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GOETHE-ZERTIFIKAT B2

Modellsatz Kandidatenbltter
A1 A2 B1 B2 C1 C2

Goethe-Institut Mai 2007 Gestaltung: Felix Brandl | Mnchen Druck: ColorOffset GmbH, Mnchen

GOETHE-ZERTIFIKAT
Modellsatz

B2

Kandidatenbltter Leseverstehen 80 Minuten


In diesem Prfungsteil sollen Sie mehrere Texte lesen und die dazugehrenden Aufgaben lsen. Sie knnen mit jeder beliebigen Aufgabe beginnen. Markieren Sie Ihre Lsungen zuerst auf dem Aufgabenblatt. Am Ende haben Sie fnf Minuten Zeit, Ihre Lsungen auf den separaten Antwortbogen zu bertragen. Bitte schreiben Sie deutlich und verwenden Sie keinen Bleistift. Hilfsmittel wie z.B. Wrterbcher oder Mobiltelefone sind nicht erlaubt.

Goethe-Zertifikat B2 Mod Kandidaten 240507

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GOETHE-ZERTIFIKAT
Aufgabe 1 Dauer 15 Minuten

B2

Modellsatz

Das wachsende kologische Bewusstsein hat in Deutschland zur Grndung der verschiedensten Natur- und Umweltschutzvereine gefhrt. Interessierte Brger finden Zugang zu solchen Organisationen, sei es, um sich beraten zu lassen oder weil sie dort aktiv werden mchten. Was glauben Sie, fr welche der acht Organisationen (AH) wrden sich die einzelnen Personen (15) interessieren? Es gibt jeweils nur eine richtige Lsung. Es ist mglich, dass nicht fr jede Person etwas Passendes zu finden ist. Markieren Sie in diesem Fall auf dem Antwortbogen negativ. bertragen Sie am Ende die Ergebnisse auf den Antwortbogen (15). Welche der acht Organisationen wre wohl interessant fr jede der folgenden Personen?

1 2 3 4 5

Damian U., der gerne auch ltere Hunde oder Katzen auf seinem Bauernhof aufnehmen mchte? Anna B., die sich ber die Vorteile und Nutzungsmglichkeiten von Windenergie erkundigen mchte? Christian W., Bio-Bauer, der Hilfe bei der Vermarktung seiner Produkte braucht? Konrad B., der in der Nhe des Frankfurter Flughafens wohnt und etwas gegen Fluglrm unternehmen mchte? Sonja T., die aktiv gegen die zunehmende Verschmutzung eines Sees in der Nhe ihres Wochenendhauses vorgehen will? Beispiele: Welche Organisation wre von Interesse fr 01 Andreas L., Biologie-Lehrer, der sich fr Mglichkeiten des Ausstiegs aus der Kernkraft interessiert? 02 Sandra K., die sich Sorgen macht wegen der Gefahren durch das Ozonloch?

Lsung: B Lsung: negativ

Info Fluglrm ein Service des regionalen Dialogforums Viele Fragen an das Brgerbro des RDF drehen sich um Fluglrm. Mit dem Infoservice www.fluglaerm-frankfurt.de bndelt das RDF die Angebote verschiedener Internetseiten, die Informationen zum Fluglrm bieten. Der Grund dafr, dass die verschiedenen Informationen auf unterschiedlichen Internetseiten zu finden sind, liegt unter anderem in einer klaren Aufgabenteilung: Die Fraport AG ist zustndig fr die Erfassung des Fluglrms und die Deutsche Flugsicherung regelt die Flugrouten. Der Brger kann diese Trennung nicht immer nachvollziehen, denn die Flugrouten bestimmen natrlich den Fluglrm, der am Boden wahrgenommen wird.

Anti-Atom-Plenum Berlin Zuerst einmal sind die Mitglieder des Plenums der Meinung, dass die so genannten Konsensgesprche alles andere als einen wirklichen Ausstieg aus der Atomtechnologie zum Ziel haben. Darum sind sie immer wieder um neue Strategien und Wege fr die Anti-Atom-Bewegung und gegen die Atomindustrie bemht. Sie sind aber als offenes Plenum auch gegen andere GroTechnologien, gegen Patriarchat, Faschismus und Krieg.

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Leseverstehen
Kandidatenbltter

Vereinigung Deutscher Gewsserschutz (VDG) Die VDG hat sich zum Ziel gesetzt, auf die vielfltigen Gefahren fr das Grund- und Oberflchenwasser aufmerksam zu machen und daran mitzuwirken, dass das Lebenselement Wasser besser geschtzt wird. Die VDG setzt sich fr eine Intensivierung des Gewsserschutzes durch Bund und Lnder und fr eine wirksame Abwasserreinigung durch die Industrie, die Stdte und Gemeinden ein.

