Introducere n publicistica radio

Sofia Bratu

CUPRINS
Introducere..p. 4 Delimitarea obiectului de studiu al publicisticii...p. 6 Aspecte legate de comunicare. Definirea comunicrii....p. 7 Elementele procesului de comunicare..p. 11 Barierele comunicarii...p. 15 Tipuri de comunicare ..p. 17 Modelele comunicrii de mas....p. 20 Principalele etape n apariia i dezvoltarea radioului.....p. 29 Evoluia radiofoniei romneti... p.32 Publicistica radio ntre anatemizare i idolatrizare.....p. 45 Declinul publicisticii radio ?....p. 50 Organigrama i structura unui post de radio.......p. 55 Elementele specifice publicisticii radiop. 63 Alctuirea unei grile de program.p. 70 Emisiuni specializate i emisiuni complexe......p. 76 Genurile publicistice radiofonice.....p. 87
2

tirea..p. 98
Influena publicisticii asupra receptorilor..p.112

Publicul i influena sa asupra mesajului....p. 120 Construirea realitii...p. 124

Informaia...p. 129

Publicistica vs. publicitatea....p. 134 ntrebri i teme...p.144 Bibliografie selectiv....p. 146

Introducere Odat cu apariia i dezvoltarea mijloacelor de comunicare n mas, omenirea a pit ntr-o nou epoc, n care viteza circulaiei informaionale reprezint una dintre cele mai importante resurse, iar procesul comunicrii este vital n toate domeniile, este o premis funcional necesar n orice sistem social, este o condiie sine qua non a vieii omeneti i a ordinii sociale. Faptul c n ultimele decenii omenirea a pit ntr-o noua epoc de dezvoltare impune discuii tot mai aprinse despre nlocuirea galaxiei Gutenberg cu o lume a educaiei prin massmedia, despre graniele din ce n ce mai fragile dintre realitate i spectacol, despre ntreptrunderea tot mai agresiva dintre spectacol i realitate, despre dificultatea disocierii lor, despre mass-media, care prin programele difuzate comercializeaz viaa i sentimentele autentice ale oamenilor, nstrinndu-i de natura lor i inducndu-le un acut sentiment de alienare, despre persuadarea i manipularea publicului care devine n mod concomitent, att consumator, ct i coautor i, nu n ultimul rnd, despre raportul de for dintre numeroasele mijloace de comunicare n mas. Apariia fiecrui mijloc de comunicare n mas a nsemnat un pas nainte pe calea dezvoltrii tehnicii, dar i un progres la nivel social: treptat publicul devine din ce n ce mai informat, iar opinia public este cunoscut mai rapid i mai uor prin intermediul radioului. Dei cercetarea tehnic care a dus la apariia i dezvoltarea radioului i a publicisticii radio a debutat n lumea armatei, ea i-a pus amprenta i pe viaa cotidian a civililor urmrindu-se
4

informarea, culturalizarea i, nu n ultimul rnd, difuzarea unor programe de recreere a acestora. Dezvoltarea radioului a condus, n mod inevitabil, la naterea unor controverse aprinse legate de impactul pe care-l are asupra diverselor categorii de public susinndu-se pe de-o parte efectele sale benigne, iar pe de alt parte efectele sale maligne. Dincolo de aceste controverse radioul a devenit parte a existenei umane: la nceput o curiozitate, apoi o necesitate, iar ulterior o a doua natur a oamenilor. A ptruns att de mult n viaa, n casa noastr nct pentru majoritatea este un automatism pornirea aparatului de radio. Mai mult, programele difuzate prin intermediul su ne nsoesc n mijloacele de transport, la birou sau chiar acas n timp ce facem alte activiti. Avnd n vedere aceste aspecte, se justific aplecarea asupra publicisticii, n general i asupra publicisticii radio, n special, asupra studierii principalelor etape n apariia i dezvoltarea radioului, a rolului pe care acesta l-a avut i l are la nivelul societii, asupra cunoaterii genurilor publicisticii radio, asupra criteriilor tiinifice de apreciere a prestaiilor lucrtorilor din posturile de radio publice i private, asupra elaborrii programelor de radio, a modului de nfiinare i conducere a unui post de radio, i nu n ultimul rnd asupra impactului pe care publicistica radio l are att la nivel individual, ct i la nivel social. Prezentarea i cunoaterea acestor probleme reprezint i obiectivele cursului de Publicistic Radio.

Delimitarea obiectului de studiu al publicisticii Mult timp, obiectul de studiu al publicisticii l-a constituit procesul de comunicare public, dar, o dat cu dezvoltarea tehnicii, ea i-a lrgit graniele ocupndu-se i de problematica societii informaionale, de noile forme i canale de comunicare (Internet, fluxul de date transfrontalier). Obiectul de studiu al publicisticii radio l constituie acelai proces de comunicare cu tot ceea ce implic el, dar prin intermediul radioului. Deci prin publicistica radio trebuie s nelegem un tip de comunicare mediatizat, un proces care permite emitorului s difuzeze mesaje cu ajutorul unui dispozitiv tehnic, respectiv cu ajutorul microfonului, unui numr mare de receptori anonimi, dispersai geografic. Aadar, este necesar ca mai nti de toate s nelegem conceptul de comunicarea, elementele, tipurile, modelele sale, diferitele bariere care pot perturba transmiterea mesajelor ctre publicul receptor, precum i impactul procesului publicistic asupra individului i a societii. nsuirea i aprofundarea acestor elemente introductive reprezint primii pai ce trebuie fcui de cei care doresc s cunoasc, s activeze i, de ce nu, s stpneasc acest domeniu de activitate: publicistica, n spea publicistica radio.

Aspecte legate de comunicare

6

Definirea comunicrii: ncepnd cu tehnicile primitive i terminnd cu cele mai avansate, comunicarea prin satelii, acest proces cuprinde toate metodele i mijloacele prin care o persoan ncearc s trimit un mesaj unei persoane, unui grup, unei comuniti i s provoace cel puin o reacie. Numeroasele invenii care s-au nregistrat de-a lungul timpului: alfabetul Morse, telegraful, tiparul, telefonul, radioul, televiziunea, telefonul mobil, internetul au facilitat, pe deo parte, transmiterea informaiilor la mii de kilometri, iar, pe de alt parte, au oferit posibilitatea receptrii lor cu o fidelitate din ce n ce mai ridicat. Totodat aceste noi descoperiri au relevat permanenta preocuparea a omului de a gsi noi forme de comunicare pentru a interaciona ct mai uor cu semenii lui, pentru a fi mereu informat i, nu n ultimul rnd, pentru a beneficia ct mai repede de rezultatele comunicrii. Aflat ntr-o spectaculoas cretere de popularitate, att n limbajul uzual, ct i n terminologia tiinelor sociale, conceptul de comunicare deruteaz prin polisemia sa i tinde s se constituie ntr-o permanent surs de confuzii i controverse, aspect demonstrat i de cercettorii americani Frank Dance i Carl Larson care au adunat peste 126 de definiii ale comunicrii propuse de diveri autori. Fiecare nou definiie a comunicrii relev specificul unui domeniului de activitate, o anumit abordare metodologic sau un model teoretic adoptat. Astfel, dac pentru un biolog comunicarea se gsete i la nivelul celulelor, iar pentru un informatician acest proces poate avea loc de la un computer la altul, nu acelai lucru este posibil i din perspectiva psihologilor i sociologilor care leag acest proces de existena unui subiect dotat cu o minim contiin.
7

innd cont de aceast inflaie de definiii, profesorul Ioan Drgan definete comunicarea drept un concept universal i atotcuprinztor pentru c totul comunic. 1 Tot caracterul de universalitate i de completitudine este subliniat i de Claude Shannon i de Waren Weaver care abordeaz acest subiect: Cuvntul comunicare are de asemenea un sens foarte larg; el cuprinde toate procedeele prin care un spirit poate afecta alt spirit. Evident, aceasta cuprinde nu numai limbajul scris sau vorbit, ci i muzica, artele vizuale, teatrul, baletul i, n fapt, toate comportamentele umane. n anumite cazuri este poate de dorit a lrgi i mai mult definiia comunicrii pentru a include toate procedeele prin care un mecanism (spre exemplu echipamentul de reperaj al unui avion i de calcul al traiectoriei acestuia) afecteaz un alt mecanism (spre exemplu, o rachet teleghidat n urmrirea acestui avion).2 Pentru Robert Escarpit a comunica nu nseamn numai a emite i a primi, ci i a participa, la toate nivelurile la o infinitate de schimburi diferite care se ncrucieaz i se interfereaz unele cu altele3. Profesorul Mihai Dinu afirma Exist comunicare cnd un sistem, o surs influeneaz strile sau aciunile altui sistem, inta i receptorul alegnd dintre semnalele care se exclud pe acelea care, transmise prin canal, leag sursa cu receptorul.4 O abordare mult mai concret ne este oferit de J.J. Van Cuilenburg, O. Scholter, G.W. Noomen care definesc comunicarea drept un proces prin care un emitor transmite informaii
1 2

I. Drgan, Paradigme ale comunicarii de masa, Casa de editura i presa "ANSA" S.R.L., Bucureti, 1996. Apud, I. Drgan, op. cit., p.12. 3 Escarpit R., De la sociologia literaturii la teoria comunicrii, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1990. 4 M. Dinu, Comunicarea, Ed. Algos, Bucureti, 2000. 8

receptorului prin intermediul unui canal, cu scopul de a produce asupra receptorului anumite efecte5. n The World Book Dictionar, editat de Clarence L. Barnhart I., Robert K., comunicarea este definita ca fiind: furnizarea de infomaii sau de tiri pe cale oral sau scris; scrisoarea, mesajul, informaia sau tirea; un mijloc de a trece de la unul la cellalt, legtur; actul de transmisie, legtur . Acelai dicionar face distincie ntre comunicare i comunicaii pe care le definete: un sistem de comunicare prin telefon, telegraf, radio, TV i altele; un sistem de rute sau faciliti pentru transportarea proviziilor militare, a vehiculeleor i a trupelor; studiul transmisiei informaiei i divertismentului prin vorbire sau scriere, prin reviste i ziare, prin radio, TV, discursuri, fonograf i alte mijloace. Dicionarele franceze dau explicaii diferite termenului comunicare, dar n toate sensul termenului este convergent cu semnificaia de punere n comun. n Dicionarul Explicativ al Limbii Romne exist trei explicaii pentru termenul de comunicare: 1. ntiinare, aducere la cunotiin; 2. contacte verbale n interiorul unui grup sau colectiviti; 3. prezentare sau ocazie care favorizeaz schimbul de idei sau relaii spirituale.
5

J.J. Van Cuilenburg, O. Sholten, G.W. Noomen, tiina comunicrii, Editura Humanitas, Bucureti, 2000. 9

Dicionarul Enciclopedic vol.I, A-C ofer termenului comunicare o definiie deosebit de complex, acoperind aproape toate domeniile n care acest termen este folosit: Comunicare =1. ntiinare, tire, veste. (DR) Aducere la cunotina prilor dintr-un proces a unor acte de procedur (aciune, ntmpinare, hotrre) n vederea exercitrii drepturilor i executrii obligaiilor ce decurg pentru ele din aceste acte, n limita unor termene care curg obisnuit de la data comunicrii. 2. Prezentare ntr-un cerc de specialiti a unei lucrri tiinifice. 3.(SOCIOL) Mod fundamental de interaciune psiho-social a persoanelor, realizat n limbaj articulat sau prin alte coduri, n vederea transmiterii unei informaii, a obinerii stabilitii sau a unor modificri de comportament individual sau de grup. Dei nc nu s-a gsit o definiie care s-i mulumeasca pe numeroii specialiti din diversele domenii de abordare a acestui proces, totui, toate definiiile date comunicrii de-a lungul timpului, indiferent de colile de gndire crora le aparin, au cteva elemente comune: comunicarea este procesul viu de transmitere a unor informaii de la un individ la altul, de la un grup la altul, un proces prin care oamenii se afl n contact informndu-se, influenndu-se reciproc, deci este o activitate intenionat prin intermediul creia de cele mai multe ori se urmrete un anumit scop (chiar i divertismentul este un scop), o trstura specific speciei umane pe care o ntlnim n toate activitile. Multipla sa abordarea n fapt, are n vedere transferul de opinii, de informaii, modul de realizare, elementele, dar i efectele sale. Fr a avea pretenia unei definiii exhaustive putem afrma c, comunicarea poate fi considerat o prezen important, care nu mbrac forme palpabile, perene, un proces de interaciune, vital, intenionat, n permanent evoluie i adaptare, prezent n toate domeniile de activitate, proces ale crui acte sunt repetitive, n unele situaii previzibile, care dispun de o
10

doz mai mare sau mai mic de influenare, proces care se realizeaz cu ajutorul mai multor elemente. Elementele procesului de comunicare Deoarece exist numeroase tipuri de comunicare, ce se realizeaz n moduri diferite, se poate vorbi i de existena mai multor elemente pe care le ntlnim n procesul de comunicare, unele comune tuturor tipurilor de comunicare, altele specifice numai anumitor tipuri de comunicare. Deci, pentru prezentarea acestora trebuie s pornim tot de la procesul comunicaional. Cea mai simpl schem a structurii procesului de comunicare a fost propus n anul 1934 de ctre Karl Buhler, n lucrarea Die Sprachtheorie. Analiznd procesul de comunicare, Karl Buhler vorbea de existena a trei elemente: emitor, receptor, mesaj: emitorul (cel care emite mesajul) transmite un mesaj (un coninut) ctre un receptor (cel cruia i este destinat mesajul).

Mai trziu, lingvistul Roman Jakobson, urmrind schema lui Karl Buhler, dezvolt structura procesului de comunicare, adugndu-i nc trei elemente: cod, canal, referent pe care le definete n modul urmtori:
11

1. Codul este componenta alctuit dintr-un ansamblu de semne, o combinare a lor cu ajutorul creia se construiete mesajul. 2. Canalul este elementul care asigur contactul dintre emitor i receptor. 3. Referentul se refer la existena elementelor din mediu: emitor, receptor, elementele actualizate de mesaj.
REFERENT

EMITATOR

MESAJ CANAL COD

RECEPTOR

Descriind procesul de comunicare, Jacobson subliniaz existena a nc dou procese: codificarea i decodificarea transpunerea mesajului ntr-un anumit cod (limbaj) de ctre receptor i nelegerea (traducerea) acelui mesaj de ctre receptor. Pentru realizarea procesului de comunicare att receptorul, ct i emitorul trebuie s utilizeze acelai cod. Indiferent de forma pe care o mbrac, orice proces de comunicare are cteva elemente structurale caracteristice : Emitorul este entitatea care transmite mesajul. n cazul publicisticii, emitorul este ntotdeauna reprezentantul unui grup organizat, al unei instituii.
12

 Receptorul este cel care primete mesajul. Comunicatorii pot, la fel de bine, s fie reprezentai de un grup sau o entitate colectiv un ziar, un post de radio, un corp legislativ, o organizaie. n unele situaii, comunicatorii sunt de asemenea i receptori, dei n sistemele de comunicare organizate formal, rolurile de comunicator i receptor pot fi definite separat. Sursa reprezint locul, persoana, evenimentul unde se nate un mesaj, de unde pornete el. Codul este un ansamblu de semne, o combinaie a lor pe baza cruia se alctuiete mesajul, ansamblu care trebuie s fie cunoscut de ambii parteneri pentru a se putea realiza decodarea mesajului. Ca activitate, codificarea variaz inevitabil, n funcie de numeroi factori: factorii psihologicimotivaia, percepia, convingerile, atitudinile, factorii sociali-grupurile de referin, familia, rolul i statusul social, factorii personali vrst, ocupaie, situaie material, stil de viata, factorii culturali-cultura individual, cultura social. Canalul de transmitere a mesajului reprezint calea, drumul care asigura contactul dintre emitor i receptor. Canalele de comunicare au un suport tehnic reprezentat de toate mijloacele tehnice care pot veni n sprijinul procesului de comunicare: telefon, fax, calculator, telex, mijloace audio-video. i n cazul publicisticii prin canal de transmitere trebuie s nelegem toate mecanismele i sistemele tehnologice de difuzare pe scar larg. Mesajul este un ansamblu de semne construit pe baza codului, un fenomen unic i tranzitoriu, o component complex a procesului de comunicare. n unele cauri exist
13

discrepane ntre ceea ce se intenioneaz a se transmite i ceea ce percepe receptorul: ceea ce constituie mesaj pentru o persoan poate fi un simplu zgomot pentru alta. Mesajul poate avea mai multe forme: verbal (limbajul realizat cu ajutorul cuvintelor), nonverbal, limbajul care folosete alt modalitate de exprimare dect cuvntul (gesturi, mimic) sau paraverbal o form a limbajului nonverbal, reprezentat de tonalitate, inflexiune vocal, ritmul vorbirii, modul de accentuare a cuvintelor, pauzele dintre cuvinte i, nu n ultimul rnd de ticurile verbale. n cazul publicisticii, mesajul este o structur simbolic, adesea de mare complexitate, produs n proporii de mas i repetabil n mod nelimitat.6 Feedback-ul este un mesaj specific prin care emitorul primete de la receptor un rspuns cu privire la mesajul comunicat, este reacia receptorului fa de mesajul transmis de ctre emitor, reacie care i permite acestuia s evalueze modul n care mesajul a ajuns la receptor, n care a fost decodificat, interpretat, deci este i o modalitate prin care se poate vedea eficiena sau non-eficiena mesajului. Feedback-ul poate fi pozitiv sau negativ, imediat sau ntrziat. n cazul publicisticii feedback-ul este reprezentat de scrisorile i telefoanele primite la redacie sau chiar n timpul emisiunii, de publicul prezent n studio, de volumul vnzrilor, de cota audienei, de tryout (materiale, emisiuni, mesaje care sunt testate nainte de a fi difuzate). Ne-am oprit numai asupra acestor elemente, deoarece ele prezint interes n studierea publicisticii.

D. McQuial, S. Windahl, Modele ale comunicrii, Editura SNSPA, Bucureti, 2001, p. 13. 14

Pornind de la elementele structurale menionate mai sus, putem afirma c att procesul de comunicare, ct i publicistica iau natere ca urmare a relaiei de interdependen ce exist ntre o parte dintre acele elemente. Barierele comunicrii Att n cazul publicisticii, ct i n cazul comunicrii generale, eficiena este dat de utilizarea aceluiai cod de ctre toi participanii la actul comunicaional i, n acelai timp, de evitarea pe ct posibil a tuturor barierelor de comunicare. Prin bariere nelegem orice perturbaie ce poate interveni n procesul de comunicare, ce exercit o influen negativ asupra calitii activitii de comunicare dintre emitor i receptor, orice lucru care reduce fidelitatea sau eficiena transferului de mesaj. Perturbarea mesajului transmis poate avea o asemenea intensitate nct ntre mesajul transmis i mesajul primit s existe diferene semnificative : ceea ce pentru un participant poate constitui mesaj, pentru cellalt poate fi un simplu zgomot. Perturbaiile pot fi de natur intern - factori fiziologici, perceptivi, semantici, factori interpersonali sau intrapersonali i de natur extern care apar n mediul fizic n care are loc comunicarea (poluare fonic puternic, ntreruperi succesive ale procesului de comunicare). n funcie de caracteristicile pe care le au, barierele pot fi clasificate n: bariere de limbaj, bariere de mediu, bariere datorate poziiei emitorului i receptorului, bariere de concepie.
15

Vorbind despre bariere de limbaj, trebuie s avem n vedere sensurile diferite atribuite acelorai cuvinte de persoanele participante la actul comunicational, din cauza diferenelor de pregtire i experien, a strii emoionale care poate determina deformarea mesajului transmis sau receptat, a ideilor preconcepute i a rutinei care influeneaz receptivitatea, a dificultilor de exprimare i, nu n ultimul rnd, din cauza utilizrii unor cuvinte sau expresii confuze. Bariere de mediu se concretizeaz de cele mai multe ori n folosirea unor supori informaionali necorespunztori, n existena unui climat de munc necorespunztor: poluare fonic ridicat. Barierele datorate poziiei emitorului i receptorului nu se refer la poziia acestora n timpul comunicrii, ci la imaginea pe care o are fiecare despre sine i despre interlocutor, la perceperea diferit a situaiei n care are loc comunicarea, la sentimentele i inteniile cu care interlocutorii particip la actul de comunicare. Barierele de concepie se refer la existena presupunerilor, la exprimarea cu stngcie (inexact, ambigu) a mesajului, la lipsa de atenie n receptarea mesajului, la exprimarea unor concluzii grbite i, de cele mai multe ori, eronate, la lipsa de interes a receptorului fa de mesaj i la rutina prezent n procesul comunicrii, care n nenumrate cazuri atrage dup sine inexactiti n transmiterea i receptarea mesajelor. Dei mbrac forme diferite, constituind reale probleme n realizarea procesului de comunicare, barierele nu sunt de neevitat, ele putnd fi mcar reduse. Pentru atingerea acestui obiectiv exist cteva aspecte ce trebuie luate n considerare: planificarea comunicrii, determinarea precis a scopului fiecrei comunicri, alegerea momentului potrivit pentru efectuarea comunicrii, clarificarea ideilor naintea comunicrii, folosirea unui cod comun tuturor participanilor la actul de comunicare i a unui limbaj adecvat.
16

Tipuri de comunicare Numrul diferit de participani la actul comunicaional, posibilitatea utilizrii mai multor tipuri de coduri n elaborarea mesajului, utilizarea diferitelor canale pentru transmiterea mesajelor, cadrul n care are loc procesul de comunicare i proximitatea dintre participani reprezint numai cteva dintre criteriile de clasificare a procesului de comunicare. Bineneles c nu ne vom opri asupra tuturor tipurilor de comunicare, ci numai asupra celor care prezint interes din perspectiva publicisticii radio. Avnd n vedere modalitatea sau tehnica de transmitere a mesajului, putem vorbi despre urmatoarele tipuri de comunicare : Comunicarea direct care presupune utilizarea mijloacelor primare - cuvnt, gest, mimic n transmiterea mesajelor. Acest gen reprezint cea mai complet form de comunicare, celelalte tipuri nefiind dect substitute ale acesteia. Comunicarea indirect se bazeaz pe utilizarea tehnicilor secundare - scriere, tipritur, semnale transmise prin unde hertziene, cabluri, sisteme grafice. Trecerea de la comunicarea direct la comunicarea indirect prin intermediul scrierii a provocat o schimbare n construirea mesajului , precum i a relaiilor care se stabilesc ntre emitor i receptor, a provocat, dup cum consider Marshal McLuhan, o adevrat ruptur ntre lumea magic a auzului i lumea indiferent a vzului, permind un nou tip de comunicare, prin care se suprim condiionarea material, fizic, apropierea
17

dintre partenerii de dialog i se creeaz posibilitatea transmiterii unei informaii nedeformate, autentice, obiective n spaiu i timp7 . n cadrul comunicrii indirecte putem meiona urmtoarele categorii: comunicare imprimat (pres, revist, carte, afi etc.); comunicare nregistrat (film, disc, band magnetic etc.); comunicare prin fir (telefon, telegraf, comunicare prin cablu etc.); comunicare radiofonic (radio, televiziune, avnd ca suport undele hertziene). n funcie de canalul de transmisie, comunicarea poate fi: comunicare scris; comunicare verbal; comunicare non-verbal; comunicare mixt. n funcie de numrul de participani la procesul de comunicare i de tipul de relaie dintre ei, identificm urmtoarele forme de comunicare: comunicarea interpersonal se caracterizeaz prin existena a doi participani emitor i receptor - i ocup un loc aparte n ierarhia tipurilor de comunicare deoarece prezint mai mult dect oricare dintre acestea, calitatea de a influena opiniile i atitudinile oamenilor. Obiectivele comunicrii interpersonale sunt: persuadarea, autocunoaterea, descoperirea lumii exterioare, stabilirea i meninerea de relaii semnificative cu alte fiine umane. O trstur specific a comunicrii interpersonale este importana retroaciunii, dat fiind promptitudinea rspunsului ce caracterizeaz acest tip de comunicare. Acest gen de comunicare l ntlnim n cazul emisiunilor n care intervin n direct asculttorii pentru a pune ntrebri sau pentru a-i exprima opiniile cu privire la un eveniment sau la o tem. Tot n aceast categorie se nscrie i situaia n care n studiou se afl un invitat;
7

McLuhan, Mass-media i mediul invizibil, Editura Nemira, Bucureti, 1997. 18

comunicarea de grup reprezint o alt ipostaz a comunicrii interpersonale, ce presupune mai mult de doi participani. Totui, dac numrul membrilor este destul de ridicat- peste zece- grupul are tendina de a se mpri n subgrupuri care, dei rmn interconectate, ngreuneaz schimbul de replici ntre oricare dintre participani. Acest tip de comunicare l ntlnim ntre angajaii postului de radio, care permanent trebuie s pstreze legtura pentru realizarea emisiunilor i nu n ultimul rnd a obiectivelor respectivei instituii; comunicarea de mas este o form a comunicrii sociale, diferit de cea interpersonal i cea de grup, realizat pentru publicul larg, de ctre instituii specializate i cu mijloace specifice. Comunicarea de mas presupune existena obligatorie a gate-keeperului, a unui productor instituionalizat de mesaje, vehicularea unor cantiti masive de informaii, cultur, divertisment. Acest tip de comunicare se caracterizeaz n toate cazurile (producie de carte, pres scris, transmisii de radio sau televiziune) printr-o slab prezen a feed-back-ului. Un alt criteriu al clasificrii l reprezint modul de realizare a procesului de comunicare, pornind de la relaia existent ntre indivizii din cadrul organizaiei, respectiv din cadrul postului de radio. Din aceast perspectiv putem vorbi despre: comunicare ascendent, realizat de la nivelele inferioare ale unei organizaii ctre cele superioare; comunicare descendent, atunci cnd fluxurile informaionale se realizeaz de la nivelele superioare ctre cele inferioare;
19

 comunicare orizontal, realizat ntre indivizi aflai pe poziii ierarhice similare sau
ntre compartimentele unei organizaii n cadrul relaiilor de colaborare ce se stabilesc ntre acestea.

Modelele comunicrii de mas Modelul este o reprezentare, o descriere deliberat schematizat, sistematic prin care se ncearc transpunerea unui fragment al realitii ntr-o form grafic; din prisma publicisticii putem afirma c aceste modele urmresc descrierea, nelegerea, explicarea circulaiei mesajelor i a efectelor pe care acestea le au asupra diverselor categorii de public. Putem observa c unele modele se limiteaz numai la a descrie structura unui proces, n spe a procesului publicistic, n timp ce altele, cele funcionale, urmresc i relaiile, interaciunile, influenele dintre elementele constituente. Privind din aceast perspectiv, putem afirma c prin intermediul acestor modele, ntr-o mare msur, se ndeplinete o funcie organizatoric, una euristic (duce la descoperirea unor fapte noi), dar i una de anticipare a evoluiei proceselor, evenimentelor. Astzi exist un fundal, un ansamblu de teorii i modele care formeaz un aa- zis patrimoniu al tiinelor comunicrii. Aici putem regsi lingvistica i derivatele ei (pragmatica, retorica i semiotica), coala de la Palo Alto, cercetrile sociologice asupra impactului media (Lasswell, Lazarsfeld, Katz), antropologia riturilor interaciunii (Goffman, analiza conversaiei etc.).
20

Deoarece obiectivul cursului nostru nu este de a prezenta toate modele comunicrii, ne vom opri numai la cteva pentru a semnala evoluia studierii publicisticii. Modelul lui Lasswell: Harold D. Lasswell, specialist n tiine politice, s-a aplecat asupra studierii efectelor propagandei din anii 1920-1930 din SUA i a formulat cea mai cunoscut modalitate de a studia comunicarea: rspunznd la ntrebrile cine?, ce zice?, prin ce canal?, cui?, cu ce efect?. Rspunzndu-se acestor ntrebri, se putea cerceta emitorul, adic instituiile media, mesajul, adic se putea realiza o analiz de coninut, canalul, mijlocul de comunicare, adic se putea realiza analiza rolului pe care l au mijloacele de comunicare n mas, receptorul, adic analiza audienei i nu n ultim instan analiza efectelor.
Cu ce efect? Cine? Emitor Analiza instituiilor media Ce spune? Mesaj Analiza de coninut Prin ce canal? Mijloc de comunicare Analiza rolului mijloacelor de comunicare Cui? Receptor Aliza audienei Efectele Analiza efectelor comunicrii

Modelul liniar al comunicrii a dominat mult timp studiile asupra influenei massmedia, Lasswell folosind aceast metod pentru a nzestra cu un cadru conceptual sociologia funcionalist a mass-media. Tradus n termeni de sectoare de cercetare, ea duce la urmtorul
21

rezultat: analiza controlului, a coninutului, a mijloacelor de comunicare sau suporturilor, a audienei i a efectelor. Dup Lasswell, modelul de comunicare ndeplinete trei funcii principale: supravegherea mediului dezvluind tot ceea ce ar putea amenina sau afecta sistemul de valori ale unei comuniti sau al prilor care o compun; punerea n relaie a elementelor societii pentru a produce un rspuns fa de mediu; transmiterea motenirii sociale. La aceste trei funcii Lazarsfeld i Merton mai adaug una i anume: cea de entertainment sau distracie. Ca i n cazul altor modele, i acesta prezint cteva carene: comunicarea este limitat la procesul de persuasiune, se presupune c mesajele au ntotdeauna efecte, este omis analiza feedback-ului, a rolului de decodare i rspuns a receptorului, iar influena contextului este ignorat. Criticat pentru carenele sale, acestui model, caracteristic perioadei n care se credea n atotputernicia mediei, nu trebuie s i se nege valoarea pe care o are n studiul comunicrii. Un alt model asupra cruia ne vom opri deoarece relev o alt perioad n studiul publicisticii este modelul multifuncional al comunicrii elaborat de G. Gerbner. Profesorul George Gerbner a ncercat s realizeze un model de comunicare cu utilizare general aducnd n discuie noi elemente: percepia, producia, semnificaia mesajului; mesajul ca unitate a formei i coninutului; noiunea de intersubiectivitate ca expresie dintre producia mesajelor i percepia evenimentelor i mesajelor. Conform acestui model, comunicarea este un proces subiectiv, selectiv, variabil i imprevizibil.

