Nom : Code candidat :

Prnom :

DIPLME DTUDES EN LANGUE FRANAISE DELF B1

Niveau B1 du Cadre europen commun de rfrence pour les langues
Nature des preuves Comprhension de loral Rponse des questionnaires de comprhension portant sur trois documents enregistrs (deux coutes).
Dure maximale des documents : 6 minutes

Dure

Note sur

25 min environ

/25

Comprhension des crits Rponse des questionnaires de comprhension portant sur deux documents crits : - dgager des informations utiles par rapport une tche donne ; - analyser le contenu dun document dintrt gnral. Production crite Expression dune attitude personnelle sur un thme gnral (essai, courrier, article). Production orale preuve en trois parties : - entretien dirig ; - exercice en interaction ; - expression dun point de vue partir dun document dclencheur. Seuil de russite pour obtenir le diplme : 50/100 Note minimale requise par preuve : 5/25 Dure totale des preuves collectives : 1 heure 45 minutes

35 min

/25

45 min

/25

15 min environ
Prparation : 10 min pour la 3e partie de lpreuve.

/25

Note totale :

/100

Partie 1 COMPRHENSION DE LORAL

25 points

Consignes
Vous allez entendre 3 documents sonores, correspondant des situations diffrentes. Pour le premier et le deuxime document, vous aurez : - 30 secondes pour lire les questions ; - une premire coute, puis 30 secondes de pause pour commencer rpondre aux questions ; - une deuxime coute, puis 1 minute de pause pour complter vos rponses. Rpondez aux questions, en cochant ( ) la bonne rponse, ou en crivant linformation demande.

Document 1
1. Quel a t le principal inconvnient du voyage de Paul ? La nourriture. La chaleur. La longueur du voyage. Combien de pays ont-ils visits ? Cinq. Six. Seize. Leur voyage sest termin : en Argentine. au Chili. au Venezuela. Quel sentiment prouve Paul ? Il est du de son voyage et content dtre rentr. Il est content de son voyage et regrette dtre rentr. Il est content de son voyage et content aussi dtre rentr. Lt prochain, Paul partira en voyage avec Marie. Vrai Faux O pense-t-il aller ? Dans un seul pays du Nord de lEurope. Dans deux pays du Nord de lEurope. Dans tous les pays du Nord de lEurope. On ne sait pas

6 points 1 point

2.

1 point

3.

1 point

4.

1 point

5. 6.

1 point

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 Document 2
1. Ce document est : Une publicit pour une agence. Le rcit dune exprience personnelle. Un document informatif. Lchange des logements se pratique : seulement lintrieur de la France. seulement entre la France et ltranger. les deux. quel moment de lanne ? _________________________________________________________________ 4. 5. Cette formule a plus de succs en France que dans les pays anglo-saxons. Vrai Faux On ne sait pas Pour pouvoir faire cet change, il faut : Signer un contrat. Verser une somme dargent comme garantie. Trouver des dates communes. Dclarer cet change la mairie.

5,5 points 1 point

2.

1 point

3.

1 point

1 point

1,5 point

Document 3

13,5 points

Vous allez entendre un document sonore. Vous aurez tout dabord 1 minute pour lire les questions, puis vous entendrez deux fois lenregistrement avec une pause de 3 minutes entre les deux coutes. Aprs la deuxime coute, vous aurez encore 2 minutes pour complter vos rponses. Rpondez aux questions, en cochant la bonne rponse, ou en crivant linformation demande. 1. Ce document a un caractre : sociologique. conomique. touristique. Le Mexique est un pays : trs connu des voyageurs franais. peu connu des voyageurs franais. peu apprci des voyageurs franais. Le journaliste conseille de visiter : le Yucatan et Mexico. le Yucatan, Cancun et Mexico. seulement Mexico. Lavenue des Insurgs est : une des plus importantes de Mexico. la plus longue de Mexico. la plus ancienne de Mexico. Combien de kilomtres mesure-t-elle ? ___________________________ 6. Mexico la circulation automobile est : relativement peu importante. trs importante mais relativement facile.
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1 point

2.

1 point

3.

1 point

4.

1 point

5.