UMKEHR e.V. Der Verein bemht sich um einen menschen- und umweltgerechten Verkehr. Dies bedeutet: Vorrang fr Fugnger, Radfahrer und Nutzer ffentlicher Verkehrsmittel, Reduzierung des Autound Flugverkehrs, verkehrsberuhigende Manahmen und umfassende Brgerbeteiligung an Verkehrsplanungen. Alle zwei Jahre veranstaltet der Verein den Bundesweiten Umwelt- und Verkehrskongress, der Inhaltsvermittlung, Diskussion, Aktion und Kultur miteinander verbindet.

Wasserschutz Informationsdienst der EU Viele europische Gewsser sind nicht besonders sauber. Grund dafr ist vielerorts die Landwirtschaft: Pflanzenschutzmittel gelangen in den Boden, zusammen mit Nitrat aus Jauche und Kunstdnger werden sie ins Grundwasser gesplt. In Oberbayern haben sich die Stadtwerke Mnchen deshalb entschlossen, den Biolandbau zu frdern. Mit Erfolg: Mehr als hundert Landwirte haben seitdem auf biologische Landwirtschaft umgestellt. Sie verzichten auf Pestizide und vermeiden es, den Boden zu berdngen.

Deutscher Verband fr Landschaftspflege (DVL) Der DVL hat drei Hauptziele: Er will ein flchendeckendes Netz natrlicher und naturnaher Lebensrume aufbauen, Impulse fr eine nachhaltige Regionalentwicklung und umweltvertrgliche Landnutzung, und der Landwirtschaft ein verlssliches Zusatzeinkommen im Naturschutz verschaffen und sie bei der Vermarktung gebietstypischer Produkte untersttzen. Durch intensive ffentlichkeitsarbeit und Aktivitten in der Umweltbildung werden Einsicht und aktive Mitarbeit der Menschen erreicht.

Leisere Luftkorridore Der Krach bei Starts und Landungen wird hufig unterschtzt, weil die gesundheitlichen Folgen meistens erst nach vielen Jahren erkennbar werden. Umso wichtiger ist es, rechtzeitig das Mgliche zu tun und alle direkt oder indirekt Betroffenen gut zu informieren. Zweck des Vereins ist der Schutz der Bevlkerung vor Fluglrm und anderen nachhaltigen Auswirkungen des Luftverkehrs sowie der Schutz der Landschaft in der Umgebung von Flughfen.

Alles fr die Vierbeiner Der Verein betrachtet es als seine wichtigste Aufgabe, Tieren ein neues, gutes Zuhause zu verschaffen. Prioritt haben dabei die grauen Schnauzen, also die Tiere, die es aufgrund ihres Alters schwerer haben, ein liebevolles, neues Zuhause zu finden. Auerdem ist dieser Tierschutzverein jedem Interessierten bei Fragen oder Problemen rund um Haustiere behilflich bzw. stellt Kontakte zu kompetenten Gesprchspartnern her.

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GOETHE-ZERTIFIKAT
Aufgabe 2 Dauer 25 Minuten

B2

Modellsatz

Lesen Sie den Text auf der gegenberliegenden Seite. Entscheiden Sie, welche der Antworten ( a , b oder c ) passt. Es gibt jeweils nur eine richtige Lsung. bertragen Sie die Ergebnisse am Ende auf den Antwortbogen (610).

Beispiel: (0) Die Mrchen der Gebrder Grimm werden nur noch wenig gelesen. gehren in die Bcherregale deutscher Kinder. kennen die Kinder besonders durch Filme.

a b c

Lsung: b

Warum sind Jacob und Wilhelm Grimm nicht nur wegen ihrer Mrchen berhmt?

a b c

Weil sie auch Sagen und Heldenlieder selbst erfunden haben. Weil sie sich in vielerlei Hinsicht mit der deutschen Sprache beschftigt haben. Weil sie aus einer berhmten Familie stammten. Finanzielle Sorgen. Sorgen um die Geschwister. Keine materiellen und emotionalen Sorgen.

Was prgte die frhe Kindheit der beiden Brder?

a b c

Jacob und Wilhelm begannen Jura zu studieren, weil ...

a b c

es den Vorstellungen des Vaters entsprach. sie lernen wollten, wissenschaftlich zu arbeiten. sie die Geschichte der deutschen Sprache und Literatur studieren wollten.

Mrchen sammeln bedeutete fr sie, dass ...

a b c

sie den Menschen Geschichten im Wortlaut erzhlen. sie nicht gleiche Erzhlungen prfend nebeneinander halten. sie erotische Anspielungen und brutale Szenen von vorne herein ausschlieen.

10

Was nderte sich fr sie nach dem Umzug nach Berlin?

a b c

Sie wurden sehr gut bezahlt. Sie hatten regelmig Kontakt mit dem Knig. Sie konnten endlich kreativ arbeiten.