22

n conformitate cu acest model, la originea procesului de comunicare se afl percepia unui eveniment care implic o legatur ntre eveniment (E) i reconstituirea lui senzorial, creativ i cognitiv de ctre M. Percepia lui E este o reacie a lui M, reacie care se manifest prin diferite mijloace; reacia i receptarea se produc ntr-o situaie dat care le poate influena i modifica. Situaia are dimensiuni psihologice, fizice i sociale. ntre E (eveniment) i E1 (percepie, mesaj) intervin: aciunea de selecie, accesibilitatea evenimentului (posibilitatea de a fi perceput) i contextul n care se produce. Axa vertical cuprinde elemente ce caracterizeaz producia mesajelor (produsul comunicrii) i controlul relaiei dintre M (agent) i S/E (mesaj). Este axa mijloacelor comunicrii, a mijloacelor utilizate pentru creaia, transmiterea i distribuirea mesajelor.
23

Aceste mijloace sunt formate din: ageni care permit fizicete transmiterea semnalelor (canale, mijloace tehnice, media); procedee de alegere i combinare a mijloacelor utilizate; resurse administrative, instituionale pentru controlul produciei i distribuirii mesajelor. Toate mijloacele prezentate mai sus permit transformarea unei reacii ntr-un mesaj care poate fi perceput. Supus i el criticilor cauzate de unele carene, totui acest model indic n primul rnd importana elementelor care intervin n percepia evenimentelor i ne d posibilitatea s rspundem la ntrebri precum Ct de exact este corespondena dintre realitate i relatrile (care se interpun ntre E i SE) despre aceast realitate oferit de media (M) i n ce msur este neles coninutul media (SE) de ctre audiena media (M2) 8 Un alt model asupra cruia ne vom opri este Modelul lui Newcomb, primul model n care se ridic problema rolului comunicrii ntr-o societate sau ntr-o relaie social. n viziunea lui Newcomb acest rol este simplu, fiind concretizat n meninerea echilibrului ntrun sistem social. Modul de funcionare a acestui model este urmtorul: A/B este comunicator/receptor; emitorul i receptorul pot fi indivizi sau pot reprezenta conducerea unei ntreprinderi/reprezentanii sindicatelor, sau guvern/guvernai; X este o parte din mediul social, iar ABX este un sistem, ceea ce nseamn c relaiile interne sunt interdependente.

McQuail D., Windahl, S., op.cit., p.30. 24

Acest model demonstreaz c oamenii se ndreapt ctre sursele de informare care le confirm sau le ntresc poziiile, opiniile, conferind pondere teoriilor care susin selecia informaiilor i ipotezelor conform crora efectul publicisticii nu este schimbarea opiniilor a modelelor comportamentale, ci consolidarea lor. Un alt model de comunicare asupra cruia ne vom opri este modelul HUB, modelul concentric al lui Ray Hiebert, Donald Ungurait i Thomas Bohn. Autorii acestui model pornesc de la ideile c procesul comunicrii nu trebuie redus la o schem liniar, c comunicarea mediatic se bazeaz pe un permanent proces de negociere ntre emitor i receptor, ceea ce impune reprezentarea comunicrii drept un model circular nu unul liniar. Astfel, n centru procesului de comunicare se afl mass-media, canalul cel mai important pentru transmiterea mesajelor ctre receptori. n aceast perspectiv, emitorul (membrii redaciei unui post de radio, ai unui ziar sau ai unei agenii de publicitate) trece mesajele prin mai multe stadii de codare: mesajele sunt selecionate de ctre profesioniti (gatekeeperi), sunt influenate de unele instituii, de grupurile de presiune, dup care sunt transmise. Autorii modelului omit s ia n considerare contextul n care se realizeaz procesul de comunicare, dar nu uit de perturbrile naturale, semantice, de retroaciune (rspunsul adresat emitorilor, gatekeeperilor) sau de amplificare (importana mai mare sau mai mic acordat unor informaii, personaliti).
25

Noile modele comunicaionale au aprut ca reacie la modelele inpirate de paradigmele structural-funcionaliste, care au dominat mult vreme scena teoretic a analizei comunicrii. Conform acestor modele, comunicarea nu se reduce la transmiterea informaiei sau a mesajelor, ci este raportat la o activitate organizat de membrii unei comuniti de limbaj, mediatizat, simbolic. Din aceast perspectiv, limbajul este o parte integrant a activitilor sociale i o necesitate n stabilirea relaiilor interumane. Dintre aceste noi modele, modelul lui Jurgen Habermas, bazat pe teoriile sociologiei aciunii iniiate de Talcott Parsons, propune ca aciunea i interaciunea s se analizeze asociate unor schimburi simbolice i contexte de limbaj. Habermas consider c criza democraiei se datoreaz faptului c dispozitivele sociale care ar trebui s faciliteze schimburile comunicaionale au devenit autonome determinnd circulaia informaiei, dar blocnd relaiile comunicaionale, adic activitile de interpretare ale indivizilor i grupurilor sociale. Jean Marie Vincent consider ns c noiunea de raionalitate comunicaional a lui Habermas este puternic impregnat cu elemente normative, reprezentnd un principiu de explicaie metasocial9, ceea ce ne poate face s ne ntrebm dac nu cumva relaiile comunicaionale, pe care filosoful german le consider fundamentul socialului, nu sunt copiate dup o concepie a dialogului dintre filosofi. Din perspectiva publicisticii, toate modelele comunicrii au o importan deosebit deoarece fiecare ncearc s puncteze anumite aspecte: modul cel mai rapid de a transmite o informaie; descoperirea celor mai reduse costuri pentru transmiterea informaiei;
9

A. Mattelart, M. Mattelart, Istoria teoriilor comunicrii, Editura Polirom, Iai, 2001. 26

modurile diferite n care sunt recepionate aceleai informaii; efectele mesajelor asupra receptorilor; rolul publicisticii n actuala societate.

Cuvinte cheie: publicistic, comunicare (direct, indirect, scris, verbal, non-verbal, mixt, interpersonal, de grup, de mas, ascendent, descendent, orizontal), elementele comunicrii (emitor, receptor, mesaj, cod, canal de transmitere, referent, surs), bariere de comunicare (de limbaj, de mediu de concepie), modele de comunicare, H.D. Lasswell, G. Gerber, Newcomb, J. Habermas. ntrebri i teme Definii conceptul de publicistic. Explicai dificultatea definirii comunicrii. Ce presupune procesul comunicrii din perspectiva publicisticii ? Care sunt elementele comunicrii prezentate de K. Buhler ? Ce elemente adaug J. Iacobson descriind procesul comunicrii ? Ce se nelege prin barier de comunicare ? Ce bariere pot aprea ntr-o clas de curs ? Descriei tipurile de comunicare existente n funcie de modalitatea sau tehnica de
27

transmitere a mesajului. Ce se nelege prin model de comunicare ? Prezentai modelul propus de Lasswell.

Bibliografie: Van Cuilenburg J.J., Sholten O., Noomen G.W., tiina comunicrii, Editura Humanitas, Bucureti, 2000. Dinu M., Comunicarea, Editura Algos, Bucureti, 2000. Drgan I., Paradigme ale comunicrii de mas, Casa de editura i pres "ANSA" S.R.L., Bucureti, 1996. Escarpit R., De la sociologia literaturii la teoria comunicrii, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1990. McLuhan, Mass-media i mediul invizibil, Editura Nemira, Bucureti, 1997. Mattelart A., Mattelart M., Istoria teoriilor comunicrii, Editura Polirom, Iai, 2001. McQuial D., Windahl S., Modele ale comunicrii, Editura SNSPA, Bucureti, 2001.

28

Principalele etape n apariia i dezvoltarea radioului Radiodifuziunea din zilele noastre este rezultatul unui lung proces evoluionist bazat pe numeroase inovaii tehnologice i descoperiri tiinifice. Radiodifuziunea a reprezentat o soluie de moment la problemele ridicate de necesitatea oamenilor de a comunica rapid i la distane mari, o alternativ la hrtia tiprit, un instrument de securitate pentru navigaie (experiena navei engleze Republic care a intrat n coliziune cu nava Florida), iar ulterior a devenit mijloc de propagand a teoriilor naziste. Cu radioul am distrus spiritul de rebeliune, afirma Goebbels, principalul autor al propagandei naziste. Trecnd peste metodele empirice de comunicare acustic, optic i chiar electric, primul pas important n comunicarea prin intermediul mijloacelor electronice a fost reprezentat de brevetarea, n anul 1837, a telegrafului electric. Printele telegrafului, Samuel Morse este i cel care realizeaz prima transmisie prin intermediul telegrafului ntre Washington i Baltimore la data de 24 mai 1844. Treptat telegraful a fost acceptat n lumea afacerilor i n armat. Zece ani mai trziu, n anul 1854 se putea telegrafia de la Bucureti la Iai, la Cernui, la Viena i n toate marile orae din Europa. Evoluia telegrafului ia sfrit n anul 1872 cnd Edison experimenteaz sistemul duplex ce permitea transmiterea simultan pe acelai fir n sensuri opuse a dou telegrame. Dup aceast dat n prim-planul evoluiei mijloacelor de comunicare n mas apare un alt protagonist: telefonul. Brevetat n anul 1876 de ctre Alexander Bell, telefonul cucerete lumea chiar mai rapid dect naintaul su.
29

n anii 90 tafeta este preluat de telegrafia fr fir. Descoperirea undelor electromagnetice de ctre fizicianul Rudolf Hertz i permite italianului Guglielmo Marconi s construiasc sistemul de telegrafie fr fir. Astfel, vocea uman este transmis pe calea undelor, istoric fiind experiena de lng Bologna, de la Pontecchio din anul 1896. In acea perioad, n jurul anilor 1890 erau cunoscute trei dispozitive capabile s nregistreze i s reproduc sunete: invenia lui Edison, fonograful, invenia lui C. Bell, grafofonul i gramofonul creat de E. Berliner. La confluena telefoniei cu telegrafia fr fir ia natere radiofonia. Noul mijloc de comunicare n mas nu a fost opera unui singur inventator i nu s-a realizat dintr-o dat, ci parcurgndu-se mai multe etape: o etap a descoperirilor teoretice, urmat de una aplicativ (construirea unor aparate experimentale) i de una n care aceste descoperiri i experimente au avut ca rezultat construirea unui nou mijloc de comunicare n masa: radioul. Cele mai importante contribuii n acest sens le-au avut Heinrich Rudolf Hertz care n anul 1887 a studiat i a produs undele magnetice (pornind de la teoria electromagnetic a luminii, elaborat de fizicianul James Clark Maxwell), Alexandr Stepanovici Popov, fizicianul care n anul 1894 a inventat antena, G. Marconi, printele radioului, cel care a sintetizat toate aceste descoperiri, reuind s trimit un semnal fr s utilizeze firele electrice, realiznd sistemul cu unde scurte, prima legtur radio pe o distana de 14 km., pentru ca n anul 1903 s realizeze i prima legtur intercontinental ntre Europa i America, Sir John A. Fleming inventatorul diodei i Lee de Forest, inventatorul triodei. M. G. Marconi a trimis semnale radiofonice peste Atlantic acestea fiind ntradevr recepionate pe cealalt parte a oceanului, ceea ce dovedea c exist unde oglind care reflect undele radiofonice, trimindu-le napoi pe pmnt. El nu a experimentat cu voci sau muzic, ci cu
30

semnale morse. Succesul spectaculos i neateptat al lui Marconi a asigurat dezvoltarea rapid a comunicaiilor radiofonice, folosite mai nti pentru inerea legturii cu vapoarele n largul mrii. Totui nu ar fi dobndit importana pe care o are acum n viaa de zi cu zi dac nu s-ar fi inventat i, apoi, tot mai mult, perfecionat, tubul electronic (lampa de radiu). Aceast contribuie important la fizica electronic a secolului al XX-lea s-a datorat n egal msur industriei i tiinei, de la laboratorul Menlo Park al lui T.A. Edison (1884), la trioda (1905) lui Forest, care a dus la revoluionarea amplificrii i generrii undelor. Acest dispozitiv a fcut posibil radiotelefonia i radiofonia i constituie baza ntregii tehnici de nalt frecven actuale, att n radiofonie, ct i, ntr-o msur din ce n ce mai mare, n electromagnetic. Folosirea tuburilor n comunicaiile radiofonice n ultimii ani ai primului razboi mondial a determinat accelerarea utilizrii lor, exprimat curnd dup aceea de cererea masiv de aparate de radio, odat cu perfecionarea i dezvoltarea radiocomunicaiilor. (www.radiocluj.ro) Dac la nceput toate acestea au avut destinaii militare, dup Primul Rzboi Mondial, ca amuzament, n SUA i n Anglia au fost efectuate experimental primele transmiteri prin radio ale unor cntece i scurte piese de radio. Prima staie radio a fost nfiinat la Pittsburg n anul 1920, iar n ziua de 15 iunie radioul devine mijloc de comunicare n mas prin transmiterea de la gara din Chelmsford a concertului susinut de cntreaa Nellie Melba. Un an mai trziu, n 1921, la Londra i ncepe activitatea una din primele staii europene de radiodifuziune; n anul 1922 este nfiinat primul post de radio din Frana, un an mai trziu se nate i primul post de radio din Germania. n aceast perioad se dezvolt industria electrotehnic care ncepe fabricarea n serie a receptoarelor radio. Perfecionrile aduse tuburilor electronice de ctre firme precum Philips,
31

Valvo, Mazda au fcut posibil diversificarea i ieftinirea aparatelor de recepie fr a fi afectat calitatea acestora. n ntreaga lume numrul staiilor radio crete cu rapiditate: n anul 1922 se emiseser licene pentru 254 de staii, situaie care a generat apariia unui organism internaional care s negocieze acordarea frecvenelor de emisie. Astfel s-a nscut Uniunea Internaional a Radiodifuziunii. nc un pas n perfecionarea tehnic a radioului a fost realizat de ctre cercettorul E. Amstrong care, n urma unor experiene realizate n anul 1939 a inventat sistemul FM stereo, cu dou piste sonore, sistem ce creeaz impresia ascultrii live precum i inventarea tranzistorului, n anul 1947 care face din radio un instrument accesibil majoritii din punct de vedere pecuniar. Dezvoltarea televiziunii (1930), construirea radiotelescoapelor Brown (1950), lansarea sateliilor de telecomunicaii n 1962 (Telstor), apariia internetului alctuiesc celelalte verigi ale lanului ce reprezint mijloacele moderne de comunicare n mas. Privind aceast evoluie, putem afirma, fr teama de a grei, c radioul este una dintre treptele eseniale n dezvoltarea comunicrii de mas. Evoluia radiofoniei romneti nceputurile radiofoniei romneti n sensul larg al cuvntului, incluznd i radiotelefonia i radiotelegrafia, se plaseaz n anul 1908. n acest an, Serviciul Maritim Romn a instalat primul post de radiotelegrafie la Constana. Formarea Romniei Mari, care a reuit s adune ntre graniele aceluiai stat pe toi romnii, a creat premisele unei dezvoltri mai rapide a telefoniei i telegrafiei fr fir.
32

Ecoul exploatrii radiodifuziunii peste hotare a gsit i n Romnia un grup de entuziati, n frunte cu profesorul universitar Dragomir Hurmuzescu, directorul Institutului Electrotehnic al Universitii din Bucureti, care n luna martie a anului 1925 au pus bazele unei asociaii a amatorilor iubitori ai radiofoniei, devenit n scurt timp persoan juridic, denumit Asociaia Prietenii Radiotelefoniei. Cei dinti animatori ai radiofoniei de la noi au fost: Dragomir Hurmuzescu, ing. Gh. Crnu-Munteanu, care va deveni primul director general al Societii de Radiodifuziune, ing. Mircea Georgescu, ing. Ion Florea i dr. ing. Emil Petracu. Iniiatorii, crora li s-au alturat o serie de intelectuali, profesori, avocai sau doctori, au neles importana ptrunderii radiofoniei n rndul maselor. Acetia au anticipat rezultatul unei astfel de activiti cu scop culturaleducativ, informativ, distractiv i politic, i au fost iniiatorii nfiinrii instituiei care s exploateze n Romnia dreptul constituit regalian al undelor hertziene ale radiofoniei naionale. De fapt, pentru Dragomir Hurmuzescu, recunoscut om de tiin, personalitate cultural, radioul reprezenta o form de purificare a sufletului, ct i msura gradului de civilizaie a unui popor. Aceast activitate a constituit embrionul dezvoltrii radiodifuziunii pe teritoriul naional i a dat un imbold iniiatorilor s mearg mai departe n realizarea scopului propus. Scopul i programul de lucru a fost stabilit nc din prima edin: Asociaia Prietenilor Radiotelefoniei urmrete cu un viu interes ncercrile pentru formarea societii de difuziune, a crei activitate o completeaz prin eforturile ce face pentru a mri numrul radioamatorilor i sper c n

33

curnd i n toate colurile rii, muzica, cugetul i cuvntul romnesc vor fi auzite sus i tare.10 ndeplinirea aspiraiilor amatorilor de radiofonie din Romnia a cerut ns eforturi struitoare, o mare tenacitate pentru depirea obstacolelor tehnice precum i ntreprinderea unor pai mruni, la nceput, dar din ce n ce mai mari pe msura trecerii timpului, care se vor finaliza cu nfiinarea Societii de Difuziune Radiotelefonic n ianuarie 1928 i a primului post naional de Radiodifuziune n cursului anului 1928. Pentru a pute nvinge toate obstacolele, pentru susinerea radioamatorilor, organizarea diverselor manifestri radiofonice, membrii Asociaiei Prietenilor Radiotelefoniei au reuit s lanseze i dou reviste de specialitate: Radio (septembrie 1928) i Radiofonia (octombrie 1928). Dup cinci luni de apariie, cele dou reviste i unesc forele, deci fuzioneaz, nscndu-se revista Radio i Radiofonia. ntr-adevr, aceast publicaie sptmnal de specialitate se prezint la nivelul celor mai reuite reviste similare din strintate, bucurndu-se de colaborarea celor mai distini specialiti i cuprinznd toate rubricile tiinifice i beletristice, de natur s intereseze publicul dornic de a fi mereu n curent cu micarea i progresul raditehnicei.11

10 11

Revista Radiofonia, an I, nr.1, 15 oct.1925, Asociaia Prietenii Radiotelefoniei, p. 1,

E. Petracu, n Almanah dedicat mplinirii a 80 de ani de radiofonie romneasc, Editura Societatea Romn de Radiodifuziune, Bucureti, 2008, p. 13 34

Societatea Romn de Radiodifuziune a constituit cel mai important canal de transmitere a mesajelor, promotorul intereselor naionale, liantul dintre puterea de stat i opinia public. Prima emisiune oficial a avut loc pe data de 1 noiembrie 1928 la ora 17:00, cnd n eter a fost lansat emoionantul semnal Alo, alo, aici Radio Bucureti urmat de cuvntarea de deschidere rostit de profesorul Dragomir Hurmuzescu, preedintele Consiliului de Administraie, care a spus: S nu se cread c radiofonia este o chestiune numai de distracie. Radiofonia este de o mare importan social, pentru rspndirea culturii i pentru unificarea sufletelor, cci se poate adresa la o lume ntreag, ptrunznd n coliba cea mai rzlea a omului de rnd. n curnd, va deveni un criteriu de judecat a gradului de dezvoltare a unui popor.12 n continuarea programului s-au difuzat versurile poeziei Un suflet nou scrise i regizate de poetul Horia Furtun, muzic de dans, Quintetul Radio, informaii de pres, muzic romneasc i poezie din creaia popular, buletin meteorologic i tiri sportive. Amintindu-i de prima zi n eter, Mihail Jora declara: La orele 20.30 tot personalul societii atepta n localul din strada General Berthelot, cu nfrigurare, emisiunea care trebuia s nceap la orele 21. Minutele treceau, dar executanii nu se prezentau. La ora 20.55 un telefon ne anuna c pianistul cu care se ncepea programul nu poate veni. Mi-am luat
12

Revista Radio i Radiofonia, nr.7, 1928, p. 1, 35

inima n dini i timp de o jumtate de or, pe nepregtite, am executat la pian un program care nici pe departe nu aducea cu acel publicat. Violonistul de la orele 21.30 nu i-a dat nici osteneala de a telefona c nu vine. Violonistul din orchestr (cci pe vremea aceea orchestra Radio se compunea dintr-un singur violonist!) s-a sacrificat la rndul lui, cntnd, cum a putut, un program de alt jumtate de or. Iar numrul al 3-lea din program, o cntrea, a fost nlocuit prin cetirea unei poveti de Anderson deoarece n ultimul moment, a trimis o scrisoare prin care anuna c, dac nu i se pltete suma cutare, nu cnt. i n-a cntat. Dac amintesc aceast faimoas inaugurare a Radiolui Bucureti, la 1 Noiembrie 1928, este pentru a arta ct de grea a fost facerea copilului blnd i ct au suferit prinii si. Aceste suferine au durat mai multe sptmni, cci copilul, n fiecare sear, trgea s moar din cauza nepsrii i a releivoine a colaboratorilor ce continuau s saboteze programul nostru. 13 n general, la alctuirea programelor s-a inut seama de scopul urmrit de Radiodifuziune, acela de a fi un instrument cultural-educativ, instructiv-informativ i distractiv, iar pentru finalizarea acestui scop s-a recurs la colaborarea cu personalitile culturale ale timpului: prof. univ. acad. Dimitrie Gusti, prof. univ. acad. Ion Petrovici, prof. univ. Victor Slvescu, scriitorul Liviu Rebreanu, Ion Al. Brtescu-Voineti, Mihail Sadoveanu, poatu Tudor Arghezi, preotul scriitor Grigore Piculescu recte Gala Galaction, scriitorul i gazetarul Cezar Petrescu, marele George Toprceanu, cunoscutul gazetar Pamfil eicaru, prof. Emanoil Bucua renumitul George Enescu i alii.
13

M. Jora, Revista Radiofonia, 14 februarie 1932 36

Dincolo de aceste personaliti, conducerea societii se ocupa de selectarea i pregtirea profesional a propriului personal. Dintre cele 200 de persoane participante la concurs au fost selectate 9 care zilnic luau lecii despre cum se citete un Radio-Jurnal, din ce se compune, cum se anun programul muzical, citirea cotelor apelor Dunrii, a bursei de cereale din Brila i Galai, ora exact, buletinul meteo etc14 Dintre cele mai cunoscute crainice amintim: Margareta Marinescu (prima crainic), Magda Creoiu-Popa, Puia Vasilescu Rebreanu, Nadia tefnescu, Aurora Blceanu, Gheorghe Soare, Valentin Dimitriu (ultimii trei fiind i cei care au citit din or n or Proclamaia regal de la 23 august 1944. i pentru emisiunile n limbi strine existau crainici: pentru limba german Carol Muler, pentru limba italian Aristia Benke, pentru limba rus Tatiana Berindei, iar pentru limba englez i francez Dyspre Paleologu. ncepnd din primvara anului 1929 s-au difuzat, pentru nceput din trei n trei sptmni, apoi lunar, concerte simfonice din studiou cu acompaniament de pian. Dac n anul 1930 au fost difuzate 47 de concerte, un an mai trziu numrul lor a crescut la 58 de piese dintre care 21 strine n prim audiie i 37 compoziii simfonice romneti. Ulterior, n urma acordului semnat cu conducerea Operei Romne, s-au putut difuza de acolo numeroase reprezentaii: 17 numai n cursul anului 1931. Impresionat de rolul radioului, de importana sa n educarea maselor, George Enescu afirma: Masele populare sunt tot att de strine de muzic p. 29

14

L. Mueeanu, n Almanah dedicat mplinirii a 80 de ani de radiofonie romneasc, Editura Societatea Romn de Radiodifuziune, Bucureti, 2008, p. 22 37

reportaje, basme, ora satului, inmormntare.. nfiinarea Societii de Difuziune Radiotelefonic i prima emisiune oficial din 1 noiembrie 1928 au nsemnat un mare succes att pentru opinia public, ct i pentru stat i guvern, care intra astfel n posesia celui mai rapid mijloc de comunicare cu masele. Dei interesele puterii i ale opiniei publice erau n esen aceleai, n ceea ce privete modul de folosire al radiofoniei s-au manifestat puncte de vedere divergente, care au dus la necesitatea crerii unui cadru legislativ. Cu ocazia inaugurrii noului studio al Societii, cel din strada General Berthelot nr.60, eveniment petrecut la 11 februarie 1932, Victor Vlcovici, ministrul Lucrrilor Publice i Comunicaiilor a rostit un discurs, publicat la 14 februarie n Revista Radiofonia n care cea mai mare parte, Valoarea social a Radiodifuziunii a consacrat-o importanei pe care instituia o are pentru societatea romneasc. Concluzia discursului a fost aceea c statul va trebui s intervin pentru permanenta dezvoltare a radiodifuziunii. Astfel, la data de 20 octombrie 1932, este promulgat Legea pentru crearea unui fond necesar dezvoltrii reelei naionale de Radiodifuziune. Pentru a-i atinge principalele obiective, acelea de a acoperi ntreg teritoriul naional i a asigura o bun calitate a audiiei, precum i pentru a crete puterea de emisie, membrii societii au fost nevoii s acioneze pentru dotarea cu posturi de emisie de capacitate sporit i s se ocupe de amplasarea lor n teritoriu, avnd n vedere i lungimile de und de care dispunea ara noastr. Astfel, la data de 23 august 1933, o comisie mixt format din reprezentani ai Societii (Gh.CrnuMunteanu, G.M.Cantacuzino, Mircea Georgescu, Simion Filip, Tudor Tnsescu) i ai Firmei Marconi (A.OKelly i Herbert Caswall) a hotrt ca Postul naional s fie construit n localitatea Bod situat la 11 kilometri de Braov (Raport din 3 martie 1934). Dup o munc intens desfurat
38

n condiii de iarn aspr, la 15 ianuarie 1934 a fost dat n folosin Postul naional Radio Romnia, cu un emitor provizoriu de 20 kw i cu o lungime de und de 1875 metri. Primul director al noului post de radio de la Bod a fost Alexandru Georgescu. Legtura dintre Radio Bucureti i Radio Romnia se fcea pe dou ci: printr-un post de emisie-recepie pe unde scurte care capta Radio Bucureti i-l transmitea pe lungimea de und a postului Radio Romnia, dar i printr-un dublu circuit telefonic nchiriat de la Direcia General P.T.T. Acela a fost momentul n care se putea spune c Romnia intrase cu drepturi depline n rndul statelor europene cu o radiofonie dezvoltat. n aceste noi condiii, pn n toamna anului 1936 posturile Radio Bucureti i Radio Romnia au fost legate printr-un cablu subteran radiofonic cu 36 circuite telefonice i 6 circuite radio, cablu n lungime de 180 kilometri i cu o staiune de amplificare construit la Vrjitori-Cmpina . Pai importani au fost fcui i n domeniul transmisiunilor pe unde scurte, transmisiuni care puteau s duc graiul romnesc pn n cele mai ndeprtate coluri ale globului. n anul 1936 Societatea a construit un post mobil pe und scurt numit Radio Experimental II, conceput i executat de Constantin Demek i Paul Lisken i instalat n cldirea de la Bneasa a postului Radio Bucureti. n 1938, a fost transferat n Capital, n preajma Arcului de Triumf, sporindu-se puterea n anten de la 2 la 4 kw i cptnd o nou denumire, aceea de Dacia Romn . Din punct de vedere legislativ, observm c legea din 20 octombrie1932 nu a fost urmat imediat i de o lege privitoare la organizarea i funcionarea Societii de Difuziune Radiotelefonic. Pentru apariia unei asemenea legi au mai fost necesari nc trei ani i jumtate pn n aprilie 1936. Dac n 1932 era invocat ajutorul statului pentru susinerea i dezvoltarea radiofoniei, patru ani mai trziu prevederile legii din 4 aprilie 1936 afirmau monopolul statului asupra Radiofoniei i modalitile stricte de control asupra societii. Astfel, capitolul I, intitulat Dispoziii generale cuprinde doar un singur articol foarte tranant: Difuziunea de orice fel prin mijlocirea undelor
39

electrice, a graiului, a muzicii i imaginilor i distribuirea lor prin fir sau fr fir, constituie un serviciu public monopolizat statului, cu scop cultural, educativ, informativ i distractiv. Acest serviciu public depindea de Ministerul de Interne i a fost ncredinat pentru ntreg teritoriul rii unei singure societi comerciale intitulat Societatea Romn de Radiodifuziune. Unele prevederi ale legii aveau n vedere sprijinirea mai puternic din partea statului a Societii Romne de Radiodifuziune, rspndirea radiofoniei, mbuntirea programelor i dezvoltarea bazei tehnice. Altele se refereau mai ales la intensificarea controlului exercitat de stat asupra societii i asupra emisiunilor difuzate de aceasta. Noaptea de 10 spre 11 februarie a anului 1938 a deschis drumul dictaturilor de dreapta: regele Carol al II-lea a instaurat un regim de dictatur personal, regim care a suspendat drepturile i libertile fundamentale ale individului. ntreaga societate romneasc a avut mult de suferit de pe urma hotrrii regale. Societatea Romn de Radiodifuziune a suportat i ea consecinele dictaturii. Pentru Radiodifuziune o condiie indispensabil a dezvoltrii o constituie libertatea de expresie i de informare, adevrul fiind acela care poate s i confere ntreaga importan a menirii ei sociale, culturale i naionale. n lipsa libertii de expresie i informare, Radiodifuziunea devenea un formidabil instrument de manipulare a opiniei publice aflat la dispoziia puterii. La sfritul anului 1937, Societatea Romn de Radiodifuziune devenise principalul mijloc de informare n mas , numrul su de abonai depind dou sute de mii. O instituie cu o astfel de capacitate de comunicare nu putea fi lsat s se manifeste liber de ctre un regim dictatorial, ci trebuia controlat cu mult atenie i chiar folosit n atingerea scopurilor dictatoriale. n momentul instaurrii dictaturii regale, Radioul se afla deja la dispoziia puterii astfel nct legislaia n acest domeniu nu va fi, pn la prbuirea regimului, prea bogat, ci doar strict necesar pentru ajustarea la noile realiti i
40

evoluii. n acest context, la 14 august 1940, a aprut Decretul de lege nr. 2740, pentru organizarea i funcionarea Radiodifuziunii, publicat n Monitorul Oficial nr.188 din 15 august. Comparativ cu legile din 1925 i 1936, prevederile noului decret erau mult mai restrictive i au marcat instaurarea n totalitate a controlului statului asupra Radiodifuziunii i a emisiunilor ei. Legea din 15 august 1940, care va rmne n vigoare, cu anumite modificri, i pe parcursul celorlalte dou dictaturi de dreapta, avea n vedere mai puin dezvoltarea cantitativ i calitativ a radiofoniei romneti, ct mai ales consolidarea controlului politic, supravegherea strict a emisiunilor radio, dar i a recepiei lor, pedepsele prevzute pentru diferitele tipuri de abateri de la normele legale fiind mult mai aspre dect n trecut. Era o ncercare disperat a lui Carol al II-lea de ai subordona tot mai mult Radiodifuziunea cu scopul de a-i consolida puterea politic. Avndu-se n vedere situaia politic din ar i din Europa, legea din 15 august avea nevoie urgent de completare cu un regulament de organizare i funcionare a Societii de Radiodifuziune, n care s se prevad normele de subordonare ct mai strict fa de puterea de stat, adic fa de Carol al II-lea. Astfel, Consiliul de Administraie al societii a aprobat n edina sa din 30 august 1940, regulamentul pentru organizarea i funcionarea Societii Romne de Radiodifuziune care va fi publicat n Monitorul Oficial nr. 206 din 6 septembrie 1940. Regulamentul definete organizarea i administrarea Societii de Radiodifuziune, stabilete drepturile i obligaiile organismelor de conducere, ale Consiliului de Administraie, ale Comitetului de Direcie, ale directorului general i ale subdirectorilor generali. Prin acest regulament publicat n Monitorul Oficial chiar n ultima zi a dictaturii regale, radioul era definitiv subordonat puterii de stat i ncepea s semene cu o cazarm, aspect care se va ntri n perioada imediat urmtoare, mai ales n anii rzboiului, cnd mprejurrile vor impune o disciplin militar n adevratul sens al cuvntului.
41

