GUA DE APRENDIZAJE

4 BSICO
Lenguaje y Comunicacin
(Aporte de RUTH CASTILLO)

Nombre Alumno(a)
APRENDIZAJES ESPERADO: Fortalecer la Comprensin lectora

Texto 1

Madre, cuando sea grande

ay! Qu mozo el que tendrs!
Te levantar en mis brazos
como el viento alza el trigal.
Yo no s si har tu casa
Cual me hiciste el paal;
Y si fundir los bronces,
Los que son eternidad.
Que hermosa casa he de hacerte
Tu nio, tu titn,
y que sombra tan amante
el alero te va a dar.
Yo te regalar una huerta
y tu falda ha de colmar,
con las frutas perfumadas:
Pura miel y suavidad.
I.-

Busca en tu diccionario: Qu significan?

Mozo: _____________________________________________________

__________________________________________________________
Alza: _____________________________________________________

__________________________________________________________
Alero: _____________________________________________________

__________________________________________________________
Colmar: _____________________________________________________

__________________________________________________________

II.- Selecciona la alternativa correcta.

1.-Los sentimientos expresados en el
poema corresponden a:

2.- De la lectura del poema se

desprende el

a.- Una mam para su hijo.

b.- De un hijo para su madre.
c.- No se puede determinar.

a.- Cansancio del hijo por cuidar a su

madre.
b.- Inmenso amor del hijo por su madre.
c.- Gran amor de la madre por su hijo.

3.-De la lectura del poema, podemos

determinar, que quin expresa sus
sentimientos es:

4.-Del verso y tu falda ha de colmar

entendemos que:

a.- Un joven.
b.- Una mujer.
c.- Un nio.

a.- La huerta dar muchos frutos.

b.- La falda ser abrigadora.
c.- No dice nada.

III.-Responde:
a.- Seala 3 promesas que el nio hace a su madre.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b.- De cuntas estrofas se compone el poema?
___________________________________________________________________
c.- Qu versos expresan que el nio levantar suavemente a su madre en brazos?
___________________________________________________________________
IV.-Selecciona dos palabras de las anteriores y crea una oracin con cada una de
ellas.

a._________________________________________________________________
_________________________________________________________________

b._________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Texto 2

Elefantes

Tigres
de Asia

Leones

Grandes

De frica

Trapecista
s

Adulto:
$ 1000.-

Tres presentaciones
diarias los das:
Mircoles, Sbados y
domingos.

Nios:
$ 500

Horario:

Primera funcin 15 horas.

Segunda funcin:18 horas.
Tercera funcin: 20 horas.

V. Responde
a.- Pinta los animales que trabajaban en el circo.

b.- Cmo se llama el circo?

________________________________________________________________
c.- Qu animales actuaban en el circo?
________________________________________________________________
d.- Qu sucede si vas al circo el da jueves?
________________________________________________________________
e.- Cunto dinero necesita para ir una familia con tres hijos?
________________________________________________________________
f.- A qu hora es la funcin ms tarde?
________________________________________________________________
g.-A ti te gusta el circo?Por qu?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
VI.-Completar:
a.-El circo se presenta los das________________________________________
b.-Los leones eran de _______________________________________________
c.-Del Asia venan los_______________________________________________
d.-El payaso del afiche est haciendo __________________________________
VII.-Dibuja lo que ms te gusta del circo.

Texto 3

Tomi era un nio de seis aos y viva en un

Circo. Sus padres trabajaban en l, eran malabaristas.
A Tomi le encantaba la vida del circo, ver
actuar a los leones, al elefante y a los monos. Pero
el sueo de Tomi era llegar a ser un gran
payaso. El admiraba el trabajo
que ellos realizaban. Cada vez
que salan a actuar, l se esconda detrs de las cortinas para observar como la
gente se rea de las payasadas que hacan.
Los payasos siempre alegraban a la gente.
Escondido detrs de la cortina l se imaginaba
que era uno de ellos. Tomi no hallaba la hora
de ser ms grande, para poder estar junto a los otros payasos, haciendo rer a la gente y llevando
mucha alegra a los corazones de quienes visitaban el circo.
Texto: Ruth Castillo Daz.
Prof. Bsica

VIII.-Responde:
a.-Pinta el lugar donde viva Tomi.

b.-Pinta el animal que NO trabajaba en el circo.

c.-Qu edad tiene Tomi?