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Leseverstehen
Kandidatenbltter

Gemeinsam fr Sprache und Kultur


Aschenputtel, Frau Holle und Das tapfere Schneiderlein noch heute stehen die bekannten Grimmschen Mrchensammlungen in den deutschen Kinderzimmern. Doch nicht nur Kinderund Hausmrchen haben wir Jacob und Wilhelm Grimm zu verdanken. Neben Geschichten ber Hexen, Zwerge und bse Stiefmtter machten Jacob und Wilhelm auch deutsche Sagen, Heldenlieder und Balladen unsterblich. Mit der Geschichte der deutschen Sprache und dem von den Brdern Grimm begonnenen Deutschen Wrterbuch bilden sie die Grundlage fr die heutige Sprachwissenschaft und deutsche Volkskunde. Die Deutsche Grammatik macht Jacob Grimm zum Begrnder der deutschen Philologie. Die Brder Grimm werden 1785 und 1786 in Hanau geboren. Sie sind die ltesten von fnf Shnen und einer Tochter einer Beamten- und Pastorenfamilie. Ihre sorgenfreie Kindheit nimmt mit dem frhen Tod des Vaters 1796 ein Ende. Wegen finanzieller Not werden die Brder zu einer Tante nach Kassel geschickt. Auf Wunsch des Vaters immatrikulieren sich Jacob und Wilhelm an der juristischen Fakultt der Marburger Universitt. Dort lernen sie Professor Friedrich Carl von Savigny kennen, der einen entscheidenden Einfluss auf die wissenschaftliche Arbeitsweise der Brder hat. Er macht sie mit dem Dichter Johann Gottlieb Herder vertraut. Sie entdecken ihre Liebe zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur. Jacob gibt die Juristerei auf. In den folgenden zehn Jahren sammeln die beiden Brder Hunderte von Mrchen. Sorgfltig schreiben sie erzhlte Geschichten im Wortlaut nieder, vergleichen unterschiedliche Erzhlungen. Sie fragen so lange nach, bis sie das Erzhlte so genau wie mglich zusammengetragen haben. Spter werden die Mrchen nach und nach bereinigt und erotische Anspielungen sowie brutale Szenen gestrichen. Die meiste Zeit ihres Lebens arbeiten Jacob und Wilhelm zusammen. Voneinander getrennt zu sein, beschreiben die Brder als unertrglich. Dies macht Jacob in einem Brief vom 12. Juli 1805 deutlich: Lieber Wilhelm, wir wollen uns einmal nie trennen, .... Wir sind nun diese Gemeinschaft so gewohnt, dass mich schon das Vereinzeln zum Tode betrben knnte. Nach langen Jahren in Kassel werden die Brder von Friedrich Wilhelm IV. an die Akademie der Wissenschaften nach Berlin berufen. Das vom preuischen Knig gezahlte Sondergehalt beendet ihr bescheidenes Leben. Jacob und Wilhelm verbringen ihre letzten 20 Lebensjahre in grozgigen Verhltnissen und in finanzieller Sicherheit. An der Berliner Universitt erhalten beide eine Professur. Seine letzten vier Lebensjahre muss Jacob ohne Bruder Wilhelm weiterarbeiten. Dieser stirbt im Dezember 1859, Jacob im September 1863.

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GOETHE-ZERTIFIKAT
Aufgabe 3 Dauer 25 Minuten

B2

Modellsatz

Lesen Sie den Text auf der gegenberliegenden Seite. Stellen Sie fest, wie der Autor des Textes folgende Fragen beurteilt: a positiv b negativ bzw. skeptisch. bertragen Sie Ihre Lsungen am Ende auf den Antwortbogen (1115). Beispiel: (0) Wie beurteilt der Autor die Genauigkeit, mit der Goethe damals die mit der Kindererziehung verbundenen Anstrengungen der Mutter beschrieben hat?

Lsung: a

Wie beurteilt der Autor

11 12 13 14 15

die Entwicklung der Mnner als Kindererzieher seit Goethes Zeiten?

die Aussichten von Frauen (mit guter Bildung), Mutterschaft und Karriere unter einen Hut zu bringen?

die Notwendigkeit, einen Teil der individuellen Freiheit zu opfern, um eine Familie zu grnden?

die Mglichkeit der Empfngnisverhtung als entscheidenden Faktor, Kinder zu bekommen?

die staatliche finanzielle Untersttzung der Familien als Anreiz, (mehr) Kinder zu bekommen?

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Leseverstehen
Kandidatenbltter

