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La competencia familiar, el adolescente y la farmacodependencia

Dr. Jos Martn Zapata Aguilar (*) Universidad Autnoma de Tamaulipas (Mxico) Unidad Acadmica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano. Resumen: Desde que se propusiera el modelo de la historia natural de la enfermedad, sta ha recibido diversas crticas en el sentido de que pone el acento en los factores biolgicos como causales del fenmeno de la enfermedad, sin embargo, el concepto de la triada ecolgica sigue teniendo vigencia en nuestros das, as, el fenmeno de la farmacodependencia puede ser explicado bajo esta perspectiva ya que la visin actual es que este es el resultado de la interaccin de los tres actores principales: el usuario; las drogas y el ambiente, entendiendo este ltimo ya sea como ambiente macrosocial, la sociedad en su conjunto, clase social, medio educativo o grupos etarios; o bien microsocial, concretamente la familia. Es este ltimo mbito, la familia, el medio de inters de las reflexiones de este trabajo ya que busca establecer una correlacin entre la competencia o funcionalidad familiar, la adolescencia y las drogas. Dichas reflexiones tienen como objeto poner de relieve las caractersticas que hacen competente o funcional a la familia en relacin con el desarrollo ptimo del adolescente, a pesar de estar expuesto a un ambiente nocivo, especialmente relacionado con el consumo de las drogas, cualidad que se ha definido como resiliencia. Palabras claves: familia, competencia familiar, farmacodependencia, adolescencia, funciones familiares, desarrollo familiar, resiliencia. I. La familia como sistema Desde una perspectiva sistmica (Eguiluz, 2003) la familia es concebida como un sistema abierto, una unidad interactiva reciproca, viva, que est formada a su vez por unidades bien diferenciadas que influyen y son influidas entre s y hacia fuera del sistema; recordando adems, que al interior de la familia funcionan tres subsistemas, a saber: el conyugal, el filial y el fraternal, mbitos de interaccin donde el individuo aprende y desarrolla habilidades de comunicacin , negociacin, y manejo de lmites. Adems, la familia es un sistema que opera dentro de otros sistemas ms amplios, por lo que es un sistema sociocultural abierto, adaptable y se desarrolla por una serie de etapas marcadas por crisis. Esta ltima nocin del desarrollo familiar por etapas crticas, se fortalece con el marco terico formalizado por Hill y Duval (en Gracia Fuster; Musito Ochoa, 2000) quienes proponen el concepto de ciclo vital de la familia como eje central de la teora del desarrollo familiar, mismo que se refiere a los cambios sistemticos que sta experimenta, a medida que va desplazndose a lo largo de los diversos estadios de su vida. En relacin con la conducta individual y el funcionamiento de los sistemas, es conveniente sealar lo propuesto en relacin con el desarrollo por quienes dicen que: "El desarrollo se produce de manera ordenada y predecible, atraviesa por una serie de etapas jerrquicamente ordenadas caracterizadas por una serie de tareas de dicho desarrollo que deben resolverse por completo si el individuo, pareja o familia ha de avanzar sin trabas hasta el prximo nivel superior. Estas tareas se constituyen en cuatro dominios interrelacionados: biolgicos o de maduracin, psicolgico, de aprendizaje y cultural. Las que no son felizmente dominadas persisten como problemas sin resolver, y afectan la solucin de todas las tareas sucesivas que se presentan

a lo largo de la vida del individuo o del sistema. El desarrollo no se produce en el vaco. Es el producto de la interrelacin dinmica entre el sistema y su medio. El desarrollo consiste en los procesos simultneos y compatibles de diferenciacin e integracin. Cada sistema de desarrollo utiliza procesos morfogenticos y homeostticos en su avance hacia la madurez y una mayor complejidad. (Bagarozzi; Anderson, 1996: 25) II.