1 point

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7. 8. trs importante et trs difficile.
1 point

Mexico comporte de beaux monument historiques : Vrai Faux a) Quel est le nombre dhabitants ? _______________________________ b) Que reprsente ce chiffre lchelle mondiale ?

On ne sait pas
2 points

1 point

_____________________________________________________________ 9. Les spectacles dont on parle ont lieu : dans les nombreux thtres de la ville. sur la place centrale de la ville. dans diffrentes rues et places de la ville.
1 point

10. Quel est le prix minimum dun sjour dune semaine au Mexique ? ___________ euros, pour ___________ semaine(s), vol inclus non inclus

1,5 point

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Partie 2 COMPRHENSION DES CRITS

25 points

Exercice 1
10 points

Avec un(e) ami(e), vous souhaitez suivre un cours de franais langue trangre en France pendant 4 semaines dans le but de vous prparer l'examen du DALF. Vous voulez un cours intensif et vous prfrez que le cours ne dpasse pas 15 tudiants par classe. Par ailleurs, vous dsirez loger en famille, faire des excursions dans des lieux connus, goter aux spcialits gastronomiques locales, rencontrer des habitants de la rgion et surtout multiplier les occasions de parler franais. Vous hsitez entre les deux organismes suivants : Centre de langue de Saint-Rmy de Provence
Franais gnral : 15, 21, 23 ou 30 heures de cours par semaine. 13 niveaux au minimum, garantis toute l'anne. Nombre moyen d'tudiants par classe : 8 12. Prparation au DELF, au DALF et au diplme de langue de l'Alliance Franaise. Tous les examens, sauf le DALF se passent au Centre. Au choix, en internat sur le campus (demipension ou pension complte) ou en externat (studio meubl). Dgustation de produits locaux dans les restaurants des environs et les fermes provenales. Visite de villages provenaux. Sur le campus : bibliothque, cyberdrome (salle Internet), cinmathque, gymnase, terrains de sport, foyer-bar. Club change-langue (change d'heures de conversation avec des Franais), Points Accueil Plus dans les boutiques et les restaurants, possibilit de rejoindre des clubs sportifs de la rgion.

Centre de Linguistique de Carnac

Pratique de la langue : cours intensifs mensuels (4 semaines et plus) ; cours semi intensifs semestriels (13 semaines) ; cours collectifs sur mesure. Prparation au DELF et au DALF Effectifs par classe infrieurs 13. Plusieurs formules : dans une famille franaise ; en rsidence universitaire ; en studio indpendant ; dans un centre de sjour ; dans un foyer de jeunes travailleurs (de 16 25 ans) ; en htels de tourisme. Rencontres et sorties sportives ; excursions Paris et dans les chteaux de la Loire ; spectacles ; ateliers hebdomadaires : musique, thtre, danse, chant, vidoclub, etc. Le clbre Tour du monde en 80 plats : dcouverte des cuisines du monde prpares par les stagiaires. Stages spcifiques orients sur l'interculturel ; des activits extra-pdagogiques trs varies permettant d'aller la rencontre des habitants de la ville et de la rgion : soires, sorties et week-ends en village, changes, participation des projets.

Programme pdagogique

Hbergement

Activits culturelles

Vivre avec les Franais

Pour chacun des centres de langue, et pour chacun des critres proposs, mettez une croix (X) dans la case convient ou ne convient pas . Centre de langue de Saint-Rmy de Provence Centre de Linguistique de Carnac Convient Ne convient pas Convient Ne convient pas Cours intensif / Nombre dtudiants Prparation au DALF Hbergement Spcialits gastronomiques locales Rencontres avec des habitants

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Exercice 2
15 points

Lisez le texte ci-dessous, puis rpondez aux questions, en cochant ( ) la bonne rponse, ou en crivant linformation demande.