Kinder contra Freiheit


Ach Kinder, sthnte der mehrfache Vater Goethe und dichtete in Hermann und Dorothea: Denn als Mutter, frwahr, bedarf sie der Tugenden alle, / Wenn der Sugling die Krankende weckt und Nahrung begehret / von der Schwachen, und so zu Schmerzen Sorgen sich hufen. Zwanzig Mnner verbunden ertrgen nicht diese Beschwerde, / Und sie sollen es nicht; doch sollen sie dankbar es einsehen. Inzwischen haben auch etliche Mnner die Erfahrung gemacht, dass sie es schaffen, fr ihre Kinder nicht nur materiell zu sorgen. Sie bernehmen alltgliche Familienaufgaben ohne Hilfe von anderen Mnnern. Sie kochen, putzen, und sie hten ihr Kind, auch wenn es krank ist, und sie trsten es, wenn es nachts schreit. Allerdings wenden Frauen noch immer bedeutend mehr Zeit auf fr die Familienarbeit als die Mnner. Dies lsst sich unter anderem daran ablesen, dass sie hufiger in Teilzeit arbeiten als Mnner. Die schwierige Vereinbarkeit von Familie und Beruf wird als einer der wichtigsten Grnde angesehen, dass sich immer weniger (vor allem gut gebildete) Frauen fr Kinder entscheiden. Familienergnzende Betreuungsmglichkeiten seien nur in ungengender Zahl vorhanden, wird gesagt. Doch ist es der fehlende Hortplatz, der eine Frau (oder ein Paar) dazu veranlasst, auf ein Kind (oder gar mehrere Kinder) zu verzichten? Kaum. Wer sich von Herzen ein Kind wnscht, den werden schlechte Infrastrukturen nicht davon abhalten, eine Familie zu grnden. Im Zeitalter der Empfngnisverhtung liegt es in der Freiheit jedes Einzelnen, sich fr oder gegen Kinder zu entscheiden. Staatliche Anreize, mehr Kinder zu zeugen, helfen wenig, um die Geburtenrate zu erhhen. Niemand spricht sich fr eigene Kinder aus, weil er damit Steuern spart und Kinderzulagen erhlt. Nicht staatlich finanzierte Untersttzung fhrt zu mehr Kindern, sondern allenfalls eine vernderte Einstellung gegenber individueller Freiheit. Denn in einer freiheitlich geprgten und leistungsorientierten Gesellschaft ist das Elterndasein zu einer riskanten Lebensform geworden. Kinder haben geht nicht ohne (schmerzlichen) Verzicht auf die mglichst freie Gestaltung des eigenen Lebens. Kinder zwingen einen durch ihre schiere Existenz zu einem bestimmten Alltag. Man gibt eine Stelle nicht so leicht auf, wenn man Kinder versorgen muss. Man ist schlicht weniger flexibel ein entscheidender Nachteil in einer Gesellschaft, in der man sich ber seine berufliche Stellung definiert. Ein anderes und neues Verstndnis von individueller Freiheit aber lsst sich staatlich nicht verordnen.

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Leseverstehen
Aufgabe 4 Dauer 15 Minuten Kandidatenbltter

Sie erhalten den folgenden Text. Leider ist der rechte Rand unleserlich. Rekonstruieren Sie den Text, indem Sie jeweils das fehlende Wort an den Rand schreiben. bertragen Sie am Ende die Ergebnisse auf den Antwortbogen (16-25).

Salat? Typisch Frau! Steak? Typisch Mann!


Im Restaurant bestellt SIE einen Salat mit Putenstreifen, ER bevorzugt ein Steak Bratkartoffeln. Sie trifft sich mit ihrer Freundin im indischen Restaurant, er es deftig und rustikal. In kaum einem Bereich des alltglichen Lebens gehen Verhalten und die Gewohnheiten von Mann und Frau so weit auseinander wie Essen. Das hat zwar auch mit biologischen Unterschieden zu ,

mit mag

01 02 16 17 18

mehr jedoch mit Tradition und Vorurteilen. Mnner lieben Fleisch Frauen Obst und Gemse Mnner bevorzugen Schnitzel, Steaks und fette Wurst, Frauen essen am Salat und Gemse. Das ist kein Vorurteil: Untersuchungen der Gesellschaft Ernhrung besttigen in regelmigen Abstnden die groe Vorliebe starken Geschlechts fr Fleisch. Vergleicht man den jhrlichen Pro-Kopf-Verbrauch bestimmten Lebensmittelgruppen, so zeigt sich: Deutsche Mnner konsumieren Durchschnitt weniger Obst und weniger Gemse, dafr jedoch

19 20 21 22 23 24 25

Fleisch und Milchprodukte, Frauen reagieren eher als Mnner auf neue Erkenntnisse ntzliche und schdliche Lebensmittel und ernhren sich gesnder.

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GOETHE-ZERTIFIKAT
Modellsatz

B2

Kandidatenbltter Hrverstehen 30 Minuten


In diesem Prfungsteil hren Sie zwei Texte und sollen die dazugehrenden Aufgaben lsen. Den ersten Text hren Sie einmal, den zweiten Text hren Sie zweimal. Lsen Sie die Fragen nur nach den gehrten Texten, nicht nach Ihrem eigenen Wissen. Schreiben Sie Ihre Lsungen zuerst auf dieses Aufgabenblatt. Am Ende haben Sie 5 Minuten Zeit, Ihre Lsungen auf den separaten Antwortbogen zu bertragen. Schreiben Sie bitte deutlich und verwenden Sie keinen Bleistift. Hilfsmittel wie z.B. Wrterbcher oder Mobiltelefone sind nicht erlaubt.

