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MAGNITUD FSICA

Una magnitud fsica es una caracterstica de un cuerpo o de un fenmeno fsico que se puede medir. Toda magnitud fsica se debe expresar como un nmero (o cantidad) acompaado de su unidad de medida correspondiente, (o smbolo de la unidad) Cantidad: Es el valor determinado que toma una magnitud, se indica mediante un nmero, se escribe antes del smbolo de la unidad de medida. Unidad de medida: Es una cantidad fija de la misma naturaleza que la magnitud que se desea medir. Por ejemplo, sean las siguientes magnitudes fsicas:

Masa de una persona: 70 kilogramos

70 kg
nmero o cantidad medida Smbolo de la unidad de

Longitud de una regla: 30 centmetros

30 cm
nmero o cantidad medida Smbolo de la unidad de

Tiempo que dura una clase: 2 horas

2 h
nmero o cantidad medida Naturalmente, para cada clase de magnitud deber fijarse una unidad de medida. As, hay unidades de longitud, de masa, de tiempo, etc. Smbolo de la unidad de

MAGNITUDES FSICAS FUNDAMENTALES Y DERIVADAS


Segn su origen, las magnitudes fsicas se clasifican en magnitudes fundamentales y derivadas: 1. Magnitudes Fsicas Fundamentales Son independientes entre s, sirven para definir a las magnitudes fsicas derivadas. Son siete: Longitud Masa Tiempo Temperatura termodinmica Intensidad de corriente elctrica Intensidad luminosa Cantidad de sustancia 2. Magnitudes Fsicas Derivadas Son las que se definen en funcin de las magnitudes fsicas fundamentales. Por ejemplo: rea, volumen, densidad, velocidad, aceleracin, fuerza.

MEDICIN
Es la operacin que consiste en comparar una magnitud fsica con una cantidad fija de la misma, a la que se toma como unidad. Establecida la unidad, para expresar una medicin se determinar las veces que la unidad est contenida en aquella magnitud. El resultado ser un nmero que reflejar las veces que es mayor o menor que la unidad escogida. En la antigedad las mediciones se realizaban tomando como unidad una caracterstica del monarca:

LA MEDIDA EN LA FSICA
La medida es necesaria en muchas ciencias y especialmente en la Fsica. Lord Kelvin (18241907), fsico ingls, lo puso de manifiesto con las siguientes palabras: Suelo decir que cuando se

puede medir aquello de lo que se habla y expresarlo en nmeros, s e sabe algo ms acerca de ello.
Esta frase resume la necesidad de la medida en las magnitudes que intervienen en fsica para llegar a un verdadero conocimiento cientfico de los fenmenos que se estudian. Bastar, para confirmar la necesidad de la medicin, el considerar que muchas veces personas distintas perciben sensaciones de calor diferentes al tocar un cuerpo que est a una temperatura fija, es preciso disponer del termmetro para conocer, de una manera real y objetiva, la temperatura de aquel cuerpo, mediante el nmero que seala este instrumento.

En general, para la correcta interpretacin de los fenmenos fsicos, se debe emplear instrumentos de medida, que sustituyan a los sentidos humanos siempre ligados a factores de orden personal.

UNIDADES PATRN
Con objeto de tener constancia de la cuanta de todas y cada una de las unidades, stas se materializaron mediante objetos que recibieron el nombre de unidades patrn, siendo fijadas por convenios internacionales. Toda unidad patrn ha de poseer una condicin fundamental: ser invariable. A pesar de ello las unidades patrn no han sido siempre las mismas, sino que han ido evolucionando debido a los avances tcnicos y cientficos. Un ejemplo es la evolucin del "metro patrn".

En 1970, en plena Revolucin Francesa, la Asamblea Nacional de Francia solicit a la Academia Francesa de Ciencias, deducir un estndar invariable para todas las medidas y pesos. La comisin nombrada por la academia cre un sistema que era simple y cientfico. El nombre de metro fue designado a la unidad de longitud. Ese vocablo se tom de la palabra griega metron, que significa medida. La longitud del metro patrn se haba definido como la distancia entre dos rayas finas sobre una barra hecha de una aleacin de platino e iridio y conservada en Pars. Esa barra se convirti en el metro de los archivos, del cual se hicieron copias. El empleo de pesas y medidas del sistema mtrico fue legalizado en Estados Unidos durante 1866, y desde 1893 la yarda se ha definido en trminos del metro. Las longitudes de barras metlicas del metro se usan como estndares de referencia en las mediciones comunes, pero en esas mediciones influyen las variaciones de temperatura. En 1960, se defini el metro en funcin de la longitud de onda de la luz. En 1983, se adopt una nueva definicin que relaciona al metro con la distancia que la luz recorre en el vaco.
Test Indicar la veracidad (V) o falsedad (F) de cada una de las siguientes proposiciones en el casillero correspondiente. Ten en cuenta que si la proposicin es falsa debers sustentar tu respuesta.

