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Base bblica Gnesis 37:1-17 Versculo para memorizar Para Conquistadores: He aqu... mi escogido, en quien mi alma tiene contentamiento (Isaas 42:1). Para Vencedores y Mensajeros: He aqu... mi escogido (Isaas 42:1). Verdad central Fuimos escogidos por Dios desde antes de la fundacin del mundo. Objetivos Al concluir esta leccin los estudiantes podrn: 1. Conocer los aspectos positivos y negativos de la vida de Jos. 2. Creer que Dios los escogi con un propsito. 3. Permanecer fieles a Dios para cumplir los planes que l tiene para sus vidas. Materiales Conquistadores: Biblia, libro del alumno, libro de figuras, lminas, cartulinas, retazos de tela, lentejuelas, pedazos de estambre, marcadores, pegamento, tijeras, tiras cmicas, grapadora, bolsas de papel, platos desechables y merienda. Vencedores: Biblia, libro del alumno, libro de figuras, silueta de un nio, retazos de telas de diversos colores, dos bolsas de papel, hojas de papel y caramelos. Mensajeros: Biblia, libro del alumno, libro de figuras, lminas, bolsas de papel, cartulinas, tela, pegamento, platos de cartn, palitos de helado y merienda.
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Jos el soador

Unidad I: Personajes ejemplares de la Biblia

Lectura bblica Gnesis 37:1 Habit Jacob en la tierra donde haba morado su padre, en la tierra de Canan. 2 Esta es la historia de la familia de Jacob: Jos, siendo de edad de diecisiete aos, apacentaba las ovejas con sus hermanos; y el joven estaba con los hijos de Bilha y con los hijos de Zilpa, mujeres de su padre; e informaba Jos a su padre la mala fama de ellos. 3 Y amaba Israel a Jos ms que a todos sus hijos, porque lo haba tenido en su vejez; y le hizo una tnica de diversos colores. 4 Y viendo sus hermanos que su padre lo amaba ms que a todos sus hermanos, le aborrecan, y no podan hablarle pacficamente. 5 Y so Jos un sueo, y lo cont a sus hermanos; y ellos llegaron a aborrecerle ms todava. 9 So aun otro sueo, y lo cont a sus hermanos, diciendo: He aqu que he soado otro sueo, y he aqu que el sol y la luna y once estrellas se inclinaban a m. 10 Y lo cont a su padre y a sus hermanos; y su padre le reprendi, y le dijo: Qu sueo es este que soaste? Acaso vendremos yo y tu madre y tus hermanos a postrarnos en tierra ante ti? 13 Y dijo Israel a Jos: Tus hermanos apacientan las ovejas en Siquem: ven, y te enviar a ellos. Y l respondi: Heme aqu. 14 E Israel le dijo: V ahora, mira cmo estn tus hermanos y cmo estn las ovejas, y treme la respuesta. Y lo envi del valle de Hebrn, y lleg a Siquem. Datos sobre el pasaje bblico La tnica era una vestimenta de uso comn; las haba sencillas que llegaban hasta la rodilla y con manga corta. La de Jos era probablemente de las que usaban los