Deosebit de semnificative n ceea ce privete cadrul juridic de desfurare a activitii Societii de Radiodifuziune n perioada dictaturii lui Antonescu sunt Instruciunile de lucru pentru direciile i serviciile subdireciei generale a programelor elaborate ulterior datei de 6 mai 1941, ca parte integrant a regulamentului pentru organizarea i funcionarea societii. Sunt trasate direciile principale pe care trebuia s se plaseze Radiodifuziunea Romn n acel moment. n aparen, misiunea Radioului era aceea de a contribui la unificarea spiritual a poporului romn, misiune pe care i-o asumase nc de la apariia sa, dar n realitate, vorbindu-se despre misionariatul romnesc se urmrea obinerea unei unanimiti a romnilor, care sub conducerea lui Antonescu trebuia s lupte pentru cretinism n rsrit, mpotriva bolevismului. Cu alte cuvinte, era o misiune de propagand ce trebuia s contribuie la subordonarea rii n faa voinei unui dictator. Prin toate prevederile cuprinse n instruciuni, Societatea Romn de Radiodifuziune trebuia, n mod declarat, s promoveze interesele statului, adic interesele puterii exercitate de Antonescu, deoarece ca n orice regim de dictatur, acesta considera c ntre el i stat nu exist nici o deosebire. Cadrul juridic n care-i desfura activitatea radioul, a fost completat i desvrit n perioada dictaturilor de dreapta, de Statutul modificat al acesteia, aprobat n Adunarea General Extraordinar a acionarilor din 14 martie 1942, aprobat prin Jurnalul Consiliului de Minitri nr.955 i publicat n Monitorul Oficial nr.219 din 19 septembrie i nr.249 din 24 octombrie 1942. Noul regim de dictatur, cel militaro-legionar a fost interesat ca i cel precedent s-i promoveze concepiile i ideologia pe calea undelor. Dei au stat la putere numai patru luni i jumtate, din septembrie 1940 pn n ianuarie 1941 i au fost nevoii s mpart puterea cu generalul Antonescu, legionarii au reuit s controleze n mare msur Societatea de Radiodifuziune, unde deineau posturile cheie, de preedinte al Consiliului de Administraie (Nichifor Crainic), de director general (Ion Mnzatu) i de subdirector general tehnic (tefan Iacobescu). n acest fel, ei au putut,
42

prin intermediul lui tefan Iacobescu, s lanseze Un program de dezvoltare a reelei radiofonice romneti. n articolul Popas pentru drum nou publicat n Radio Romnia din 5 ianuarie 1941, tefan Iacobescu i-a expus detaliat planul de dezvoltare a radiofoniei. Pentru acest lucru, era necesar o puternic baz tehnic. nfptuirea acestor proiecte a fost ealonat pe durata a cinci ani, dar fiind nlturai de la putere n urma rebeliunii din 21-23 ianuarie 1941, nu au putut realiza nimic din planurile fcute. Aceasta nu a nsemnat c planurile au fost abandonate, ci au fost reluate ntr-o form coerent de ctre Vasile Ionescu, cel care a condus Societatea de Radiodifuziune n calitate de director general i comandant militar ntre sfritul lui ianuarie i nceputul lui mai 1941. Acesta a elaborat un Memoriu cu privire la dezvoltarea reelei romneti de radiodifuziune, cruia i-a dat forma unei Decizii de Consiliu, cu numrul 53 din 7 martie 1941. n acel memoriu se propunea mrirea reelei radiofonice naionale pentru a da posibilitate Romniei s fac propagand nu numai n ar, ci i n Occident. Acest Memoriu al lui Vasile Ionescu a fost aprobat de Consiliul de Administraie la 15 mai 1941 i de guvern, prin Jurnalul Consiliului de Minitri nr.1329 din 6 noiembrie. Dar ntre aprobare i realizare era un drum lung, fondurile necesare punerii n practic a unui plan att de ambiios erau greu de gsit n condiiile n care cea mai mare parte a resurselor rii era destinat susinerii rzboiului din rsrit. Guvernul se afla, n raporturile sale cu Societatea de Radiodifuziune ntr-o situaie dificil. Pe de-o parte, aceasta i era absolut subordonat i i cerea ajutorul material necesar dezvoltrii reelei naionale, ceea ce guvernul nu putea s fac, iar pe de alt parte, era contient de faptul c fr o reea radiofonic modern risca s piard btlia propagandistic. n aceast situaie, Antonescu a adoptat soluia cea mai realist care consta n dezvoltarea acelor puncte din reeaua radiofonic naional, care necesitau sumele cele mai mici, dar a cror importan era mare n btlia propagandistic pe calea undelor. n edina din 4 martie 1942, Consiliul de Administraie al societii a aprobat achiziionarea unui teren de 20 de ha la Tncbeti,
43

localitate situat la kilometrul 29 pe oseaua Bucureti-Ploieti, unde urma s fie amplasat postul pe unde medii cu o putere de 120 kw, al crui nume trebuia s fie Metropola. Inginerii Anton Neculea, Ilie Echim i A.Niculescu au reuit s realizeze, n ultimele luni ale anului 1943 i n prima jumtate a lui 1944 un post emitor de 10 kw care a fost instalat la Tncbeti ntr-o caban. Emisiunile de prob ale acestui post au nceput la 10 iulie 1944, urmnd ca Marele Stat Major s hotrasc locul definitiv de amplasare i data de la care trebuia s nceap emisia permanent. Evenimentele din august 44, tragice i pentru Societatea Romn de Radiodifuziune au impus ca postul de Tncbeti s nceap s emit permanent chiar de la 31 august, avnd titulatura de Radio Bucureti II. n cele mai dificile momente ale lui august 1944, Societatea Romn de Radiodifuziune a reuit s emit permanent i s-i ndeplineasc integral misiunea ce-i revenea. n Raportul de activitate al Societii pentru perioada 23 august-12 octombrie 1944, prezentat de directorul general Vasile Ionescu, se arat c pe 24 august, studiourile i sediul central al societii din strada General Berthelot nr. 60 au fost supuse la apte bombardamente ale aviaiei germane, ntre orele 8:30 i 16:20, ultimul dintre acestea distrugndu-le n ntregime. Foarte curnd dup 23 august 1944, comunitii, avnd sprijinul ocupantului sovietic au trecut la asaltul total asupra puterii. O direcie important a acestui asalt a constituit-o influenarea opiniei publice prin principalul mijloc de informare Societatea Romn de Radiodifuziune. Baza juridic sub regimul comunist a avut menirea de a crea Radiodifuziunii un statut de legalitate, care va dura pn n decembrie 1989. Principalele sarcini n aceast perioad erau popularizarea guvernului Republicii Populare Romne, a hotrrilor Partidului Muncitoresc Romn i educarea maselor n spiritul ideologiei comuniste ncepnd de la cele mai fragede vrste.
44

Importana pe care Radiodifuziunea a avut-o pentru regimul comunist s-a reflectat i n grija pentru nzestrarea tehnico-material care a atins standarde nalte de performan, recunoscute pe plan internaional. Un rol foarte important n dotarea tehnic l-a avut ajutorul acordat de Uniunea Sovietic deoarece aceasta urmrea s transforme Romnia ntr-unul din cmpurile decisive de btlie n anii rzboiului rece. Imediat dup 23 august, Societatea a nceput s-i refac potenialul tehnic, n 1945 desvrind lucrrile la Studioul mare din incinta liceului Sfntul Sava, tot aici fiind amenajat o sal de concerte. Au continuat lucrrile de construcii i instalaii la Tncbeti, unde a nceput instalarea postului Radio Bucureti II. S-au fcut lucrri importante pentru nlturarea defectelor de pe cablul Bucureti-Braov, survenite de pe urma bombardamentelor, s-au revizuit instalaiile de ntreinere ncepndu-se i reconstrucia cldirii din strada Berthelot. n 1946, la 28 octombrie s-a inaugurat noua cldire a Radiodifuziunii n prezena membrilor guvernului i a personalitilor de vaz ale culturii romneti. La 5 mai 1963 s-a introdus pentru asculttorii din Bucureti i din mprejurimi al treilea program radio, pe unde ultrascurte, care se difuza n zilele lucrtoare ntre orele 21:00 i 23:00, iar n zilele de srbtoare, ntre orele 19:30 i 23:00. n ceea ce privete emisiunile difuzate din 23 august 44 i pn n 1965, dup primii ani de oscilaii determinate de situaia politic neclar, acestea au cptat o tent politic i propagandistic tot mai pronunat. Caracterul lor politic, afectnd chiar emisiunile pentru copii, a cunoscut un punct culminant ntre 1948 i 1953. Din anul 1962, datorit desovietizrii rii i datorit unei liberalizri mai largi a culturii n ansamblu, i emisiunile radiofonice au devenit mai puin politizate i au cptat un caracter mai interesant, mai uman, mai apropiat de dorinele asculttorilor.
45

La fel ca i n perioadele precedente, i cea cuprins ntre 1965 i 1989, cnd la conducerea statului i a Partidului Comunist Romn s-a aflat Nicolae Ceauescu, Radiodifuziunea romn a reflectat ndeaproape politica dus de acesta. Dac n primii ase ani (1965 1971) ai puterii lui Ceauescu, Radiodifuziunea a reuit, n bun msur, s i regseasc vechile tradiii ale nceputurilor sale, n iulie 1971, situaia s-a schimbat radical ca urmare a interveniei secretarului general al Partidului Comunist Romn. Programul propus de el i adoptat la 9 iulie 1971 de o Plenar a Comitetului Central al PCR impunea un program foarte strict Radiodifuziunii romne. Astfel, pe lng funciile radioului, de creator, distribuitor i pstrtor de cultur, de instruire i educare, regimul comunist a adugat i funciile de educaie politic i de propagand extern. Pentru a supune complet Radiodifuziunea Romn intereselor sale, Ceauescu a construit o armtur legislativ foarte solid, care s poat nlocui funciile tradiionale ale instituiei cu unele noi, n conformitate cu obiectivele sale politice. n acest sens, a ntocmit un Regulament de ordine interioar al Comitetului de Radiodifuziune i Televiziune, adoptat la 18 septembrie 1970. Dar cel mai important act adoptat n aceast perioad este Decretul Consiliului de Stat privind organizarea i funcionarea Radioteleviziunii Romne, de la 26 decembrie 1977, cunoscut i sub numele de Decretul 473/1977. nc din primul capitol se arta c Radioteleviziunea Romn trebuie s acioneze pentru educarea socialist a maselor, lrgirea orizontului cultural al celor ce muncesc, pentru formarea omului nou. Aceste decrete au format baza legislativ a funcionrii Radioteleviziunii, iar alte reglementri importante n domeniu nu au mai aprut pn n anul 1989. Obiectivele emisiunilor de la radio erau preponderent social-educative, acopereau o arie larg de preocupri, de la prezentarea de cri tiinifice la articole politice, de la anticipaia tiinificofantastic la prelegerea universitar. Educaia omului nou trebuia s aib la baz ideologia comunist, celelalte cunotine de cultur trebuind s ntreasc aceast baz ideologic.
46

Anul 1989 a nsemnat pentru Radiodifuziune i pentru societatea romneasc, de altfel, un examen. Radiodifuziunea l-a trecut, ncercnd, prin promptitudine i obiectivitate, s rectige simpatia publicului asculttor, simpatie pierdut, de altfel, nainte de acest an de rscruce. Radiodifuziunea, n totalitatea sa, este o instituie activ i este mereu n pas cu transformrile ce se petrec zi de zi n viaa societii romneti, dar este ancorat i n realitatea internaional. Dinamica radioului este dinamica societii i acest lucru se reflect tot mai vizibil n calitatea programelor pe care asculttorii le simt din ce n ce mai pregnant ca fcnd parte din viaa lor. n ultimii ani, Radioul public a trit clip de clip alturi de poporul romn i toate frmntrile, toate transformrile prin care trecem din decembrie 1989 se reflect cu acuratee n politica editorial a acestuia, a ncercat s fie mereu un factor de echilibru, pstrndu-i echidistana n ciuda presiunilor politice. De aceea, Radioul a rmas credibil n faa asculttorilor si. Un rezultat meritat a fost recunoaterea pe plan internaional a instituiei, Radiodifuziunea devenind membru plin al Uniunii Europene de Radio i membr a grupului de lucru numit Actualitai Radio al aceleiai Uniuni Europene de Radio. n prezent, Radiodifuziunea funcioneaz conform Legii nr. 41, din 17 iunie 1994, privind organizarea i funcionarea Societii Romne de Radiodifuziune i Societii Romne de Televiziune, publicat n Monitorul oficial al Romniei, la data de 18 iunie 1994, la Capitolul I, Art. 1, se prevede nfiinarea Societii Romne de Radiodifuziune i a Societii Romne de Televiziune, ca servicii publice autonome, de interes naional, independente editorial Conform Art. 19, punctul 7 al Legii: Preedintele Consiliului de Administraie al Societii Romne de Radiodifuziune ... se numete de ctre Parlamentul Romniei, n edina comun, dintre membri titulari ai Consiliilor, la propunerea Comisiilor permanente de specialitate..."
47

Dup 1996 cnd Radiodifuziunea s-a separat de Televiziune, s-a schimbat total structura organizatoric i cea editorial i la acest lucru o contribuie notabil i-a adus-o Eugen Preda, directorul general al Radiodifuziunii Romne . n momentul de fa, Radioul i continu menirea de factor de informare, i-a schimbat structura emisiunilor, are proiecte ambiioase care vizeaz modernizarea tehnic i-a restructurat organigrama, astfel nct s corespund actualitii. Radioul este un organism viu, n permanent transformare fiind mereu n pas cu realitatea.

Publicistica radio ntre anatemizare i idolatrizare Apariia radioului a condus, n mod inevitabil, la dezvoltarea publicisticii radio, iar mai trziu la naterea unor controverse aprinse legate de impactul pe care-l are asupra diverselor categorii de public susinndu-se pe de-o parte efectele sale benigne, iar pe de alt parte efectele sale maligne. n privina controverselor legate de impactul publicisticii radio asupra diverselor categorii de public, vocile care sunt pro susin c prin intermediul publicisticii sunt informai receptorii cu privire la evenimentele interne, dar i externe, c se asigur o form de recreere i distracie, c este ridicat gradul de cultur promovndu-se diferitele categorii estetice, c este susinut moralitatea prin demascarea corupiei, prin oferirea unor modele comportamentale, prin promovarea categoriilor etice, c este aprat libertatea de exprimare, c se menine stabilitatea social, c este realizat socializarea indivizilor, grupurilor care recepteaz acelai tip de emisiune i, nu n ultimul rnd, c se ridic standardul de via prin prezentarea celor mai noi, eficiente produse i servicii.
48

Cei care anatemizeaz publicistica susin c prin intermediul mesajelor transmise se manipuleaz publicul, c sunt dezvoltate false necesiti, c se creeaz o cultur de mas, c se pervertesc valorile culturale ale publicului, c este stimulat artificialitatea i descurajat creativitatea, c se impune o via bazat numai pe modele, mituri (perfeciunea fizic ) care provoac majoritii oamenilor, i n special femeilor, nemulumiri, frustrri care ulterior conduc ctre un comportament deviant (deci probleme psihice), c se dezvolt artificial anumite ramuri economice i, nu n ultimul rnd, c este lezat socializarea, indivizii devenind din ce n ce mai singuri i nevrotici. Fr a ne erija n justiiari, aprobnd sau blamnd susintorii uneia sau celeilalte pri, putem afirma c publicistica este un proces bisocial influenat de numeroi factori: percepia, interaciunea simbolic, conveniile lingvistice i sociale i c studierea evoluiei sale, a mijloacelor prin care se realizeaz, ct i a impactului pe care l are att la nivelul individului, ct i la nivelul ntregii societi trebuie s aib n vedere pe de-o parte perspectivele sociologice (funcionalismul structural, perspectiva evolutiv, modelul conflictului social, interacionismul simbolic), iar pe de alt parte pe cele psihologice. Din perspectiva funcionalismului structural, care susine c organizarea sau structura unei societi reprezint sursa sa de stabilitate, c societatea este o organizare de activiti interconectate, repetitive i transformate n pattern-uri care tind ctre o stare de echilibru dinamic, publicistica reprezint o activitate (un pattern) recurent indispensabil structurii sociale. Pe de alt parte, ea poate avea i un caracter disfuncional n situaia n care ar provoca dezechilibru prin instigarea indivizilor la diferite forme de comportament deviant (violen, alcoolism, prostituie). Perspectiva evolutiv ale crei ipoteze se pot rezuma astfel: societatea poate fi considerat ca un set de elemente interdependente, un sistem de activiti corelate, repetitive, stereotipe aflate ntr49

un proces de permanent schimbare, formele ei devenind din ce n ce mai difereniate i specializate, iar cele noi fiind inventate sau mprumutate de la alte societi cu scopul ca indivizii s-i ating obiectivele ntr-un mod mai eficient fr a intra ns n contradicie cu valorile existente, ne ofer posibilitatea de a analiza evoluia publicisticii. Din aceasta perspectiv, publicistica trebuie privit ca un proces evolutiv att n ceea ce privete tehnologia mecanic i tiinific, ct i n privina formelor sociale necesare aplicrii eficiente pentru ndeplinirea unor scopuri valorizate de ctre cei care dein responsabilitatea deciziilor. Adepii modelului conflictului social sunt de acord cu ideea c conflictul este cel mai important proces social, mai important dect stabilitatea sau evoluia, bazat pe interaciunea dintre fore opuse, proces omniprezent, care atrage dup sine rezolvarea, obinerea a ceva nou, conducnd n mod firesc la schimbarea social. Totodat ei susin c societatea este alctuit din categorii i grupuri de oameni ale cror interese difer, fiecare grup ncercnd s-i ating obiectivele. Pornind de la aceste aspecte, este clar c societatea astfel organizat se va confrunta permanent cu conflicte deoarece membrii ei vor ncerca s-i ating obiectivele sau, cel puin, s-i conserve avantajele. n urma acestui proces dialectic al competiiei i conflictului rezult c societile nu se afl ntr-o stare de echilibru, ci ntr-un proces de continu schimbare. Modelul conflictului social se rsfrnge i asupra studierii caracteristicilor sistemului publicistic. La fel ca i ntreaga societate, acest sistem este ntr-o permanent schimbare, generat uneori att de conflictele din interiorul su, ct i de conflictele dintre acest sistem i celelalte sisteme ale societii. La nivel intern, sistemul publicistic care are ca obiectiv i obinerea de profit este supus unor constrngeri, reglementri, prevederi legale care, de numeroase ori, genereaz conflicte chiar n interiorul su. n raport cu celelalte sisteme ale societii, deci la nivel extern, ncercnd s-i ndeplineasc funciile informare, culturalizare, recreere, aprarea unor drepturi i
50

liberti: libertatea de exprimare, dreptul ceteanului la intimitate, dreptul unor instituii de a-i proteja secretele, sistemul publicistic intr n competiie, controvers i, nu de puine ori, n conflict cu alte sisteme din societate. Rezolvarea mai devreme sau mai trziu a acestor conflicte genereaz n multe cazuri progrese att n interiorul su, ct i n diferite alte domenii. Interacionismul simbolic reprezint una dintre cele mai complexe paradigme n studiul publicisticii deoarece acord o importan deosebit limbajului i semnificaiilor sale, influennd construirea realitii, a activitii mentale a individului. Dei este nc foarte dezbtut, aceast paradigm pornete de la cteva ipostaze fundamentale: percepia individului despre el, despre ceilali este subiectiv, fiind o construcie individual a semnificaiilor rezultate din interaciunea simbolic; comportamentul nu reprezint un automatism la stimulii externi, ci este tot rezultatul unor construcii subiective, simbolice despre sine i ceilali i al implicaiilor sociale; ntreaga societate, cu toate subsistemele sale, este un sistem de semnificaii care orienteaz comportamentul ctre pattern-uri previzibile. Astfel, publicistica influeneaz comportamentul uman prin modul n care construiete mesajele pe care le transmite, prin constrirea unei anumite realiti, prin promovarea direct sau indirect a unor pattern-uri validate social. Paradigmele psihologice sunt importante pentru studierea impactului pe care l are publicistica asupra individului, grupurilor, societii, pentru nelegerea i explicarea relaiei dintre mesajele mass-media i fenomene ca atitudini, pattern-uri de percepie, imitarea i adoptarea unor modele comportamentale. Behaviorismul care pune accentul pe fenomenele externe, observabile, opuse proceselor mentale, accentund relaia stimul-rspuns, recompens-pedeaps, ca i paradigma psihanalitic care
51

ofer un loc central proceselor incontiente, activitilor mentale individuale nu s-au dovedit deosebit de utile n studiul publicisticii. Mult mai semnificativ este paradigma cognitiv care acord o deosebit importan unei varieti de concepte i procese caracteristice structurii personalitii indivizilor. Esenial este dac aceste concepte i procese opereaz n echilibru sau n conflict. Postulatele acestei paradigme pot fi sintetizate astfel: membrii unei societi sunt receptori activi ai input-ului senzorial, care i modeleaz comportamentul n funcie de procesele psihice individuale (cognitive); procesele cognitive care contribuie la modelarea comportamentului individual includ valorile, atitudinile, percepia, sistemele de gndire, reprezentrile, memoria, gndirea, precum i numeroase alte activiti psihice; componentele cognitive reprezint rezultatul propriei experiene de nvare; procesele cognitive ofer indivizilor posibilitatea de a stoca, de a interpreta selectiv, de a modifica i utiliza mai trziu input-urile. Abordarea cognitiv este utilizat n studierea efectelor pe care publicistica le are asupra indivizilor: modul n care acetia percep mesajele, modul n care sunt modificate prin persuasiune valorile, atitudinile, modul n care sunt adoptate anumite modele comportamentale. Pluralitatea aceasta de paradigme nu trebuie neleas ca o surs de confuzie, ci ca o descriere comprehensiv a organizrii i funcionrii societii, ca o prezentare a structurii, funcionrii i rolului pe care l are publicistica n actuala societate, a factorilor care influeneaz i modeleaz comportamentul uman individual i social.
52

Declinul publicisticii radio ? Dup apariia i dezvoltarea rapid a televiziunii, a televiziunii prin cablu s-au auzit voci care susineau existenta unei rivaliti ntre cele dou mijloace de comunicare n mas, ntre radio i televiziune, dar i care susineau declinul radioului. Dac naterea radioului a durat destul de mult i a avut de ntmpinat numeroase obstacole, nu aceeai a fost i situaia televiziunii: radioul i pregtise terenul interesul public fusese strnit, asociaii comerciale se nfiinaser, un sistem de rating era n pionierat, relaiile dintre productorii de reclame i agenii erau n curs de dezvoltare, iar sistemul de difuzare exista. Astfel se explic expansiunea rapid a televiziunii, precum i apariia vocilor care afirmau c radioul este pe moarte. Totui, dac publicisticii radio i lipsete aspectul vizual, exist nc numeroase atuuri motenite: receptarea mesajelor sale cere mai puin atenie dect a celor vizuale; receptarea mesajelor se poate realiza n timp ce asculttorul desfoar alte activiti; costurile de producie i difuzare sunt mult mai reduse dect n cazul televiziunii; miniaturizarea aparatelor de radio i apariia celor pentru automobil a fcut mai facil utilizarea lor; adugarea bateriilor mici a eliberat radioul de necesitatea unei surse externe de putere i l-a fcut complet portabil; posibilitatea receptorilor care nu tiu s citeasc de a fi informai; rapiditatea mesajului de a ajunge la receptori dispersai geografic.
53

Tot contra vocilor care susin declinul publicisticii radio sunt i permanentele cercetri i descoperiri din acest domeniu. Astfel putem vorbi de noua tehnologie DAB (Digital Audio Broadcasting) care presupune trecerea emisiunilor actuale din banda de unde scurte n banda L de microunde mbuntindu-se calitatea recepiei, dar i spaiul ocupat de programele radio: de la 1,429-1,525 GHz. la 12-16 MHz. Totodat se poate emite pe mai multe canale vocale monofonice, se mrete sigurana n funcionare, se elimin unele echipamente adiionale aprnd posibilitatea utilizrii unor receptoare compacte. Nici sistemul de date pentru radiodifuziune (RDBS) nu este o tehnologie ntmpltor descoperit sau o simpl varietate la ceea ce exist. Prin intermediul acestei tehnologii, receptorii pot beneficia de mesaje utile, de informaii bursiere sau meteo. Mai mult, printr-o comand receptorul care, s presupunem c n acel moment ofeaz, poate fi avertizat despre o zon periculoas pentru traficul auto, poate fi anunat prin intermediul unui mesaj s sune la birou, poate cuta automat postul de radio preferat, iar dac a deschis mai trziu radioul poate afla cine i ce melodie interpreteaz. Dezvoltarea transmiterii prin satelit reprezint i ea un contraargument al declinului publicisticii radio. Prin Direct Broadcast by satellite (BDS) se poate realiza transmiterea unui semnal suplimentar pe canalele Tv n gama de frecvene 10,95-12,5 GHz. cu o fidelitate comparabil cu cea de pe un compact disc. Privind din perspectiva atuurilor publicisticii radio, adugnd i interesul cercettorilor din domeniul tehnic pentru perfecionarea aparatelor de radio i a sistemului de difuzare, este clar c cele doua media sunt ntr-o oarecare msur complementare i c una nu o exclude pe cealalt, fiecare urmndu-i propriul destin.
54

Cuvinte cheie Telegraf electric, telegrafie fr fir, telefon, radiofonie, paradigme sociologice, funcionalism, structuralism, interacionism simbolic, paradigme psihologice, behaviorism, paradigma cognitiv. ntrebri i teme Cine este considerat printele telegrafului? Cui i aparine descoperirea telefonului? Cine este considerat printele radioului ? Unde i n ce an a fost nfiinat prima staie de radio? Ce eveniment a dus la considerarea radioului mijloc de comunicare n mas? Unde i n ce an a fost instalat primul post de radiotelegrafie romnesc? Care sunt primii animatori ai radiofoniei de la noi? n ce an a fost difuzat prima emisiune radio romneasc? Conform crei legi funcioneaz Societatea de radio n prezent? Care sunt motivele care au atras anatema asupra publicisticii? Care sunt perspectivele din care trebuie abordate efectele publicisticii? Prezentai perspectiva evolutiv. n ce mod se rsfrnge modelul conflictului social asupra publicisticii? Adepii crui model se apleac asupra limbajului i semnificaiilor sale?
55

Care paradigm psihologic prezint interes pentru studierea publicisticii? Prezentai paradigma cognitiv. Comentai opinia conform creia publicistica radio se afl n declin.

