RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES (RECOGNITION FRUM)

YESENIA CARDONA NIETO CODIGO: 1.117785.588 GRUPO: 90030_1827

TUTOR: ADOLFO LEON RESTREPO B.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA INGLES 0 SEGUNDO SEMESTRE ALBANIA- 21 DE SEPTIEMBRE DE 2012

INTRODUCCION

En el trabajo realizado se halla Mi parte crtica sobre que es el ingles, porque es importante en mi vida, como en la vida; cuales son mis fortalezas, y debilidades frente al ingles, cuales son mis objetivos. Se encontrara una serie de preguntas a las cuales yo he dado respuesta, siguiendo mi criterio como persona racional y sincera. Adems se hallara en el trabajo cuales son las unidades que se tiene en el curso de ingles, al igual estarn realizadas una serie de frases dadas por el tutor del curso, las cuales son Foro General del curso, Online Contents, Foro Noticias del Curso, Inbox, Participants, Agenda del curso (Cronograma de actividades).

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES (RECOGNITION FRUM)

Reflexin Personal Crtica Para mi el Ingles es un idioma muy esencial en nuestra vida cotidiana, debido a que cada da los avances son mayores y se requiere el ingles para poder tener un trabajo o entender algo citado de un libro. El ingles Me parece un excelente idioma; siempre he querido aprender, la verdad se lo bsico del ingles lo cual pude aprender en los colegios donde estudie, gracias a lo poco que uno capta cuando verdaderamente se presta atencin en las clases dadas por los docentes.

Mis fortalezas en el Ingles, son pocas entre ellas tengo: Soy una persona eficaz, puedo captar informacin dada en ingles. No toda pero si entiendo un poco, soy autentica, lucho por conseguir lo que se requiere, trato de dar siempre lo mejor de mi en todos los trabajas que realizo.

Mis debilidades son bastantes ya que por falta de prctica y continuidad del ingles no he podido aprender lo necesario, entre ellas tengo: Se Muy poco en el tema tratado sobre vocabulario, oraciones, prrafos y la escritura es muy poca.

Me gustara mejorar en el vocabulario, a la hora de armar un gran prrafo, una oracin, etc. Adems me gustara aprenderlo a hablar, a tener ms conocimientos sobre su manejo. Espero de este curso llegar a tener un mejor conocimiento del idioma Ingles, al igual mejorar mi vocabulario y tener mas facilidad en su manejo como son su habla y escritura.

Adems espero de mis compaeros, una buena comunicacin y convivencia. Para poder llegar a cumplir con lo que quiero que es manejar el idioma ingles, es necesario prestar mucha atencin a todas las cosas que se realicen por pequeas que sean, y leer cuidadosamente y analizar cada una de las cosas que se nos dan.

PREGUNTAS

a) Cules son los temas o contenidos que usted ya conoce o fueron Previamente aprendidos (Vocabulario, Gramtica, Verbos, Presentacin general en Ingls de forma oral o escrita, etc.)? RTA: Los temas o contenidos son: Verbos regulares e irregulares Conectores. and - y Not only...but also... - no solo...Sino tambin... not only...but...as well - no solo...Sino...tambin both...and... - tanto...como... / ambas cosas no sooner...than... - apenas...cuando... Verb To be ser o estar Verb How Verb like or - o otherwise - de otro modo whether - si unless - a menos que as long as - siempre que, mientras in case - en caso de que Verb can puedo Verb to have haber o tener Verb could podra Verb may Pronombres personales como: I - yo you - t / usted he - l she - ella it - l /ello / ella (objeto) we - nosotros / nosotras you - ustedes / vosotros they - ellos / ellas my - mi, mis your - tu, tus / su, sus (de usted) his - su, sus (de l) her - su, sus (de ella) its - su, sus (de algo) our - nuestro/a/os/as

 your - su, sus (de ustedes/vosotros) their - su, sus (de ellos/as)

always siempre usually habitualmente frequently frecuentemente often - a menudo sometimes algunas veces occasionally ocasionalmente rarely - casi nunca seldom - casi nunca hardly ever casi nunca never nunca

Estos son como los que mas tengo presentes y mas recuerdo. b) Cules son los temas nuevos de aprendizaje del idioma Ingls que te motivara aprender? Es decir los temas que personalmente considera interesantes o importantes para su vida personal y profesional y por qu.
RTA: La verdad No quisiera especificar en si el tema, porque para mi todos y cada uno de los temas son sper importantes ya que con cada uno de ellos, aprendo y refuerzo lo poco o bsico que tengo. De conocimiento sobre el idioma ingles, creo que cada frase, palabra, escrito u oracin, son Muy importantes en nuestra vida, las palabras que aunque uno crea que no son muy relevantes pues la verdad son esenciales para el desarrollo de las nuevas frases. Sin embargo como la pregunta lo dice mi deber es responder; por lo tanto, Me gustara aprender las estrategias de aprendizajes para una mejor habla en el idioma ingles.

c) Cuntas unidades constituye el curso de acuerdo con los contenidos en lnea ( Online Contents), y qu tems desarrollan cada una de sus unidades? RTA: Constituyen 15 unidades, Unidad 1: Getting to know people I Unidad 2: Getting to know people II Unidad 3: At the store

 Unidad 4: What do you do ever y day? Unidad 5: REVIEW AND EVALUATION Unidad 6: Mar y doesnt Ar r ive on time Unidad 7: I love the weekends! oclock Unidad 8: My father has blue eyes Unidad 9: She has green eyes! Unidad 10: REVIEW AND EVALUATION Unidad 11: My pet is a Boa constrictor! Unidad 12: I like soccer! Unidad 13: Wher e do you want to go? Unidad 14: What do you enjoy? Unidad 15: FINAL EVALUATION d) Defina el uso y la importancia de los siguientes enlaces o herramientas del curso: Foro Noticias del Curso: Nos da a conocer las novedades y noticias referentes al curso. Inbox: bandeja de entrada es aquella en la que podemos interactuar tanto con el tutor como con los compaeros, podemos dar quejas, reclamos, pedir ayuda sobre algo o colaborar con lo que se requiere. Participants: Participantes conocer cuales son los integrantes del pequeo grupo colaborativo y el tutor encargado de guiar y dirigir a sus estudiantes. Agenda del curso (Cronograma de actividades): se obtiene informacin sobre las fechas de entrega de los trabajos o actividades a desarrollar. Online Contents: contenido en lnea conocer las unidades del curso, los contenidos de descarga de cada curso, los contenidos de apoyo de cada curso como lo son los objetivos virtuales de aprendizaje. Foro General del curso: Nos da a conocer, de todo lo que esta sucediendo en la universidad, es un lugar en donde todos interactan entre si se conocen, se apoyan y ayudan con lo que se requiera.

CONCLUSION

Realice los trabajos de acuerdo con lo establecido en la rubrica de evaluacin, elabore cada paso teniendo mi propio criterio y a la vez buscando ayudas para reforzar el contenido; record frases o palabras del ingles las cuales por causa de no practicarlas las haba olvidado. Ya para terminar quiero decir que el ingles es un idioma excelente, el cual es muy importante en nuestra vida ya que como antes lo pude mencionar cada da hay mayores avances, por lo tanto es ms utilizado o hablado en todo Hispanoamrica.

BIBLIOGRAFIA

Gua de Actividades y Rbrica de Evaluacin Online Content - Contenido en Lnea Ejes temticos Glosario del curso Act.2: Reconocimiento general y de actores (Recognition Forum) www.unad.edu.co/biblioteca