Une lueur despoir

Sauver les enfants
Sappuyant sur divers traits et textes internationaux, dont la Convention relative aux droits de lenfant, de nombreuses associations et ONG se mobilisent tous les jours dans le monde pour que diminue le nombre denfants enrls* dans des groupes arms. Cest le cas de la Coalition pour interdire lutilisation denfantssoldats , association mondiale cre en 1998 et anime par le HRW (Human Rights Watch). Cest le cas galement de nombreuses ONG qui, dans des dizaines de pays, viennent en aide aux enfants-soldats, assurant leur protection et leur garantissant, quand cest possible, un suivi mdical et une scolarisation. Cest le cas surtout du Fonds des Nations unies pour lenfance (Unicef). Pression auprs des tats, campagnes de sensibilisation. Grce aux actions concertes de ces organisations, des milliers denfants sont chaque anne tirs des griffes* de la violence et de la guerre. En fvier 2001, lUnicef a ainsi coordonn la dmobilisation de plus de 2500 enfants gs de 8 18 ans qui servaient dans les rangs de lArme de libration des peuples du Soudan (SPLA) dans le sud de ce pays, en les acheminant dans des camps de transit. Les responsables de lUnicef ont assur que cette action serait poursuivie en 2002 afin de soustraire tous les enfants-soldats du SPLA (environ 10 000) lenfer des conflits. Entre mai et novembre 2001, une campagne analogue* mene au Sierra Leone, a permis de librer quelque 2900 enfants. De la mme faon, le gouvernement de la Rpublique du Congo (RDC) sest engag, en mai 2002, dmobiliser des milliers denfants servant dans son arme. En juillet 2001, des quipes issues de diverses associations ont donc pu organiser des tournes dans les casernes de ce pays pour rpertorier le nombre des enfants-soldats et prparer leur rintgration dans la socit. > lire : Rapport mondial sur les droits de lenfant , HRW, 2002. La situation des enfants dans le monde , Unicef, rapport 2002. Allah nest pas oblig , de Kourouma Ahmadou, ditions Le Seuil. La guerre, enfants admis , collection GRIP, ditions Complexe. > Sur le Web : Human Rights Watch : www.hrw.org Unicef : www.unicef.asso.fr > Lexique : ONG (organisation non gouvernementale) : association prive but non lucratif, engage dans des actions de dfense de la socit civile ou de la nature au niveau national et/ou international. ONU (organisation des Nations unies) : cre en 1945, elle compte 189 tats membres. Son but est de maintenir la paix et la scurit internationales, de cooprer au dveloppement conomique et social de tous les peuples et de veiller au respect des droits de lhomme et des liberts fondamentales. Dmobilisation : action de rendre la vie civile (des troupes mobilises).

Textes et traits
Jusquici, les traits internationaux sur les droits des enfants stipulaient quun mineur de moins de 15 ans ne pouvait tre enrl dans un groupe arm tatique. Certains pays occidentaux mobilisent toujours dans leurs armes, et en toute lgalit, des jeunes volontaires de moins de 18 ans. Certains dentre eux sont morts dans des guerres rcentes. Mais de nombreuses voix se sont leves depuis 10 ans pour ramener lge minimum de cet enrlement 18 ans. En mai 2000, un Protocole facultatif la Convention relative aux droits de lenfant a t adopt par lAssemble gnrale des Nations unies. Ce texte invite les tats prendre toutes les mesures possibles dans la pratique pour veiller ce que les membres de leurs forces armes qui nont pas atteint lge de 18 ans ne participent pas directement aux hostilits (Art.1). Fin 2001, 87 pays avaient sign ce protocole et 10 lavaient ratifi*, ratification qui a permis ce texte dentrer en vigueur le 12 fvrier 2002 ().

Dossier crit par Olivier Piot, Les Cls, n485, 9/15 mai 2002.

* enrl : engag * analogue : identique

* tir des griffes de : arrach * ratifi : accept officiellement

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1. Ce document a pour but de : dnoncer les horreurs de la guerre. informer sur les actions pour les droits de lenfant. faire signer un texte pour les droits de lenfant. Citez : a) le nom dune structure qui lutte pour la disparition des enfants soldats. _______________________________________________________________ b) trois formes de soutien proposes aux enfants soldats par les ONG. _______________________________ _______________________________ _______________________________ c) deux moyens daction utiliss par les associations auprs des pays et des gouvernements. ____________________________________________________ ____________________________________________________ 3. Cochez la bonne rponse :
3 points 1 point

2.