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nobles: de mangas largas, llegaba hasta los tobillos y tena muchos colores. Regalarle una as a Jos, demostraba Historia bblica favoritismo de parte de Jacob. Quizs esto agrav (Adapte la historia de acuerdo a la edad de las relaciones entre l y sus hermanos por lo que le sus alumnos. Recomendamos utilizar un lenguaje aborrecan ms. sencillo para los Mensajeros.) Los sueos empeoraron la situacin. Jos se Jos tena diecisiete aos y era uno de los menores entre complaca en relatar sus inusitados sueos sus once hermanos. Era pastor de ovejas, y este trabajo a sus medio hermanos. El primer sueo de lo realizaba junto a sus hermanos. Su padre Jacob le tena Jos era inocente: la escena de una cosecha especial cario, quiz porque haba nacido cuando ya estaba en la que su manojo se levantaba y los de sus viejo y, adems, era hijo de Raquel la mujer que l amaba. Un medio hermanos se inclinaban al de l. Sus da Jacob hizo una hermosa tnica de colores y se la regal hermanos de inmediato captaron su implicaa Jos. (Explique que esa tnica era como la ropa bonita y cin, e indignados le preguntaron: Reinars elegante que usan algunas personas y que no todos pueden t sobre noso tros? El otro sueo se refera a tener.) El joven estaba tan contento, por el regalo que haba cosas del firmamento: El sol, la luna y once recibido, que se fue corriendo a donde sus hermanos para estrellas se inclinaban a m. Escuchando esta mostrrselo. (Muestre la escena de Jos enseando la tnica conversacin, Jacob lo reprendi, porque a sus hermanos.) comprenda que l simbolizaba el sol, la luna Ellos al ver el regalo, sintieron ms odio y envidia de l. Pero a Raquel y las once estrellas a sus otros hijos. Jos era un hijo obediente a su padre y adems amaba a Dios Pero meditaba en ello, es decir, lo guard en y mantena una comunin especial con l. Una noche sucedi su memoria. algo que hizo que sus hermanos lo odiaran ms. Jos tuvo un sueo, y en la maana se lo cont a sus hermanos: Anoche Es tiempo de empezar! tuve un sueo, en el cual vea que atbamos manojos de espigas Para esta unidad, divida el aula en cinco secen medio del campo, y mi manojo se levantaba derecho pero ciones o centros de actividades: centro de los de ustedes se inclinaban ante el mo. bienvenida y de actividad introductoria, cenUno de ellos le dijo: Acaso reinars sobre nosotros?, y tro de narracin, centro de trabajos manuales, burlndose de l lo despreciaban y no le prestaban atencin, centro de memorizacin de versculos y cenporque no se imaginaban que era Dios quien se estaba tro de meriendas. Puede decorar el aula como revelando a su vida. Dios haba escogido a Jos con un una aldea en los tiempos bblicos, donde los propsito especial. nios pueden ir de un lugar a otro. Si no tiene Pasaron los das y Jos volvi a tener otro sueo. Este inclua mucho presupuesto o espacio, simplemente a ms miembros de su familia. Jos vea al sol, la luna y once coloque carteles que delimiten cada rea. En estrellas que se inclinaban delante de l. Cuando le cont el rea de narracin puede colgar un mantel el sueo a su padre, este lo reprendi, diciendo: Acaso o manta, para hacer una carpa. Inicie la clase vendremos yo, tu madre y tus hermanos a postrarnos en tierra dando la bienvenida a los nios y luego, que delante ti? . vayan al centro de actividades correspondienEstas revelaciones provocaban que Jos fuera ms odiado tes para que hagan el devocional (alabanza y por sus hermanos, sin embargo, l confiaba en Dios y, adoracin) y recolecten las ofrendas. Permita aunque no comprenda muy bien sus sueos, saba que que cada uno se registre en el cartel de asistencia haba sido escogido para algo especial y que en su de Senda de Vida. tiempo el Seor cumplira sus propsitos. Aplicacin Dios haba escogido a Jos para hacer cosas grandes. Aunque l no comprenda, estaba seguro que lo que Dios haca era lo correcto. Dios tambin los ha escogido a ustedes para que hagan cosas importantes en su obra, y al igual que Jos, deben confiar en que Dios los ayudar a hacer lo que l quiere. Dinmica para el repaso Decore dos bolsas de papel y dles la forma de camisas. Escriba las preguntas en tiras de papel, enrllelas e introdzcalas en la bolsa; en la otra tenga caramelos para todos.

Pida a los nios que voluntariamente pasen al frente, tomen una pregunta, la lean (dgasela a los que no saben leer) y el que la responda tiene derecho a un caramelo. Sugerencia para los ms pequeos: dibuje en un papel una tnica. Pguela en la pared o pizarra a la altura de los nios. Cada vez que un nio responda una pregunta correctamente, puede pintar con colores una franja de la tnica. 1. Qu le regal a Jos su pap? Una tnica. 2. Por qu los hermanos de Jos no gustaban de l? Por2009 Todos los derechos reservados ITEM 15004
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que su padre lo amaba ms que a todos. 3. Cmo llamaban a Jos sus hermanos? El soador. 4. Qu sentan sus hermanos por l? Desprecio y envidia.

Ejercicio del libro Distribuya el libro del alumno y explique lo que van a realizar. Entregue los lpices de colores y dems materiales que necesitarn. Est atento a brindar ayuda en caso que la necesiten.