Bibliografie Bertrand C.J., O introducere n presa scris i vorbit, Editura Polirom, Iai, 2001. Drgan I., Paradigme ale comunicrii de mas, Casa de editur i pres "ANSA" S.R.L., Bucureti, 1996. DeFleur M., Ball-Rokeach S., Teorii ale comunicrii de masa, Editura Polirom, Iasi, 1999. Denize E., Istoria Societii Romne de Radiodifuziune, vol. I, partea I, Editura Casa Radio, Bucureti, 1998; vol. II, partea a II-a, Editura Casa Radio, Bucureti, 1999; vol. II., Editura Casa Radio, Bucureti, 2000; vol. III, Editura Casa Radio, Bucureti, 2002. Ionescu V., nceputurile Radiodifuziunii Romne (scurt monografie), relatare de V.I. Ionescu, fost director general al Societii Romne de Radiodifuziune, Arhiva Societii Romne de Radiodifuziune G. Giovanni, De la silex la siliciu Istoria mijloacelor de comunicare n mas, Editura Tehnica, Bucuresti, 1989, XXX, Contribuii la cunoaterea Radioteleviziunii romne, Editat de Oficiul de Pres i Tiprituri al Radioteleviziunii romne, Braov, 1972. XXX, Istoric Radio, (date referitoare la dezvoltarea, activitatea i funcionarea Radiodifuziunii Romne ncepnd cu anul 1925), Arhiva Societii Romne de Radiodifuziune.
56

Organigrama i structura unui post de radio

Publicistica radio este dependent ntr-o msur destul de mare nu numai de modul n care este alctuit grila de program, de dotarea tehnic, de modul de procesare a sunetului, ci i de structura respectivului post de radio, structur oglindit de organigrama instituiei. Deci prin organigram trebuie s nelegem redarea grafica a organizrii, a subordonrii i a legturilor dintre compartimentele, departamentele existente n cadrul instituiei, n spe n cadrul unui post de radio. Dei nu exist o organigram general valabil pentru toate posturile de radio, totui, n cele mai multe cazuri, un post de radio este alctuit din urmtoarele departamente: Departamentul Format -Teme/ Difuzare/ Programare, Departamentul Actualiti (informaional), Departamentul Magazin/Rubrici, Departamentul Muzical, Departamentul Promovare, Reclam, Departamentul Autopromovare, Departamentul Anunuri de interes public, Departamentul Prezentare/ Programe, Inserturi, Departamentul Producie, Departamentul tehnic. Chiar dac nu este vorba, n toate cazurile, de secii care s se poat regsi i n organigram, se consider c orice post de radio sntos nglobeaz n structura sa cel puin o parte dintre aceste departamente de activitate. Bineneles c, dac postul de radio este mai mic, angajaii trebuie s-i
57

asume un numr mai mare de sarcini. Indiferent de mrimea postului de radio, condiia esenial pentru existena sa este conlucrarea dintre aceste sectoare. De exemplu, sectorul Difuzare/ Programe/ Format/ Teme are cea mai puternic influen asupra relurii subiectelor din activitatea cotidian, asupra amplasrii temelor, stabilind raporturi bine proporionate ntre fluxurile muzicale i cele verbale, alctuind rotunjimea orelor de program. La rndul su, sectorul mai sus menionat (ca i celelalte) este ombilical legat de sntatea sectorului tehnic. Orice defeciune a sectorului tehnic este acut resimit n toate celelalte sectoare. El trebuie s se plieze pe necesitile sectorului Programe crend premisele ndeplinirii sarcinilor din celelalte departamente. Indiferent de structura unui post de radio, cel mai important loc de munc dintr-o asemenea instituie este reprezentat de studiourile de emisie, buctria sunetului (de obicei dou studiouri dintre care unul de rezerv) ncperea amenajat special pentru producerea, captarea i nregistrarea semnalului sonor sub forma programului radiofonic. Studioul de emisie (destinat produciilor teatrale, muzicale sau informative), este alctuit dintr-o ncpere pentru regia tehnic n care se afl toat aparatura necesar nregistrrii i difuzrii, precum i dintr-un ciclop, ncperea din care se realizeaz transmiterea propriu-zis, o zon izolat fonic cu trei geamuri dispuse sub unghiuri diferite tocmai pentru a nu permite zgomotelor de regie s ptrund. Legtura dintre persoanele din platoul de regie i cele din ciclop se realizeaz de cele mai multe ori printr-un sistem de semnalizare optic. Sursele audio din ncperea de regie trebuie s poat fi mixate n liniile de modulaie. Deci pupitrul de mixaj trebuie s aib suficiente intrri, n funcie de solicitrile specifice programului prezentat de respectivul post de radio. Necesare n studiourile de emisie sunt i: - TA/RDS (declanare din pupitru);
58

TA (Traffic Announcement) este un dispozitiv care permite staiilor MF s transmit un semnal suprapus celui radio pe durata prezentrii tirilor; TA-ul poate fi detectat de radioreceptoarele auto dotate cu o asemenea facilitate. RDS (Radio Data System) reprezint o facilitate ce permite staiilor MF s transmit informaii adiionale simultan cu semnalul radio. modulele oarbe pentru separarea optic/spaial a grupurilor de surse i pentru funcii speciale; modulometre (indicatoare pentru nivelul de modulaie); butoane pornire-oprire sub atenuatoare; semnalizare pentru finalul unui cartrige, pentru studioul de emisie on-air, pentru studioul de tiri on-air; radioreceptor (tuner) cu acord fix; difuzoare;/cti; microfon dinamic i bra micro; stereocompresor; stereoegalizator; procesor multiefect; aparat de tergere cartrige, eventual alte echipamente specializate (tehnic digital). Studioul de producie este compartimentul n care se nregistreaz elementele de producie ce urmeaz a fi prezentate ulterior. n acest scop sunt necesare casete sau benzi magnetice coninnd elemente de producie, discuri cu producii publicitare, materiale audio diverse pe diferite efecte i bed-uri sonore.
59

Producerea acestor elemente implic existena mai multor surse audio: elemente de producie proprie pe casete, elemente de producie proprie pe sisteme de hard-disk, elemente de producie proprie pe band magnetic, efecte sonore pe CD (sau programe PC), pachete muzicale pe CD (programe PC). n ultimii ani, datorit avantajelor pe care le prezint, tehnica analogic a fost nlocuit cu cea digital. Aceast schimbare se rsfrnge i asupra dotrii tehnice dintr-un studio de producie: un grup de lucru digital (digital work station), un pupitru de mixaj, videorecorder, CD-player, casetofoane, magnetofoane profesioniste, cti i amplificator cti, difuzoare (obinuite i HI-FI), microfon dinamic i bra micro, telefon hibrid cu o linie de serviciu, procesor multiefect, stereocompresor, egalizator, sistem de diminuare a zgomotelor,
60

distribuitor, claviatur i, bineneles, PC i analizatoare. Pentru transmiterea tirilor este nevoie att de un studio de tiri fix, ct i de unul mobil (car de reportaj, conceput similar cu studioul de emisie). Cel fix servete ca furnizor de inserturi i tiri rostite la microfon, ctre cele dou studiouri de emisie, n timp ce studioul mobil este utilizat n cazul transmisiilor exterioare: spectacole, conferine, simpozioane, diferite manifestri. Majoritatea studiourilor de tiri sunt dotate cu un pupitru de mixaj cu dou module microfon, cu trei casetofoane, cu un magnetofon, cu un modul telefon, cu un cartridge-recorder, cu declanator de pupitru (TA/RDS), cu un modulometru i cu un corelator, cu cronometru, cu module oarbe pentru separarea optic, cu semnalizri pentru final cartridge, pentru studioul de emisie on-air, pentru studioul de tiri on-air, pentru telefoanele hot-line (legtura cu asculttorul), cu un tuner cu tastatur, cu trei cartridge-player. Aa cum am afirmat ulterior, procesarea sunetului reprezint una din operaiunile importante de care depinde transmiterea i receptarea mesajelor. Prin procesarea sunetului, prelucrarea semnalului audio, se urmrete: adaptarea semnalului audio la modalitile de transmitere; obinerea unor caracteristici audio identificabile, a unor structuri sonore unitare; creterea volumului subiectiv fr a depi limitele de nivel ale circuitelor (cile de transmisie); compensarea diverilor parametri sonori i dinamici din diferitele surse de program. Procesarea sunetului se realizeaz n funcie de particularitile vocale ale fiecrui prezentator i n funcie de formatul postului de radio. Fiind imposibil ca naintea fiecrei emisiuni s se opereze modificri n canalele pupitrului de mixaj sau s se schimbe microfoanele, pentru
61

redarea ct mai fidel a particularitilor vocale ale prezentatorului se utilizeaz procesoarele de microfon. Reglajul poate fi memorat de aparat i poate fi acionat prin simpla apsare a unui buton. Funciile microprocesorului sunt: de suprimare a s-urilor uiertoare sau prea sonore (de-esser); de egalizare a accenturii sau dezaccenturii diverselor particulariti ale diverselor frecvene vocale ale prezentatorilor (equalizer); de amplificator de microfon; de compresor (egalizarea volumului subiectiv al diverselor voci). n funcie de formatul postului de radio, aparatura utilizat este diferit. Totui, majoritatea posturilor folosesc un limitator i un compresor obinndu-se pentru fiecare nregistrare un nivel optim al sunetului. Cu alte cuvinte, fiecrei benzi de frecven i corespunde propriul compresorlimitator. Dei aparatura dintr-un post de radio este din ce n ce mai sofisticat i variat, magnetofonul, casetofonul, microfonul i mixer audio rmn indispensabile n desfurarea activitii de publicistic radio. Din aceast succint prezentare se poate observa c nici un post de radio nu poate tri fr microfoane, magnetofoane, reportofoane i cel puin un casetofon. Microfonul, condeiul reporterului, este unul dintre cele mai importante instrumente de lucru att n studioul de nregistrare, ct i n cazul transmisiilor de la faa locului. Aparat electroacustic, microfonul are rolul de a transforma sunetul n semnale electrice care ulterior pot fi amplificate, nregistrate sau transmise direct n eter. n funcie de form, mrime, performane exist
62

numeroase tipuri de microfoane. Criteriul cel mai important de clasificare rmne directivitatea. Pornind de la acest parametru exist urmtoarele tipuri de microfoane : omnidirecionale care capteaz sunetele venite din toate direciile i care de regul sunt utilizate n timpul nregistrrilor de la locul faptei, pentru a reda cu o fidelitate ct mai mare atmosfera, contextul. n cazul n care afar este vnt, se va utiliza i un aprtor de vnt pentru a nu supraimpresiona membrana microfonului. Totodat, aceste microfoane pot fi utilizate i pentru realizarea unei nregistrri ntr-un mediu fr zgomot avnd mai muli invitai; unidirecionale care redau sunetele provenite dintr-o singur direcie i care se utilizeaz att pe teren, ct i n studiouri deoarece au un grad de surzenie la sunetele provenite din sens opus. n timpul nregistrrii, aceste microfoane se vor ine mai jos de gura vorbitorului pentru a se evita bruscarea membranei de ctre emisiile vocale; bidirectionale care aplatizeaz i colecteaz sunetele de la doi vorbitori aflai fa n fa. Acestea sunt utilizate cu precdere n studiouri; multifuncionale care au avantajul c pot fi transformate pe rnd n omni-, uni-, bidirecionale. n cazul nregistrrilor exterioare se recomand evitarea locurilor cu reverberaie accentuat: sli mari, goale, centrul ncperilor unde se ntlnesc toate undele reflectate. De asemenea, pentru evitarea microfoniei, o perturbare de joas frecven suprapus peste un semnal util, se recomand s nu se in microfonul foarte aproape de difuzor sau de casc. Magnetofonul, un alt aparat care nu trebuie s lipseasc din dotarea unui post de radio, este utilizat pentru nregistrare, redare, rulare sau derulare. Portabil, staionar, profesional,
63

semiprofesional, de nalt fidelitate sau de amatori, cu una sau mai multe piste- monofonice, cu nregistrare pe o singur pist sau stereofonice, cu nregistrare pe dou piste simultan orice magnetofon dispune de o parte mecanic, prin care asigur deplasarea benzii magnetice pentru realizarea nregistrrii sunetului sub form de impulsuri magnetice, i de o parte electronic care are rolul de a prelucra semnalul pentru nregistrare i redare. n cazul nregistrrii manuale trebuie s se regleze cantitatea optim de semnal, care se poate vedea pe modulometru. Totodat, pentru obinerea unei caliti superioare a sunetului, se recomand nregistrarea cu o vitez de antrenare mai mare, deoarece cu ct viteza este mai mare, cu att gama de frecvene pe care o are sunetul nregistrat este i ea mai mare. Reportofonul, tot un aparat de nregistrat care nu poate lipsi din recuzita unui jurnalist de radio, are n componena sa dou role - una pe care ruleaz banda nregistrat i alta pe care se afl banda de rezerv - i trei capete magnetice pentru nregistrare, pentru redare i pentru tergere. Chiar dac nregistrarea se realizeaz n studiou sau pe teren, se recomand ca nainte s se verifice dac aparatura se afl n perfect stare de funcionare, dac exist band suficient, baterii de rezerv, dac s-a ales cea mai confortabil zon (fr reverberaii). La fel de important este ca naintea oricrei nregistrri s se realizeze proba de microfon controlndu-se amprentele sonore de pe banda magnetic, iar n timpul nregistrrii se recomand urmrirea reportofonului- micarea rolelor, oscilaiile acului indicator. Mixerul audio este un dispozitiv prevzut cu mai multe intrri i atenuatoare reglabile pentru fiecare cale, care are rolul de a doza semnalul dup necesitate i de a nsuma toate sursele existente ntr-un studio de radio. Semnalele nregistrate cu ajutorul magnetofonului, casetofonului sau cele stocate n computer sunt introduse n mixerul audio unde sunt prelucrate i unde se obine semnalul final care se nregistreaz urmnd a fi difuzat. Printr-o simpl ridicare a unui buton se poate obine o
64

pauz necesar sau dozarea sunetului de fundal, n timp ce se transmite un interviu, un interviu sau o not,de exemplu. Elementele specifice publicisticii radio Indiferent de formatul grilei de program, de genul emisiunii, toate au n comun existena elementelor de legtur: jingle, image ID, drop-in care au rolul de a asigura continuitate cnd are loc o schimbare de intensitate, de ritm i ntr-o oarecare msur de a contribui la crearea imaginii respectivului post de radio. Prin jingle se nelege un element melodic, cntat care poate fi: normal- produs integral cu acompaniament muzical i vocal; A-capella (ACA) acompaniament vocal fr nici o poriune instrumental; Tag sau Outro cnd se sfrete cu o poriune de muzic instrumental; Ramp sau Intro cnd melodia ncepe cu o preluare instrumental; Donut sau Intro cnd la mijloc se afl o poriune pur instrumental. Jingle-ul se utilizeaz dup un bloc de vorb ntre dou piese muzicale i niciodat nu se introduce n emisie fr comperaj. O alt modalitate de a face legtura, de a oferi continuitate este utilizarea image-ID-ului, element de ambalaj vorbit n centrul cruia se afl sloganuri menite s susin imaginea respectivului post de radio. Acest element poate mbrca mai multe forme: Normal: cu muzic i vorb de la nceput pn la sfrit; Sec: fr nici o poriune muzical, deci numai cu vorb;
65

 Ramp sau Intro: pe o poriune de muzic instrumental intervine un fragment vorbit; Tag sau Outro: sfritul este alctuit dintr-o poriune muzical instrumental. Un element de producie vorbit, scurt care are ca funcii identificarea i formarea imaginii postului de radio este drop-in-ul. Pe lng funciile mai sus menionate, prin intermediul acestui element se mai pot difuza aspecte despre postul de radio, despre diverse emisiuni, despre moderatori (name-drop-in), se pot difuza citate, aforisme rostite de celebriti (vip-drop-in) sau se pot oferi asculttorilor poante sau versuri pline de haz (gag-drop-in). Drop-in-ul se poate ntlni n mai multe forme: shouter (ipat): mai multe persoane care transmit o informaie strignd n cor; whisper (oapt): mai multe persoane care transmit o informaie vorbind n acelai timp n oapt; voce, sec: una sau mai multe persoane care transmit o informaie vorbind cu un ton neutru; voce sec + EF: utilizarea unor drop-in-uri combinate cu efecte sonore atunci cnd se nregistreaz schimbri de ritm, intensitate sau stil. n publicistica radio un rol important l are sectorul producie unde se ambaleaz i poziioneaz elementele care intr n componena unei grile de program. Ambalarea se refer la posibilitatea productorului de a difuza un program care a fost nregistrat integral n studio sau de a opta pentru varianta pe viu, adic de a transmite n direct. Dei un text prezentat live se manevreaz mai dificil, prezint marele avantaj de a impune un anumit dinamism, de a reda ct mai aproape de realitate atmosfera din locul din care se transmite. n gama elementelor de producie, aflat n plin proces de dezvoltare, exist trei tipuri de elemente care difereniaz posturile de radio:
66

ELEMENTE DE PRODUCIE ELEMENTE DE AMBALAJ ELEMENTE DE PROGRAM Muzic Parodii muzicale Inserturi Efecte sonore Atmo Text prezentator list Stager Elice propulsoare Generic Stinger Virgule Pachet Promo /Anunuri Fond muzical Actualiti / Inserturi MUZICA: Piese din playfonoteca ACIUNI Evenimente speciale de program Evenimente promoionale Jingle Publicitate Image-ID Sounder Drop-in VORBA AIP Comperaj Magazin

Toate aceste elemente pot fi mbinate n diverse moduri n funcie de segmentul de public cruia se adreseaz, de ora la care sunt difuzate i nu n ultimul rnd de puterea pecuniar a fiecrui post de radio. Pe lng aceast mbinare, pe lng aceste elemente de continuitate, tot specifice publicisticii radio sunt i circulaia rapid a fluxului informaional, flexibilitatea programelor, densitatea mesajelor i
67

nu n ultimul rnd oralitatea, caracterul spontan, viu al prezentrii emisiunilor astfel nct asculttorul s aib impresia c se poart o discuie cu el sau c se afl la faa locului, acolo unde se realizeaz emisiunea sau acolo de unde se transmite. Pornind de la aceast trstur a publicisticii radio, oralitatea, i subliniind n acelai timp i fora sa de persuasiune, demn de amintit n acest sens, este ntmplarea din noaptea de Halloween, 30 octombrie 1938 din America. Concepnd o fars de Halloween, CBS-ul transmitea o punere n scen a romanului SF Rzboiul lumilor al crui subiect era o invazie de pe Marte. Tnrul Welles prezenta invazia ca o serie de buletine de tiri ce ntrerupeau n repetate rnduri un program obinuit de muzic de dans. Dei la nceput i nc n trei rnduri asculttorilor li se precizase c nu este vorba dect de o punere n scen, au fost muli asculttori care intrnd mai trziu pe frecven i simind ct de convingtoare este prezentarea, s-au lsat dui de val i s-a nregistrat un nivel de panic nemantlnit: pupitrul de comand al CBS-ului era asaltat de telefoanele asculttorilor ngrozii, strzile erau pline de maini, de oameni care ncercau s se salveze de invazie fugind de pe coasta de est a Americii, preoii erau chemai pentru rugciuni i pentru ultima spovedanie. Pentru muli psihologi i sociologi, episodul invaziei a reprezentat nc un argument n favoarea convingerilor c modul de prezentare (oralitatea, convingerea, ritmul, timbrul vocal, modulaia vocii, dicia bun, pronunia clar, efectele sonore) este esenial, iar radioul are o influen direct i incomensurabil asupra opiniei publice. Totodat, modul de a respira este o alt piatr de ncercare pentru toi prezentatorii radio. Orict de plcut este o voce, ea are nevoie de lecii de respiraie. Expirarea unei mari cantiti de aer dintr-o dat creeaz senzaia unui prelung oftat; pierderea aerului la mijlocul frazei d senzaia de voce spart.
68

Vorbind despre timbrul i modulaia vocii, acestea trebuie s fie plcute i adecvate textului prezentat ca s nu oboseasc urechea receptorilor. Un alt element specific publicisticii radio i la fel de important ca cele prezentate anterior este vocea. Vocea radiofonic, adic vocea de piept,, se formeaz la nivelul sternului, n piept i are tonaliti mai joase comparativ cu vocea din gt, care se formeaz mult mai sus, are tonaliti nalte i poate deranja urechea asculttorului. Cuvinte cheie Organigram, studiou de emisie, studiou de producie, procesarea sunetului, microfon, magnetofon, reportofon, mixer audio, jingle, image ID, drop-in. ntrebri i teme Ce se nelege prin organigram? Care sunt principalele departamente ntlnite ntr-un post de radio? Care sunt cele mai importante locuri de munc ntr-un post de radio? Ce rol are microfonul i de cte tipuri este? Descriei rolul magnetofonului i al reportofonului. Care sunt elementele de legtur utilizate ntr-o emisiune radio? De cte tipuri poate fi un jingle ? Definii i descriei elementul numit image-ID. Ce funcii are drop-in-ul? De cte feluri poate fi drop-in-ul?
69

Alctuii o gril de program n care s folosii elementele de legtur amintite anterior. Bibliografie

Grosu Popescu E., Jurnalism radio. Specificul radiofonic, Editura Teora, Bucureti, 1998. Haas M., Frigge U., Zimmer G., Radio management, Editura Polirom, Iai, 2001. Traciuc V., Emisiunea radiofonic, Editura Meridian Press, Craiova, 2000.i Alctuirea unei grile de program Dincolo de buna funcionare a structurii interne, viaa unui post de radio depinde i de alte elemente: de aria de acoperire tehnic determinat de puterea emitoarelor; de frecvena de emisie; de puterea pecuniar (posturile publice au un alt potenial dect cele private care se autofinaneaz n general din ncasrile provenite din publicitate); de avantajele oferite de poziia pe pia care i confer posibilitatea de a prezenta programe pentru diversele segmente de public avnd astfel o audiena mult mai mare dect a altor posturi; de popularitate i, nu n ultimul rnd, de politica mass media. Longevitatea i succesul unui post de radio depind n mare msur de capacitatea postului de radio de a-i adapta emisiunile difuzate la ateptrile receptorilor n decursul diferitelor intervale orare. Toate emisiunile trebuie s poarte haina unui program, adic s aib o structur, un coninut i o form de prezentare. Alegerea formatului se face pe baza rezultatelor unor analize prealabile:
70

analiza conjunctural: mediul tehnologic, politic, legislativ, demografic, psihologic; analiza concurenial: poziia celorlalte poturi de radio, a tuturor celorlalte mijloace de informare care pot solicita atenia asculttorilor; analiza de detaliu: punctele tari i slabe ale concurenilor relevani, structura coninuturile i modurile de prezentare; analiza clienilor: asculttorii date socio-demografice, psihografice- clienii pentru spaiul publicitar; analiza potenialului existent i poziionarea pe pia; analiza cantitativ: are rolul de a oferi informaii statistice legate de numrul aparatelor reglate pe un anumit post, la diferite ore ale zilei, de analiza desfurtorului unei zile, de tabloul bazat pe jurnalul asculttorului, care ofer repere legate de ct de mult, de valorile numerice despre piaa de profit pentru o perioad precis definit din trecut; analiza calitativ prin intermediul creia se urmrete s se afle motivele care determin anumite comportamente, ateptri, opinii, precum i eficiena programelor, a mesajelor. De exemplu, n cazul unui post de radio, prin interviuri, discuii n grup, se urmrete s se cunoasc elementele eseniale ale diferenierii posturilor concurente, poziionarea n cmpul concurenial, factorii determinani i formele de manifestare ale imaginii i acceptrii unui sau altui post. Pornind de la rezultatele acestor analize, se iau decizii clare referitoare la coninutul programului, la structura sa, la repartizarea spaiilor de difuzare i la modul de prezentare, avndu-se n vedere muzica, prezentarea (comperajul), informaiile (tiri, documentare, caleidoscop, sport), divertismentul, mijloacele de ambalare (efectele sonore, elementele de producie), anunurile de interes public, publicitatea, autopromovarea.
71

Dei nu n totalitate i la acelai nivel, aceste cercetri au fost realizate nc din perioada de pionierat a radioului cnd s-a dezvoltat i o prima clasificare a timpului de emisie: spaiul cu cea mai mare audien (prime-time) ntre 7,00-11,00 pm; spaiul pentru orele adiacente prime-time-lui; spaiul pentru mare parte din restul zilei; spaiul pentru orele foarte trzii, pentru posturile care se adreseaz studenilor, celor cu insomnii sau oamenilor cu programe neobinuite. Bineneles c aceste spaii pot mbrca i o alt form n funcie de tipurile de programe difuzate, de segmentul de receptori, de politica respectivului post de radio i, nu n ultimul rnd, de puterea pecuniar a postului de radio. Cert este faptul c: cea mai mare audien este nregistrat n orele dimineii cnd, n timp ce se pregtesc s mearg la serviciu sau n timp ce ofeaz, majoritatea oamenilor ascult programele de radio; nucleul principal al receptorilor este format din grupuri mici reunite prin comunitatea gusturilor; n privina vrstei, mult mai fideli anumitor posturi i programe sunt tinerii i oamenii de vrst naintat; majoritatea posturilor de radio urmresc ca n grila de programe s-i diversifice emisiunile interactive, s mbunteasc i s creasc numrul emisiunilor informative, s transmit n direct cele mai importante evenimente, n special cele zonale i s distribuie spaii corespunztoare pentru promovarea propriului post de radio.

72

n majoritatea grilelor de program sunt ntlnite anunurile de interes public, publicitatea, autopromovarea, care, mpreun cu magazinul, rubrica, actualitile, prezentarea (comperajul), constituie elementele obiective ale oricrei scri-info, (partea vorbit a oricrui program). Prezentarea (comperajul) are rolul de a face legtura ntre diversele elemente vorbite din interiorul scrii info. Elementul de legtur este reprezentat de timp, sloganuri i logouri , de promo, de informaii utile, de titlul piesei muzicale i numele interpreilor sub forma de intro (la nceput) sau outro (la sfit) i, nu n ultimul rnd, de identificarea postului de radio, a emisiunii, a prezentatorului. Anunurile de interes public, noiune preluat de la americani, se regsesc n programele radio europene sub forma de comentarii, de feature, de recomandri. Cnd un subiect social este abordat sub forma unui anun de interes public, el este introdus ntr-o gril de rotaie cu scopul de a ajunge la un numr ct mai mare de asculttori i prin repetare s se mreasc ansele de a penetra n mintea asculttorilor. Nu exist nici un fel de reguli n legtur cu spaiile ce trebuie rezervate acestui gen de anunuri. Important este selecia temelor, sarcin ce-i revine redactorului din acest sector. Totodat, redactorul trebuie s se ocupe de identificarea instituiilor care ofer anunurile de interes public, notndu-le pe acelea care solicit cu regularitate spaii de difuzare; s prelucreze aceste anunuri n structuri specifice scrii-info i s le pun la dispoziia sectorului Programe pentru a fi luate n eviden i trecute n grila de programe. Publicitatea poate juca un rol mai mult sau mai puin nsemnat n funcie de mrimea postului de radio: cele locale, regionale nu numai c difuzeaz foarte mult publicitate, dar de multe ori chiar i produc spoturi publicitare comandate de diferii clieni, n timp ce marile posturi de radio sunt asistate de ctre ageniile specializate. Frecvena cu care sunt transmise anunurile publicitare
73

depinde de decizia conducerii i de puterea financiar (publicitatea reprezentnd transmiterea de informaii pltite cu scopul de a promova un produs sau un serviciu) a fiecrui post de radio. Autopromovarea : Pe lng anunurile de interes public i publicitate, orice post de radio poate difuza programe prin intermediul crora s-i popularizeze propriile aciuni sau s prezinte avantajele oferite de ascultarea respectivului program. Optnd pentru o anumit structur de programe, o anumit orientare a coninutului i un anumit mod de prezentare, se construiete personalitatea respectivului program de radio. Dei la nceput prin publicistica radio se inteniona s se ofere cte ceva pentru gustul fiecruia, din anii 50 s-a impus ideea de specializare pe formate a diferitelor posturi de radio. Aa sau nscut posturile de radio care difuzeaz n general numai tiri, numai muzic sau numai un anumit gen de muzic, numai dezbateri sau posturile n a cror gril de programe, practic, se combin toate elementele prezentate anterior. Frecvena de difuzare, precum i cantitatea de tiri, muzic, dezbateri difer de la un post de radio la altul: n timp ce unele posturi difuzeaz tirile i celelalte coninuturi redacionale doar n orele cu maxim audien (dimineaa, la prnz i seara), altele le difuzeaz toata ziua, de obicei din or n or. n cazul posturilor de radio care au o gril de program axat pe difuzarea elementelor de divertisment i a muzicii, tirile sunt prezentate sub forma unor materiale scurte incluse n general n primele dou segmente de maxim audien i difuzate la intervale de dou sau trei ore, n timp ce buletinele meteo i informaiile rutiere sunt difuzate n interiorul unei ore de program. Un alt format adoptat de unele posturi de radio este cel n care la nceputul fiecrei ore sunt difuzate tiri interne / internaionale, iar la fiecare jumtate de or, timp de dou minute i treizeci de secunde sunt transmise tirile locale, buletinul meteo i cel rutier.
74

Am afirmat anterior c prezentarea, anunurile de interes public, publicitatea, autopromovarea se regsesc n majoritatea grilelor de program. Aceast observaie este veridic impunndu-ne o alt constatare, aceea c posturile de radio private care, n cele mai multe cazuri au resurse financiare reduse, triesc din publicitate i adopt o gril de program profilat mai mult pe muzic comercial, n timp ce posturile de radio publice, fiind finanate de stat, pot aborda programe mult mai variate care se adreseaz unei palete de asculttori mult mai largi. Indiferent dac postul de radio este public sau privat, grila de programe poate fi structurat fie pe orizontal, n cazul n care redaciile sunt specializate, fie pe vertical, n cazul n care nu avem de-a face cu redacii specializate, difuzndu-se un program cu caracter general: muzic, sport, informaii, cultur. Un alt model de gril de programe este cel n care criteriul de baz este stabilit n funcie de aria de acoperire: programe cu difuzare zonal (Antena Bucuretilor, Radio Iai, Radio Craiova) i programe cu difuzare naional (Radio Romnia Actualiti). Tot pentru alctuirea grilei de programe se ine seama de ora de difuzare (ora de maxim audien), precum i de ziua n care urmeaz s se realizeze difuzarea: oricare din ziua lucrtoare a sptmnii sau una din zilele libere ale sptmnii care trebuie s aib un anumit specific. Avnd n vedere cele afirmate anterior, putem afirma c toate posturile de radio i adapteaz propria gril de programe n funcie de diverse criterii, dar n acelai timp toate i respect profilul pe care i l-au propus, in cont de segmentul de public cruia se adreseaz, i adapteaz programul pentru zilele nelucrtoare i, n acelai timp, majoritatea posturilor de radio i ntrerup difuzarea programului cnd este vorba de transmiterea unei tiri cu caracter de urgen i importan major. Dei exist posturi de radio a cror gril de program este axat numai pe difuzarea anumitor genuri de muzic sau pe difuzarea cu precdere a tirilor, totui majoritatea adopt grile de program
75

complexe care conin o mbinare ntre programele muzicale, de divertisment i cele informative, adresndu-se n acest mod mai multor segmente de public. Totodat, studiile psihologice au demonstrat c dup apte opt minute capacitatea de concentrare asupra unui material receptat auditiv poate fi destul de uor distras, ceea ce impune transmiterea unor materiale relativ scurte, utilizarea aa-numitor virgule, scurte semnale muzicale sau utilizarea tirilor maimu, tiri foarte scurte care conin curioziti, fapte deosebite sau amuzante. Tot pentru alctuirea unei grile de program realizatorul trebuie s in seama de alegerea temei, trebuie s aib o temeinic documentare cu privire la faptele ce urmeaz a fi prezentate, s in seama de titlul ce urmeaz a fi dat emisiunii, titlu ce trebuie s fie ca un crlig pentru asculttori, de alegerea interlocutorului, persoana care s fie la curent cu tema dezbtut sau care s fi fost martor la evenimentul ce urmeaz a fi prezentat, s scrie materialele pentru ureche. Emisiunile specializate i emisiunile complexe innd cont de toate aspectele prezentate anterior, este foarte simplu de concluzionat c exist dou tipuri de emisiuni: emisiuni simple sau monotematice i emisiuni complexe. Emisiunea specializat sau monotematic este cea mai ampla modalitate de a trata un eveniment, o tem din diverse unghiuri. Acest gen de emisiune abordeaz subiecte pentru un public bine definit: n funcie de vrst (subiecte pentru copii, pentru adolesceni, pentru vrstnici), de sex: subiecte pentru femei (mod, educaia copiilor, viaa de familie), pentru brbai, n funcie de etnie, de nivelul de via, de profesie. Exemple de astfel de emisiuni sunt : tema zilei, tema sptmnii, sinteza zilei, sinteza sptmnii, emisiuni de sezon sau dedicate unui eveniment. n cadrul acestor
76

emisiuni un rol important l au muzica- adecvat tematicii- precum i limbajul sonor. Spaiul acordat emisiunilor monotematice difer n funcie de importana temei abordate. Emisiunile complexe sunt destinate mai multor segmente de public, sunt alctuite pe baza mbinrii mai multor genuri publicistice, sunt difuzate n intervalele cu audien maxim.Aceste emisiuni cuprind informaii utilitare: starea vremii, devierea unor trasee ale mijloacelor de transport n comun, locurile unde sunt plasate radarele, informaii economice, informaii politice, precum i talk-show-uri. De-a lungul zilei aceste informaii sunt reluate, completate cu interviuri, relatri i redifuzate. Aceste emisiuni mai cuprind: magazinul, un pilon al oricrei grile de radio care abordeaz teme i evenimente n afara tirilor. Acestea sunt prezentate dintr-o perspectiv inedit trezind interesul asculttorului, oferindu-i posibilitatea de a descoperi o serie de amnunte, informndu-l i n acelai timp amuzndu-l. Spaiile oferite magazinelor depind de importana temei abordate, de baza tehnic i formatul respectivului post de radio. Realizatorii de magazine rspund de selectarea i evaluarea temelor, de tratarea i amplasarea lor n planul de emisie, de coordonarea unei singure emisiuni sau, n unele cazuri, de mai multe emisiuni. Din punct de vedere tehnic, realizatorii i reporterii trebuie s dispun att de posibiliti de nregistrare ct i de modaliti de prelucrare ulterioar n studio a materialelor nregistrate. Rubrica reprezint un material care are repartizat un spaiu fix de emisie, care abordeaz teme bine definite (horoscopul, calendarul zilei) i este caracterizat de periodicitate. Rubricile pot fi redactate pe baza unor planuri tematice sau de sezon, neorientndu-se dup un anumit eveniment. Ca i n cazul materialelor incluse n magazine, rubricile pot valorifica ntreaga palet a genurilor publicistice practicate la radio, dispunnd adesea, suplimentar, de un anumit ambalaj, care permite identificarea lor n programe.
77

