Objetivo o actividad(es) especfica(s): Corresponde al objetivo o actividad central que se desarrollar en la clase.

Conocimientos previos: conceptos y/o habilidades necesarias que el estudiante debe tener para enfrentar la situacin didctica prevista. Contenido(s): Conceptos, temas y/o procedimientos que sern abordados en la unidad Recursos de aprendizaje: Recursos didcticos que median en el aprendizaje de los estudiantes. Indicadores de evaluacin o logro: Conjunto de indicadores que permitirn al profesor evidenciar el logro de los OA, sealando lo que se espera del estudiante. Consideracin General: Los objetivos de aprendizaje, habilidades, actitudes, conocimientos previos, contenidos y actividades genricas, deben desprenderse de la planificacin de la unidad didctica. Planificacin de Clase Asignatura: Historia, Geografa y ciencias Sociales Nivel: 2do ciclo (5to bsico) Unidad didctica: El encuentro entre dos mundo: Amrica y Europa Objetivos de Aprendizaje (OA) Explicar la expansin europea considerando sus causas, objetivos y contexto general en que se desarrollaron Habilidad(es)
-Obtener informacin sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes primarias y secundarias. Identificar las causas de los procesos histricos estudiados y dar ejemplos que reflejen su carcter multicausal. Participar en conversaciones grupales, expresando opiniones fundamentadas, respetando puntos de vista y formulando preguntas relacionadas con el tema.

Semestre: 1er semestre Horas: 20 hrs. Conceptos claves

Burguesa. Crecimiento econmico. Evangelizacin. Humanismo. Innovaciones tcnicas. Islam. Mercantilismo Antropocentrismo/Teocentrismo Geocentrismo/ Heliocentrismo

Contenido(s) - Expansin Europea - Burguesa y crecimiento econmico (Mercantilismo) - Teoras Heliocentrista y Antropocentrista - Evangelizacin /Islamismo Secuencia didctica Inicio: Desarrollo Cierre

Coontenidos -Innovaciones tcnicas -Humnaismo- Renacimiento

Recursos de aprendizaje

Evaluacin

Esfericidad