- La competencia familiar En cuanto a la competencia familiar el marco referencial es el modelo propuesto por Beavers; Hampson (1995) el cual est orientado por una visin sistmica de la familia y que analiza seis parmetros para determinar dicha competencia, trmino que est en contraposicin de la disfuncionalidad familiar, as, dichos autores valoran los siguientes parmetros: - La estructura familiar; caracterizada por el poder manifiesto en la familia, en donde el nivel ideal de tal caracterstica es un poder igualitario y el ms nocivo sera un poder catico. As como por la coalicin paterna, cuyo nivel ideal es el de una fuerte coalicin del do parental, en el nivel ptimo, en contraparte de coaliciones padre/madre hijo, en el nivel disfuncional. - La cercana, determinada por la definicin y flexibilidad de los lmites entre los miembros de la familia. - Mitologa familiar, en la que los autores valoran la percepcin que de la realidad tiene la familia, que puede ser congruente o incongruente. - Negociacin dirigida al objetivo; en el que la familia puede transitar de una resolucin eficaz de problemas, a una resolucin ineficaz de los mismos. - La autonoma, que abarcara la claridad de expresin, esto es, la expresin directa de pensamientos y sentimientos. As como la responsabilidad, que se puede manifestar como la habilidad o inhabilidad para el reconocimiento de la responsabilidad de las acciones personales y la permeabilidad, que se refiere a la apertura, o no, frente a las opiniones de los dems. - Afecto familiar, que valora varios tems, entre los que destacamos: la gama de sentimientos, ya sea amplia, lo que constituye el nivel ptimo, o, limitada en el nivel menos funcional; el humor y el tono, en donde el nivel ptimo es un estado de humor abierto y optimista y el menos funcional el cnico y pesimista; el conflicto irresoluble, en donde las familias ptimas son aquellas con alta capacidad para resolver los conflictos, frente a familias disfuncionales asociadas a conflictos crnicamente irresueltos y, por ltimo, la empata, aspecto que est determinado por las respuestas de los miembros de la familia a los sentimientos individuales, en donde el nivel ptimo est representado por respuestas empticas frente a respuestas inapropiadas en el nivel ms inadecuado. La suma de los anteriores parmetros se agrupa en una escala global de salud, funcionalidad o competencia familiar que va desde una familia ptima adaptativa a una familia gravemente disfuncional. Es decir, a las familias con mejor nivel de competencia o funcionalidad, los autores las agrupan en ptimas y en adecuadas, reuniendo, las primeras, cualidades tales como: una alta capacidad negociadora, claridad de expresin, respeto a las diferentes opciones e integradas por miembros que generalmente alcanzan el xito y el reconocimiento, los cuales encuentran confianza para expresar espontneamente sus sentimientos, disfrutan la compaa mutua. Cabe adems destacar, que los padres ejercen un liderazgo claro y se constituyen en modelos para sus hijos en lo referente al respeto y la intimidad. Por otro lado, las familias adecuadas, en donde, segn la opinin de los autores, se ubican la mayor parte de estas agrupaciones humanas, alientan y respetan la individualidad, la claridad de

expresin y la responsabilidad, algunos de sus miembros son competentes, mientras que el xito es resultado de un mayor esfuerzo y tienen mayor dificultad para la negociacin y la espontaneidad. III.- La familia y los cambios macrosociales. Adems es conveniente analizar la evolucin conceptual y los cambios estructurales que a lo largo del tiempo, ha experimentado la familia, esto, debido a que, se ha observado, como algunos tipos de familias se relacionan ms frecuentemente con diversas problemticas como la farmacodependencia. Es preciso, entonces recordar, como los cambios macrosociales influyen en la estructura familiar as, la Edad Media privilegi la familia extensa, ya sea a nivel de los grupos en el poder con el fin de fortalecerlo o en los estratos sociales bajos con fines ms bien de productividad, ahora bien, si recordamos pocas ms recientes no podemos olvidar, como los fenmenos blicos, traen como consecuencia inmediata una disminucin de las expectativas de vida, predominantemente en los varones, lo que, aunado a las elevadas tasas de mortalidad que tenan las enfermedades contagiosas antes del advenimiento de los antibiticos, provocaba, como algunos autores mencionan, incrementos en el nmero de viudas, viudos y hurfanos, lo que conduca como estrategia para remediar la fundacin de familias que hoy llamaramos compuestas o recompuestas. "Del siglo XVI al siglo XIX la recomposicin de la familia era muy extendida. En esa poca, la esperanza de vida era muy corta, y las dificultades econmicas obligaban a los viudos y las viudas a buscar rpidamente un nuevo matrimonio. Se estima por ejemplo, que en el siglo XVII, uno de cada tres matrimonios era de segundas nupcias" (Saint-Jaques; Parent, 2002: 21) La industrializacin por su parte, provoc un cambio estructural de la familia