La universidad del futuro

En el futuro el aprendizaje ser individualizado y muy flexible

DIARIO LA NACIN DE COSTA RICA, PGINA DE OPININ- SBADO 3 DE MARZO DEL 2012

KEILOR ROJAS JIMNEZ : VICEMINISTRO DE CIENCIA Y TECNOLOGA 12:00 A.M. 03/03/2012 A propsito de la Conferencia sobre Educacin para las Ingenieras y Ciencias Aplicadas, organizada por el Ministerio de Ciencia y Tecnologa junto con el Banco Mundial, comparto algunas de las reflexiones planteadas por los participantes en torno al tema de la universidad del futuro. En el futuro, las universidades se enfocarn ms en el aprendizaje que en la enseanza, los jvenes aprendern a aprender y tambin a desaprender. Por lo tanto, elementos que hoy percibimos esenciales como los docentes, la infraestructura misma o los administrativos, pasarn a ser complementarios. Ir a la universidad ser obligatorio. Los jvenes de escasos recursos subastarn por Internet quin le asigne una beca, y personas e instituciones competirn por darla. Las universidades tendrn un mayor equilibrio entre sus actividades de educacin, investigacin y accin social. Las instituciones de educacin superior sern tan eficientes en el desarrollo de innovaciones, creacin de empresas derivadas y prestacin de servicios, que llegarn a ser completamente autosuficientes econmicamente. En el proceso de formacin, ser posible que los estudiantes lleven cursos de la misma carrera en diferentes universidades. Las clases sern en el aula o en el laboratorio, en las empresas o virtuales en plataformas como Second Life. Habr una perfecta simbiosis entre la universidad de cemento y la universidad del click. Los ttulos tendrn fecha de expiracin, por lo que la gente estudiar ms de una carrera y con diversos grados de especializacin. Los posgrados en arte, cultura y filosofa sern muy apreciados.

La matrcula universitaria estar en gran parte compuesta por programas de educacin continua y reconversin profesional, adems de los grados y posgrados. Los currculos acadmicos estarn en constante actualizacin, y su modernizacin ser muy expedita. Los estudiantes que al egresar de universidades privadas no consigan trabajo, tendrn derecho a que se les devuelva su dinero. La orientacin vocacional se har desde edades tempranas y habr suficiente informacin sobre las posibilidades de desarrollo laboral. En el futuro ya no estar vigente la premisa de que el joven estudia lo que quiere, y el Estado paga. Ser posible estudiar carreras con pocas oportunidades laborales pero enfrentando restricciones de becas y matrcula. En el futuro el aprendizaje ser individualizado y muy flexible. La informacin ser presentada de diferentes formas. El modelo actual de produccin en serie de profesionales ser cuento del pasado. Los egresados universitarios del futuro, adems de poseer una slida formacin, contarn con una serie de habilidades como liderazgo, creatividad, emprendimiento, conocimiento de idiomas, comunicacin, trabajo en equipo, etc. En el futuro se valorar a los profesionales no simplemente por lo que saben, sino por lo que hacen con lo que saben. A estos profesionales se les apreciar por ser verdaderos especialistas en la creacin de lo que an no existe. Una ltima consideracin: por definicin, el futuro es la porcin de tiempo que est por venir, que sucede al presente. Es decir, el futuro ya empez.