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Seite 9

GOETHE-ZERTIFIKAT
Aufgabe 1 Dauer 8 Minuten

B2

Modellsatz

Hren Sie die Nachricht und korrigieren Sie whrend des Hrens die falschen Informationen oder ergnzen Sie die fehlenden Informationen. Sie hren den Text einmal. bertragen Sie die Ergebnisse am Ende auf den Antwortbogen (15).

Termin 20. Mrz

Wanderung Adelebsen Grone

Lnge ca. 16 km

Treffpunkt 7:50 Uhr Bahnhof

Anmeldung 17. Mrz 0551-28 87 70 Beispiel: 055128 77 70 19:00-21:00 Uhr

Preis in 10,-

10. April

Rund um den Seeburger See

ca. 17 km

8:00 Uhr Bcherei

7. April 0551-621 49 19:00-21:00 Uhr

12,-

1
8. Mai Brenpark in Worbis/Harz ca. 15 km 8:00 Uhr 5. Mai 0551-76 65 19:00-21:00 Uhr 12,-

2
15 km (20.5.) 25 km (21.5.) 4-Tage-Tour 7:45 Uhr Bahnhof

20.22. Mai

Sternwanderung nach Celle Kurzwanderwoche

bis 15. April 0551-76 65 bis 25. Mrz 05545-1882

180,-

2.5. Juni

265,-*

3
19. Juni Habichtswald ca. 18 km 8:00 Uhr Bcherei

16. Juni 05545-18 82 19:00-21:00 Uhr 28. Juli 05551-212 78 18:30-21:00 Uhr

13,-

31. Juli

Kaisereiche

ca. 19 km

4
Christus-Kirche

12,-

5
* fr Nichtmitglieder

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Hrverstehen
Kandidatenbltter Aufgabe 2 Dauer 22 Minuten

Sie hren den Text zweimal, zunchst einmal ganz, danach ein zweites Mal in Abschnitten. Kreuzen Sie die richtige Antwort ( a , b oder c ) an und bertragen Sie die Ergebnisse am Ende auf den Antwortbogen (Nummer 6 15). Beispiel: Was macht Rauchen zu einem der grten Gesundheitsprobleme unserer Zeit?
a Es gibt keine zuverlssigen Statistiken ber die Zahl

der Raucher weltweit.


b Es rauchen immer mehr Leute. Lsung: b c Es rauchen eigentlich nur noch junge Leute.

6
a b c

Was fhrt die meisten Leute zur Zigarette? Sie sehen sich gezwungen zu rauchen, weil ca. 70% der Leute rauchen. Sie fhlen sich einsam und gelangweilt und wollen etwas dagegen tun. Sie sind drogenabhngig und suchen einen Ausweg aus ihrer Sucht.

7
a b c

Aus welchem Grund wird die US-Tabakindustrie dafr verantwortlich gemacht, dass so viele rauchen? Sie hat die amerikanische Regierung wegen ihrer strengen Gesetze gegen das Rauchen verklagt. Sie hat wichtige wissenschaftliche Erkenntnisse ber die Gefahren des Rauchens jahrzehntelang verschwiegen. Sie hat Zigaretten mit immer mehr Nikotin hergestellt.

8
a b c

Wie ist die Situation in Deutschland? Die Tabakindustrie beteiligt sich manchmal an Anti-Tabakkampagnen. Der Staat finanziert alle Anti-Tabakkampagnen. Die Regierung erstellt Gutachten, die bei der Bekmpfung des Rauchens helfen sollen.

9
a b c

Was ist paradox am Verhalten mancher Brger? Sie haben vor den Gefahren des Rauchens genauso Angst wie vor Aids. Fr sie ist Rauchen genauso gefhrlich wie ein Auto, das Abgase produziert. Sie kmpfen gegen verschiedene Gefahren und ignorieren die, die durch das Rauchen entstehen. Warum versucht die Tabakindustrie, ein Rauchverbot in Kneipen zu verhindern? In den Kneipen wird am meisten geraucht. Der Tabakgenuss in Kneipen bringt jngere und ltere Leute zusammen. Kneipen werden gern von jungen Leuten besucht, die sich dort leicht ans Rauchen gewhnen.

10
a b c

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Seite 11

Hrverstehen
Aufgabe 2 Dauer 22 Minuten Kandidatenbltter

11
a b c

Wie uert sich Frau Dr. Rettke zu ihrer Aufklrungsarbeit in Bezug auf das Rauchen? Die Informationsveranstaltungen stoen auf geringes Interesse. Die Zahl der Raucher ist gestiegen. Die Informationsveranstaltungen fhren zu einem Rckgang der Raucherzahlen.

12
a b c

Wie wirken sich soziale und familire Einflsse auf das Rauchen aus? Der persnliche Freundeskreis spielt eine groe Rolle. Viele rauchende Sportler sind oft ein negatives Vorbild. Eltern rauchen zwar, beeinflussen ihre Kinder aber nicht.