en el sentido de fortalecer la familia nuclear ya que al emigrar del campo a la ciudad se reducan los espacios vitales para las familias extensas. La vida actual, se ha asociado a importantes cambios en las funciones familiares tradicionales tales como: Las productivas entre las que destacan los aspectos econmicos, administrativos y la dotacin de vivienda y vestido; Funciones educativas tales como el diseo de normas y roles familiares, la interiorizacin de las funciones de la familia y la transmisin de ideologa o religin; Funciones asistenciales: como el cuidado de la salud y la educacin, (Ripol Millet, 2002) que como se deca han cambiado por una mayor especializacin, de tal suerte que en la actualidad las funciones familiares se agrupen en dos categoras; la socializacin, que se manifiesta en las habilidades para la comunicacin, la autoestima y el desempeo acadmico y laboral; y el fortalecimiento de la personalidad a travs de la construccin de la identidad y el sentido de pertenencia. Adems Ripol Millet (2002) seala otro grupo de cambios familiares agrupados en lo que llama; la democratizacin de la familia que se traducen en; el incremento en el nmero de divorcios, disminucin de la duracin del matrimonio y postergacin para el inicio del mismo, disminucin de los ndices de natalidad, disminucin del nmero de hijos por familia, incorporacin de la mujer al mercado laboral, incremento del nmero de familias de hecho, incremento de los nacimientos extramatrimoniales, aumento de la visin individualista de la vida humana lo que a su vez incrementa la autonoma. Todo lo anterior provoca que el papel de la familia como protectora ante los riesgos del ambiente externo se debilite especialmente en las familias de los estratos socioeconmicos inferiores (Medina Mora; Cols, 2001) De tal suerte que el nmero de hogares monoparentales se ha incrementado en prcticamente en todo el mundo as, por ejemplo, se ha estimado que en Amrica Latina uno de cada cinco hogares est encabezado por una mujer (Maddaleno; Cols., 2003) En Mxico, segn datos del consejo nacional de poblacin (Santos Preciado; Cols., 2003) se calcula que el 22% de la poblacin adolescente vive en hogares monoparentales donde, de nuevo, prevalece la jefatura de la madre que, a su vez, encuentra menores oportunidades laborales.

Situacin, que como ya se mencion es similar a la observada en otras regiones del planeta lo que provoca que esta clase de familias viva en condiciones de mayor adversidad y vulnerabilidad de tal suerte que, El Parlamento Europeo, al referirse a este tipo de familias, mencione el trmino la feminizacin de la pobreza (Gracia Fuster; Musito Ochoa, 2000) IV.- Los tipos de familia y la farmacodependencia. La figura paterna reviste caractersticas especiales en Mxico, aunque probablemente este fenmeno, salvo las variaciones culturales propias, sea bastante similar en otras partes del mundo, es, de hecho el factor determinante para la existencia del gran nmero de familias monoparentales mencionadas con anterioridad cuyas causas concretas incluyen en primer lugar la no celebracin del vnculo matrimonial o sea "las madres solteras" y el abandono del hogar ya sea que medie un proceso de divorcio formal o uno de facto, seguidas por el abandono temporal del hogar familiar por necesidades laborales, legales o mdicas, existiendo la posibilidad, por ltimo de vivir en una familia monoparental; por viudez. Datos citados por UNICEF (Medina Mora; Cols, 2001) mencionan como el ndice de consumo de drogas era menor en los nios, nias y adolescentes que trabajaban cuando su familia se encontraba intacta (mantenan la convivencia con ambos padres) y que se incrementaba cuando se trataba de familias monoparentales, cuando la familia haba sido reconstruida, cuando el menor haba formado su familia en la calle y alcanzaba su mxima expresin cuando los menores no vivan en familia. En el caso de las familias, donde convive el do parental con sus hijos, diversos autores han sealado, como en aquellas familias que se ven envueltas en un problema de adiccin, por parte de los hijos, el padre vena desempeando un rol perifrico o ausente hasta antes del descubrimiento del fenmeno y que, cuando era descubierto ste, el padre se involucraba ms en el cuidado de los hijos pero slo como un reproche hacia la supuesta falla materna con quien se relaciona tradicionalmente el papel de cuidador. (Nuo Gutirrez; Gonzlez Corteza, 2004.) Sin embargo la farmacodependencia no es privativa de un tipo de familia en