__________________________________________________________________
d.-Cul era el sueo de Tomi?
___________________________________________________________________
d.-Dnde se esconda Tomi para ver a los payasos?
___________________________________________________________________
e.-Cmo crees que se llamaba el circo?
__________________________________________________________________

IX.-.-Coloca un V si es verdadero o una F si es falsa cada afirmacin

.
a.-Los paps de Tomi eran trapecistas.
b.-Tomi era un nio de buenos sentimientos.
c.-En el circo trabajaban focas.
d.-La gente disfrutaba con las presentaciones de los payasos.
e.-Los circo estn todo el ao en un mismo lugar.
f.-Tomi trabajaba en el circo.

X.-Selecciona la alternativa correcta.

1.-Los padres de Tomi eran
a.- domadores.
b.- malabaristas.
c.- trapecistas.
3.-A los que ms admiraba Tomi en el
circo era a los
a.-payasos.
b.- leones.
c.- domadores.

2.-A Tomi le gustaba el trabajo de los

payasos porque
a.- la ropa era de muchos colores.
b.- trabajaban con leones.
c.- hacan rer a la gente.
4.-El animal que no trabaja en el circo es
a.- monos.
b.- focas.
c. -elefantes.

XI.-Escribe una oracin con la palabra que est ennegrecida en el texto.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

XII.-Imagina que t eres el que presenta a los payasos del circo. Escribe como lo
haras.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Texto 4

____Despierta, Adriana que es muy tarde!

Adriana, todava medio dormida de se levant de la cama. ste es el peor momento
del da para ella. Fue al cuarto del bao y se duch. Qu drama! Tom el desayuno y
empez a preparar la mochila; tena que meter dentro los libros, los lpices una manzana,
un trompo, las bolitas... La mochila estaba tan llena que casi no se poda cerrar.
Por fin, Adriana sali corriendo de casa, porque era tarde para ir al colegio.
Corri por la calle, tropez con un farol..., se meti en todos los charcos. Se subi al
autobs y empez a buscar el dinero.
Qu tragedia es sacar el dinero de la mochila!!! Pens desesperada.
Unas cuantas bolitas de colores rodaron debajo del conductor,
que casi pierde la tranquilidad.
Una seora muy elegante se abraz al cuello del conductor
gritando: __Ratones! Est todo lleno de ratones de colores!
__No son ratones! son elefantes __dijo un seor y en ese
momento pis dos bolitas que lo hicieron tambalearse
peligrosamente.
__Todos tranquilos que aqu estoy yo! ___grit el
conductor. El autobs pareca un gallinero.
La pobre Adriana, avergonzada, procuraba recoger la mayor cantidad
posible de bolitas. Por fin, lleg el paradero!
Adriana se baj del autobs; el conductor y los pasajeros, respiraron
con alivio.
El puente, Santillana

XIII.- Cmo es Adriana? Pinta los cuadros que corresponde.

Desordenada

llorona

inquieta

Gritona

dormilona

comilona

Comilona

torpe

juguetona

XIV.-Lee las oraciones y compltalas uniendo con una lnea con lo que corresponde.
a.-Las bolitas rodaron...

Ratones!

b.-Corri por la calle y ...

recoga bolitas.

c.-La seora grit ...

debajo de las botas del conductor.

d.-Adriana avergonzada ...

dijo un seor.

e.-No son ratones, son elefantes...

tropez con un farol.

XV.-

Busca en tu diccionario: Qu significan?

Charco: _________________________________________________________
Tambalearse: ____________________________________________________
Procuraba: ______________________________________________________
alivio: ___________________________________________________________

XVI.- Elige una palabra de las anteriores y crea una oracin.

_________________________________________________________________
___________________________________________________________________

XVII.-Completa la oracin utilizando las palabras del vocabulario.

a.- El nio comenz a _________________________en la silla en la que
estaba sentado desde haca rato.
b.-Las nias sintieron un gran ___________________por haberle contado
ese gran secreto a su mam.
c.-Los patos disfrutaban nadando en el _______________todos los das.
d.-Adriana _________________ hacer todas sus tareas temprano.

XVIII.-Escribe lo que tienes en tu mochila.

_______________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

VIII.-Completa el crucigrama de elementos de una sala de clases.