6 points

La mission de juillet 2001 au Congo avait pour objectif : didentifier et compter les enfants soldats. dorganiser le retour des enfants soldats la vie civile. les deux. Dans certains pays occidentaux, lenrlement des moins de 18 ans est : possible. obligatoire. interdit. Le Protocole facultatif propose : dinterdire lenrlement avant 18 ans. dinterdire la participation aux combats avant 18 ans. les deux. 4. crivez linformation demande : a) Combien denfants sont membres du SPLA ? ________________________ b) Quel livre A. Kourouma a-t-il crit sur le sujet ? ____________________________________ 5. Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspondante et citez les passages du texte qui justifient votre choix. 3 points Vrai Faux
2 points

Par la coopration, les ONG obtiennent des rsultats positifs.

Justification : _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ La majorit des pays membres de lONU ont sign le protocole facultatif. Vrai Faux

Justification : _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

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Partie 3 PRODUCTION CRITE

25 points

Essai
votre avis, quels ont t le ou les changements les plus importants des vingt dernires annes dans votre pays ? Quels sont ceux qui ont t positifs ou ceux qui ont t ngatifs selon vous ? Vous crirez un texte construit et cohrent sur ce sujet (160 180 mots). ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

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Partie 4 PRODUCTION ORALE

25 points 10 min de prparation pour la 3e partie de lpreuve uniquement 15 min de passation

Consignes
Cette preuve dexpression orale comportera 3 parties qui senchaneront, et durera entre 10 et 15 minutes. Pour la 3e partie seule, le candidat dispose de 10 minutes de prparation. Cette prparation a lieu avant le droulement de lensemble de lpreuve.

Exercice 1 - Entretien informel

Prsentation gnrale (2 3 mn) Lexaminateur amorcera le dialogue par une question du type : Bonjour M Mme Pouvez-vous vous prsenter, me parler de vous, de votre famille, de vos activits ? Lexaminateur relancera lentretien sur des thmes tels que : Quels sont vos projets professionnels ? O avez-vous pass vos dernires vacances ? Quest-ce que vous tes en train dtudier ? Parlez-moi de vos passe-temps prfrs ?

5 points

Exercice 2 - Exercice en interaction

Au choix par tirage au sort : Sujet n1 (3 4 mn)

10 points

Vous tes mont dans le train sans composter votre billet car vous ne saviez pas que ctait obligatoire. Le contrleur arrive et veut vous mettre une amende. Vous essayez de le convaincre de votre bonne foi mais celui-ci ne veut pas vous croire. Lexaminateur joue le rle du contrleur.

Sujet n2

(3 4 mn)

Vous souhaitez organiser un dner dadieu pour Jean-Pierre, un collgue qui part la retraite. Vous en discutez avec votre chef. Mais vous ntes pas daccord sur le lieu, la date, ni sur le choix des invits. Lexaminateur jour le rle du chef.

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Exercice 3 - Monologue suivi Sujet n1 Prparation : 10 minutes
10 points

Vous dgagerez le thme soulev par le document ci-dessous et vous prsenterez votre opinion sous la forme dun petit expos de 3 min. environ. Lexaminateur pourra vous poser quelques questions.

Ils ont choisi de vivre SANS TL

Ils ont 20, 40 ou 70 ans, habitent en ville, travaillent, sont tudiants ou retraits, parents ou clibataires. Bref, ils sont comme vous et moi. Sauf quils nont pas la tl. a existe encore ? , stonnent en chur les tlphages Eh oui ! Et ils font partie de ces 5 % de Franais qui ne possdent pas de poste fixe (ils taient 14 % en 1973). Pour cette minorit rfractaire, la tlvision rime avec pollution mentale, passivit et perte de temps.

Tl Star, 20 septembre 2004

Sujet n2

Prparation : 10 minutes

Vous dgagerez le thme soulev par le document ci-dessous et vous prsenterez votre opinion sous la forme dun petit expos de 3 min. environ. Lexaminateur pourra vous poser quelques questions.