particular, las diversas investigaciones en torno al fenmeno y la relacin de ste con la familia han mostrado diversos aspectos familiares relevantes, as, Selvini Palazolli seala (en Estefano Cirilo, 1999) que algn tipo de organizacin familiar deba haber obstaculizado inconscientemente por parte de alguien, los intentos del hijo de realizar un autntico desarrollo adolescente y de "asumir la responsabilidad adulta de s mismo" El nivel socioeconmico de la familia es un factor que se relaciona con la adiccin a sustancias sea cual fuera dicho nivel, es decir, no existe familia que por su nivel socioeconmico este exenta de experimentar el fenmeno de la adiccin, ms bien este nivel determina el tipo de sustancias que se consuman, en relacin con su poder adquisitivo, la actitud de los familiares para enfrentar dicho consumo, los obstculos sociales que enfrenten en la bsqueda de ayuda y los recursos con que cuentan para hacerlo. (Estefano Cirillo, 1999; Medina Mora; Cols., 2001) As las familias de los estratos econmicos bajos enfrentan el consumo por parte de sus miembros de sustancias inhalables y de alcohol con mayor frecuencia, invocando, como causa para dicho consumo, la rebelda y la evasin de la realidad, mientras que en los estratos socioeconmicos altos las sustancias ms consumidas son la marihuana y la cocana asociados a permisividad de los padres y hasto por parte de los hijos. V.- Las funciones familiares y la farmacodependencia Si se recuerda lo expuesto lneas arriba en el sentido de las funciones actuales de la familia relacionadas con la socializacin y el fortalecimiento de la identidad, adquieren relevancia los datos

recabados por Estefano Cirillo y cols. En 1999 En relacin a lo que l llama l as investigaciones experimentales en torno a la familia del toxicodependiente en donde menciona a autores como Babst y cols (1978) que examin el grado de cercana emocional y confianza entre padres e hijos en relacin a numerosas variables, entre otras el xito escolar, la presencia de amistades con toxicodependientes, los comportamientos de riesgo y el uso de drogas. Este estudio mostr que un alto grado de afinidad familiar esta relacionado positivamente con el xito escolar y con una oportuna adquisicin de autonoma. Lo contrario, esto es, un clima familiar caracterizado por la distancia y el recelo entre los distintos miembros de la familia, comporta una mayor frecuencia de comportamientos de riesgo y toxicodependencia. En este caso son los coetneos los que ocupan el puesto de los padres como referencia para las necesidades de sostn en los momentos de dificultad y la solucin de los problemas personales. Otro trabajo mencionado por el mismo autor es el de Selnow (1987) que encontr evidencia de que en las familias monoparentales la incidencia de abuso y dependencia de sustancias en el padre es ms frecuente (sobre todo cuando el nico progenitor es el padre) y que en las familias en las que la relacin con los padres es vivida como intensa y gratificante es menos probable la aparicin de las toxicodependencias, incluso en las familias con un nico padre. En otros trabajos mencionados por el mismo autor se incluyen los realizados por Coomns y Ladverk (1988) que, tambin tomando en cuenta la calidad de la relacin determinante para impedir la implicacin de los hijos con la droga, encontraron que, mientras que parecen ms expuestos al riesgo los jvenes que se siente investidos por sentimientos de desconfianza por parte de la madre, las madres ms idneas para proteger a sus hijos de las drogas parecen ser aquellas emocionalmente cercanas y proclives a ofrecer confianza. Simons y Robertson (en Estefano Cirillo,1999) encontraron una neta correlacin entre algunos indicadores del comportamiento de los padres y la implicacin de los hijos en grupos de iguales inadaptados y, por tanto, en el uso de las drogas, entre dichos indicadores destaca el rechazo de los padres hacia sus hijos que produce hijos agresivos, este rechazo aliena la credibilidad de la funcin parental como punto de referencia para los "valores a largo plazo" (estudio, trabajo, socializacin) por lo que los hijos aprenden a confiar en los "valores a corto plazo" ofrecidos por sus coetneos igualmente rechazados. Finalmente tanto Estfano Cirillo; Cols (1999) para Europa, como De la Garza Mendiola; Rbago (1992) para Mxico mencionan una etiologa trigeneracional para el fenmeno de la farmacodependencia mencionando aspectos como relaciones afectivas no resueltas entre la primera y segunda generacin (abuelos y padres del futuro farmacodendiente) adultizacin temprana del usuario de las drogas o competencia por el afecto del mismo entre los padres y los abuelos concretamente del sexo femenino. VI.