Actualitile nsumeaz toate materialele vorbite care ofer informaii de baz: tirile, buletinul meteo, actualitatea sportiv etc. n funcie de coninut, actualitile care prezint tiri se pot clasifica astfel: hard news (tiri importante), follow up (tiri completare) i soft news. innd cont de aceast clasificare, se poate realiza analiza concurenial a buletinelor de tiri prezentate de alte posturi de radio. n cazul buletinelor de tiri se iau n considerare urmtoarele aspecte: tire complet, hard news, plus insert, efect sonor de separare (flash, cortine) tire follow up, tire scurt, soft news plus insert redacional, documentar soft news, meteo, circulaie. Prin insert-uri trebuie s nelegem fragmente de declaraii sau corespondene externe citite de o alt voce dect cea a prezentatorului. Revista presei const n prezentarea celor mai dezbtute subiecte abordate n presa scris, cu elemente de comentariu, ironii fine sau preri personale. Indiferent de genul emisiunii, specializat sau complex, realizatorii trebuie s parcurg anumite etape: stabilirea temei ce urmeaz a fi dezbtut. Important este ca tema s fie de actualitate pentru a trezi interesul receptorilor; stabilirea genericului i a comperajului (a elementelor de legtur): cuvinte, sunete adaptate temei sau scopului emisiunii, simboluri de recunoatere care au i rolul de a imprima o not de dinamism emisiunii; documentarea presupune culegerea tuturor datelor necesare realizrii materialului. Acest lucru se poate realiza folosind principalele metode de recoltare a datelor: observarea, utilizarea chestionarelor, a interviurilor, a datelor statistice i a materialelor aflate n biblioteci;
78

nregistrarea materialelor se realizeaz cnd un eveniment este n curs de desfurare sau, dac este vorba de un interviu, se realizeaz la data i ora stabilit de comun acord cu persoana ce urmeaz a fi intervievat; prelucrarea materialelor presupune fonotecarea materialului nregistrat n afara studioului, adic copierea sa pe band de magnetofon sau nregistrarea lui n computer pentru a putea fi transmis mai uor. Totodat, n aceast etap se fac i unele operaiuni de curare, adic eliminarea repetiiilor, a blbielilor, a pauzelor nesemnificative. Bineneles c respectarea acestor etape nu are dect rolul de a ordona materialele, de a pregti emisiunea i de a evita apariia unor evenimente neplcute n timpul emisiunii. Pentru a nelege elementele teoretice prezentate de-a lungul cursului, precum i rolul emisiunilor radio ne vom opri asupra unei emisiuni Universitatea radio, difuzate de postul naional cultural Radio Romnia Cultural, post aparinnd Societii Romne de Radiodifuziune. Cu scopul de a nu pune emisiunile de radio numai n slujba distraciei receptorilor, ci pentru a-i ndruma pe asculttori spre manifestri artistice i culturale superioare, responsabilii de programe de la Radio Romnia Cultural au decis s introduc n programele sale rubrici de utilitate general, precum: teatrul, lecturile fcute de autori, buletinul crii (cu ajutorul cruia s-au pus bazele bibliotecii), prezentri literare, scriitori contemporani universali, vizite la muzee, artitii notri, sptmna artistic european i lecii de limbi strine; ulterior au mai introduse cronici muzicale n alternan cu emisiuni despre istoria muzicii, cronici teatrale, tiinifice (despre tehnic i via, invenii, descoperiri) i medicale. Astfel, la data de 2 martie 1930 i la propunerea lui D. Gusti s-a inaugurat emisiunea educativ Universitatea Radio. De-a lungul timpului, emisiunea Universitatea Radio a suferit numeroase modificri ale formatului i ale duratei de difuzare.
79

Relansat la data de 1 noiembrie 2002, cu ocazia aniversrii a aptezeci i patru de ani de radiofonie n Romnia, aceast emisiune nu prsete stilul tradiional cu care i-a obinuit receptorii: structura emisiunii cuprinde un comperaj de emisiune, semnalul urmat de un preambul al redactorului despre prelegerea autorului invitat, prelegerea n sine, o scurt trecere muzical pentru relaxare, dup care urmeaz a doua parte a prelegerii, iar n final, cteva anunuri i recomandri pentru ediiile viitoare; semnalul de sfrit anun scurgerea celor 15 minute ale emisiunii. Emisiunea urmrete dou aspecte: pe de-o parte aducerea n atenia publicului a marilor valori culturale, iar pe de alt parte descoperirea unor noi laturi ale marilor personaliti din patrimoniul culturii universale. Genericul emisiunii este singurul care a rmas neschimbat de-a lungul timpului. Pe acordurile Menuetului lui Franz Schubert, o voce cu o tonalitate moderat anun titlul emisiunii: Universitatea Radio. Muzica aleas subliniaz scopul emisiunii acela de a educa, dar, n acelai timp, i profilul publicului-int: rafinat i dornic mereu s-i mbogeasc cunotinele. nainte de binecunoscutul semnal de prezentare a emisiunii, asculttorul este pregtit printr-o bucat sonor instrumental s exploreze un anumit trm al culturii sau al tiinei. De pild, muzica electronic a precedat prelegerile despre telefonia prin Internet i despre comerul exterior, iar sunetul clopoeilor i acordurile melodice ale vechilor colinde au subliniat farmecul srbtorilor de iarn i au redimensionat atmosfera festiv. O dat cu relansarea emisiunii (la 1 noiembrie 2002), la nceputul fiecrei ediii, prezentatorii realizeaz o scurt introducere, adic un comperaj de emisiune: un scurt citat, o metafor a subiectului emisiunii, care nlesnete drumul asculttorului ctre informaia oferit. Cele aizeci de secunde acordate comperajului au fost valorificate diferit de la o emisiune la alta, n funcie de subiectul abordat: Lumea academic, minile strlucite ale unui neam sunt exemple intelectuale care
80

creeaz discipoli pe msura mentorilor. Socrate spunea c pentru oameni exist numai un singur lucru bun: tiina, i un singur lucru ru: netiina. (Ediia din 4 decembrie 2002 Dan Simionescu un mare cercettor al culturii romne vechi) sau Gloria l urmrete pe cel care n-o caut, spuneau latinii, iar Lamartine era de prerea c recunotina nu se prescrie niciodat, dac memoria e bun i inima dreapt. Despre glorie, recunotin i neuitare n cele ce urmeaz. (Ediia din 11 decembrie 2002 Geometriile neeuclidiene ieri i azi) sau Preul gloriei este munca: ce cost puin are i valoare puin, scria Baltasar Gracian cu peste 350 de ani n urm. i continua: talent i hrnicie, fr amndou nimeni nu se poate distinge, iar Juvenal considera c numai fapta vieii tale strnge faim-n viitor. Despre glorie i munc, hrnicie, faim n cele ce urmeaz. (Ediia din 18 decembrie 2002 Spiru Haret savant i cetean). Succinte i totui cu o dens informaie, citatele alese pentru realizarea celor trei comperaje se potrivesc stilului vorbit al radioului, nefiind alambicate sau pretenioase, ci clare i concise. Melanjul dintre stilul de informare obiectiv i convingtor i stilul sobru necesar explicrii ideilor este adecvat acestui tip de emisiune i, totodat, profilului postului. n desfurtorul emisiunii este prevzut, dup comperajul de emisiune, un preambul al redactorului: punctarea, n mai puin de dou minute a datelor eseniale despre subiectul emisiunii i despre autorul-invitat cu rolul de a reine atenia asculttorului pentru momentul care va urma. Preambulul conceput de realizatorul emisiunii din 4 decembrie 2002 suna astfel: Bun gsit, stimai asculttori, sunt Delia Dobrot i v invit s-l ascultai pe domnul acad. Gabriel epelea susinnd prelegerea Dan Simionescu un mare cercettor al culturii romne vechi, prelegere pe care o dedicm mplinirii a 100 de ani de la naterea bibliologului Dan Simionescu. Invitatul nostru, domnul academician Gabriel epelea, este la rndul su un pasionat cercettor al literaturii i culturii romne vechi, lucrrile sale n acest domeniu fiind de referin. Amintim crile: Rememorri de istorie,
81

literatur i cultur naional, Pentru o nou istorie a literaturii i culturii romne vechi, aprute la Bucureti n 1994, de asemenea, volumul Premise lingvistice i literare n interpretarea vechilor texte romneti, volum tiprit la Roma n anul 1980, precum i numeroase articole publicate n Buletinul Societii de tiine Filologice avnd ca tem Redimensionarea literaturii i culturii romne vechi. S-l ascultm, aadar, pe domnul academician Gabriel epelea, vorbindu-ne despre Dan Simionescu un mare cercettor al culturii romne vechi. Cel din 31 decembrie acelai an, conceput de o alt realizatoare a Universitii Radio suna astfel: Bun gsit, dragi asculttori, v spune i astzi Raluca Rdulescu, invitndu-v n continuare s urmrii prelegerea Semnificaiile sfritului i nceputului de an n calendarul popular, prelegere susinut de doamna conf. univ. dr. Antoaneta Olteanu. Invitata noastr de astzi este profesor la catedra de limb rus a Facultii de Limbi i Literaturi Strine din cadrul Universitii Bucureti i prodecan al aceleiai faculti. Domeniile de interes ale doamnei profesoare Antoaneta Olteanu sunt etnologia, mitologia, cultura, civilizaia i literatura rus. Dintre numeroasele studii, articole i volume publicate, voi meniona i eu cteva: Mitologie comparat, Ipostaze ale maleficului n medicina magic, Metamorfozele sacrului, Dicionar de mitologie popular, Calendarele populare romneti, Istoria literaturii ruse vechi sau Civilizaia rus. Perioada veche i modern. S o ascultm aadar pe doamna conf. univ. dr. Antoaneta Olteanu susinnd prelegerea Semnificaia sfritului i nceputului de an n calendarul popular. Aceste prezentri sunt construite pe baza unei structuri bine stabilite, cu o curgere logic a ideilor: anunarea subiectului ce va fi dezbtut, prezentarea ctorva explicaii i detalii despre subiect pentru ca, n fraza de final, realizatorul s aminteasc titlul i autorul prelegerii. Dei aceast emisiune, aul universitar are ca subtitlul Sinteze academice, nivelul de adresare nu este unul foarte preios i pretenios, adresndu-se oricrei persoane care aspir la mbogirea
82

cunotinelor de cultur general. Subtitlul astfel formulat atrage atenia asupra standardului de abordare la care se situeaz emisiunea, dar i asupra mediului din care provin invitaii. Pentru c publicul asculttor caut s primeasc informaii ct mai multe i ct mai importante ntr-un timp ct mai scurt, realizatorii au la dispoziie aproape dou minute n care s prezinte ceea ce este esenial n legtur cu tema i invitatul emisiunii. Mult informaie, mult comunicare. Acest beneficiu n comunicare, dup cum l-a numit Regis Debray, s-a realizat i n cazul emisiunii Universitatea Radio. S-a inut seama de puterea cuvntului rostit la microfon i de impactul acestuia asupra asculttorului. n acest caz, emisiunea Universitatea Radio i, implicit, radioul public devine un mod de comunicare utilizat pentru a accede la o mai bun raportare a omului la mediul nconjurtor. Trecerea ctre prelegerea propriu-zis se face pe acordurile unei melodii n ton cu subiectul ediiei respective relaxnd i pregtind starea de spirit a radioasculttorului pentru ceea ce urmeaz. Prelegerea propriu-zis are o durat n medie de treisprezece minute. Dei temele abordate sunt din domenii diferite, autorii urmresc aceeai structur, obinuind asculttorul cu o anumit modalitate de tratare a informaiei. Frazele de nceput explic termenii mai puin cunoscui. De exemplu, n emisiunea Telefonia prin Internet, asculttorii au aflat etimologia i semnificaia unor cuvinte ca: telefon, ISDN sau telefonie IP. n emisiunea din data de 9 decembrie, Pledoarie pentru calitate, a fost oferit o definiie, conform literaturii de specialitate, termenului de calitate. n ediia intitulat Provocrile comerului exterior, Valentin Cojanu a explicat cteva conceptecheie din limbajul economic actual: competitivitate, TVA sau politic comercial. Dup explicarea acestor termeni urmeaz un scurt istoric al evoluiei unor cuvinte, idei sau principii. De pild, conf. univ. dr. Joanna Porawska a prezentat etimologia i evoluia denumirilor lunilor anului.
83

ntr-o alt emisiune, cea din 24 decembrie, asculttorii au fost purtai cu peste trei secole n urm, n vremea Mitropolitului Petru Movil, pentru a li se prezenta i explica rolul pe care acesta l-a avut n desfurarea Sinodului de la Iai. Prin prelegerea Geometriile neeuclidiene ieri i azi, asculttorii au descoperit sau i-au reamintit mai vechi i mai noi teoreme matematice. Subiectele temelor aflate n discuie sunt prezentate cu obiectivitate neocolindu-se nici o faet sau controversele legate de acel subiect sunt puse n balan n mod neprtinitor lsnd asculttorului posibilitatea de a-i formula o opinie, de a adopta o anumit atitudine, un anumit model. Cursul evenimentelor este prezentat, de asemenea, n mod obiectiv, venind n sprijinul argumentrii cadrului n care acestea s-au desfurat. Finalul prelegerilor, ntotdeauna unul deschis, lsnd posibilitatea interpretrilor din partea asculttorilor este prilej pentru punctarea concluziilor. Fiecare prelegere este construit astfel nct, cu cteva minute nainte de ncheiere, s fie prezentate cteva idei drept concluzii finale. Acestea au menirea de a forma un tablou de ansamblu asupra problemelor discutate i de a impulsiona asculttorul s mediteze i s descopere noi rspunsuri. Finalul deschis este un indiciu evident c radioul i provoac asculttorii la o competiie de nsuire a noilor cunotine i de lrgire a universului cultural. Scurgerea celor 15 minute este anunat printr-un semnal sonor i prin genericul emisiunii, acelai ca cel de la nceput. S-a optat pentru folosirea aceluiai semnal la nceputul i la sfritul fiecrei ediii, pentru a crea senzaia de unitate, de structur compact a nlnuirii ideilor n cadrul emisiunii. Putem spune c aceast curgere a emisiunii se datoreaz i faptului c nu este difuzat n direct, ci este nregistrat. n general, emisiunea nregistrat urmeaz aceleai etape i respect cu rigurozitate aceleai norme ca i emisiunea n direct. i n acest caz, timpul este cel mai drastic
84

colaborator, pentru c, fr respectarea ncadrrii n timp, emisiunea nu s-ar putea realiza n mod optim. Invitaii la microfon pot fi convini mai uor s nu i depeasc timpul afectat interveniei fie cronometrndu-li-se timpul lecturii textului, fie recurgndu-se la ajustarea acestuia dup nregistrare. Avnd n vedere aceste dou situaii, att invitaii, ct i realizatorii emisiunii se strduiesc s nu depeasc cu mult timpul alocat, dar nici s fac economie prea mare de cuvinte i s ncheie intervenia ntr-un mod brutal, mai devreme dect era stabilit. Avantajul emisiunii nregistrate const n faptul c aceasta poate fi stocat i reluat mai ales cnd trateaz un eveniment de rezisten n timp. n general, emisiunile dedicate spaiului artistic, literar sau muzical se preteaz la pstrare n vederea redifuzrii. Totodat, asculttorii se pot conecta n acelai moment la diferite segmente temporale: la trecut, atunci cnd s-a fcut nregistrarea, la prezent, cnd audiaz emisiunea sau la viitor, dezvoltnd idei ce urmeaz a fi puse n practic ulterior. De exemplu, evenimentul petrecut la Iai cu 360 de ani n urm, Sinodul Panortodox, a fost un fapt mai puin cunoscut de asculttori. O dat audiat emisiunea, acetia s-au deconectat de timpul trecut i au pit n viitor, purtnd germenii unor idei despre importana covritoare a acestui fapt asupra comunitii ortodoxe a acelui timp. n emisiunile n direct, ca i n cele nregistrate, comperajul joac un rol important, textul prezentrii este un aspect legat de fler jurnalistic, de experien i de profesionalism. Trebuie s admitem c un comperaj nregistrat permite retuuri i reluri, dac este cazul, pe cnd n direct responsabilitatea realizrii realizatorului sau a redactorului pentru cuvntul trimis n eter este cu mult mai mare. i n cazul emisiunilor nregistrate, cuvintele i frazele nu trebuie s fie prea stufoase, sofisticate, mpodobite cu numeroase figuri de stil, deoarece informaia trebuie s fie accesibil unui numr ct mai mare de asculttori.
85

Muzica folosit n emisiunile nregistrate are acelai scop ca i n emisiunile n direct i este aleas dup aceleai criterii: are rolul de a ntregi i a sublinia importana cuvntului rostit i a mesajului pe care realizatorul dorete s-l transmit. Muzica de titlu d tonul unei emisiuni, iar muzica de fundal subliniaz ideea curgerii coerente a emisiunii. Muzica la rece, de pild, este menit s despart materialul vorbit n dou pri, pentru a nu obosi i plictisi asculttorul. Cincisprezece minute de text vorbit rein cu greu atenia oricrui asculttor i, de aceea, un scurt interval melodic este binevenit. O ntrebare fireasc se ivete ca o concluzie a acestei comparaii ntre emisiunile nregistrate i cele n direct: care tip de emisiune este preferat? Rspunsul referitor la aceste dou genuri radiofonice nu poate fi tranant. Nu se poate conchide nici printr-o afirmaie absolut, dar nici prin negarea unuia dintre genuri. Ambele emisiuni ntrunesc un numr de avantaje, dar att uneia, ct i celeilalte i se pot gsi diverse neajunsuri. De cele mai multe ori tot asculttorul este cel care decide. Genurile publicistice radiofonice Toat partea vorbit dintr-o gril radio se poate regsi sub diferite genuri publicistice. Cunoaterea acestor genuri publicistice este deosebit de important pentru realizarea unui program radio, adic selectarea tiinific a structurii, coninutului i prezentrii n conformitate cu cerinele unei piee sau ale unui segment de receptori dintre genurile publicistice cele mai cunoscute sunt: Feature-ul este genul publicistic care const n relatrile ce nsoesc un eveniment (declaraii, analize, interviuri, documentare). Intre prile componente ale unui feature pot fi inserate elemente de comperaj sau muzicale. Dei teoretic nu exist limit de timp pentru acest gen
86

publicistic, totui n practic i se acord un interval cuprins ntre douzeci i treizeci de minute. Relatarea este genul publicistic care nu conine nici un fel de inserturi i care este cel mai frecvent ntlnit n corespondena radiofonic; spaiul de emisie care i se acord este cuprins ntre unu i trei minute. Relatarea poate fi ntlnit att n emisiunile tip magazin, ct i n rubrici, fiind frecvent introduse de ctre prezentator. Aceste texte care sunt prezentate de ctre un singur prezentator i nu conin zgomote de fond sau alte nregistrri sunt mai puin atractive comparativ cu cele produse. Interviul este considerat genul publicistic cel mai rspndit pentru colectarea informaiei, fiind numit i inima jurnalismului audiovizual. Sub forma unei succesiuni de ntrebri i rspunsuri prin intermediul interviului se urmrete ndeprtarea riscului de a denatura sau trunchia transmiterea unor informaii. n radio, o alt voce dect cea a prezentatorului reprezint un element sonor nou care ofer mai mult culoare emisiunii. n funcie de modul de realizare, de coninut, precum i de circumstanele realizrii exist mai multe tipuri de interviuri. Lund drept criteriu modul de realizare, putem vorbi despre: interviul instantaneu- realizat chiar n acel moment i folosit mai ales ca ilustraie audio n buletinele de tiri, deoarece adaug credibilitate prin introducerea surselor n comunicarea direct cu asculttorii, ct i despre evenimentul care tocmai se petrece; interviul pregtit care servete pentru obinerea de informaii, opinii i poate fi folosit att ca material de sine-stttor, ct i pentru realizarea altor emisiuni: comentarii, reportaje, buletine de tiri. n funcie de coninutul lor, interviurile se pot clasifica n urmtoarele mari categorii:
87

 interviurile informative, cele care prezint informaia sub forma rspunsurilor directe, cele pe baza crora se poate constitui materialul factual pentru tiri; interviurile interpretative, cele n care reporterul furnizeaz faptele i i solicit interlocutorului s le explice sau s le comenteze. Din aceasta categorie fac parte i interviurile de analiz n care interlocutorul ncadreaz un eveniment ntr-un context precis rspunznd la ntrebarea De ce?; interviurile de comentariu n care interlocutorul interpreteaz un eveniment, trage concluzii, ncearc s prevad consecinele, i exprim opinia cu privire la un eveniment sau la o situaie. Scopul acestui interviu este de a afla ce gndesc cei n cauz cu privire la un anumit subiect; interviurile afective sunt cele prin intermediul crora se intenioneaz a se oferi o viziune general asupra interlocutorului astfel nct asculttorii s neleag exact situaia n care se afl cel sau cei intervievai, tririle, speranele lor, sunt interviurile prin intermediul crora se urmrete sensibilizarea opiniei publice. n funcie de circumstanele realizrii, interviurile pot fi: interviuri realizate prin ntlnirea faa n fa a reporterului cu persoana intervievat n locul n care se petrece evenimentul sau ntr-un loc stabilit anterior de comun acord; interviuri la faa locului, realizate n timpul desfurrii evenimentului sau imediat dup desfurarea acestuia. n aceast situaie interlocutorii sunt martorii oculari ai evenimentului; interviuri la o conferin de pres, cnd ori se nregistreaz discursul, ori se pun ntrebri dup terminarea conferinei de pres.
88

n cazul n care interlocutorii au o elocina greu de stpnit sau n cazul n care se abordeaz o problem complex se recomand realizarea interviului pe band nainte de difuzare, pentru a putea fi prelucrat. Partenerii de dialog pot fi att asculttori, experi, ct i propriii corespondeni ai postului de radio. Un gen aparte de interviuri l constituie interviurile realizate cu asculttorii. Acestea pot fi on-air, asculttorii adreseaz invitatului din studio ntrebri n direct i primesc tot n direct rspunsuri, sau off-air, interlocutorii discut n culise ntrebrile primite de la asculttori, fr ca acestea s fie difuzate. Timpul ideal acordat acestui gen publicistic pare s fie trei-cinci minute. Pentru realizarea unui interviu, reporterii trebuie s respecte mai multe etape: alegerea temei i a interlocutorului, documentarea n legtur cu tema abordat, dar i n legtur cu persoana intervievat, pregtirea ntrebrilor i desfurarea propriu-zis a interviului. Este clar c reuita unui interviu depinde nu numai de reporter, de modul n care acesta i pregtete ntrebrile, ci i de tema aleas, precum i de interlocutor. Tema aleas trebuie s rspund unei problematici cotidiene, cutndu-se o explicaie, o motivaie sau poate urmri un obiectiv de durat. n alegerea interlocutorului, reporterul trebuie s aib n vedere cteva criterii: autoritatea informaiei deinute de interlocutor; celebritatea sa; gradul de implicare n evenimentul respectiv; capacitatea de a crea atmosfer, simul umorului. Exist i situaii n care persoana intervievat nu este o celebritate, autoritate, ci un simplu om, martor (sau implicat) n evenimentul respectiv.
89

Documentarea, etap important pentru reuita interviului, const n munca reporterului de a aduna date exacte despre: numele, faptele, actorii evenimentului; contextul istoric al temei; sursa generatoare a evenimentului; consecinele acestuia; argumentele pro sau contra legate de tema aleas; susintorii i oponenii situaiei. Avnd ct mai multe informaii despre tem i interlocutor, reporterul poate s-i fixeze ntrebrile-cheie i chiar s-i realizeze o list de ntrebri. ntrebrile constituie baza interviului, iar de calitatea lor depinde calitatea rspunsurilor i implicit a interviului. ntrebrile utilizate pot fi clasificate dup diferite criterii: n funcie de scop, se poate vorbi despre ntrebri: factuale sau de informaie cele care ofer date concrete; de opinie, cele prin intermediul crora se solicit punctul de vedere al unui specialist; de mrturie, prin intermediul crora se urmrete s se obin confirmarea unei informaii; de motivaie, cele prin intermediul crora se intenioneaz s se afle cauzele unei aciuni sau decizii; de urmrire, cele prin intermediul crora se urmrete s se detalieze sau s se clarifice un punct discutat anterior; de completare, cele care se pun n special la sfritul interviului, de tipul: Mai dorii s adugai ceva?. Dup rolul lor, ntrebrile pot fi: de atac: este prima i cea mai important ntrebare, mai ales n cadrul interviului folosit ca insert n tire, care are rolul de a-i permite interlocutorului s transmit esenialul din informaia sa. n cazul unui interviu mai lung, se poate ntmpla ca prima sau primele ntrebri s nu fie dect de natur introductiv, pentru a-l prezenta pe interlocutor audienei sau pentru a-l ajuta s se familiarizeze cu situaia; de relansare: este uzitat n situaiile n care interlocutorul se abate de la subiectul dezbtut, de la linia prevzut a interviului; de insisten: este folosit atunci cnd apare necesitatea de a sprijini declaraiile interlocutorului, subliniindu-le importana. Acest lucru este fcut fie de jurnalist care repet ideea ce trebuie subliniat, fie de
90

interlocutor, care este nevoit s aprobe formal declaraiile fcute anterior; de sprijin: apare pentru al ajuta pe interlocutor s-i precizeze afirmaiile, s fie clar sau pentru a-l constrnge s rspund, n cazul n care jurnalistul simte c interlocutorul ascunde o informaie esenial pentru interviu; de punctare: pentru un interviu mai lung (peste patru-cinci minute), jurnalistul trebuie din cnd n cnd s puncteze cele mai semnificative elemente ale subiectului. El va sintetiza cele spuse de interlocutor pn atunci, pentru ca asculttorul s poat urmri mai uor interviul i principalele idei vehiculate i i va pune o ntrebare al crei rspuns s puncteze elementele eseniale; de nominalizare: asculttorul poate deschide radioul la mijlocul interviului i astfel rateaz identificarea interlocutorului nume, funcie, calitate. De aceea se recomand ca, din cnd n cnd, reporterul s includ aceste date i n alte ntrebri pe parcursul interviului, pentru a remprospta memoria asculttorului; de obiecie: este ntrebarea care l oblig pe reporter (dac interlocutorul, intenionat sau nu, devine evaziv) s nu-i permit s strecoare incertitudini ori enormiti, solicitndu-i ct mai multe explicaii; de controvers: dei foarte rar este uzitat, aceast ntrebare l poate fora pe interlocutor s admit sau s aminteasc un element de la care ar fi dorit s se sustrag. Tipul de ntrebare folosit conduce la rspunsuri corespunztoare. In forma lor cea mai simpl, ntrebrile sunt de urmtoarele tipuri: cine? cere un subiect, ce? cere un fapt sau o interpretare a faptului, de ce? cere o opinie sau un motiv pentru cursul unei aciuni, cum? cere un fapt sau o interpretare a faptului, care? cere o alegere dintr-o serie de opiuni, cnd? cere un fapt datat, unde? cere un fapt localizat. De la aceste tipuri de baz pot aprea variaiuni. De pild: Ce simii despre? sau Pn la ce punct credei c? Cea mai bun dintre toate ntrebrile pus totui cel mai puin este De ce?. Desigur, nu este necesar ca dup toate rspunsurile s se ntrebe De ce e aa?, dar aceast ntrebare este cea
91

mai revelatoare pentru asculttor, din moment ce conduce la o explicaie a aciunilor, raionamentului i valorilor interlocutorului (De ce ai hotrt aa?, De ce credei c e necesar s?). Dup forma rspunsului cerut, ntrebrile mai pot fi clasificate n deschise i nchise. ntrebrile deschise sunt cele care solicit ca raspuns cel puin o explicaie de o fraz, nu o afirmaie sau o negaie. ntrebrile nchise pot cpta un rspuns ntr-un singur cuvnt: da/nu. Dac jurnalistul pune o asemenea ntrebare, el caut o confirmare sau o negare; numai n acest caz structura ntrebrii este potrivit. Dac ntrebarea este o ncercare de a introduce o nou tem, n sperana c interlocutorul va rspunde altceva dect da sau nu, atunci ntrebarea este greit utilizat. In timpul interviului reporterii nu trebuie s uite c principala surs de informaii sunt oamenii i c acetia trebuie tratai cu respect, iar fermitatea nu trebuie confundat cu agresivitatea. Totodat jurnalistul nu trebuie s se implice emoional, ci s fie pe ct posibil neutru i perseverent. Dac interlocutorul rspunde la o ntrebare printr-o alt ntrebare, reporterul trebuie s ignore, s-i repete interogaia sau s treac la alta. ntreruperea interlocutorului este recomandat atunci cnd acesta se abate de la subiect, cnd rspunsul este prea lung, neinteresant sau cnd se solicit informaii suplimentare. Scopurile interviului trebuie avute permanent n vedere prin urmrirea acoperirii subiectului, prin atingerea tuturor subpunctelor stabilite. Pe ntreaga perioad a desfurrii interviului, reporterul nu trebuie s neglijeze aspectele tehnice: zgomotul de fond poate altera nregistrarea i este nevoie de o schimbare a poziiei microfonului, a poziiei interlocutorului fa de microfon sau trebuie modificate nivelurile vocii.
92