Les jeunes en qute de rgles justes

tonnant. En fvrier dernier, le magazine Okapi publiait un sondage du Centre de recherche pour ltude et lobservation des conditions de vie (Credoc) auprs de collgiens : 83 % des collgiens interrogs pensent que lautorit est une qualit pour un prof ! En 2000, une enqute mene par le mme Credoc concluait que 57 % des adolescents de 11 15 ans disaient attendre dun adulte de lautorit Incontestablement, en quatre ans, la demande dautorit manant des jeunes adolescents a progress. Lheure nest plus la rvolte, ni au chahut, mais au retour de la discipline et de la rgle. ()
Le Monde de lEducation, Philippe Jacqu, septembre 2003

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CORRIG ET BARME
Partie 1 - COMPRHENSION DE LORAL - 25 points Transcription des documents Document 1
- Alors Paul, ton voyage ? Comment a sest pass ? - Pas mal, sauf la chaleur : il a fait une chaleur touffante. Plus de 30 degrs pendant toute la dure du voyage, sauf au Chili, o il faisait un peu plus frais. - Et la nourriture ? Vous navez pas t malades ? - Juste une fois, mais vraiment rien de grave. - Mais vous avez visit combien de pays ? - On est parti du Venezuela et on est descendu par louest jusqu lextrme sud du Chili. On a vu 5 pays. Non, pardon, 6, si jinclus lArgentine o nous avons pris notre avion de retour, mais que nous navions pas le temps de visiter. - Tu as d tre content de rentrer la maison, aprs tout a - Cest vrai, Marie et moi nous sommes partis presque 9 semaines. On tait bien loin de la ralit franaise pendant ce temps. Mais on a vu des sites magnifiques, on a rencontr des gens formidables. Mme si le voyage a t trs fatigant, je repartirais nimporte quand. - Alors, le prochain voyage, cest pour quand ? - Oh, pas avant lt prochain. Mais je partirai srement seul car Marie sera en stage. Je pense aller dans le nord de lEurope. Sans doute en Sude ou en Finlande. - Jy suis alle lanne dernire. Jy ai pass dexcellentes vacances. Et cest trs dpaysant.

Document 2
Les vacances d't s'approchent et il est grand temps de se proccuper d'une rservation ou d'une location. C'est peut tre l'occasion de se lancer dans une toute autre aventure : celle de l'change de votre logement avec une famille qui vit l'autre bout de la France, ou mieux encore l'tranger. C'est une formule trs prise des anglo-saxons, qui peine plutt s'imposer en France, mais qui peut avoir son charme et qui surtout a un srieux avantage : celui de faire baisser notablement le budget vacances. Le systme est simple : vous prtez votre appartement ou votre maison et durant cette mme priode vous allez habiter chez ceux qui viennent chez vous. Il n'y a en principe aucune transaction financire, et bien souvent aucun contrat hormis quelques changes de lettres. France-Info, Le droit des loisirs, 13 mars 2004

Document 3
Destination Mexico ! Le Mexique a un succs fou. Les voyagistes franais vous le diront, la destination fait le plein auprs de la clientle franaise et cest assez mrit. En effet, le Mexique permet dassocier facilement un sjour balnaire et une dcouverte culturelle en visitant les sites mayas de la pninsule du Yucatan, au sud de Cancun. Mais certains pourront choisir de ne pas se limiter au Yucatan, pour aller dcouvrir Mexico, limmense capitale. Impressionnant : la seule avenue des Insurgs, lune des artres principales de la ville, est longue de 52 km du nord au sud ! Autre particularit, Mexico est situe environ 2400 mtres daltitude. Il faut passer des heures et des heures se balader dans cette ville tentaculaire. Le trafic, relativement fluide malgr le nombre impressionnant de vhicules, permet de circuler de place en place, de palais en palais. Les architectures se succdent avec de beaux exemples de ce que lon construisait au 18e sicle. videmment, la ville la plus peuple du monde, avec ses 20 millions dhabitants, est en constante volution et sa population en perptuel mouvement. Quand vient la nuit, les places sont souvent le thtre de spectacles de rues qui permettent leurs acteurs de gagner quelques pesos pour nourrir la famille. Chez les voyagistes, vous trouverez des sjours et circuits au Mexique partir de 1200 pour une semaine avec les vols. Pour prparer votre voyage, consultez le site France-info.com. France-Info, Destination Voyages, 15 mars 2004

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Document 1
1. Quel a t le principal inconvnient du voyage de Paul ? La nourriture. La chaleur. La longueur du voyage. Combien de pays ont-ils visit ? Cinq. Six. Seize. Leur voyage sest termin : en Argentine. au Chili. au Venezuela. Quel sentiment prouve Paul ? Il est du de son voyage, et content dtre rentr. Il est content de son voyage, et regrette dtre rentr. Il est content de son voyage et content aussi dtre rentr. Lt prochain, Paul partira en voyage avec Marie. Vrai Faux O pense-t-il aller ? Dans un seul pays du Nord de lEurope. Dans deux pays du Nord de lEurope. Dans tous les pays du Nord de lEurope. On ne sait pas
1 point 6 points 1 point

2.