- La adolescencia y la sociedad actual. As mismo, se ha elegido a la adolescencia porque, diversos autores coinciden en que la etapa del ciclo vital de la familia con hijos adolescentes es la que pone ms a prueba la flexibilidad y adaptabilidad del sistema familiar (Estrada Inda, 1997), es, para el individuo, como ya se mencion, la poca de mayor exposicin a factores de riesgo para la salud, entre ellos, el inicio en el consumo de las drogas, adems de haberse demostrado, que, a menor edad para este consumo inicial, mayor probabilidad de desarrollar una adiccin (Herrera Vsquez; et alii, 2004), el uso de sustancias psicoactivas esta relacionado con bajo rendimiento escolar, embarazos no deseados, accidentes de trnsito y otros hechos violentos y conductas delictivas (Camarillo Santilln; Cols., 2002) La organizacin mundial de la salud llama adolescente al individuo que se ubica entre los 10 y los 19 aos de edad. Siendo, precisamente la adolescencia, una de las etapas ms vulnerables para desarrollar costumbres y hbitos de riesgo para la salud como sexo inseguro, consumo de alcohol, tabaco y drogas, consumo inadecuado de alimentos y sedentarismo que determinan problemas en

su edad y la aparicin de enfermedades crnico - degenerativas en la edad adulta. (De La Fuente, 2004; Celis De La Rosa, 2003) Se caracteriza esta etapa por una serie de cambios que alcanzan a todas las esferas del ser humano, como la aparicin de los caracteres sexuales secundarios entre los que destacan la menarqua y la espermarqua, que son muestras de la capacidad frtil del individuo. En el mbito psicolgico destacan los cambios que incluyen; la bsqueda de identidad, el cuestionamiento de los valores familiares, adems del establecimiento de los primeros lazos afectivos con connotacin sexual. Mientras, que en el plano social el adolescente pasa por la experiencia educativa de los diversos niveles acadmicos, la llegada a la mayora de edad y la incursin en el mercado laboral. Este cmulo de fenmenos debe enriquecer ms que ensombrecer la adolescencia, sin embargo, el adolescente, debido a la antes mencionada bsqueda de identidad y de individualidad, se ve expuesto a la experimentacin, uso y abuso de drogas, desde las socialmente aceptadas hasta las prohibidas. A todo lo anterior hay que agregar los cambios sociodemogrficos que como se mencion al principio han provocado un incremento de la poblacin joven as. El 20% de los hogares de Amrica Latina y el caribe tienen hijos cuyas edades oscilan entre los 13 y 18 aos de edad (Maddaleno; Cols., 2003). En Mxico la poblacin adolescente aument en la segunda mitad del siglo XX. De acuerdo con el censo del 2000, de la poblacin que vive en nuestro pas, el 21.3% es adolescente, lo que representa cerca de 21 millones de individuos entre los 10 y los 19 aos de edad. En Amrica Latina, en lo que se refiere a su distribucin geogrfica, segn datos de la OPS (en Maddaleno; Cols., 2003) se calcula, que el 80% de la poblacin joven de 10 a 24 aos de edad, habita en zonas urbanas. En Mxico segn el consejo nacional de poblacin (en Santos Preciado; Cols., 2003) los adolescentes se concentran en ciudades grandes y medianas, por ejemplo, el 57% de ellos se encuentra en ocho entidades de la repblica mexicana con reas urbanas ms densas. Ms del 90% de la poblacin, vive en los hogares familiares. De los cuales entre el 35 y 40% son hogares con extrema pobreza. Se considera tambin que el 86.8% de hombres y 88.8% de mujeres de 6 a 14 aos saben leer y escribir, mientras en los grupos de 15 aos y ms este porcentaje se ubic por encima del 92% en el ao 2000 (INEGI) la encuesta nacional de la juventud ( en Santos Preciado; Cols., 2003) seala que entre los 12 y 14 aos edad ms del 11% de los adolescentes no acuden a la escuela, mientras que este porcentaje se eleva por encima del 40% para el grupo de edad que se ubica entre los 15 y 19 aos edad y que una vez rebasados los 19 aos el porcentaje es superior al 75%. En lo referente a las actividades econmicas, la tasa de participacin laboral varia en relacin con la edad y el sexo, sin embargo, es relevante el hecho de que el 8% de los adolescentes entre los 12 y 14 aos ya se encuentran participando en el mercado laboral tasa que se eleva hasta el 35% en el grupo de 15 a 19 aos con predominio de dos a uno, a favor