Cronometrarea interviului trebuie s fie strict, indiferent dac interviul va fi de o jumtate de or sau de un minut i jumtate. La sfritul interviului, reporterul trebuie s ntrebe dac poate reveni pentru informaii adiionale. El poate indica momentul posibil de difuzare a interviului, dar n nici un caz nu trebuie s promit c se va difuza la un moment anume sau c va fi difuzat n ntregime vreodat. Call-in-ul reprezint un alt gen publicistic care permite intervenia direct a asculttorilor pentru a-i exprima opinia n legtur cu un subiect foarte controversat. nregistrarea acestor opinii se realizeaz cel mai frecvent pe band, n afara studioului de emisie, dup care se grupeaz ntr-un streif lung de zece-cincisprezece minute fiind difuzate ulterior sub forma unui material compact. O dotare tehnic adecvat i permite prezentatorului s poarte personal un scurt dialog cu asculttorii, n timp ce pe post curge o pies muzical. Imediat dup terminarea piesei, banda nregistrat intra pe post, ca i cum ar fi n direct. Acest procedeu, off-air editing, permite o selectare a interlocutorilor i creeaz asculttorilor impresia c viteza de reacie a realizatorilor este maxim. Durata unei intervenii de tip callin variaz ntre un minut i trei minute. Ancheta jurnalistic, gen publicistic ntlnit i n presa scris, realizat pe strad, pe eantioane aleatoriu alese (prin aceasta deosebindu-se de ancheta sociologic), reprezint o alt modalitate de a culege opiniile trectorilor. Opiniile astfel adunate se prelucreaz ulterior n studiourile posturilor de radio. Prin selecie, opiniile nregistrate i fonotecate corespunztor sunt puse cap la cap i difuzate fr comentariile reporterului. Marele neajuns att n cazul anchetelor realizate pe strad, ct i n cazul emisiunilor call-in este faptul c opiniile unui numr relativ sczut de persoane chestionate sunt prezentate ca i cnd ar fi
93

reprezentative. Tocmai de aceea se recomand s se pun n eviden acest lucru prin precizri redacionale. Prin Comentariu/Nota (o ndrumare, o soluie, chiar opinia prezentatorului) redacia are ocazia s fac dovada competenei sale i s influeneze pozitiv imaginea pe care postul de radio o are n planul informaiilor. Att comentariul, ct i nota trebuie s fie clar marcate i ambalate corespunztor. Ele sunt concepute sub forma materialelor scrise i prezentate ntrun interval de maxim dou minute de ctre prezentator sau, n unele cazuri, chiar de ctre autor. Insertul, unul dintre cele mai simple genuri publicistice, const n inserarea unui citat prin intermediul unui text de comperaj. Includerea insertului n comperaj se realizeaz ntr-un mod similar buletinelor de tiri. Dimensiunea unui insert depinde de importana coninutului, dar n mod firesc nu ar trebui s fie mai scurt de zece secunde, dar nici s depeasc douzeciicinci de secunde. Reportajul radiofonic ocup un loc aparte n cadrul genurilor jurnalistice de informare fiind o simbioz ntre informaia pur i construcia artistic, combinnd munca jurnalistic i arta povestitorului, neutralitatea persoanei a III-a i implicarea autorului n eveniment. Deci prin intermediul reportajului radiofonic se descrie spectacolul unui eveniment, ntr-o manier precis, pentru publicul larg. Deplasndu-se n exteriorul postului de radio i povestind ce se ntmpl, reporterul nu este o prelungire a aparaturii sale, ci dimpotriv, microfonul este prelungirea vocii i auzului su. Dei reportajele radiofonice sunt de mai multe tipuri i pot aborda orice subiect, ele se ncadreaz ntr-un format standard: Leadul, care deschide materialul cu un fapt, un citat sau o anecdot presupune descrierea unei scene; Tranziia, deseori numit pod, fraz-capsul sau
94

paragraf-buc(nut-graf ), are rolul de a lmuri asculttorul de ce jurnalistul s-a oprit la respectivul subiect; Dezvoltarea temei const ntr-o serie de segmente ordonate logic, corelate ; Un final puternic, o comoar lsat pentru ultimele fraze. Modul n care reporterul dezvolt aceste elemente depinde de scopul materialului i urmrete o prezentare eficient, modelat astfel nct s se potriveasc substanei evenimeniale i obiectivelor fixate. Dac reportajul nu este transmis direct, se recomand parcurgerea mai multor etape: montajul de reducere se realizeaz dac documentul nregistrat este prea lung sau dac interlocutorul nu se exprim clar, nefiind un bun vorbitor; montajul de curare const n eliminarea de pe band a zgomotului, repetiiilor, pauzelor, blbielilor, trncnelii sau a respiraiei violente; montajul-scenariu asambleaz diversele piese ntr-o nregistrare conform unei ordini alese n care nu trebuie uitate ritmul, echilibrul i durata fiecrei poriuni; montajul de finisare permite perfecionarea produsului final, jurnalistul asigurndu-se c nu a rmas nici o greeal. Aa cum am amintit anterior exist mai multe tipuri de reportaje: reportajul n direct, reportaj de radiojurnal, reportaj emisiune. Reportajul n direct impune reporterului intrarea n contact cu evenimentul ce va avea loc i cu actorii care vor lua parte la el. Exprimndu-se simplu, cu un ton serios, mai nti jurnalistul trebuie s descrie evenimentul, faptele i gesturile actorilor principali, apoi i poate lrgi comentariul spre scenele conexe, spre informaii de background sau ctre actorii secundari. Un reportaj n direct trebuie s fie perceput de public cu aceeai tensiune cu care se confrunt jurnalistul pentru a-i crea asculttorului senzaia c se afl la locul faptei graie reporterului. El se nveselete sau se ntristeaz, i manifest entuziasmul sau devine indignat, i ine
95

respiraia sau rsufl uurat, deci particip afectiv la eveniment. Reporterul trebuie s fie contient de acest lucru, s informeze i s descrie corect entuziasmul, indignarea, bucuria, durerea, suspansul, dar n acelai timp rmnnd calm i stpn pe reaciile sale. n cazul acestui tip de reportaj adunarea, tratarea i difuzarea informaiei sunt simultane. Partea cea mai dificil i important a muncii sale are loc nainte de a pleca pe teren, cnd reporterul trebuie s adune ct mai multe informaii despre locul, actorii sau evenimentele care au generat respectivul caz. Reportajul de radiojurnal, utilizat pentru a da asculttorului impresia de relatare n direct, pentru a crea o anumita ambian sonor, poate fi un material de sine-stttor sau poate fi utilizat ca insert n cadrul unei tiri. Acest gen jurnalistic se bazeaz i se dezvolt din interviu, de aceea foarte important este munca jurnalistului de documentare, dar i cea care urmeaz dup nregistrarea informaiilor pe teren. Dup ce se obine o structur logic a relatrii, se trece la construirea scriptului : un enun al subiectului, o prezentare a faptelor i opiniilor, chiar i un sumar al materialului. Pentru a se ajunge la forma final a materialului se are n vedere i montajul : decuparea clieelor, a repetiiilor, a non-informaiei, precum i alegerea elementelor sonore. Reportajul emisiune seamn ntr-o oarecare msur cu reportajul de radiojurnal, parcurgndu-se aceleai etape pentru pregtirea sa, avnd aceeai structur, dar este mai lung dect acesta, iar timpul disponibil pentru pregtirea sa este mai ndelungat. Indiferent de tipul reportajului, acesta este considerat reuit numaidac informeaz publicul, reuete s instaureze un dialog ntre reporter i receptori i relev ct mai exact sursele.

96

 tirea: Cercetarea mediului profesional al jurnalitilor a demarat n anii 60 i a produs n deceniul urmtor numeroase lucrri de referin: Fabricarea tirilor S. Cohen, J. Young 1973, Producerea tirilor G. Tuchman 1977, Alegerea tirilor H. Gans 1979, Fabricnd tirile M. Fishman 1980 n timpul cercetrii s-a urmrit procesul prin care reprezentanii mass-media aleg din sutele de ntmplri anumite fapte ori personaje pe care le transform n produse finite, adic n tiri. Dup patru decenii de investigaii, s-a ajuns la convingerea c n procesul de producere a tirilor definitorii sunt: costurile de producie implicate de culegerea i procesarea informaiilor, dotarea tehnic, gusturile i preferinele consumatorilor, convingerile jurnalitilor, restriciile fixate de furnizorii de publicitate, regulile impuse de proprietarul instituiei, presiunile exercitate de sursele care ofer accesul la informaie. Elaborarea unei tiri presupune existena informaiei, care de obicei poate fi obinut prin observare direct sau prin intermediul altor surse. Ample studii asupra percep iei umane demonstreaz c, pentru a putea prelucra informaia, att organele de sim , ct i sistemul nervos central trebuie s o simplifice, cu alte cuvinte s distrug sistematic parte din aceast informa ie; n mod similar, presa serve te ca organ de sim i sistem nervos central al uriaului organism care se numete societatea uman contemporan. Dintre sursele de informare ale unui post de radio amintim: surse interne: reporterii, corespondenii, colaboratorii respectivului post de radio; surse externe: agenii de pres, birouri de pres, alte medii; surse neidentificate sau protejate: formate din oficiali frecvent necitai. Reporterul care primete o informaie este obligat s o verifice prin ncruciarea altor surse cu sursa primar. Cnd reporterul ntlnete mai multe versiuni n legtur cu un fapt, el poate difuza
97

tirea cu condiia de a cita diferitele surse. Atunci cnd sursa cere s i se pstreze confidenialitatea, reporterul hotrte dac difuzeaz sau nu tirea, pentru c este pus n imposibilitatea de a cita sursa. Dat fiind c jurnali tii nu triesc, n cele mai multe cazuri, direct evenimentele, versiunea realitii oferit de ctre surse devine extrem de important n a determina ceea ce va ajunge n atenia mass-media. Nevoia jurnalitilor de informaie credibil i obinut n mod regulat poate duce la o dependen fa de surse. Gradul ns n care sursele controleaz informaia depinde de msura n care cadrele de referin ale acestora se suprapun cadrelor de referin ale jurnalitilor; cu alte cuvinte, dac filtrele mass-media sunt men inute n stare bun de func ionare, rela ia dintre surse i jurnaliti nu este o rela ie de dependen , ci una bazat pe ncredere reciproc . Acest lucru presupune ca jurnalitii s respecte principiile de confiden ialitate vizavi de surse, dar i s recurg la o verificare riguroas a acestora. Sursele, de i ofer informaii exacte, pot induce n eroare prin dezvluiri pariale sau mprtierea de zvonuri n rndul jurnalitilor, manipulndu-i de multe ori prin faptul c le ofer , n exclusivitate i pentru o perioada limitat , un subiect, sau prin false afirma ii c o alt publica ie lucreaz deja la respectivul subiect. n lucrrile de specialitate se afirm c secretarul de pres al preedintelui american Ford a fixat patru reguli de baz pentru reporterii de la Casa Alb: Declaraiile s fie citate i atribuite sursei (numele, titlul persoanei): On the Record; Declaraiile s fie citate, dar fr a se meniona numele, titlul persoanei: On Background; Declaraiile sunt utilizate fr a fi citate i atribuite unei surse: On Deep Background; Informaia este numai pentru reporteri fr a fi publicat sau verificat: Off the Record.
98

Este considerat o tire bun cea care are urmtoarele calitile: exactitate fr presupuneri, implicaii; echilibru prezentarea tuturor aspectelor mai ales cnd este un eveniment controversat; claritate se are n vedere percepia exact a mesajului transmis; improbabilitate prealabil a informaiei (noutate). Totodat ea trebuie s rspund la ntrebrile: cine?, ce?,unde? cnd? de ce? Pe baza acestor rspunsuri i innd cont i de alte elemente se realizeaz selecia tirilor. Caracteristicile general recunoscute i acceptate, f r de care nu s-ar putea concepe tirile sunt astfel urmtoarele: schimbarea (sau lipsa total de schimbare) i consecinele. Cu alte cuvinte, ceea ce este numit generic informaie, reprezint de fapt actualitatea unui fenomen, iar datoria jurnalistului este de a surprinde aceast valoare informaional, de a descifra semnificaiile sociale ale evenimentelor. O mare problem cu care se confrunt toi jurnalitii o reprezint faptul c, n fiecare zi, se produc mii i mii de evenimente, care constituie tot attea posibile informaii. A cunoa te sferele de interes ale ascult torilor i a r spunde acestora, deci a selecta din mul imea de evenimente numai pe acelea care prezint interes pentru receptori este, f r ndoial , cea dinti i cea mai important ndatorire a jurnali tilor, pe care acetia i-o pot achita cel mai bine urmnd anumite criterii. Dintre aceste criterii de selec ie de o deosebit importan este proximitatea . Avnd n vedere criteriul proximit ii, trebuie s nu omitem c exist mai multe genuri de proximitate: proximitate geografic, cronologic, psiho-afectiv, social. n mediul jurnalistic proximitate geografic se calculeaz, de multe ori, pe baza legii mortului pe kilometru: o moarte ce a survenit la un kilometru de locul unde tr im ne intereseaz mai mult dect o sut de mii de mor i la o sut de mii de kilometri
99

deprtare. Dincolo de cinismul care st n spatele acestor judec i, ele nu fac dect s reliefeze caracteristicile de baz ale naturii umane: ntotdeauna este mai interesant ceea ce se petrece n imediata noastr apropiere dect ceea ce se petrece undeva foarte departe. Pentru ca un eveniment petrecut departe s -1 intereseze totu i pe ascult tor, trebuie ca jurnalitii s sesizeze mai nti legturile posibile pe care producerea evenimentului respectiv le-ar putea avea asupra acestuia. A a cum am afirmat anterior, pe lng proximitatea geografic trebuie luat n calcul i proximitatea cronologic sau, cu alte cuvinte, oportunitatea. Jurnali tii trebuie s tie c nu are rost s difuzeze o tire care nu mai este de actualitate i care nu are nici o importan pentru prezent: o tire despre un ho care cu dou luni n urm fura n mod sistematic din casele oamenilor era necesar n acel moment pentru ca oamenii s ia masuri de protejare a caselor. Un alt gen de proximitate care nu trebuie neglijat este proximitatea psiho-afectiv. Din aceast perspectiv se au n vedere o serie mai larg de caracteristici ale evenimentelor i subiectelor relatate. Printre ele se numr eminena i proeminena (oamenii de succes, politicienii, cntreii, - actorii scenei sociale - sunt subiecte care creeaz tiri), gradul conflictual (cnd nenelegerile dintre instituii i oameni i afecteaz pe al ii, cnd ele se refer la probleme importante ale cet enilor devin tiri), calit ile dramatice: progrese i dezastre (un tratament contra cancerului care poate salva sute de mii de oameni este o tire important). Aceea i importan trebuie acordat de jurnaliti i proximitii sociale: sferele de interes ale ascult torilor se ndreapt spre munc , educa ie, via a casnic, distracii, viaa social, politic, viaa sindical, religie, deci subiecte de interes pentru majoritatea receptorilor.
100

Dorindu-se paladin al motiva iei i al deciziei raionale, jurnalismul se folosete de acest set de valori standardizate pentru o mai bun organizare a extrem de complexului proces de transformare a evenimentelor lumii n tiri. Se stabile te astfel, n baza acestor criterii de relevan , o anumit cunoa tere de consens, dup care ceea ce merit s fie cunoscut se recunoa te de c tre jurnalist i este acceptat de c tre public. Aceast cunoa tere de consens trebuie s se bazeze ns pe anumite standarde de obiectivitate, de echilibru i e x a c t i t a t e , p e n t r u a e v i t a d e z i n f o r m a r e a s a u noninformarea asculttorilor. n relatarea subiectelor i a evenimentelor, despre care publicul are dreptul s fie informat, faptele trebuie s fie prezentate n aa fel nct s ncurajeze o nelegere obiectiv, relatrile trebuie s fie n mod substan ial complete, iar informarea trebuie s fie, n msura n care permit circumstanele, exact i echilibrat. ntrebarea care se pune de cele mai multe ori este: ce cantitate de informa ie trebuie s cuprind tirile astfel nct jurnalitii s o poat controla n mod responsabil ? A include n relatarea de tiri tot ceea ce este relevant n leg tur cu un eveniment sau cu o situa ie ar putea determina apari ia unor relat ri absurd de lungi, care n-ar servi nevoilor informaionale i intereselor ascult torilor, ci inevitabil i-ar plictisi i, n mod justificat, i-ar determina s schimbe frecven a de ascultare. Prea mult informa ie devine susceptibil de a cople i i de a deruta ascult torii, de a limita, n loc de a l rgi cunoa terea. O acoperire n mod substan ial complet a evenimentelor (subiectelor) presupune ca, n cadrul constrngerilor impuse de mica disponibilitate de timp, s p a i u , p e r s o n a l s a u a l t e r e s u r s e , p r e c u m i a constrngerilor politice, ideologice i culturale, rubricile de tiri s difuzeze totu i suficient informa ie pentru a satisface nevoile unui nespecialist inteligent care vrea s evalueze o anumita situa ie.
101

Este clar pentru toat lumea c nu toate informa iile n leg tur cu un eveniment sunt la fel de importante i c ascult torii nici nu doresc s le aib pe toate. Pornind de la acest fapt, este evident c jurnalistul trebuie s decid ce date sunt absolut necesare receptorului. Acest proces este mult nlesnit i de situa ia n care cei doi (jurnalistul i ascult torul) au acela i background cultural, c ci n acest caz ascult torul se poate lipsi de o serie ntreag de date, f r ca acest lucru s ngreuneze procesul de comunicare. Pentru ca acoperirea n mod substanial complet a evenimentelor reale n cadrul rubricilor de tiri s devin un obiectiv realizabil, nu trebuie dect ca standardele de echilibru, exactitate i obiectivitate stabilite n cadrul practicii jurnalistice s fie respectate. Problema care se contureaz este c , de cele mai multe ori, oamenii, orict de temeinic informa i sunt, nu tiu s aproximeze ndeajuns de corect limitele pn la care pot controla transferul de informaie, cel puin nu nainte de consumarea evenimentelor. Cu alte cuvinte, este extrem de dificil, pe de o parte, s surprinzi corect complexitatea unei realit i n mijlocul c reia tr ie ti, iar pe de alt parte la fel de dificil este s tii ce s selectezi, s nu cazi prad subiectivit ii sau s te la i influen at de eventualii factori de presiune, dintre care cel mai necrutor este timpul. El are o influen major n cadrul seleciei evenimentelor i a subiectelor ce vor transpare n tiri. Pentru a surprinde evenimentele ct mai aproape de momentul producerii lor, reporterii apeleaz la reelele informa ionale marcate prin prezen a agen iilor de pres sau a corespondenilor, determinnd prin aceasta o tipizare a evenimentelor. Neajunsul acestei preplanific ri temporale este c n acest mod se reduce ansa de reflectare a acelor evenimente care nu corespund previziunilor reelei. De felul n care jurnali tii i n eleg ndatoririle fa de publicul pe care-1 servesc depinde calitatea informaiilor pe care mesajul lor o va cuprinde. O distinc ie
102

relevant pentru discutarea acestei probleme este cea trasat n cadrul filosofiei morale ntre ndatoririle perfecte i ndatoririle imperfecte: ndatorirea perfect este o ndatorire n care persoana sau grupul beneficiar() este clar precizat(), la fel ca i felul n care aceasta trebuie achitat (exemplul dat de pres n acest sens este cel al ndatoririlor precise ale reporterilor fa de redactori), ndatoririle imperfecte sunt, dimpotriv, mai pu in precise n ceea ce prive te persoanele (grupurile) fa de care trebuie respectate, precum i n ceea ce privete modalitatea de ndeplinire a lor. Datoria jurnali tilor este aceea de a furniza publicului informa ie, respectiv de a relata adev rul. Dar pe de alt parte, concurena ntre mijloacele de comunicare n mas i obliga pe jurnaliti s se concentreze n mod permanent asupra ateptrilor i nevoilor diverselor categorii de public pe care le servesc. Muli jurnaliti sunt astfel de prere c importana mesajelor care aduc foloase directe publicului transcende adeseori pe cea a tirilor politice, care reprezint n continuare ingredientul num rul unu al majorit ii programelor. Argumentele lor se refer la faptul c cele mai multe dintre a a-zisele tiri politice nu reprezint dect simple brfe, precum i pe constatarea c acest gen de relat ri sunt n cel mai nalt grad repetitive i nu fac dect s ia din timpul, din spaiul destinat acelor mesaje care sunt eseniale pentru nelegerea obiectiv i luarea deciziilor n legtur cu unele probleme urgente, cum ar fi cele din domeniul s n t ii, nv mntului, finan elor. Este foarte important ca oamenii s afle despre demnitarii corupi, dar i mai important este ca ei s fie amplu i corect informa i n legtur cu modul de manifestare a unei boli contagioase, cu schimbrile majore din domeniul juridic, cu modul de organizare a unui concurs pentru ocuparea unui post, cu schimbarea preurilor la unele produse de baz, de exemplu.
103

In acest caz ns i concuren a ntre reprezentan ii presei trece pe planul doi, ace tia sprijinindu-se reciproc pentru a acoperi ct mai bine nevoia de informaie a publicului. Jurnali tii au stabilit o tipologie a tirilor care s -i ajute n luarea deciziilor privind informa iile ce vor fi re inute pentru difuzare. Principala dihotomie face distincia ntre tirile coninnd informaii de maxim actualitate, numite tiri hard i tirile referitoare la evenimente nu mai pu in importante, dar mai slab conturate n timp, numite tiri soft. Importan a evenimentului relatat n cadrul tirii hard este dat n special de momentul precis al producerii sale n timp, precum i de faptul c pentru majoritatea asculttorilor respectivul eveniment reprezint un subiect extrem de actual i la mod. O alt clasificare important a tirilor n funcie de dimensiunea temporal a evenimentelor i situa iilor pe care le relateaz se face ntre: tiri planificate , tiri neplanificate i tiri neplanificabile (care pot fi difuzate la orice or, fr a le slbi gradul de eficien). Aceast mp r ire se refer , n mare, la posibilit ile jurnali tilor de a previziona producerea evenimentelor i este strict legat de un alt factor care influen eaz procesul de selec ie a tirilor i anume localizarea. tirile prezint evenimente care se impun asupra normalitii i care pot fi anticipate cu aproxima ie foarte mare punnd sub observaie locurile n care evenimentele produse au fost sistematic transformate n tiri sau cel pu in au fost fcute publice (spitale, secii de poliie) . Preplanificarea relat rilor de tiri n termeni spa iali se bazeaz , de asemenea, i pe un set de presupozi ii cu privire la locurile ce au fost deja declarate focare de evenimente sau centre ale preocup rilor politice, economice, culturale. tiri pot ajunge la asculttori n mai multe moduri utiliznd:
104

planul n piramid inversat, prezentnd informaiile n ordinea descre terii importantei lor, difuzndu-le imediat pe cele mai importante; planul cronologic simplu : prezint informa iile, de la cele mai vechi la cele mai noi: alalt ieri, ieri, ast zi, mine, poimine, rspoimine. Inconvenientul acestui plan ar fi c nu to i ascultatorii sunt interesa i de ceea ce tocmai s-a ntmplat sau de ceea ce o s se ntmple; planul cronologic inversat - plecndu-se de la un eveniment apropiat (din trecut sau viitor), dup care urmeaz informa ii referitoare la o perioad mai ndep rtat ; p lanul analitic: mai simplu i urmeaz schema fapte-consecin e-cauze, uneori p rnd extrem de artificial. Dei acest gen publicistic l ntlnim i n presa scris, n cazul radioului are anumite particulariti: structura sa, ca i formatul sunt diferite: Structura tirii radio presupune existena a dou elemente: lead introducerea (elemente definitorii), corpul tirii.(informaia propriu-zis). Se observ c n cazul tirii radio nu exist titlu. Formatul tirii poate fi: flash care conine numai elemente definitorii, complex care conine, pe lng elemente definitorii, i elemente de background, de fundal. n redactarea unei tiri radio trebuie s se respecte urmtoarele aspecte: trebuie relatat un singur eveniment dintr-un singur punct de vedere; frazele s fie scurte, brevilocvente; limbajul s fie alctuit din termeni cunoscui, fr abrevieri; topica s fie normal; trebuie s se evite aglomerarea textului cu cifre, cu date; trebuie s se evite utilizarea figurilor de stil sau a limbajului de lemn.
105

Timp de cteva decenii asculttorii s-au obinuit s asculte buletinele de tiri n forma clasic: un redactor de tiri sau prezentatorul citete tirile una dup alta i ncheie cu starea vremii. Nevoia de inedit, dorina de a alunga monotonia, dorina de a cuceri i alte urechi au adus n prim plan, att la posturile publice, ct i la cele private aa-numitele tiri cu insert. Ele folosesc scurte corespondene, alte intervenii ca mijloc stilistic pentru sporirea efectului de autenticitate. Aceste tiri sunt prezentate ntr-o alt manier i sunt realizate pe baza conceptului AIDA: A = atenie; n acest scop se folosete un ambalaj menit s suscite atenia asculttorului; I = interes; ambalajul trezete interesul n legtur cu ceea ce va urma, cu difuzarea tirilor; D = dorina; tirea acoper o necesitate manifest de a obine informaii; A = aciune; din dorina de a fi la curent, de a fi bine informat, asculttorul rmne pe lungimea de und a respectivului post i acesta obine o imagine pozitiv n domeniul informaiei. Prin ambalaj trebuie s nelegem mai mult dect un simplu anun: efecte sonore, semnale, chiar i pauza. Pentru a marca unitatea tirilor, ambalajului din deschidere i urmeaz adesea un element final. n funcie de tipul tirii trebuie ales i genul de insert ce urmeaz a fi prezentat: Insertul original nlocuiete citatul sau vorbirea indirect i se materializeaz de cele mai multe ori n declaraia unui om politic sau a unui nalt funcionar de stat n legtur cu un subiect relevant. Insertul cu voice-over presupune suprapunerea unei traduceri peste banda n original, fr a fila total originalul. Insertul cu voice-over ncepe dup ce se difuzeaz primele cuvinte ale vorbitorului i se ncheie simultan cu textul original.
106

Insertul redacional este utilizat atunci cnd din diferite cauze nu se poate lua legtura cu corespondentul din teritoriu pentru a obine o nregistrare pe banda magnetic, adic un insert original. In aceast situaie rolul corespondentului este luat de reporterul din redacie care elaboreaz i nregistreaz pe band un fel de coresponden fr a ncerca s sugereze c se afl la locul evenimentului. Utilizarea inserturilor este o adevrat provocare dac avem n vedere faptul c acest procedeu, pe lng atractivitate, prezint n acelai timp i un mare risc. Specia jurnalistic a tirilor reprezint una dintre p u i n e l e c o n t r i b u i i o r i g i n a l e a l e m a s s - m e d i a l a completarea seriei formelor de expresie uman i totodat constituie activitatea de baz , care define te, n cea mai mare parte, profesia de jurnalist. Informaiile oferite sub form de tiri au valoare circumstanial, iar cunoaterea experimentat cu ajutorul lor este n cel mai nalt grad perisabil . De altfel, tirile nici nu au fost gndite ca substitute pentru metodele de cunoatere deja existente, ci elemente care s orienteze i direcioneze atenia ntr-o realitate devenit din ce n ce mai complex. tirile triesc doar att ct evenimentele relatate mai sunt nc n curs, urmnd ca pentru reflecii ulterioare asupra acestora, alte forme de cunoa tere s le ia locul. Cuvinte cheie Analiz conjunctural, analiz concurenial, analiz cantitativ,, analiz calitativ, analiza de detaliu, analiza clienilor, comperaj, anunuri de interes public, autopromovare, publicitate, emisiuni specializate, emisiuni complexe, rubrica, actualitile, revista presei, generic, muzic,
107

feature-ul, relatarea, interviul, call-in-ul, ancheta jurnalistic, comentariul, insertul, reportajul, tirea, lead-ul, surs de informare, proximitate. ntrebri i teme Pe baza cror analize se decide formatul unei emisiuni? Ce este scara-info? Din ce elemente este alctuit aproape orice scar-info? Prezentai diferenele dintre o emisiune specializat i una complex. Care sunt etapele ce trebuie urmate pentru realizarea unei emisiuni? Descriei principalele genuri publicistice. Care sunt factorii care influeneaz reuita unui interviu? Imaginai-v un accident rutier. Realizai un interviu cu persoanele aflate la locul evenimentului. Realizai o relatare de la expoziie de flori, de la un muzeu, de la o lansare de carte. Realizai un interviu cu decanul facultii. Realizai un reportaj despre modul n care studenii i petrec timpul liber. Din cte pri este alctuit o tire? Descriei fiecare tip de proximitate de care se ine cont cnd se realizeaz o tire. Pornind de la acelai eveniment scriei o tire pentru radio, dar i pentru presa scris. Explicai conceptul AIDA. Pornind de la acest concept scriei cinci tiri radio (una economic, una sportiv, una social, una politic). Bibliografie
108