1 point

3.

1 point

4.

1 point

5. 6.

1 point

Document 2
1. Ce document est : une publicit pour une agence. le rcit dune exprience personnelle. un document informatif. Lchange des logements se pratique : seulement lintrieur de la France. seulement entre la France et ltranger. les deux. quel moment de lanne ? Les vacances (accepter : les vacances dt / lt) 4. 5. Cette formule a plus de succs en France que dans les pays anglo-saxons. Vrai Faux On ne sait pas Pour pouvoir faire cet change, il faut : signer un contrat. verser une somme dargent comme garantie. trouver des dates communes. dclarer cet change la mairie. _

5,5 points 1 point

2.

1 point

3.

1 point

1 point

1,5 point

Document 3
1. Ce document a un caractre : sociologique. conomique. touristique.

13,5 points 1 point

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2. Le Mexique est un pays : trs connu des voyageurs franais. peu connu des voyageurs franais. peu apprci des voyageurs franais. Le journaliste conseille de visiter : le Yucatan et Mexico. le Yucatan, Cancun et Mexico. seulement Mexico. Lavenue des Insurgs est : une des plus importantes de Mexico. la plus longue de Mexico. la plus ancienne de Mexico. Combien de kilomtres mesure-t-elle ? 52 km. 6. _
1 point 1 point

3.

1 point

4.

1 point

5.

1 point

Mexico la circulation automobile est : relativement peu importante. trs importante mais relativement facile. trs importante et trs difficile. Mexico comporte de beaux monument historiques : Vrai Faux a) Quel est le nombre dhabitants ? 20 millions. _ On ne sait pas

7. 8.

1 point

2 points

b) Que reprsente ce chiffre lchelle mondiale ? La ville la plus peuple du monde. 9. Les spectacles dont on parle ont lieu : dans les nombreux thtres de la ville. sur la place centrale de la ville. dans diffrentes rues et places de la ville. _

1 point

1 point

10. Quel est le prix minimum dun sjour dune semaine au Mexique ? 1200 euros, pour_ 1 semaine(s), vol inclus non inclus

1,5 point

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Partie 2 - COMPRHENSION DES CRITS - 25 points Exercice 1
Centre de langue de Saint-Rmy de Provence Convient Ne convient pas X X X X X
10 points

Cours intensif / Nombre dtudiants Prparation au DALF Hbergement Spcialits gastronomiques locales Rencontres avec des habitants

Centre de Linguistique de Carnac Convient Ne convient pas X X X X X

15 points 1 point

Exercice 2
1. Ce document a pour but de : dnoncer les horreurs de la guerre. informer sur les actions pour les droits de lenfant. faire signer un texte pour les droits de lenfant. Citez : a) le nom dune structure qui lutte pour la disparition des enfants soldats. Coalition pour interdire lutilisation denfants soldats ou bien lUNICEF b) trois formes de soutien proposes aux enfants soldats par les ONG : protection suivi mdical scolarisation _ _ __ _

2.

6 points

c) deux moyens daction utiliss par les associations auprs des pays et des gouvernements : pression auprs des tats campagnes de sensibilisation 3. Cochez la bonne rponse : _ _
3 points

La mission de juillet 2001 au Congo avait pour objectif : didentifier et compter les enfants soldats. dorganiser le retour des enfants soldats la vie civile. les deux. Dans certains pays occidentaux, lenrlement des moins de 18 ans est : possible. obligatoire. interdit. Le Protocole facultatif propose : dinterdire lenrlement avant 18 ans. dinterdire la participation aux combats avant 18 ans. les deux.