N PROPOSICIN SUSTENTACIN
1 Magnitud fsica es todo lo que se puede medir y expresar mediante un nmero y una unidad. El rea de una cancha de ftbol es una magnitud fsica.

La fuerza que se aplica para empujar un auto es una magnitud fsica. El ngulo que forman dos rectas cuando se cruzan es una magnitud fsica. Las magnitudes fsicas fundamentales son cinco.

Las magnitudes fsicas derivadas son siete.

La temperatura es una magnitud fsica fundamental.

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La velocidad es una magnitud fsica fundamental. Las magnitudes derivadas sirven para definir a las fundamentales. La condicin fundamental de una unidad patrn es la de ser invariable. El metro patrn fue definido por primera vez durante la Revolucin Francesa. El nombre de metro proviene de la palabra metrn que significa longitud.

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crucifisica

Horizontal
3. Es una cantidad fija de la misma naturaleza de la magnitud que se desea medir. 5. Es una medicin de una caracterstica de un cuerpo o fenmeno. 6. Al medir 30 segundos, qu magnitud fsica estamos midiendo? 8. Toda unidad ............... posee la caracterstica de ser invariable. 10. Es el valor que toma una determinada magnitud fsica.

11. Es la operacin que consiste en comparar una cantidad fsica con una unidad de medida.

Vertical
1. Al medir 6 metros, qu magnitud fsica estamos midiendo? 2. Son aquellas magnitudes fsicas que sirven para definir a otras, llamadas derivadas. 4. Son aquellas magnitudes fsicas que se definen en funcin de las fundamentales. 5. Una magnitud fsica es una caracterstica de un cuerpo o fenmeno que se puede ............. 7. Al medir 70 kg, qu magnitud fsica estamos midiendo?

9. Segn su ............., las magnitudes fsicas se clasifican en fundamentales y derivadas. I. PARA MARCAR Indicar si cada una de las magnitudes fsicas es fundamental (F) o derivada (D): 1. Velocidad de un auto .............................. ( 2. Longitud de una cuerda .......................... ( 3. Fuerza de gravedad o peso .................... ( 4. Tiempo de duracin de una clase ............ ( 5. Densidad del agua ................................. ( 6. Temperatura de un lquido ...................... ( 7. Intensidad de corriente en un conductor .. ( 8. rea de una cancha de ftbol ................. ( 9. Aceleracin de la gravedad ...................... 10.Masa de un cuerpo ................................ ( II. ALTERNATIVAS MLTIPLES 1. Es una caracterstica de un cuerpo o fenmeno, que se puede medir: a) Fenmeno Qumico b) Fenmeno Fsico c) Magnitud Fsica d) Materia dispersada e) Materia Condensada 2. Las magnitudes se clasifican segn su origen en: a) Fundamentales y derivadas b) Derivadas y vectoriales c) Escalares y fundamentales d) Escalares y vectoriales e) Fundamentales y vectoriales 3. Indicar cul es una magnitud fundamental: a) Volumen b) Peso c) Velocidad d) Aceleracin e) Masa 4. Indicar cul no es una magnitud derivada: a) Fuerza b) Densidad c) Cantidad de sustancia d) Carga Elctrica e) Energa mecnica ) ) ) ) ) ) ) ) ( ) )

5. Indicar cul no es una magnitud derivada: a) Cantidad de sustancia b) Longitud c) Masa d) Presin e) Intensidad luminosa 6. Indicar cul no es una magnitud fsica: a) Velocidad c) Felicidad e) Volumen b) Presin d) Densidad

7. Toda magnitud fsica debe expresarse mediante: a) Slo un nmero b) Slo una unidad de medida c) Un nmero y una unidad de medida d) Un ngulo e) Otra magnitud fsica 8. Es una cantidad fija de la misma naturaleza que la magnitud que se desea medir: a) Cantidad b) Unidad de medida c) Magnitud fsica d) Nmero e) Magnitud derivada 9. Las magnitudes ___________ sirven para definir a las magnitudes _______________. a) Derivadas - fundamentales b) Vectoriales - escalares c) Escalares - vectoriales d) Fundamentales - derivadas e) Derivadas - vectoriales 10. El nombre de "metro" proviene de la palabra griega a) Longitud c) Distancia e) Masa b) Tiempo d) Medida "metron" que significa:

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