Bakenhus N., Radioul local, Editura Polirom, Iai, 1998. Coman M., Introducere n sistemul mass-media, Editura Polirom, Iai, 1999. Grosu, Popescu, E., Jurnalism radio. Specificul radiofonic, Editura Teora, Bucureti, 1998. Haas M., Frigge U., Zimmer G., Radio management, Editura Polirom, Iai, 2001. Traciuc V., Emisiunea radiofonic, Editura Meridian Press, Craiova, 2000. Influena publicisticii asupra receptorilor De-a lungul timpului omenirea a parcurs mai multe etape de dezvoltare, etape ce au marcat, printre altele, i modul su de a comunica. Astfel, ea a evoluat de la comunicarea prin intermediul semnelor i semnalelor la comunicarea prin intermediul limbajului, scrisului i al imaginii. Privind i analiznd aceste etape, este important de menionat urmtoarele aspecte: fiecare etap evolutiv, fiecare nou mijloc de comunicare n mas a influenat gndirea i activitatea uman; influenele publicisticii au fost diferite de la o epoc la alta, de la o societate la alta, de la un individ la altul; totodat, apariia fiecrui nou media a dat natere unor stri de confuzie, exagerri i chiar unor adevrate momente de panic: apariia cinematografului, a benzilor desenate, a radioului, a televiziunii i, nu n ultimul rnd, a video-ului. Pornind de la aceste aspecte, numeroi specialiti au ncercat s descrie, s explice i s prevad ce se ntmpl atunci cnd diverse categorii de public sunt expuse anumitor coninuturi,
109

transmise prin intermediul diverselor mijloace de comunicare n mas, implicit prin intermediul radioului. Cu alte cuvinte a nceput s fie trezit interesul pentru studierea efectelor mass-media. Mai exact, aceste studii urmreau s descifreze direciile, fora de influenare a media, tipurile de efecte i condiiile n care acestea se produc. Studiul acestor efecte a relevat conturarea a trei etape: prima etap- cea a atotputerniciei media, a doua etap-cea a efectelor minimale, a treia cea a revirimentului. n prima etap a fost promovat i susinut ideea atotputerniciei media, a puterii lor absolute de a influena i condiiona publicul. Susintorii acestei teorii considerau publicul drept o mas de receptori izolai, identici asupra crora mesajele media acioneaz direct, uniform precum un glon asupra unei inte, iar publicul rspunde direct i imediat la aceste mesaje, reacionnd ca la o injecie, proporional cu doza de mesaje injectate. Am folosit aceste comparaii, deoarece ulterior aceste teorii au fost numite: teoria glonului magic, respectiv teoria hipodermic (mesajele se injecteaz fiecrui receptor). Pentru nelegerea mai exact v vom prezenta succint teoria glonului magic: La sfritul secolului al XIX-lea s-a nregistrat trecerea de la o societate tradiional, stabil la una mult mai complex caracterizat prin: alienarea individului de comunitate; izolarea psihologic a fiinei umane; rspndirea relaiilor contractuale; rspndirea heterogenitii i a individualismului; diminuarea controlului pe care l exercit societatea asupra individului prin mijloace neoficiale.
110

Aceste noi relaii care caracterizau indivizii, legtura dintre indivizi i societate sunt specifice societii de mas. Astfel ntr-o societate n care indivizii sunt izolai psihic unii de alii, n care interaciunile lor au la baz de cele mai multe ori un contract, deci sunt impersonale, se simea acut nevoia unui liant att la nivelul indivizilor, ct i la nivelul individ-societate. n primele decenii ale secolului al XX-lea, n condiiile unor confruntri militare (primul rzboi mondial), mobilizarea sentimentelor, a loialitii, meninerea moralului n situaii nefavorabile, n situaii de criz sau n faa unor privaiuni, cultivarea anumitor sentimente: devotament fa de patrie, ur fa de dumani, deci ntrirea coeziunii sociale, condiie vital n acel context, a fost realizat, n mare parte, prin intermediul comunicrii de mas, n special prin intermediul publicisticii radio. Mesajele mass-media au fost comparate cu nite gloane magice care erau receptate n mod uniform de toate categoriile de public, de fiecare membru al societii i care au declanat reacii directe i imediate. Aceast teorie, numit retrospectiv teoria glonului magic, poate fi considerat o ecuaie stimul-rspuns deoarece mult mai trziu au fost luate n considerare i variabilele ce intervin ntre stimul i rspuns. Pornind de la premisa c natura uman elementar este uniform i accentund procesele iraionale, adugnd o concepie despre ordinea social ca fiind societate de mas, teoria glonului magic, bazat pe mecanismele instinctive stimul-rspuns i pe convingerea c mass-media este un mecanism puternic, prea n ntregime valabil.15 n a doua etap (ntre anii 1930-1960), nlocuindu-se speculaiile i intuiiile cu testrile empirice asupra modului n care media influeneaz opiniile, comportamentele, i cu investigaiile rafinate asupra mecanismelor de producere a efectelor, se impune o nou concepie potrivit creia credina n atotputernicia media este zdruncinat i nlocuit de ideea relativitii efectelor mass15

De Fleur M., Ball-Rokeach S., Teorii ale comunicarii de masa, Ed. Polirom, Iasi, 1999. 111

media, a existenei efectelor minimale n raport cu puterea de influenare a relaiilor interpersonale i a structurii audienei. Media constituie, alturi de altele, una dintre sursele, dintre factorii de influen care nu poate schimba atitudinile, comportamentul, ci cel mult s le ntreasc sau s le confirme, deoarece receptorii nu sunt persoane pasive, ci active, selective, deci care sunt dotate cu capacitate selectiv (teoriile influenei selective). Un nou credo nlocuiete dogma omnipotenei media: asculttorul radioului, cititorul ziarelor sau telespectatorul nu ascult, nu citete, nu vede, nu reine dect ceea ce corespunde cu ceea ce fiecare crede deja. Comunicaiile nu influeneaz dect asupra unei minoriti de indecii16 Sintetiznd toate rezultatele cercetrilor din aceast direcie, Joseph Klapper concluzioneaz: comunicarea de mas nu este n general o cauz necesar i suficient a efectelor asupra audienei; ea funcioneaz mai curnd prin conjugarea unor factori mediatizatori.17 Un rol important n promovarea i susinerea acestei concepii l-au avut cercetrile din diferite domenii care au adus n prim-plan teoriile influenei selective: teoria diferenelor individuale, teoria diferenierii sociale, teoria relaiilor sociale. Toate aceste teorii au dus la demolarea viziunii binare a comunicrii, stimul-rspuns, demonstrnd c este necesar i analiza altor factori, a celor care se interpun ntre stimul i rspuns. n cazul teoriei diferenelor individuale, la nceputul secolului al XX-lea s-a nscut o aprins disput generat de opoziia natur vs. educaie, mai exact o controvers pe marginea importanei pe care o au cele dou variabile care pot interveni ntre stimul (mesajul mediei) i rspuns (comportamentul receptorilor).

16 17

Drgan I., op. cit., p.202. Klapper, J., The Effects of Mass Comunication, The Free Pres, 1960, p.18. 112

De fapt se cuta s se neleag care dintre aceste dou variabile este mai important, care determin comportamentul uman, adoptarea anumitor pattern-uri. Bineneles c s-au gsit adepi care s susin c motorul tuturor aciunilor i preferinelor umane este reprezentat de bagajul genetic cu care se nate fiecare individ, dar i adepi ai ideii c obiceiurile, aciunile, comportamentul sunt rodul educaiei, nvrii i, nu n ultimul rnd, al socializrii. Dei pentru ambele opinii s-au gsit att argumente, ct i contraargumente, nici una nu s-a impus excluznd-o n totalitate pe cealalt, ci ambele au generat realizarea mai multor studii, apariia unor noi direcii de studiu: modul n care individul este modelat de propriul mediu, modul n care organizarea psihologic individual dobndit determin reaciile fa de mediul nconjurtor. Deci este clar c exist diferene n structura cognitiv a indivizilor (generat de procesul de nvare) i c aceste diferene determin aciuni (rspunsuri) diferite la acelai stimul. Aceste noi direcii au devenit deosebit de importante n studiul efectelor pe care le are comunicarea de mas, deoarece prin intermediul mass-mediei se transmit mesaje care produc modificri n structura cognitiv a receptorilor, dar i n comportamentul acestora. Acelai efect este cunoscut dac lum ca variabile ce se interpun ntre stimul i rspuns mediul social i relaiile sociale. n aceast situaie diferenierea este determinat de clasa social, de religie, de reziden, de identitatea etnic, de subcultur, de grupul primar, de grupul de referin. innd cont de toate aceste teorii este evident c influena media asupra receptorilor nu este aceeai i c acelai mesaj este decodificat n mod diferit n funcie de numeroase variabile. Astfel, ecuaia S (stimul) - R (rspuns) este transformat ntr-o ecuaie mai ampl:

Diferene individuale

R
113

S S

Diferene sociale Relaii sociale

R R

Aceste teorii sunt la fel de relevante astzi pentru studiul influenelor mijloacelor de comunicare n mas ca i n perioada de nceput.18 Fiindc prezint o ntreag list de variabile care intervin ntre mijloacele de comunicare n mas i mase.19 n urma impunerii televiziunii n ansamblul sistemelor mediatice, n urma lrgirii perspectivelor de analiz i a aprofundrii mecanismelor aciunii media (cercetrile se realizeaz pe perioade mai ndelungate, se acord o mai mare atenie legturilor dintre comunicare i modelele comportamentale, precum i legturilor dintre comunicare i sistemul de valori, se acord o mai mare importan contextului social, precum i motivaiilor expunerii indivizilor la media), sunt redefinite efectele, se stabilesc noi tipologii ale acestora i se contureaz a treia etap n studiul efectelor mass-media. n aceast etap, numit a revirimentului, n virtutea noilor concluzii, se
18 19

De Fleur M., Ball-Rokeach S., op., cit., p.201. Ibidem, p. 201. 114

reafirm i susine cu noi argumente puterea media de a influena indivizii, grupurile. Sunt evideniate efectele cognitive i afective, subliniindu-se totodat i dou dimensiuni ale termenului de efect care ulterior fuseser escamotate: influena cotidian, difuz i influena de lung durat, cumulativ. n acest context se impun alte teorii: teoria cultivrii, teoria dependenei, spirala tcerii, agenda-setting. Pentru a nelege mai bine aceast etap, ne vom opri la dou dintre aceste teorii: teoria cultivrii i teoria numit agenda-setting. Teoria cultivrii, al crei printe este Gerbner, dei are n vedere televiziunea, poate fi aplicat ntregii publicistici. Gerbner pornete de la dou idei mai vechi: atotputernicia media i dominarea efectelor de ntrire i a funciei socio-culturale de conservare a mass-media, aducnd ca noutate testarea efectelor pe termen lung, dar i dezvluirea mecanismelor prin care televiziunea influeneaz att societatea, ct i individul. Pornind de la aceast ultim observaie, autorul consider c prin programele sale, televiziunea este un factor important n meninerea stabilitii, a obiceiurilor, a conduitelor, deci exercit pe termen lung efecte de formare a contiinei i a opiniei publice. Acest proces este numit cultivare. Funcia cultural se rezum, n acest caz, la oferirea unei imagini ideale asupra societii. Eficacitatea efectelor rezult din repetitivitatea mesajelor, din amploarea audienei, din aria mare de difuzare a mesajelor, din promovarea unui realism artificial: receptorii vd prin ochelarii televizuali. Originalitatea acestei teorii const n combinarea analizei mesajelor cu investigarea audienei, pentru a compara imaginea oferit de televiziune cu cea real, n studierea modului n care aceasta este receptat n diferite medii, n introducerea n analiz a noi variabile: durata receptrii, diferenialul de percepie, apartenena socio-cultural a receptorului.
115

n urma celor 13 ani de cercetare, autorul ajunge la concluzia c reprezentarea simbolic a lumii este total deformat, este cosmetizat, c brbaii sunt suprareprezentai n raport cu femeile, c btrnii de peste 65 de ani i tinerii sub 25 de ani sunt subreprezentai, c oamenii de afaceri i cei cu meserii liberale sunt supraapreciai i c marii consumatori (cei care urmresc programele mai mult de patru ore pe zi) triesc un acut sentiment de insecuritate. Bineneles c i aceast teorie are carenele sale. Doob i McDonald consider c relaia dintre timpul consacrat micului ecran i sentimentul de insecuritate nu poate fi inferat ca un raport cauzal. Tot despre efectele publicisticii vorbete teoria numit agenda-setting. Noiunea a fost formulat n urma a trei studii diferite: studiul lui Mc. Combs i Donald Shaw care se refer la funcia mass-media de a construi agenda, ordinea de zi a opiniei publice, deci corelaia dintre agenda mass-media i i agenda opiniei publice, studiul realizat de R. Cobb i C. Elder care se refer la rolul media de a proiecta agenda politicilor publice, deci corelaia dintre mass-media i agenda politic i studiul realizat de ctre Ray Funkhouser cu privire la modul n care media acoper principalele evenimente i a modului n care acestea sunt percepute de public. n acest studiu apare ca element nou importana real a evenimentelor msurate prin indicatori statistici. Pe baza anchetelor de opinie i a analizei de coninut a patru mari publicaii, Ray Funkhouser ajunge la concluzia c atenia acordat de mass-media unei chestiuni i mrete importana. Deci media are funcia de a ierarhiza, de a ordona, de a stabili subiecte i teme prioritare. Pornind de la aceeai teorie, D. Bregman afirm c media are rolul de a stabili reciprocitatea dintre agenda media, agenda ceteniloe (opinia public) i agenda actorilor politici. Alte contribuii sunt aduse de B. Cohen care consider c presa are succes cnd le spune oamenilor la ce s se
116

gndeasc i de D. Wolton i F. Missika care consider c acest model are funciile de selecie i ierarhizare. Originalitatea acestei teorii const n faptul c explic modul n care se realizeaz influena media: influena media nu const n schimbarea opiniilor, ci ntr-un proces cognitiv, de nvare, n faptul c accentueaz importana organizrii informaiilor, n faptul c permite nelegerea nuanat a relaiei dintre media, public i actorii politici (candidatul care are media de partea sa i sufragiile alegtorilor), n faptul c media anticipeaz momentele n care anumite probleme devin importante, iar n unele situaii fabric tiri artificiale pentru a deturna atenia ntr-o alt direcie. Dei constituie o abordare original, totui aceast teorie nu trebuie transformat ntr-un mit euristic. Toate aceste teorii se bazeaz ntr-o msur mai mare sau mai mic pe concepii elementare despre individ i ordine social: concepia organic a societii, propus de Auguste Comte, concepie urmrit cu mai mult vigoare i fora i de ctre Herbert Spencer, teoria lui Ferdinand Tonnies asupra legturilor sociale, analiza lui Emile Durkheim asupra diviziunii muncii. Publicul i influena sa asupra mesajului Indiferent de forma pe care o mbrac sau de canalul utilizat pentru difuzare, produsul finit al jurnalistilor este adresat, n cele mai multe cazuri unui numr mare de receptori, care alctuiesc aanumitul public. Noiunea de public este strn legat de cea de grup social, real sau virtual, de existena unei implicaii emoionale, intelectuale, motivaionale care reunete mai muli indivizi. In viziunea lui G. Gurvitch, publicul reprezint o specie de grup uman ai crei membri au aceleai,
117

valori, atitudini fa de care se raporteaz n diferite situaii. O concepie asemntoare prezint i G. Tarde pentru care publicul reprezint o formaie social spiritualizat unit prin credine, atitudini, valori comune, capabil s emit judeci apreciativ-optative cu privire la anumite probleme de interes comun. Deci termenul comun n nelegerea noiunii de public este reprezentat de existena unor valori comune. Bineneles c n funcie de diferite criterii exist o ampl clasificare a publicului. Deoarece nu ne intereseaz toate clasificrile referitoare la public, ne vom opri numai la cele care sunt relevante pentru publicistic. Din perspectiva publicisticii radio putem vorbi despre public ca totalitate a asculttorilor fideli sau a asculttorilor ocazionali ai unui post de radio. Asculttorii fideli sunt reprezentai de acei receptori care la o anumit or pornesc radioul pe o anume frecven pentru a asculta o anumit emisiune, pentru a intra n direct cu prezentatorul. Acest public, dei poate fi dispersat, spaial are n comun faptul c ascult aceeai emisiune difuzat de acelai post de radio, c de cele mai multe ori cunoate dinainte numele emisiunii i al prezentatorului. Asculttorii ocazionali (poteniali asculttori fideli) sunt aceia care ntmpltor au ascultat o emisiune i au fost atrai de subiect, de modul de prezentare sau chiar de timbrul vocal al prezentatorului sau cei care au aflat despre emisiune de la prieteni sau de la alte persoane aparinnd grupului din care fac parte. Tot din perspectiva publicisticii radio putem vorbi de existena unui public care s-a format pe baza unor probleme, interese i ocupa ii comune care au propriile lor forme de interac iune social i care nu sunt doar simple crea ii ale serviciilor presei. Totodat putem vorbi de public ca pia: Produc iile mass-media reprezint ni te servicii oferite spre vnzare unor poten iali cump r tori, sub presiunea concuren ei,
118

determinate de alte produse de acelai gen. Cumprtorii reali sau poteniali pot fi aadar privi i ca i pia , indicndu-se astfel, fie o regiune anume, fie grupuri de popula ie caracterizate ntr-un alt fel: femei casnice, b rba i celibatari, tinere adolescente, fani ai calculatoarelor. Aceast concepere a publicului pe baza unor considerente economice acord , spre deosebire de conceperea lui ca mas de oameni, o mai mare importan diferenierilor n cadrul totalului de tipuri de public disponibile, preocupndu-se mai mult de adaptarea produsului oferit (informa ia) la presupusele nevoi i interese ale receptorilor. ntre conceperea publicului ca pia i conceperea lui ca grup social exist o serie de diferen e ireconciliabile, ce vizeaz modul n care adep ii lor se preocup de originea publicului, de dimensiunile i felul acestuia i, mai ales, modul n care ei privesc scopul i funciile publicisticii radio. In cazul publicului vzut drept o pia, rela iile dintre acesta i pres sunt rela ii tipice ntre consumator i produs bazate pe calcul. Publicul astfel conceput este de multe ori caracterizat n termenii unor modele de consum sau ai unui stil de via, iar succesul se calculeaz aproape exclusiv pe baza cotei de audien. Modelul publicului ca grup social acord o mai mare importanta relaiilor sociale interne ale acestuia, n vreme ce pentru cei care l privesc pe baza unor considerente economice, publicul nu reprezint dect o serie de consumatori individuali, care mpart acelea i atribute culturale demografice sau religioase. Faptul c exist o oarecare selec ie pe care publicul o face ntre diversele mijloace de comunicare, ntre tipurile de con inut, constituie elementul de baz de la care, nendoielnic, pornete orice realizator de programe. Rolul publicului n cadrul publicisticii radio este cu siguran un rol activ , chiar dac uneori puterea obi nuin ei determin o receptare neselectiv. Proba cert a faptului c
119

publicul recepteaz selectiv mesajele este oferit de constatarea c el ntotdeauna alege un anumit tip de coninut n funcie de numeroase variabile: educaie, venituri, vrst, grup primar, grup de referin sau sex, i este subliniat de constatarea modului de receptare diferit a diverselor coninuturi sau genuri jurnaliste. Aceast prob este valabil chiar dac realit ile pe care se bazeaz includ n mare parte o acceptare pasiv a ceea ce realizatorul a ales s difuzeze. Publicul se folose te de serviciile presei n func ie de circumstan ele sociale sau psihologice, adic de problemele pe care ncearc s le rezolve cu ajutorul acestor servicii. Informaiile receptate de ctre public sunt valorificate n func ie de semnifica iile i utilitatea pe care membrii publicului le-o confer. Publicul are i el, asemeni jurnalitilor, unele reguli nescrise dup care i ordoneaz cunoaterea i modul de prelucrare a informa iilor primare. Prin intermediul programelor difuzate, dar i pe b a z a p r o p r i i l o r e x p e r i e n e , membrii publicului i-au format, u n m o d s p e c i f i c d e r e c e p t a r e , d e interpretare, care, dei are o oarecare existen colectiv, variaz de la un individ la altul. Aceste moduri de interpretare sunt fie preluate din programele difuzate, fie alc tuite c h i a r d e c t r e p u b l i c p e b a z a p r o p r i i l o r n e v o i , experien e sau pl ceri. Pe de alt parte, unul i acela i con inut poate fi interpretat n diverse moduri, iar sensul lui poate varia n func ie de numero i factori dintre care cei mai importan i sunt cei culturali, profesionali, familiali. Ceea ce este ns important la nivelul decod rii mesajului, este c asculttorii i jurnalitii s foloseasc acelai limbaj, acelai cod i de asemenea ca ei s aib anumite experiene comune, care s permit receptorului s confere mesajului n elesul la care s-a gndit emi torul, deci s ndep rteze eventualele bariere semantice.
120

De i este evident c puterea publicului de a-l influenta pe cel care produce sau difuzeaz diverse mesaje depinde foarte mult de caracterul i poziia publicului n cauz, exist totui o serie de mecanisme care determin rela ii de reciprocitate ntre receptor (public) i emi tor (respectivul post de radio). O prim form de rspuns al publicului o ntlnim n emisiunile n care r e c e p t o r i i i n t r n d i r e c t c u e m i t o r u l , d a r i n scrisorile venite la redacie. Valoarea real de feedback a acestora din urma r mne ns sub semnul ntreb rii, deoarece tot presa este i cea care manipuleaz aceast form de r spuns prin stabilirea de conven ii n leg tur cu scrisorile care trebuie selectate i cu modul de tratare a lor. Pe de alt parte, n cazul unui public extrem de vast, nici nu se poate ti cu siguran dac aceste scrisori reprezint ntr-adev r dorin ele sau opiniile publicului. O alt form de rspuns, de data aceasta indirect, este dat de categoria criticilor i a fanilor, care ajut ns doar la identificarea, amplificarea i prelungirea a ceea ce deja exist sau este la mod, nu i la schimbarea modului de selecie sau de prezentare a acestor tipuri de mesaje. Nu n ultimul rnd, mecanismul de conexiune invers func ioneaz prin intermediul imaginii pe care jurnali tii i-o fac r spunznd nevoilor i a tept rilor publicului s u, fie el deja existent sau doar anticipat. Deci putem afirma c ntr-o oarecare msur publicul are o funcie de influenare a grilelor de programe, o funcie de control i, de ce nu, chiar o funcie de informare a managementului respectivelor posturi de radio. Construirea realitii
121

Creterea exponenial a cunoaterii, precum i a complexit ii vie ii n general condi ioneaz omul contemporan din ce n ce mai mult de mijloacele de informare n mas . Ele sunt cele care mediaz ntre realitatea social obiectiv i experiena personal. Noi nu putem cunoa te dect relativ pu in din experien a direct , iar contactul cu diferitele realit i se bazeaz n mare msura pe o cunoatere dirijat de mass-media. Intr-un mod asemntor, percepiile noastre despre anumite ntmpl ri, grupuri din societate c rora nu le apar inem sau pe care nu le putem observa sunt, n majoritatea lor, formate de mass-media. Mediul real n care trim fiind mult prea vast, prea complex i ntr-o permanent schimbare, iar natura noastr insuficient dotat pentru a face fa attor permut ri, ne oblig s reconstruim acest mediu dup un model mai simplu. Orice reac ie la un eveniment pe care nu1 tr im direct reprezint de fapt reac ia la o imagine mental pe care o avem (sau ne-o facem) despre acel eveniment. Este, de fapt o reconstituire a realit ii, o construc ie simbolic a realit ii nconjur toare. Reconstituirea cadrului general al unui eveniment i transformarea lui n informaie ce va fi difuzat receptorilor reprezint un amplu proces de selec ie, c ci a transmite un eveniment nseamn a selecta ceea ce este important i semnificativ n leg tur cu el. Fiecare mesaj reprezint rezultatul unei ntregi serii de selec ii n legtur cu ceea ce urmeaz s fie difuzat, cu spaiul pe care trebuie s-1 ocupe, cu accentul ce se va pune pe fiecare n parte. Un program, indiferent de natura lui, nu reprezint o surs brut de informaie, ce trebuie pus n leg tur direct cu receptorul, ci o structur informaional obiectivat i codificat,
122

care se cere a fi asimilat , interpretat i utilizat n concordan cu anumite criterii i etaloane semantico-pragmatice. Astfel se selecteaz, organizeaz i codific informaia n scopul transmiterii unui mesaj pe care ascult torul trebuie s fie capabil s-1 decodifice i s i-1 nsueasc n aciunea sa. Codificarea i decodificarea sunt procese, momente de trecere de la o stare la alta a coninutului ce urmeaz a fi difuzat. A c t i v i t i l e d e c u l e g e r e , d e r e d a c t a r e (codificare) i difuzare indic activit i specializate profesional, responsabilit i distincte. Pe de alt parte, la nivelul receptorilor, procesul decodific rii reprezint o activitate, de obicei, neprofesionalizat, care revine uneia i aceleiai persoane -asculttorul. Procesul jurnalistic de transformare a evenimentelor lumii n informa ii reprezint astfel un proces de semnificare ce ncepe cu nregistrarea informa iilor despre evenimente i codificarea lor n limbaj i se ncheie cu o selectare final din partea receptorului, care reine numai acele informaii pe care le nelege i care l intereseaz; deci prin intermediul acestui proces jurnalistic se construiete i difuzeaz realitatea. Folosind metoda socratic v ntreb: Ce este Realitatea? nainte de a rspunde acestei interogaii v rog s v reamintii cunoscutul Mit al peterii prin intermediul cruia Platon ne face cunoscut prerea sa despre rolul conveniilor privind structura semnificaiilor: Imaginai-v ne ndeamn filosoful, condiia omului care a trit ntotdeauna ntr-o peter, undeva sub pmnt, cu o deschiztur doar pentru lumin, oameni care au trit permanent n lanuri i care nu au putut privi dect parapetul din faa lor pe care se puteau vedea nite umbre micndu-se, purtnd diferite obiecte, pe un anumit fundal sonor. ntrebndu-se ce semnificaii vor acorda prizonierii peterii acestor umbre, Platon crede c ele vor fi receptate ca fiind reale.
123

Mai mult, el consider c dac unul dintre prizonieri ar fi eliberat, ar putea vedea oamenii, diferitele obiecte ale acestora, ar ajunge s cunoasc natura obiectiv a realitii dup care s-ar ntoarce n peter i le-ar povesti fotilor si tovari c ceea ce ei vd nu este real, ci sunt doar umbre ale lumii reale, n mod cert nu ar fi crezut, ci ar fi considerat nebun. Revenind la lumea noastr, la lumea n care trim, putem s ne ntrebm despre modul n care se construiete realitatea, despre semnificaie, despre cunoatere, despre modul n care aceast cunoatere ne influeneaz atitudinile, comportamentul, putem s ne ntrebm dac nu cumva informaiile care ne sunt transmise nu sunt i ele cumva numai nite umbre care nu corespund realitii, dac nu cumva i noi trim asemeni oamenilor din petera lui Platon ? Rspunsurile la aceste ntrebri sunt dificil de formulat, dar ele au constituit preocuparea filosofilor din diferite timpuri i ulterior a lingvitilor, antropologilor, sociologilor, psihologilor i specialitilor n comunicare. ncepnd din secolul al XIX-lea a devenit clar c exist o puternic legtur ntre structura unei limbi i modul n care oamenii o folosesc pentru a-i transmite unul altuia semnificaii. Studiind fonologia- sunetele folosite pentru alctuirea cuvintelor, sintaxa- regulile pe baza crora oamenii folosesc pattern-uri de cuvinte pentru a transmite semnificaii dincolo de cele asociate cu ele, semantica- legtura dintre cuvinte (sau alte simboluri) i referenii lor, lingvitii au ajuns la concluzia c selecia unui anumit simbol pentru un referent este pur arbitrar, c nu exist nici o legtur real ntre un anumit cuvnt, sunet, semn i ceea ce el semnific n lumea noastr a experienei i c acele convenii pe care oamenii le stabilesc pentru a transmite semnificaii nu sunt dect construcii. Din perspectiva antropologiei, mai exact pe baza ipotezei Sapir-Whorf putem afirma c oamenii cunosc realitatea prin simurile lor i c o astfel de experien empiric furnizeaz baza
124

pentru stabilirea unor semnificaii n legtur cu mediul nconjurtor. Procesele unice de comunicare din care individul face parte sunt vzute ca un complex adiional de factori care modeleaz i influeneaz modul n care realitatea este perceput. i sociologii au fost preocupai de analiza modului n care oamenii percep realitatea, n care i pot nsui definiii comune ale semnificaiilor lucrurilor, de analiza modului de convieuire social i chiar de modul de a interaciona cu ceilali prin intermediul limbajului, adic prin intermediul interaciunii simbolice. Dei exist mai multe teorii - teoria construciei sociale a lui Cooley care susinea c grupurile sociale i societatea sunt un sistem de idei personale, plus o idee personal despre sine, eul oglind, o construcie intern i subiectiv despre sine; teoria lui G. H. Mead potrivit creia mintea (capacitatea uman de a nva i de a folosi simboluri), eul i societatea sunt construcii, evaluri personale i definiii de roluri pe care le obinem prin interaciunea simbolic; teoria etichetrii potrivit creia persoana care ncalc legile sau alte norme este etichetat de o instan a societii; acea etichet devine o identitate major cu semnificaie public, n raport de care reacioneaz i i modeleaz comportamentul ceilali - toate au n comun faptul c indivizii percep realitatea n funcie de anumite valori unanim acceptate sau repudiate. Pentru nelegerea modului n care publicistica contribuie la construirea social a semnificaiei trebuie s se in seama de cteva principii : Memoria uman face posibil dezvoltarea cunoaterii. Cunoaterea exist sub forma conceptelor, care sunt structuri de semnificaii etichetate sau denumite ca atare de ctre indivizi. Semnificaiile pentru concepte pot fi create de ctre o persoan prin contact senzorial direct cu diferite aspecte ale realitii, sau prin interaciune simbolic n cadrul unei comuniti de limb.
125

Limba este n principal un set de simboluri (verbale sau gestuale) care denumesc semnificaii convenite n prealabil. Conveniile standardizeaz legturile dintre simbol i semnificaie, fcnd comunicarea posibil ntre cei care ader la reguli. Simbolurile i conveniile lingvistice convenite i folosite de un anumit grup modeleaz percepia, interpretarea i conduita fa de lumea fizic i social a membrilor societii.20 Totodat nu trebuie s omitem, cnd vorbim de construcia realitii, nici funcia presei de a stabili ordinea de zi, ca mijloc de a nelege modul n care publicul stabilete importana problemelor sau funcia de modelare a limbii, formulat iniial de Melvin DeFleur i Timothy Plax.
Aplecndu-ne asupra tuturor acestor perspective, putem afirma c exist o relaie esenial ntre cunotinele pe care noi le dobndim prin nvare n cadrul societii i modul n care reacionm fa de lumea fizic i social. Semnificaiile stocate reprezint baza cunoaterii, iar acestea mpreun cu etichetele i conveniile reprezint baza comunicrii, baza ordinii sociale, baza construirii realitii.

