind die Haltestellen? Ergnzen Sie jeden Satz mit einem bestimmten Artikel. (4 Punkte) [The picture you will see is the one from iLrn exercise W7-D. You need to fill in the appropriate dative or accusative form of the definite article in statements somewhat like those you wrote for the accompanying exercise, depending on whether you are describing a change of location (accusative) or where something is located or taking place (dative). Note that if I am under a bridge, the bridge is in the dative, but if I drive under a bridge, the bridge is in the accusative.] Beispiel: Uli und Birgit fahren mit der Straenbahn in die__ Stadt.

F. Onkel Hannes' Plne. Was wissen Sie ber Onkel Hannes' Plne? Beantworten Sie jede Frage mit einer Prposition aus der linken Spalte und einem Zeitausdruck aus der rechten Spalte. Benutzen Sie jedes Wort oder jeden Zeitausdruck nur einmal. (4 Punkte)

am Januar vor Montag im einer Stunde in einem Jahr 1. Wann fhrt Hannes dieses Jahr Ski? __________________________________ 2. Wann hat Hannes gegessen? __________________________________ 3. Wann will Hannes nach Fort Wayne reisen? __________________________________ 4. Wann geht Hannes auf die Post? __________________________________ G. Wortstellung. Bringen Sie die folgenden Wrter in die richtige Reihenfolge. Benutzen Sie das Perfekt. (6 Punkte)

1. Manni / in die Stadt / nach dem Deal / mit der U-Bahn / fahren

2. Frh am Morgen / zum Bahnhof / ich / zu Fu / laufen

3. Der Tiger und der Br / optimistisch / nach links / immer wieder [=again & again] / gehen H. Ich denke nur an Gisela! In jeder freien Minute denkt Axel an seine Freundin Gisela. Whlen Sie ein passendes Satzende aus der rechten Spalte, und beendeno Sie Axels finish Gedankeno. Benutzen Sie jeden Buchstaben nur einmal. (5 Punkte) thoughts 1. Ich denke nur a. auf Giselas Besuch morgen. 2. Oft erinnere ich mich b. an unsere letzte Verabredung im Mai. 3. Wir lachen oft c. ber alles sprechen. 4. Mit Gisela kann ich d. ber ihre lustige Zimmerkameradin. 5. Jetzt warte ich e. an Gisela. IV. VOKABELN I. Wie kommen Sie dahin? Welches Verkehrsmittel ist das beste? Geben Sie auf jede Frage eine logische Antwort. Benutzen Sie jedes Verkehrsmittel nur einmal. (2 Punkte) Beispiel: Wie kommen Sie von einem Ende Mannheims zum anderen? Mit der Straenbahn. 1. Wie kommen Sie von Dover nach Calais? _________________________ 2. Wie kommen Sie von Hamburg nach Berlin? _________________________

J. Harrys Lesegewohnheiten. Ergnzen Sie die folgenden Stze mit weil oder damit. (2 Punkte) 1. Als Kind hat Harry viele Bcher gelesen, ____________ er keine Freunde hatte. 2. Jetzt liest er Ich bin OK, du bist OK, ___________ er sich nicht so schlecht fhlt. K. Eins von den Dingen gehrt nicht zu den anderen. Umkreisen Sie in jeder Gruppe das Wort, das nicht zu den anderen passto. (4 Punkte) das passt: that doesn't belong with the others 1. das Mrchen das Gedicht der Roman der Spielplatz 2. stellen liegen hngen stehen 3. der Ball das Tor die Quittung der Fuballplatz 4. das Konto abheben einzahlen die Tte

L. Was bedeutet das? Umkreisen Sie das Wort oder den Satz mit der gleichen Bedeutung wie das kursivgedruckte Wort. (3 Punkte) 1. Mutter: "Ich habe dir schon x- mal gesagt, du mut um elf zu Hause sein!" a. einmal b. y-mal c. sehr oft 2. Was muss Barbara heute in der Stadt erledigen? a. machen b. erzhlen c. brauchen 3. Barbara muss zur Metzgerei. a. Sie muss zur Fleischerei. b. Sie muss zum Markt. c. Sie muss zur Konditorei. M. Mini-Dialoge. Umkreisen Sie das Wort, daso den Satz am besten ergnzt. (4 Punkte) 1. FRAU EMS: Knnen Sie mir ein gutes Restaurant in der Stadt ____________ ? FRAU STRICK: Ja, das franzsische Restaurant in der Nhe von der Uni ist fantastisch! a. erklren b. empfehlen c. holen [3 more questions]
that

V. KULTUR *Based on Vorsprung only, not the online text(s)!* N. Studenten - Einkufe - Stuttgart. Umkreisen Sie das passendeo Satzende. appropriate (3 Punkte) [3 multiple choice questions based on the Brennpunkt Kultur boxes on these topics in this chapter] O. Fuball/Sport & Mnchen. Was ist was? (6 Punkte) ____ die Bundesliga ____ der Turnverein ____ die Theresienwiesen ____ die Neue Pinakothek 1. site of the Oktoberfest in Munich 4. gymnastics club ____ der Marienplatz ____ das Deutsche Museum 3. German soccer league 6. art museum

2. central square in Munich 5. science and technology museum

VI. ZUM SCHREIBEN P. Ein Wochenende. Sie haben letztes Wochenende mit Ihren Freunden in Stuttgart ODER Mnchen verbrachto. Schreiben Sie einen Brief an einen Freund/eine Freundin, und beschreiben spent Sie das Wochenende. Wohin sind Sie gegangen? Welche Verkehrsmittel haben Sie benutzt? Was war interessant? Wie hat Ihnen die Stadt gefallen?? Schreiben Sie acht bis zehn Stze. (20 Punkte) Lieber ... / Liebe ...