13
a b c

Wie versucht Frau Dr. Rettke, die jungen Leute vom Rauchen abzuhalten? Sie zeigt ihnen Fotos von Leuten, die seit 20 Jahren Lungenkrebs haben. Sie bringt sie in Kontakt mit Leuten, die schon als Jugendliche angefangen haben zu rauchen und jetzt krank sind. Sie zeigt ihnen Fotos von Leuten mit Raucherbeinen.

14
a b c

Was soll man nach Meinung von Dr. Rettke tun, um den Zigarettenkonsum zu verringern? Die Zigarettenautomaten beseitigen. Die Tabaksteuer erhhen. Keine Zigaretten mehr an der Straenecke verkaufen.

15
a b c

Was sollte mit der Tabakwerbung geschehen? Fr Kinder und Jugendliche sollte die Werbung verboten werden. Tabakwerbung ist leider ein Stck individueller Freiheit und kann nicht verboten werden. Man sollte Tabakwerbung in jeder Form verbieten.

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GOETHE-ZERTIFIKAT
Modellsatz

B2

Kandidatenbltter Schriftlicher Ausdruck 80 Minuten


Dieser Prfungsteil besteht aus zwei Aufgaben: Aufgabe 1 Freier schriftlicher Ausdruck. Sie sollen an eine Redaktion schreiben. Sie erhalten zwei Themen zur Auswahl. Bearbeiten Sie bitte ein Thema. Aufgabe 2 Korrektur eines Briefes. Bitte schreiben Sie deutlich und verwenden Sie keinen Bleistift. Hilfsmittel wie z.B. Wrterbcher oder Mobiltelefone sind nicht erlaubt.

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Seite 13

GOETHE-ZERTIFIKAT
Aufgabe 1 65 Minuten

B2

Modellsatz

Whlen Sie fr Aufgabe 1 aus den zwei Themen eins aus. Danach erhalten Sie die Aufgabenbltter fr die Aufgaben 1 und 2.

Thema 1 A: Risiken eines Lottogewinns Ihre Aufgabe ist es, auf eine Meldung in einer deutschen Zeitung zu reagieren. Sie sollen sich dazu uern, ob ein sehr hoher Lottogewinn das seelische Gleichgewicht der Gewinner beeinflussen kann und welche Wege es gibt, den Gewinn sinnvoll anzulegen.

Thema 1 B: Groe Mehrheit fr strengere Kindererziehung Ihre Aufgabe ist es, auf eine Meldung im Internet zu reagieren. Sie sollen sich dazu uern, welche Erziehungsmethoden fr Kinder am besten geeignet sind und welche Sie empfehlen wrden.

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Schriftlicher Ausdruck
Kandidatenbltter Aufgabe 1A Dauer: 65 Minuten

In einer deutschen Zeitung lesen Sie folgende Meldung:

Risiken eines Lottogewinns


Liebling, wir haben diese Nummern, sagte J.R. Fisher (69) zu seiner Frau Peggy und war nach 47 Jahren als Fernfahrer pltzlich vielfacher Millionr: Bei der Lottoziehung hatte er unglaubliche 239 Millionen Dollar gewonnen! Als er seinen Gewinn entgegennahm, versprach der Rentner, mit dem Geld weise umzugehen. Fachleute warnen indessen vor zu groer Euphorie nach Rekordgewinnen. Neben einer Flut von rgerlichen bis bedrohlichen Bettelbriefen mssen die Betroffenen oft ber Nacht mit einem vllig neuen Leben klar kommen. Die Fishers scheinen aber die Bodenhaftung noch nicht verloren zu haben. J.R. Fisher vor den Fernsehkameras: Bis zum heutigen Tag regt mich das alles nicht besonders auf. Ich war ein armer Mann, jetzt bin ich halt ein reicher.

Schreiben Sie als Reaktion auf diesen Artikel an die Zeitung. Sagen Sie,

ob Sie selber Lotto spielen.


en wrden, was Sie mach rteten en so unerwa in e ie S n n e w en. machen wrd Riesengewinn

wie Sie die bisherige Reaktion der Fishers nach ihrem Rekordgewinn beurteilen.
rwartung wie sich die E s winne auf da e g rd o k e R r e solch n auswirkt. Spielverhalte

Hinweise: Die Adresse der Zeitung brauchen Sie nicht anzugeben.


Bei der Beurteilung wird u. a. darauf geachtet, ob Sie alle vier angegebenen Inhaltspunkte bercksichtigt haben, wie korrekt Sie schreiben, wie gut Stze und Abschnitte sprachlich miteinander verknpft sind. Schreiben Sie mindestens 180 Wrter.