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4. crivez linformation demande : a) Combien denfants sont membres du SPLA ? 10 000 environ _ _ b) Quel livre A. Kourouma a-t-il crit sur le sujet ? Allah nest pas oblig 5.
2 points

Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses en cochant la case correspondante et citez les 3 points passages du texte qui justifient votre choix.
1.5 point par rponse correctement justifie

Par la coopration, les ONG obtiennent des rsultats positifs. chaque anne tirs des griffes de la violence.

Vrai

Faux _ Vrai Faux _

Justification : Grce aux actions concertes de ces organisations, des milliers denfants sont

La majorit des pays membres de lONU ont sign le protocole facultatif.

Justification : Fin 2001, 87 pays avaient sign ce protocole / ONU : 189 Etats membres.

________________________________________________________________________________

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Partie 3 PRODUCTION CRITE - 25 points GRILLE DVALUATION B1 - Essai (160-180 mots)
Respect de la consigne Peut mettre en adquation sa production avec le sujet propos. Respecte la consigne de longueur minimale indique. Capacit prsenter des faits Peut dcrire des faits, des vnements ou des expriences. Capacit exprimer sa pense Peut prsenter ses ides, ses sentiments et ou ses ractions et donner son opinion. Cohrence et cohsion Peut relier une srie dlments courts, simples et distincts en un discours qui senchane. Comptence lexicale /orthographe lexicale Etendue du vocabulaire Possde un vocabulaire suffisant pour sexprimer sur des sujets courants, si ncessaire laide de priphrases. Matrise du vocabulaire Montre une bonne matrise du vocabulaire lmentaire mais des erreurs srieuses se produisent encore quand il sagit dexprimer une pense plus complexe. Matrise de lorthographe lexicale Lorthographe lexicale, la ponctuation et la mise en page sont assez justes pour tre suivies facilement le plus souvent. Comptence grammaticale/orthographe grammaticale Degr dlaboration des phrases Matrise bien la structure de la phrase simple et les phrases complexes les plus courantes. Choix des temps et des modes Fait preuve dun bon contrle malgr de nettes influences de la langue maternelle. Morphosyntaxe orthographe grammaticale Accord en genre et en nombre, pronoms, marques verbales, etc.

0.5

1.5

0 0 0

0.5 0.5 0.5

1 1 1

1.5 1.5 1.5

2 2 2

2.5 2.5 2.5

3 3 3

3.5 3.5

4 4

0.5

1.5

0.5

1.5

0.5

1.5

0 0 0

0.5 0.5 0.5

1 1 1

1.5 1.5 1.5

2 2 2

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Partie 4 PRODUCTION ORALE - 25 points Comptence pragmatique
Entretien informel Capacit communiquer Clart et prcision du contenu (capacit prsenter, dcrire, etc.) Capacit rpondre aux sollicitations de linterlocuteur Exercice en interaction Capacit communiquer Comprhension de la situation Adquation la situation (pertinence des actes de parole et respect du registre) Capacit rpondre aux sollicitations de linterlocuteur Monologue suivi Capacit comprendre et informer Capacit dgager et prsenter le thme Capacit exprimer son opinion et la justifier Articulation et cohrence 2 6 2 Total : /25 2 5 3 10 3 2 5

10

Comptence linguistique
Comptence phontique : Matrise de la prosodie (fluidit, intonation, dbit, accentuation) Morphosyntaxe (emploi des temps, qualit des accords) Comptence lexicale 7 10 8 Total : Total gnral : /25 /50 25

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Note finale :

/25

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TRANSCRIPTION DES DOCUMENTS AUDIO

Lenregistrement sur cassette comporte lensemble des consignes ainsi que les temps de pause entre les coutes. Le surveillant ne doit donc pas intervenir sur le magntophone avant la fin de lpreuve. Rpondez aux questions, en cochant ( ) la bonne rponse, ou en crivant linformation demande. Cette preuve est en 3 parties. 1
re

partie :