del sexo masculino. Adems en lo referente al consumo de las drogas se ha encontrado que aproximadamente el 10% de los adolescentes en Mxico fuman y que el 75% de los estudiantes empezaron a fumar antes de los 15 aos, mientras que en lo referente al alcohol alrededor de 70% de los individuos en Mxico reconocen haber bebido por lo menos una copa antes de los 18 aos de edad. En relacin con las drogas ilegales la encuesta nacional de adicciones mostr que el 3.57% de los varones entre 12 y 17 aos y el 1.3 % de las mujeres del mismo rango de edad haban usado una o ms drogas excluyendo al alcohol y al tabaco. La marihuana es la droga ms usada (2.4% y 0.45% respectivamente), seguida por los inhalables (1.08% y .2%) y la cocana (.99% y .22%) Adems los factores de riesgo para el consumo de drogas incluyen el ser de sexo masculino, la edad, no estudiar, trabajar a corta edad, la postura frente a las prcticas religiosas, considerar fcil conseguir drogas, no ver mal el uso de drogas por parte de los amigos, que estos las usaran, usarlas por parte de la familia, el estrato socioeconmico y estar deprimido (Medina Mora, 2003)

VII.- Factores macrosociales asociados al consumo de las drogas Junto a los factores de riesgo antes mencionados tambin se han invocado como causales del consumo de las drogas (Stefano Cirillo; et alii, 1999) elementos constitutivos del sustrato social que junto con las caractersticas familiares constituyen los cofactores ms importantes, dichos factores, el mencionado autor los llama, coincidencias histricas sociales que contribuyen al desarrollo de la farmacodependencia, entre stas se mencionan: Aumento de la disponibilidad de las drogas. El uso de las drogas como moda. El uso de las drogas como determinante para la aceptacin social. La tendencia exploratoria del adolescente motivada por la curiosidad y el desafo a la autoridad. El exceso de consumismo que coincide con un incremento del tiempo libre del adolescente de confines cada vez ms amplios e inciertos. Los modelos culturales que privilegian ms el tener que el ser, que rechaza la solidaridad y el dolor como condicin humana. El aplazamiento de la independencia de los jvenes. La hipercompetencia de los padres que no renuncian a su rol de omniprotectores de los hijos involucrndolos en las vicisitudes paternas retrasando la desvinculacin y la autorreponsabilizacin.

VIII.- El consumo de las drogas. En lo referente al consumo de las drogas, Mxico, en el contexto internacional, se ubica entre los pases que tienen bajas tasas de consumo, pero que a su vez reportan incremento del problema (Medina Mora; Cravioto; et alii, 2003) El espectro actual, es el de un consumo que ocurr e a edades ms tempranas cada vez, con un abanico de opciones para consumir, formado por las drogas tradicionales, como los inhalables o la marihuana, engrosado por el consumo de la cocana, el cual ha mostrado el mayor incremento porcentual de usuarios en los ltimos aos, que afecta a los nios y sectores pobres de la poblacin, as como, el surgimiento de drogas nuevas como las metanfetaminas o el crack adems del consumo de herona, sobresaliendo en este punto la frontera norte del pas. En lo referente a los patrones de iniciacin se ha encontrado que los inhalables son las sustancias de inicio ms temprano, seguidos por la marihuana y la cocana ocurriendo este consumo inicial entre los 11 y los 12 aos. Las calles y los parques son los lugares en donde con ms frecuencia se obtienen la marihuana y los inhalables, mientras que la cocana se obtiene con mayor frecuencia en las fiestas o en las discotecas (Medina Mora; Cols., 2003) en contraposicin con el consumo de alcohol y tabaco que son consumidos de manera inicial en el hogar (Amaya, 2004). Las razones para consumir drogas generalmente incluyen, curiosidad, presin del entorno social y bsqueda de tranquilidad e incluso el no tener otra cosa que hacer. Como se mencion lneas arriba el consumo de las drogas es ms frecuente en los y las jvenes y adolescentes que no estudian o tiene bajo rendimiento escolar (Camarillo Santilln; Cols., 2002) as como en aquellos que tienen percepciones econmicas. En aspectos relacionados al gnero es importante mencionar como el consumo de alcohol, tabaco y drogas ilegales se han incrementado de manera importante en el sexo femenino en las ltimas dcadas e incluso se ha encontrado que los patrones de consumo, por ejemplo, de alcohol tienden a ser ms intensos en ellas que ellos (Medina Mora; Cols., 2001). IX.- Conclusiones.

