Instrumento de Prediccin Lectora ELEA.

Autor: Eugenia Orellana E. Objetivo: Evaluar el conocimiento del lenguaje escrito logrado por nios de 4, 5 y 6 aos. Este instrumento entiende la lectura como la capacidad que presenta el sujeto para obtener informacin del lenguaje escrito . Descripcin: Prueba de aplicacin individu al Est formada por 6

temes, los que se describen a continuacin: Los tres primeros temes del ELEA evalan el reconocimiento visualortogrfico de algunas palabras funcionale s, como por ejemplo los nios del curso, los das de la semana y algunas cifras. El cuarto tem evala el conocimiento de las estructuras textuales como aporte a la comprensin lectora. El quinto tem evala el conocimiento visual- ortogrfico en un medio de comunicacin, es decir el aporte que hace el contexto al

reconocimiento ortogrfico de las palabras escritas .

El sexto tem se refiere a la construccin textual, es decir a la operacionalizacin de los aprendizajes logrados a partir del contacto con la escritura o con impresos. Item 1 Material: lista del curso al que pertenece el nio script. Consigna: Se le muestra al nio la lista de nombres del curso al que pertenece y se le pregunta: a) b) c) Dnde est t nombre? Lee tres nombres Sabes qu dice aqu? y aqu? y aqu? (se muestran tres escrito con letra

nombres distintos a los ya ledos por l ) Item 2 Material: los das de la semana, escritos en una lista sin seguir el orden semanal. En la parte superior de la hoja colocar un calendario. Consigna:Lee cada una de estas palabras ? Jueves,Lunes Martes, Domingo, Sbado, Mircoles. Sabes lo que son?

Item 3 Material: los nmeros 1 3846 con sus respectivas cantidades representadas con puntos en un costado de la hoja y los nombres de los nmeros escritos en el otro costado. No debe n coincidir las palabras con los nmeros. Consigna: Mustrame la palabra qu corresponda a cada nmero o cantidad de crculos.nelos con tu dedo. Item 4 Materiales: seis tipos de textos distintos en el orden indicado: receta de cocina, avisos comerciales, cuento, poesa, noticias (portada del pas, de el Mercurio), comunicacin del colegio a la casa . Consigna: mostrar en el orden indicado, los distint os tipos de texto: y preguntarle al nio De qu se trata este texto?, Qu dice ? Item 5 Material: El cuerpo de "El Pas del diario El Mercurio del ltimo

sbado. Entregar al nio, el cuerpo Nacional. Consigna: Dime todo lo que compren das de esta pgina; qu ms?. Las pginas se dan vuelta en la medida que el nio no de ms informacin. Esto no tiene que ver con que lea necesariamente , sino

que, guindose por el contexto ,imgenes y otros ndices logre sacar el sentido del texto. Anotar literalmente lo que diga. Item 6 Materiales: Una hoja tamao carta en blanco, un lpiz grafito y una goma. Consigna: Inventa un cuento, o cuntame algo que te haya pasado. T me lo vas contando y yo lo voy escribiendo.T me dirs como debo hacerlo. A medida que el nio dicte el examinador preguntar: Cmo coloco la hoja, dnde empiezo a escribir?, Con qu tipo de letra escribo? mayscula o minscula, letras grandes o chicas? Cuando est terminado preguntar: est bien?, quieres agregar

algo?, le falta algo a tu historia? Puntuacin: se evalan los siguientes elementos: presencia de ttulo, ubicacin del ttulo, operacionalizacin de la sangra y el margen , el uso de maysculas, el uso y reconocimiento de signos ortogrficos (punto, uso de signo s interrogacin, exclamacin)el reconocimiento y construccin de la superestructura .

Por la presencia de uno de cada uno de esos elementos se contabiliza un punto. CORRECCIN En el item 1 se ofrecen tres alternativas de respuestas: Reconocimiento del nombre del nio. Reconocimiento de tres nombr es. Reconocimiento de tres nomb res propuestos por el evaluador .

Mximo 6 puntos. En el item 2 se incluye un calendario, con el objetivo de con textualizar la lista de los das de la semana . Mximo 8 puntos En el item 3 se contextualizan con las cifras y 5 puntos El tem 4 :Mximo 6 puntos El item 5 : Mximo 10 puntos El item 6 : Mximo 10 puntos las cantidades. Mximo

PROTOCOLO ELEA Nombre:...................................................... F.Nac.: ....................Edad:............................ Fecha: ........................ Hra. Inicio: .................................. Hra. Trmino: Puntaje: .................... Item N1 Dnde est tu nombre? Lee 3 nombres Lee estos nombres

Item N 2 Lee cada una de estas palabras

Jueves Lunes

Martes Domingo Sbado

Mircoles

Sabes qu son?

Item N 3 Une los nmeros con las palabras que corresponden.

Item N 4 De qu crees t que se trata este texto?

Receta Avisos Cuento

Poesa Noticias Comunicacin

Item N 5 Dime todo lo que comprendes de esta pgina.

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Item N 6 Cuntame un cuento o algo que te haya pasado

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Ttulo

Signos

Sangra

Maysculas

Punto

Margen

Ubicacin ttulo

Frases

Narracin simple

Narracin compleja