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GOETHE-ZERTIFIKAT

B2

Modellsatz

Aufgabe 1B

Dauer: 65 Minuten

Im Internet lesen Sie folgende Meldung:

www.kindererziehung.de

Groe Mehrheit der Deutschen fr strengere Kindererziehung Fr Kinder brechen schlechte Zeiten an: 62 Prozent der Deutschen finden, dass die lieben Kleinen wieder strenger erzogen werden sollten. Nur 31 Prozent sind einer Umfrage unter mehr als 1.000 Befragten zufolge mit den derzeitigen Erziehungsmethoden zufrieden, wie der Fernsehsender RTL am Samstag mitteilte. Mit 95 Prozent sprachen sich die meisten Befragten dafr aus, dass Kinder Pflichten wie Aufrumen und Einkaufen erfllen sollten. 87 Prozent finden, dass Kinder regelmig ber ihre Schularbeiten berichten sollten und 56 Prozent waren dafr, Kindern das Kaugummikauen in der Schule zu untersagen. Dagegen fanden nur 14 Prozent den Vorschlag gut, Kinder in eine Schuluniform zu stecken.

Schreiben Sie als Reaktion auf diese Meldung an die Online-Redaktion. Sagen Sie,

whnten mit welchen der er en Sie Erziehungsmanahm einverstanden persnlich (nicht) sind.
ob Kinder frher strenger erzogen wurden.

welche Vorschlge fr die Kindererziehung Sie machen mchten.

iehung der wer fr die Erz ig ist. Kinder zustnd

Hinweise: Die Adresse der Internetseite brauchen Sie nicht anzugeben.


Bei der Beurteilung wird u .a. darauf geachtet, ob Sie alle vier angegebenen Inhaltspunkte bercksichtigt haben, wie korrekt Sie schreiben, wie gut Stze und Abschnitte sprachlich miteinander verknpft sind. Schreiben Sie mindestens 180 Wrter.

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Schriftlicher Ausdruck
Kandidatenbltter

Aufgabe 2

Dauer: 15 Minuten

Eine auslndische Freundin bittet Sie darum, einen Brief zu korrigieren, da Sie besser Deutsch knnen. Fehler im Wort: Schreiben Sie die richtige Form an den Rand. (Beispiel 01) Fehler in der Satzstellung: Schreiben Sie das falsch platzierte Wort an den Rand, zusammen mit dem Wort, mit dem es vorkommen soll. (Beispiel 02) bertragen Sie am Ende die Ergebnisse auf den Antwortbogen (1625). Bitte beachten Sie: Es gibt immer nur einen Fehler pro Zeile.

Paris, den 25. Juni

Sehr geehrten Damen und Herren, heute ich habe meine Zulassung zum Studium an der Universitt Heidelberg bekamt, und zwar im Fach Germanistik. Ich werde zwei Semester dort studiert. Natrlich bin ich nun auf der Suche nach einer mglichst billiger Wohnmglichkeit. Ich mchte Ihnen fragen, ob Sie in Ihrem Wohnheim noch freie Zimmer haben und wenn es mglich ist, ein Zimmer zu bekommen. Wie teuer ist es? Wie gro ist es? Gibt es auch der Mglichkeit, dort zu kchen? Fr der weitere Planung wre ich Ihnen sehr dankbar, wenn Sie knnten mir alle Unterlagen fr die Reservierung zuschicken. Mit freundlichem Gren

geehrte habe ich

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igues Michle Bouz

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GOETHE-ZERTIFIKAT
Modellsatz

B2

Kandidatenbltter Mndlicher Ausdruck 15 Minuten


Dieser Prfungsteil besteht aus zwei Aufgaben: Aufgabe 1 Produktion ca. 3 Minuten Sie sollen sich zu einem bestimmten Thema uern. Aufgabe 2 Interaktion ca. 6 Minuten Sie sollen ein Gesprch mit Ihrem Partner/Ihrer Partnerin fhren. Sie haben 15 Minuten (Paarprfung) bzw. 10 Minuten (Einzelprfung) Zeit zur Vorbereitung. Whrend der Prfung sollen Sie frei sprechen. Hilfsmittel wie z.B. Wrterbcher oder Mobiltelefone sind nicht erlaubt.

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GOETHE-ZERTIFIKAT

B2
Mndliche Prfung

Modellsatz Kandidatenbltter
Aufgabe 1 Kandidat/-in 1

Auch ein Gast hat Pflichten! Gastfreundschaft macht nur Freude, wenn die Gste zum wertschtzenden Miteinander beitragen: pnktlich erscheinen; etwas zu sich nehmen, auch wenn nicht ihr Lieblingsessen und -getrnk auf dem Tisch steht; sich am Gesprch beteiligen, nicht nur von sich erzhlen und andere nicht kritisieren oder belehren.

Prsentieren Sie Ihrem/r Gesprchspartner/in Thema und Inhalt des Artikels. Nehmen Sie kurz persnlich Stellung:

Welche Aussage enthlt die Meldung? Welche Beispiele fallen Ihnen dazu ein? Welche Meinung haben Sie dazu?

Sprechen Sie circa 4 Minuten.

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GOETHE-ZERTIFIKAT

B2
Mndliche Prfung

Modellsatz Kandidatenbltter
Aufgabe 1 Kandidat/-in 2

Was sollte man vor einer Reise vom Urlaubsland wissen? Das Wichtigste ist, dass man Sitten und Gebruche im Urlaubsland beachtet. Was gilt als unhflich, beleidigend oder gar als verboten? Man sollte versuchen, die wichtigsten Wrter und Redewendungen zu lernen, und schon vorher in Erfahrung bringen, was vor Ort unbedingt sehenswert ist.