Informaia Pe parcursul ntregii prezentri am utilizat de mai multe ori termenul de informaiederivat al lui a informa provenit din latinescul informare, care nseamn a da o form- afirmnd c este ingredientul de baz n elaborarea diferitelor genuri publicistice. Potrivit specialitilor, acest termen a aprut n secolul al XIII-lea avnd sensul de anchet cu depoziia scris a martorilor i rezumndu-se numai la domeniul dreptului.
20

DeFleur M., Ball-Rokeach S., Teorii ale comunicrii de mas, , Editura Polirom, Iai, 1999. 126

O dat cu apariia primelor cotidiene tiprite, semantica sa se lrgete, incluznd i sensul de a se informa, a cuta date. n secolul al XIX-lea, sub impulsul revoluiei industriale care afecteaz i presa, termenul de informaie evoc din ce n ce mai mult a face public, a difuza o informaie. n DEX termenul informaie este explicat astfel: 1. Comunicare, veste, tire care pune pe cineva la curent cu o situaie. 2. Lmurire asupra unei persoane sau asupra unui lucru; totalitatea materialului de informare i de documentare; izvoare, surse. 3. Fiecare dintre elementele noi, n raport cu cunotinele prealabile, cuprinse n semnificaia unui simbol sau a unui grup de simboluri (text scris, mesaj vorbit, imagini plastice, indicaie a unui instrument etc.)21 Dac n cazul comunicrii este vorba despre un schimb, o relaie i deci un proces (cum?), dac mass-media reprezint un mijloc i un releu (prin ce?), n cazul informaiei, se are n vedere exprimarea coninutului, schimbului (ce?) ntre emitor i receptor. Aplecndu-se asupra acestui termen, J.J.Van Cuilenburg i colaboratorii si prezint informaia ca pe o combinaie de semnale, simboluri. Semnalele ne pot duce cu gndul la undele sonore emise pe care le emitem n actul vorbirii, la undele radio sau cele de televiziune. Purttoare de informaie, semnalele sunt n sine lipsite de semnificaie. Ele pot ns purta semnificaii caredatorit unor convenii sociale- pot fi decodate Astfel, autorii lrgesc sfera de cuprindere a acestui termen, a crui semnificaie este legat n general numai de limbaj. n acest sens ei dau exemplu

21

Academia Romna, DEX, Editura Univers Enciclopedic, Bucureti, 1998. 127

culoarea roie a semaforului care este un simbol, o informaie trecerea interzis stabilit pe baza unor convenii sociale. Aceiai autori vorbesc despre trei aspecte ale informaiei : aspectul sintactic- succesiunea impus semnelor electrice, sonore, grafice; aspectul semantic- semnificaia acordat semnalelor pe baza unor convenii sociale; aspectul pragmatic- efectul pe care informaia l are asupra receptorului. De cele mai multe ori, i atribuim informa iei o valoare n func ie de semnifica ia ei, iar valoarea informa iei este n cel mai nalt grad subiectiv i dependent de condi iile exterioare: ele se reproduc, interacioneaz cu mediul nconjur tor, se adapteaz la acesta, se transform , se conserv . Ele se dezvolt tinznd s umple ni ele proximitii lor, nie care pn la urm ajung s constituie modul de a privi lumea. Cu ct o idee, o imagine sunt percepute la un mod universal, cu att ele vor popula un num r mai mare de mini, instalndu-se acolo n mod durabil. Dac valoarea informaiei (aa cum se gsete ea la surse) reiese din semnifica ia pe care i-o confer cel care o recepteaz i intenioneaz s o comunice, valoarea celor emise depinde ns , mai departe, de gradul n care r e c e p t o r u l dispune de caracteristicile necesare (terminologie comun, atenie, interes, l i m b a j , paradigme...) pentru a putea identifica ceea ce este de nsemn tate n mesajul primit. A recepta informa ia poate fi astfel un act la fel de creativ ca i cel de a o produce / transmite, iar orice relaie dintre emitor i receptor este unic . Chiar i n cazurile n care emi torul este un post de radio receptorul nu se comport niciodat pasiv. Ceea ce pentru unele persoane reprezint informa ii, pentru altele poate s nu fie nimic altceva dect o acumulare de date.
128

Analiznd aceste ncercri de a explica sensurile, valorile termenului de informaie, putem afirma c acest termen reprezint o entitate care aparine n egal msur i vocabularului juridic i celui informatic i celui lingvistic i celui jurnalistic, c reprezint un stoc de date (simboluri, mesaje, semnale) care este prelucrat i transformat (reconstruit) n funcie de numeroase criterii n procesul publicistic. Am prezentat toate aceste aspecte legate de informaie pentru a atrage atenia viitorilor jurnaliti c acest condiment esenial al muncii lor nu trebuie limitat numai la ceea ce este legat de limbaj : informaia poate fi reprezentat i de un gest, de o culoare, sau chiar de un desen i trebuie s fie tratat cu maxim atenie, dar i responsabilitate. Cuvinte cheie Efecte mass-media, teoria glonului magic, efecte minimale, teoriile influenei selective, reviriment, public, public ca pia, asculttori fideli, asculttori ocazionali, construirea realitii, informaie, aspect sintactic, aspect semantic, aspect pragmatic. ntrebri i teme Cte etape s-au conturat n studierea efectelor media asupra receptorilor? Ce teorii au aprut n prima etap? Cum erau considerate efectele n aceast prim etap? Descriei teoriile care au aprut n a doua etap a studierii efectelor publicisticii. Care sunt factorii care intervin ntre stimul i rspuns amintii n teoria influenei selective? n ce const originalitatea teoriei cultivrii?
129

Explicai teoria agenda setting. Explicai noiunea de public. Realizai o clasificare a publicului din perspectiva publicisticii radio. Care este rolul publicului n raport cu publicistica radio? Care sunt principiile de care trebuie s se in seama n construirea social a semnificaiei? Explicai termenul de informaie. J. J. Cuilenburg i colaboratorii si vorbesc despre trei aspecte ale informaiei. Prezentai aceste aspecte. Bibliografie

Van Cuilenburg J.J., Sholten O., Noomen G.W., Stiinta comunicarii, Editura Humanitas, Bucuresti, 2000, DeFleur M., Ball-Rokeach S., Teorii ale comunicrii de mas, , Editura Polirom, Iai, 1999. Drgan, I., Paradigme ale comunicrii de mas, Casa de editura i pres "ANSA" S.R.L., Bucureti, 1996., Klapper J., The Effects of Mass Comunication, The Free Pres, 1960.

130

Publicistica vs. publicitatea Cred c este destul de clar pentru oricine a parcurs filele acestui curs, care este semantica termenului de publicistic i c acest termen nu este nici sinonim i nici paronim cu termenul de publicitate. Totui, o legtur, destul de strns, exist ntre aceti doi termeni: publicitatea se realizeaz i prin intermediul publicisticii. Pentru a nelege mai bine acest raport, dar i alte aspecte: vocile din ce n ce mai numeroase care anatemizeaz publicitatea i prin extensie mijloacele de comunicare n mas prin intermediul crora este difuzat i pentru c nu exist post de radio n al crui program s nu existe i momente publicitare, m voi opri asupra ctorva aspecte legate de publicitate. A devenit aproape un truism faptul c publicitatea este cea mai zgomotoas voce a mileniului, ameninnd s nlture aspectele culturale ale oricrei societi i s dea o nou fa tuturor lucrurilor, evenimentelor, dup propriile-i imagini.Totul are nevoie de publicitate i oriunde i oricnd se face publicitate: n magazine , n slile de spectacol, n grdinie, n coli, n universiti, n spitale, pe strzi i chiar n cimitire. Deoarece publicitatea nu este o activitate nou sau lipsit de importan, definirea sa a stat, de-a lungul timpului, n atenia diferiilor specialiti: economiti, sociologi, designeri, psihologi i chiar medici.
131

Conform Dicionarului Explicativ al Limbii Romne, termenul de publicitate provine din franuzescul publicit i desemneaz faptul de a face cunoscut publicului un lucru, difuzarea de informaii n public, caracterul a ceea ce este public. P. Kotler nelege prin publicitate orice form impersonal de prezentare i de promovare a unor idei , bunuri sau servicii, pltit de ctre un sponsor precis identificat. Bineneles c aceste definiii, n sens larg, nu acoper ntreaga semantic a activitii publicitare, nemulumindu-i nu numai pe unii teoreticieni, ci mai ales pe cei care i desfoar activitatea n acest domeniu. Acetia din urm percep publicitatea ca pe un complex de activiti de promovare pe pia a unei idei, a unui produs ori a unui serviciu . Totodat publicitatea, alturi de promovarea vnzrilor, de relaiile publice, de vnzarea personal, de publicistic reprezint un instrument de baz utilizat de instituii pentru atingerea obiectivelor sale. Din aceast perspectiv, activitatea publicitar este considerat o for economic, o instituie social, o art a comunicrii, simbioza dintre tiin i art, un factor al lumii moderne, o activitate tiinific care se bazeaz pe parcurgerea mai multor etape: stabilirea obiectivelor publicitii, identificarea i analiza publicului-int, stabilirea formelor publicitare utilizate, alegerea unei teorii publicitare, crearea mesajului publicitar, selectarea canalelor de difuzare, punerea n practic a campaniei publicitare i monitorizarea rezultatelor. i totui aceast for economic, aceast simbioz dintre tiin i art a devenit n ultima perioad din ce n mai blamat, atrgnd dupa sine i anatemizarea mijloacelor de comunicare n mas, n spe a radioului, imputndu-i-se faptul c prin intermediul su i al programelor pe care le difuzeaz controleaz publicul, i induce un anumit comportament, i impune anumite valori etice, estetice, i creeaz false necesiti i nu n ultim instan manipuleaz ntreaga societate.
132

Par acuzaii grave, dar, analiznd cu luciditate i obiectivitate situaia, toate acuzaiile, ntr-o oarecare msur pot fi susinute. Totul ncepe cu un nevinovat bombardament: pe strad, n magazine, n aeroporturi, n parcuri, n coli, la locul de munc, la radio, la televizor, reclamele, produsele finite ale publicitii, ne urmresc i, fr s ne dm seama, ne marcheaz existena, ne depersonalizeaz. Cum se ntmpl? Foarte simplu: individul este redus la un model, este frustrat, totul n jurul su este erotizat, iar existena sa este condiionat. Acei indivizi, acele grupuri care nu adopt modelele promovate sunt sancionai de ceilali membri ai societii, sunt respini, ajungnd ei nii s se izoleze, s se simt ruinai, chiar s aib remucri gndind c nu au gusturi suficient de rasate sau, mai ru, nu au o inteligen destul de dezvoltat ca s neleag tot ceea ce ceilali indivizi neleg. Reducerea individului se realizeaz prin aservirea sa zilnic rolului utilitar al produselor, prin inocularea ideii c ntreaga via socio-cultural poate fi satisfcut de consum i numai de consum. Astfel, dac cineva i dorete Puterea de a reduce spaiul i timpul trebuie s-i spele rufele numai cu maina de splat Whirlpool care Aduce calitatea vieii i Rezultate perfecte n doar 30 de minute; Dac curenia ridic probleme, soluia este aspiratorul Siemens, i curenia va deveni o simpl joac de copii; Dac foloseti pasta de dini Close-Up, indiferent ce ntreprinzi, mergi la sigur, iar dac dup splat foloseti deodorantul Nivea ncepi ziua mai uor ca niciodat. Ca prul s aib o strlucire de vis, fr fire albe, trebuie s foloseti Culori expresive i de durat numai de la Schwarzkopf;

133

Dac i doreti puterea tigrului o gseti sub form de capsule consumnd Vitamax, i totodat prin efectul produsului nvingi toate greutile, eti n cea mai bun form fizic i intelectual. Astfel, existena individului este redus la a consuma, a consuma i iar a consuma. i cum falsele nevoi germineaz i se dezvolt n sufletul individului n acelai mod galopant sunt dezvoltate artificial domenii ale produciei i este accelerat uzura moral a produselor deja existente: Nu Bona, ci numai Noul Bona face rufele mai albe, mai strlucitoare, sau numai cu Noul Recital Prference prul nu se va mai deteriora, sau nu cu vechiul aspirator, ci cu Noul tip de aspirator LG cu sani punch se rezolv problema cureniei. Astfel crligul Noul dobndete for de convingere superioar imperativului trebuie s. Aceeai valoare imperativ o au i construciile: Ocazie unic, Numai pentru tine, Ocazie, Atenie numai pn la data Ultima ans. Iar dac toate aceste produse absolut necesare vieii, - BMW- ul seria 3, maina de splat Whirpool, televizorul Panasonic, aragazul Zanussi, cafetiera Philips, telefonul Nokia, blugii Lee, bluza Steilmann, parfumul Golden Momentsetc.,- nu ajung n casele noastre, nu sunt accesibile oricui, l transform pe individ ntr-un frustrat. La aceast frustrare mai contribuie i lumea iluzorie pe care individul nu o poate avea, visul pe care publicitatea cu generozitate l vinde, nici mcar nu l ofer. Cci dincolo de produse, publicitatea vinde sperane, iluzii i totui, presupunnd c toate obiectele mult ludate n reclame ptrund n casa individului, nu dup mult timp, inevitabil apare deziluzia. Deziluzia cronic a cumprtorului care descoper c nici un obiect nu poate ndeplini promisiunile fcute: nu are puterea tigrului nici dac nghite o ton de Vitamax, ridurile din jurul ochilor nu dispar folosind
134

crema Synrgie, L` Oreal, Gerovitaletc., valurile de celulit nu sunt nvinse i nici silueta remodelat folosind gelul Lipofactor. Deci o nou frustrare, frustrare care chinuie individul, care l ambiioneaz i care relanseaz dorina sa de a cumpra noul produs, sau un produs de la o alt companie i chiar de la cea concurent. n acest mod creatorii de publicitate devin ntr-o anumit msur adversari-complici. Ei vnd iluzii, imagini, nu produse, iar consumatorii, n dorina de a atinge visul, de a intra n posesia sa i bineneles atrai de imaginile din reclame sau de sloganele lor, depesc uor prima frustrare, urmtorul pas fcndu-l ctre produsele companiei adverse, ntr-un carusel continuu n care fiecare frustrare este depit de o nou speran. Dac cu detergentul Bona iluzia nu este gsit, consumatorul frustrat i va pune sperana n detergentul Tide, Arieletc. pe care l va achiziiona. Dac nici urmtorul nu ntrunete iluziile ateptate, cu siguran va urma altul, altul, altulAcelai lucru se ntmpl i cu alte produse: past de dini, geluri, ampoane, creme, rujuri etc. Frustrarea care-i ucide individului iluziile, cci cele mai frumoase iluzii sunt cele pierdute, este completat, pentru reducerea i manipularea sa, de procesul erotizrii. Aproape tuturor produselor li se atribuie conotaii erotice. Orice crem mngie i ptrunde, ampania Angelli este preludiul unei aventuri, nelipsit n momentele dumneavoastr speciale este whisky-ul Lady-M, tangoul este Expresia vertical a unei dorine orizontale, noul aspirator LG cu Suni punch E bun la pat. i nu numai. Postul de radio Europa FM i face publicitate prin intermediul unei reclame foarte simple, sugestive, dar tot cu conotaii sexuale. Pe prima jumtate a imaginii de culoare alb este scris cu caractere de culoare neagr, pentru a atrage atenia prin contrast, titlul Viaa se schimb.
135

Cealalt jumtate a reclamei pe fond rou conine un desen-schi realizat cu alb (tot pentru efect) i prezint pe un pat o femeie culcat pe spate, iar peste ea partenerul su. n timp ce femeia privete i ascult radioul de pe noptiera de lng pat, i ndeamn partenerul: Schimb frecvena. Mesajul direct este simplu: viaa se schimb, dac optezi pentru frecvena respectivului post de radio. Metamesajul, care nu mai are nevoie de nici un comentariu, transform radioul, programul n adjuvani sexuali. Cu maina de splat Zanussi, brbatul nclinat pe spate i srutndu-i partenera este ndemnat: Bucur-te de nclinare. Bineneles c exemplele pot continua: eroticul, sexualitatea avnd alte ncrcturi dect cele normale. Utilizarea eroticului, a sexualului n publicitate nu duce dect la denaturare a acestor noiuni: dragostea uman este redus la dragostea pentru obiecte, pulsiunea sexual este redus la pulsiunea de cumprare, marfa devine obiect al dorinei sexuale, partener de dragoste, mijlocitor simbolic. Omniprezena produselor care solicit libido-ul public creeaz o stare general de hiperfrustrare, pe care produsele nu o pot satisface, ci doar amgi. inta predilect a acestor reclame este femeia, cea prin care subiectul uman se ridic la demnitatea de obiect de consum. Deci nu numai obiectele devin adjuvante sexuale, ci chiar i oamenii. Femeia este esenialmente obiect sexual, iar corpul, din cap pn n picioare, trebuie s se nfieze sexualmente atrgtor. n reclame femeia este ca un joc LEGO din care se poate crea o filozofie a snilor, o metafizic a pielii, o istorie a ochilor, o ideologie a danturii, o pragmatic a buzelor, o naraiune a gropielor din obraji, o etic a pilozitii, o religie a firului de pr, o cosmologie a coapselor, a picioarelor, fr a se uita conturul labei. Bucat cu bucat, sau n totalitate, femeia devine obiect sexual, adjuvant sexual. Ochi expresivi, buzele senzuale, snii
136

proemineni, silueta impecabil, picioarele lungi i drepte, totultotul invit i ateapt. Astfel se nate i domin mitul femeii starlete, mit care n rndul femeilor obinuite nate numeroase frustrri, deoarece majoritatea covritoare nu se nscriu n acest tipar al perfeciunii. Cu deodorantul Impulse orice este posibil cu crema Vitaskin Biovital ridurile se reduc Pn la 48%. Produsele cosmetice nu au numai o finalitate erotic, sexual, ci i un important rol social: femeia trebuie s fie dezirabil ca obiect sexual, pentru a reui ca subiect social. Totodat, prin intermediul publicitii, femeii i se inoculeaz ideea c inteligena sa este condiionat de parfum, ruj, pudr, fard sau crem i c frumuseea sa nu exist dect graie acestor produse, prin intermediul crora frumuseea ascuns de natur este ajutat s ias la iveal. Deci frumuseea trebuie creat. n egal msur, efectul negativ al reclamelor este extins i la nivelul brbailor care sub impulsul publicitii sunt redui la nite primitivi superficiali aflai ntr-o permanent vntoare, ntr-o permanent cutare numai a perfeciunii fizice feminine, ignornd celelalte caliti pe care o femeie poate s le aib, i care, n final, ajung nite nemulumii, nevrotici, infideli, cci acele modele biologice dup care alearg nu sunt dect nite himere, nu exist dect n reclame, dect pe panourile publicitare. Fanteziile sexuale ale brbailor cu acele modele biologice exercit o presiune asupra lor, schimbndu-le comportamentul i imaginea legturii dintre femeie i brbat. Brbaii sunt nevoii s concureze ntre ei pentru a ctiga atenia unui astfel de model biologic, iar ansele lor sunt condiionate de realizare profesional, material, financiar sau pe un alt plan. Deci, brbatul la rndu-i trebuie s se simt, s fie un model: poate un Onassis, poate un Alain Delon, poate un Schwarzenegger. Lupta pentru a deveni un astfel de model nu numai c inhib imaginea brbatului despre sine, dar i perpetueaz acele trsturi masculine care le ndeprteaz pe cele mai multe
137

femei. Brbaii ajung s se bazeze pe agresivitate, competiie, duritate, pentru a ctiga atenia i admiraia femeilor i mai ales a modelelor biologice. Aceast paradigm, brbatul lupttor cu femeia drept premiu, genereaz un dispre pentru femei, femeia nefiind altceva dect un premiu, nate tendina de a subjuga acest premiu propriei voine, i nu n ultim instan de a izola trofeul ntr-o colivie. Iar dac brbatul nu este destul de puternic pentru a-i captura modelul mult jinduit, devine ostil, iritat, introvertit, i cu o mare nclinaie spre agresivitate, mulumindu-se cu ce rmne n afara competiiei, n timp ce ctigtorii consum, devoreaz obiectul dragostei. Erotizarea general att a obiectelor, ct i a punerii lor n reclam conduce la o echivalen ntre reclam i sexualitate. Toi fac dragoste, cu orice se poate face dragoste, iar publicitatea orchestreaz, prezentnd n chip erotic funcionalitatea produselor; spunurile sunt frecate de piele, crema ptrunde n piele, aparatele pe care o simpl mngiere cu degetele le pune n funciune, nisipul care se muleaz dup forma celor care-l apas. Totul face dragoste, dar aceast dragoste pare fcut mai mult cu obiectele. i cu ct individul face mai mult dragoste, pare c o face singur n limbajul programat de reclam. i bombardamentul la care consumatorii sunt supui nu se oprete aici: dup ce individul este depersonalizat, dup ce este adus la un simplu frustrat, dup ce totul n jurul su capt conotaii sexuale, el este condiionat. Cum? Foarte simplu: publicitatea i remodeleaz incontientul, i ofer ceea ce-i dorete. Dup Freud, complexul de castrare const, la biei n teama de a nu pierde ceea ce au i la fete, n sentimentul c sunt private de ceea ce au bieii. O astfel de teorie nu a trecut neobservat, creatorii de publicitate propunndu-i s ofere prin intermediul produselor prezentate n reclame tot ceea ce consumatorii ateapt. Astfel oricrei dorine i se sugereaz arma secret, i se sugereaz cum s intre n posesia sa pentru a se simi satisfcut. Condiionarea incontientului, pentru a avea efect,
138

trebuie s rmn incontient. inta nu trebuie ocat, nu trebuie ratat. Raiunea trebuie adormit cu loialitate, pentru a se aciona clandestin asupra pulsiunilor. Iar ca aciunea s fie i mai reuit se exploateaz procedeele stilistice i retorice, lingvistice i vizuale astfel nct orice urm de reflectare critic dispare. n plan lingvistic, comparaiile i hiperbolele fac totul posibil, simbolurile tulbur ierarhiile de valori, tautologiile convertesc minore fragmente de realitate n esene magice, metaforele desfiineaz graniele dintre realitate i iluzoriu. i m ntreb, i n acelai timp v ntreb, prin publicitate nu este denaturat i rostul comunicrii, al publicisticii? Ct despre responsabilitatea, moralitatea celor care lanseaz diferite sloganuri, care cultiv cu mult atenie i rafinament ncrederea consumatorilor n serviciile lor, este greu i jenant de amintit. Totui R.I.B. (Romanian International Bank) l asigur pe consumator c dup ce i-a depozitat banii n seifurile sale este liber: Liber s-i trieti viaa pe cont propriu, Astra asigur toate segmentele de public (tineri, vrstnici, copii) c le asigur un viitor fr griji, n timp ce F.N.I. i-a adormit pe deponeni ameindu-i cu FNI lucreaz pentru tine. Cnd investeti la FNI, investeti n linitea familiei tale, iar linitea care a urmat a fost linitea dinaintea furtunii. Dac n faa celor afirmate anterior individul poate opune rezisten, se poate revolta, multe voci se ntreab ce este de fcut n faa unor mesaje subliminale introduse n reclam, n ce msur acestea controleaz individul, cum vor evolua i n ce lume vor tri urmaii notri. Dac nimeni nu va lua o msur contra aspectelor neortodoxe ale publicitii, contra reclamelor subliminale, probabil vom tri n lumea creat de George Orwell n romanul profetic 1984,probabil c vocile care vor acuza mijloacele de comunicare n mas vor fi din ce n ce mai numeroase, iar tot mai muli indivizi nu vor nelege care sunt adevraii vinovai i i vor considera
139

api ispitori pe creatorii de programe precum i posturile de radio, de televiziune, ziarele care difuzeaz aceste programe publicitare. ntrebri i teme Menionai obiectul de studiu al publicisticii. Precizai principalele etape n dezvoltarea radioului. Ce este i din ce se compune scara-info? Prezentai structura unui post i a unui program radio. Care sunt factorii de care trebuie s se in seama cnd se alege formatul unui program? Ce reprezint radioul n societatea contemporan? Ce tipuri de surse se folosesc pentru scrierea unei tiri? Cum se verific o informaie? La ce ntrebri trebuie s rspund o tire? Care este structura unei tiri? Realizai o tire n stil radiofonic, utiliznd ca informaie un segment dintr-un interviu. Scriei o tire pentru un cotidian, dup care rescriei-o n stil radiofonic. Scriei trei tiri radiofonice pornind de la acelai eveniment, dar cu o durat de timp diferit. Realizai un interviu cu un profesor i apoi cu un student despre sistemul romnesc de nvmnt. Ascultai un interviu radiofonic i analizai tipul de ntrebri folosite. Realizai un reportaj de cinci minute utiliznd inserturi sonore nregistrate la faa locului i un text citit n studio.
140

Menionai tipurile de reportaj i realizai cte unul pentru fiecare tip. Imaginai-v c avei de realizat un reportaj cu ocazia nceperii noului an universitar. ncercai s punctai etapele pe care trebuie s le parcurgei pn la transmisia propriuzis. Menionai care este formatul standard al unui reportaj. Explicai conceptul AIDA. Realizai o anchet pornind de la un eveniment recent i prezentai-o n dou minute. Menionai care sunt principalele etape de influen a publicisticii. Descriei fiecare etap accentund modul n care este perceput influena publicisticii. Descriei modul n care publicul influeneaz publicistica. Ce nelegei prin procesul de construire a realitii ? ncercai s prezentai un eveniment controversat din mai multe perspective. Descriei dou tipuri de emisiuni radio diferite. Imaginai-v c suntei realizator de programe la un post de radio local. ncercai s realizai o emisiune de divertisment. Realizai acelai exerciiu imaginndu-v c suntei angajat la un post de radio naional. Realizai o gril de program pentru un post de radio care se adreseaz unui segment de public cuprins ntre 35-50 de ani, cu o pregtire superioar. BIBLIOGRAFIE SELECTIVA
Bakenhus N., Radioul local, Editura Polirom, Iai, 1998.
141

Bertrand C. J., O introducere n presa scris i vorbit, Editura Polirom, Iai, 2001. Brune, F., Fericirea ca obligaie, Editura Trei, Iai, 1996. Coman M., Manual de jurnalism. Tehnici fundamentale de redactare, Editura Polirom, Iai, 1997. Coman M., Introducere n sistemul mass-media, Editura Polirom, Iai, 1999. Van Cuilenburg J.J., Sholten O., Noomen G.W., tiina comunicrii, Editura Humanitas, Bucureti, 2000. DeFleur M., Ball-Rokeach S., Teorii ale comunicarii de masa, Editura Polirom, Iasi, 1999. Denize E., Istoria Societii Romne de Radiodifuziune, vol.I, partea I, Editura Casa Radio, Bucureti, 1998; vol.II, partea a II-a, Editura Casa Radio, Bucureti, 1999; vol.II., Editura Casa Radio, Bucureti, 2000; vol.III, Editura Casa Radio, Bucureti, 2002. Dinu M., Comunicarea, Editura Algos, Bucureti, 2000. Drgan I., Paradigme ale comunicrii de mas, Casa de editura i pres "ANSA" S.R.L., Bucureti, 1996., Eco U., Tratat de semiotica generala, Editura Stiintifica si Enciclopedica, Bucuresti, 1982. Escarpit R., De la sociologia literaturii la teoria comunicrii, Editura Stiintifica si Enciclopedica, Bucuresti, 1990. G. Giovanni, De la silex la siliciu Istoria mijloacelor de comunicare n masa, Editura Tehnica, Bucuresti, 1989. Grosu Popescu E., Jurnalism radio. Specificul radiofonic, Editura Teora, Bucureti, 1998. Haas M., Frigge U., Zimmer G., Radio management, Editura Polirom, Iai, 2001.

142

Ionescu V., nceputurile Radiodifuziunii Romne (scurt monografie), relatare de V.I.Ionescu, fost director general al Societii Romne de Radiodifuziune, Arhiva Societii Romne de Radiodifuziune, Mattelart A., Mattelart M., Istoria teoriilor comunicarii, Editura Polirom, Iasi, 2000. Mcluhan M., Mass-media sau mediul invizibil, ditura Nemira, Bucureti. 1997, Miege, B., Societatea cucerit de comunicare, Editura Polirom, Iai, 2000. Prvu I., Filosofia comunicrii, Editura Facultii de Comunicare i Relaii Publice David Ogilvy, Bucureti, 2000.
Traciuc V., Emisiunea radiofonic, Editura Meridian Press, Craiova, 2000.i

Academia Romn, DEX, Editura Univers Enciclopedic, Bucureti, 1998. XXX, Contribuii la cunoaterea Radioteleviziunii Romne, Editat de Oficiul de Pres i Tiprituri al Radioteleviziunii romne, Braov, 1972. XXX, Istoric Radio, (date referitoare la dezvoltarea, activitatea i funcionarea Radiodifuziunii Romne ncepnd cu anul 1925), Arhiva Societii Romne de Radiodifuziune.

143

144