El fenmeno de la farmacodependencia a mostrado un incremento importante en las ltimas dcadas, situacin, a la que Mxico no es ajeno. As mismo, el incremento de la poblacin joven en nuestro pas ha provocado que el incremento en el mercado de consumo sea tambin importante. Junto a este incremento porcentual de la poblacin joven, la sociedad mexicana asiste a un nmero creciente de mujeres que trabajan y que por consiguiente disminuyen el tiempo de atencin a sus hijos. Esto provoca que los adolescentes dispongan de un mayor tiempo libre de la supervisin parental, tanto a nivel fsico como a nivel emocional, lo que provoca un incremento a la exposicin de los medios de comunicacin masivos como la televisin y sobre toda la internet que les permite tener acceso a modelos de vida frecuentemente descontextualizados de su realidad inmediata esto es, su familia. Aunado a lo anterior, la curiosidad propia de la etapa adolescente se ve exacerbada por el cmulo de mensajes, que muestran modelos de vida en donde de manera implcita o explcita el consumo de las drogas. El fenmeno es cada vez ms frecuente, de tal suerte que, es cotidiano que el individuo en desarrollo tenga contacto con aspectos relacionados con el mismo por lo que los padres no pueden evitar el contacto con las drogas de manera permanente. De ah que sea necesario educar al adolescente en el desarrollo de habilidades para enfrentar la realidad de una manera positiva y no verse afectado por el entorno esto es, la resiliencia. Hay que recordar que esta cualidad es de hecho una cualidad intrnseca de los metales que les permite mantenerse sin deformar cuando son sometidos a altas temperaturas y aplicada a los individuos y se forma y se incrementa en las primeras relaciones sociales del individuo que ocurren generalmente en la familia. De tal suerte que es el ncleo familiar sea cual fuera la estructura del mismo el encargado de proporcionar herramientas y habilidades para que el adolescente y el joven puedan transitar su proceso de desarrollo de una manera exitosa independientemente del ambiente en que vivan. Por supuesto, el ambiente como parte relevante del tringulo productor de la farmacodependencia deber ser modificado de manera positiva. Sin embargo, las familias estn llamadas a buscar espacios de convivencia tanto fsica como emocional entre todos y cada uno de sus miembros, tratando de buscar un equilibrio entre el estar involucrados de manera activa en el crecimiento y desarrollo de quienes las integran y el permitir la progresiva asuncin de la autonoma propia del adulto de los integrantes ms jvenes. Especial atencin requieren los nios, nias y adolescentes que trabajan as como el entorno donde estos se desenvuelven en la vida diaria es decir los amigos y los mbitos escolar y laboral. Es preciso adems que los padres y las madres de familia no renuncien a su rol de educadores tanto en la palabra como en el ejemplo, adems de que es necesario que desarrollen habilidades para la negociacin de los conflictos propios de la familia, erigindose como la principal fuente de apoyo emocional, de donde el hijo pueda partir a desarrollar nuevas y ms profundas relaciones personales que necesariamente lo llevarn a abandonar a su familia para fundar una nueva, pero manteniendo siempre la posibilidad de regresar a su familia de origen para encontrar apoyo para una vez ms volver a partir. Bibliografa. DE LA GARZA, Fidel; MENDIOLA, Ivn; RBAGO, Salvador. 1992 Adolescencia marginal e ihnalantes. Mxico: Trillas. AMAYA, Jess. 2004 Padres Duros para Tiempos Duros. Mxico: Trillas. BAGAROZZI, Dennis A; ANDERSON, Stephen A. 1996 Mitos personales, matrimoniales y familiares; formulaciones tericas y estrategias clnicas . Barcelona: Paidos.

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