Vous allez entendre un document.Vous avez : - 30 secondes pour lire les questions ; - 30 secondes aprs la premire coute pour commencer rpondre aux questions ; - 1 minute aprs la deuxime coute pour complter vos rponses. Lisez les questions. [pause de 30 secondes] Premire coute - Alors Paul, ton voyage ? Comment a sest pass ? - Pas mal, sauf la chaleur : il a fait une chaleur touffante. Plus de 30 degrs pendant toute la dure du voyage, sauf au Chili, o il faisait un peu plus frais. - Et la nourriture ? Vous navez pas t malades ? - Juste une fois, mais vraiment rien de grave. - Mais vous avez visit combien de pays ? - On est parti du Venezuela et on est descendu par louest jusqu lextrme sud du Chili. On a vu 5 pays. Non, pardon, 6, si jinclus lArgentine o nous avons pris notre avion de retour, mais que nous navions pas le temps de visiter. - Tu as d tre content de rentrer la maison, aprs tout a - Cest vrai, Marie et moi nous sommes partis presque 9 semaines. On tait bien loin de la ralit franaise pendant ce temps. Mais on a vu des sites magnifiques, on a rencontr des gens formidables. Mme si le voyage a t trs fatigant, je repartirais nimporte quand. - Alors, le prochain voyage, cest pour quand ? - Oh, pas avant lt prochain. Mais je partirai srement seul car Marie sera en stage. Je pense aller dans le nord de lEurope. Sans doute en Sude ou en Finlande. - Jy suis alle lanne dernire. Jy ai pass dexcellentes vacances. Et cest trs dpaysant. [pause de 30 secondes] Deuxime coute [pause dune minute]

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2me partie :
Lisez les questions. [pause de 30 secondes] Premire coute Les vacances d't s'approchent et il est grand temps de se proccuper d'une rservation ou d'une location. C'est peut tre l'occasion de se lancer dans une toute autre aventure : celle de l'change de votre logement avec une famille qui vit l'autre bout de la France, ou mieux encore l'tranger. C'est une formule trs prise des anglo-saxons, qui peine plutt s'imposer en France, mais qui peut avoir son charme et qui surtout a un srieux avantage : celui de faire baisser notablement le budget vacances. Le systme est simple : vous prtez votre appartement ou votre maison et durant cette mme priode vous allez habiter chez ceux qui viennent chez vous. Il n'y a en principe aucune transaction financire, et bien souvent aucun contrat hormis quelques changes de lettres. France-Info, Le droit des loisirs, 13 mars 2004 [pause de 30 secondes] Deuxime coute [pause dune minute]

3me partie :
Vous allez entendre un document sonore. Vous avez : 1 minute pour lire les questions ; 3 minutes aprs la premire coute pour rpondre aux questions ; 2 minutes aprs la deuxime coute pour complter vos rponses. Rpondez aux questions, en cochant la bonne rponse, ou en crivant linformation demande. [pause de 1 minute] Premire coute Destination Mexico ! Le Mexique a un succs fou. Les voyagistes franais vous le diront, la destination fait le plein auprs de la clientle franaise et cest assez mrit. En effet, le Mexique permet dassocier facilement un sjour balnaire et une dcouverte culturelle en visitant les sites mayas de la pninsule du Yucatan, au sud de Cancun. Mais certains pourront choisir de ne pas se limiter au Yucatan, pour aller dcouvrir Mexico, limmense capitale. Impressionnant : la seule avenue des Insurgs, lune des artres principales de la ville, est longue de 52 km du nord au sud ! Autre particularit, Mexico est situe environ 2400 mtres daltitude. Il faut passer des heures et des heures se balader dans cette ville tentaculaire. Le trafic, relativement fluide malgr le nombre impressionnant de vhicules, permet de circuler de place en place, de palais en e palais. Les architectures se succdent avec de beaux exemples de ce que lon construisait au 18 sicle. videmment, la ville la plus peuple du monde, avec ses 20 millions dhabitants, est en constante volution et sa population en perptuel mouvement. Quand vient la nuit, les places sont souvent le thtre de spectacles de rues qui permettent leurs acteurs de gagner quelques pesos pour nourrir la famille. Chez les voyagistes, vous trouverez des sjours et circuits au Mexique partir de 1200 pour une semaine avec les vols. Pour prparer votre voyage, consultez le site France-info.com. France-Info, Destination Voyages, 15 mars 2004 [pause de 3 minutes] Deuxime coute [pause de 2 minutes] Lpreuve est termine. Veuillez poser vos stylos.

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