Actividades especficas para cada edad

Conquistadores Actividad introductoria. Lleve a la clase varias lminas en las que se muestre cmo vesta la gente en la poca de la Biblia. Coloque en una mesa (del rea de trabajos manuales): cartulinas, retazos de tela, lentejuelas, pedazos de estambre, marcadores, pegamento y tijeras. Los estudiantes observan las lminas para conocer cmo era la ropa en los tiempos antiguos. Pida que recorten en la cartulina figuras humanas de 12-18 pulgadas (30- 45 centmetros). Luego, que las vistan con los materiales que coloc en la mesa. Explique que hoy hablarn de un joven que es reconocido entre los principales personajes de la Biblia por su comportamiento ejemplar y que tambin se le identifica por una hermosa tnica que su padre le obsequi. Si tiene tiempo, comente acerca de las cosas que sus padres les han regalado. (Si lo desea, coloque las creaciones de sus alumnos en un lugar visible por todos.) Trabajo opcional. Los nios harn tnicas con tiras cmicas. Necesitar: tiras cmicas en colores de peridicos o revistas, grapadoras y grapas. Pida que formen parejas. Entregue a cada pareja una grapadora, tijera y tiras cmicas. Cuando usted lo indique, las parejas comienzan a crear la tnica (una para cada uno). Especifique que la tnica debe tener: la parte de enfrente, la de atrs y las mangas. Ganar la pareja que termine la tnica y se la ponga antes que los dems. Vencedores Actividad introductoria. Dibuje la silueta de un nio en una hoja de papel. Consiga retazos de telas de varios colores y haga la silueta de una camisa y un pantaln. D a cada uno la hoja de papel con la figura del nio, los recortes de la ropa y pegamento. Dgales que ahora ellos van a vestir al nio. Cuando finalicen, comente lo bien que se ven sus figuras y dgales que hoy les va a contar la historia de un nio al que su pap le dio una tnica (camisa larga) de varios colores. Pdales que guarden sus trabajos y escuchen con atencin esta historia.

Versculo para memorizar. He aqu... mi escogido, en quien mi alma tiene contentamiento (Isaas 42:1). Haga una rutina de repeticin hasta que puedan recitar el versculo de memoria y sin ayuda. Explqueles la verdad tan profunda que encierra este texto. Permita que ellos puedan entender cul es nuestra respon sabilidad como pueblo escogido. (Para otras dinmicas de memorizacin, consulte el libro Fcil y divertido, Cmo Memorizar Versculos, de la serie Secretos para Ensear de Senda de Vida.)
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Versculo para memorizar. He aqu... mi escogido (Isaas 42:1). Haga un separador de cartoncillo. Corte rectngulos de aproximadamente 5 de largo x 1.5 de ancho. Haga un agujero en la parte superior para que le pongan la borla (un pedazo de lana o madeja). Escriba, a lo largo del separador el versculo. D los materiales a los nios para que lo decoren y coloquen la borla. Luego pida que repitan el versculo hasta que lo memoricen. (Para otras dinmicas de memorizacin, consulte el libro Fcil y divertido, Cmo Memorizar Versculos, de la serie Secretos para Ensear de Senda de Vida.)

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Trabajo opcional. Haga en papel siluetas de los elementos sobresalientes de esta historia (tnica, trigo, el sol, la luna, las estrellas, etc.). Entregue a cada nio un vaso desechable. Ponga en una mesa las siluetas y pegamento. Explique a los nios que peguen en el vaso las figuras que estn relacionadas con la historia. Luego, que decoren el vaso segn su creatividad y lo lleven a casa para que cuenten a su familia la historia de hoy. Mensajeros Actividad introductoria. Lleve a la clase revistas con lminas de colores donde aparezcan hombres, mujeres y nios vestidos diferentes, y si es posible, de distintas pocas; tijera, pegamento. Designe un rea del saln para hacer un pequeo mural dividido en dos; en una parte escriba como ttulo hombres y en la otra, mujeres. Muestre las lminas y pida a los nios que observen la vestimenta que usa cada persona y cmo ha cambiado la moda. Hable de que en la antigedad la gente usaba tnicas largas para vestir. Gue la conversacin acerca de cmo se han sentido cuando les han regalado ropa. Despus de la conversacin invite a los nios a recortar y pegar figuras de hombres, mujeres y nios. Luego, que peguen las figuras en el mural que corresponde segn el rtulo. Mientras trabajan, comente que hoy hablaremos de un joven que recibi un regalo muy especial. Versculo para memorizar. He aqu... mi escogido (Isaas 42:1). Lleve a la clase una bata o camisa de colores. Haga mmicas mientras repite el versculo varias veces hasta que lo aprendan. Pida a cada nio que se ponga la bata o camisa y que diga el versculo. (Para otras dinmicas de memorizacin, consulte el libro Fcil y divertido, Cmo Me-

morizar Versculos, de la serie Secretos para Ensear de Senda de Vida.) Trabajo opcional. Ample y haga copias de la ilustracin para cada nio. Recorte tambin pedazos de tela o papel (de diferentes colores) con las formas de las divisiones que tiene la tnica de la ilustracin. Entregue un dibujo a cada uno y ponga los recortes en el centro de cada mesa. Pida que rellenen la figura pegndole los recortes. Recuerde a los nios que este fue el regalo que recibi Jos.

Clausura Ofrezca una merienda a los nios. Concluya la clase en un ambiente grato de manera que los nios sientan el deseo de regresar la prxima semana. Ayudas visuales Desprenda la figura correspondiente a la leccin de hoy (que se encuentra en el libro de figuras que viene con este material). Pguela en un pedazo de cartulina del tamao proporcional a la ilustracin. Si lo desea hgale un marco. Mustrela en el momento indicado.

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