Prsentieren Sie Ihrem/r Gesprchspartner/in Thema und Inhalt des Artikels. Nehmen Sie kurz persnlich Stellung:

Welche Aussage enthlt die Meldung? Welche Beispiele fallen Ihnen dazu ein? Welche Meinung haben Sie dazu?

Sprechen Sie circa 4 Minuten.

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Seite 21

GOETHE-ZERTIFIKAT

B2
Mndliche Prfung

Modellsatz Kandidatenbltter
Aufgabe 2 Kandidat/-in 1 und 2

Fr einen Beitrag in der Lokalzeitung ber Moderne Esskultur sollen Sie eines der beiden Fotos auswhlen. Machen Sie einen Vorschlag und begrnden Sie ihn. Widersprechen Sie Ihrem/r Gesprchspartner/in. Kommen Sie am Ende zu einer Entscheidung.

Seite 22

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GOETHE-ZERTIFIKAT

B2

Modellsatz Kandidatenbltter

Familienname Vorname Geburtsdatum Prfungsort / Institution Datum Geburtsort

Prfungsteilnehmer-Nr.:

Leseverstehen Antwortbogen
Aufgabe 1 1 2 3 4 5
a b c d e f g h negativ

Aufgabe 2 6 7 8 9 10
a b c

Aufgabe 3 11 12 13 14 15
a b

negativ

negativ

negativ

negativ

max. 5 Punkte: Aufgabe 4 16 17 18 19 20 21 22 23 24


B2_Mod_LV_Kand

max. 5 Punkte:

max. 5 Punkte:

25 max. 10 Punkte: Gesamtergebnis Leseverstehen: Aufgaben 1 4 /25 Punkte

GOETHE-ZERTIFIKAT

B2

Modellsatz Kandidatenbltter

Familienname Vorname Geburtsdatum Prfungsort / Institution Datum Geburtsort

Prfungsteilnehmer-Nr.:

Hrverstehen Antwortbogen
Aufgabe 1 1 2 3 4 5 Aufgabe 1 Lsungen:
(15)

x2=

Aufgabe 2 6 7 8 9 10
a b c

11 12 13 14 15

Aufgabe 2 Lsungen:
(615)

x 1,5 =

Gesamtergebnis Hrverstehen: Aufgaben 1 + 2

/25 Punkte

B2_Mod_HV_Kand

1. Prfende

2. Prfende

Datum

GOETHE-ZERTIFIKAT

B2

Modellsatz Kandidatenbltter

Familienname Vorname Geburtsdatum Prfungsort / Institution Datum Geburtsort

Prfungsteilnehmer-Nr.:

Schriftlicher Ausdruck Antwortbogen


Inhalt Textaufbau

Aufgabe 1: Freier Schriftlicher Ausdruck


Ausdruck Korrektheit

B2_Mod_SA_Antwort

GOETHE-ZERTIFIKAT

B2
Ausdruck Korrektheit

Modellsatz Kandidatenbltter

Inhalt Textaufbau

1. Korrektur 2. Korrektur Inhalt max. 3 Punkte

Ergebnis

Textaufbau max. 4 Punkte Ausdruck max. 4 Punkte

Korrektheit max. 4 Punkte Ergebnis Aufgabe 1


B2_Mod_SA_Antwort_Rueck

_________ / 15 Punkte _________ / 10 Punkte _________ / 25 Punkte

Ergebnis Aufgabe 2 Gesamtergebnis Schriftlicher Ausdruck

1. Prfende

2. Prfende

Datum

GOETHE-ZERTIFIKAT

B2

Modellsatz Kandidatenbltter

Familienname Vorname Geburtsdatum Prfungsort / Institution Datum Geburtsort

Prfungsteilnehmer-Nr.:

Schriftlicher Ausdruck Antwortbogen

Aufgabe 2

Paris, den 25. Juni

Sehr geehrten Damen und Herren, heute ich habe meine Zulassung zum Studium an der Universitt Heidelberg bekamt, und zwar im Fach Germanistik. Ich werde zwei Semester dort studiert. Natrlich bin ich nun auf der Suche nach einer mglichst billiger Wohnmglichkeit. Ich mchte Ihnen fragen, ob Sie in Ihrem Wohnheim noch freie Zimmer haben und wenn es mglich ist, ein Zimmer zu bekommen. Wie teuer ist es? Wie gro ist es? Gibt es auch der Mglichkeit, dort zu kchen? Fr der weitere Planung wre ich Ihnen sehr dankbar, wenn Sie knnten mir alle Unterlagen fr die Reservierung zuschicken. Mit freundlichem Gren

geehrte habe ich

01 02 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

ues Michle Bouzig


B2_Mod_SA_2_Kand

1. Prfende

2. Prfende

Datum

Felix Brandl | Mnchen

B2_Mod_Kand_15

240507