Sie sind auf Seite 1von 23

SULIT

2 Section A [60 marks] Answer all questions in this section. Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

4541/2

Diagram 1 shows part of the Periodic Table of Elements. Rajah 1 menunjukkan sebahagian daripada Jadual Berkala Unsur.

Na K Co Diagram / Rajah 1 (a) (i)

Cl

Ar

State the name of the element represented by the symbol Co in Diagram 1. Nyatakan nama bagi unsur yang diwakili dengan simbol Co dalam Rajah 1. .. [1 mark]

(ii)

Co is a transition element. State one special characteristic of the transition elements. Co ialah satu unsur peralihan. Nyatakan satu sifat istimewa unsur peralihan itu. .. [1 mark]

(b)

Which element is very stable and not reactive? Explain your answer. Unsur yang manakah sangat stabil dan tidak reaktif?Terangkan jawapan anda. ... ... ... ... [3 marks]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

3 Na and K react with water to produce alkaline solution. Which element more reactive when react with water? Explain your answer. Na dan K bertindak balas dengan air menghasilkan larutan beralkali. Unsur yang manakah lebih reaktif apabila bertindak balas dengan air.

4541/2

(c)

... ... ... [3 marks] (d) Na and Cl in the same period. Which element is bigger atomic size? Na dan Cl dalam kala yang sama. Unsur yang manakah lebih besar saiz atom? .. [1 mark]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

4541/2

Table 2 shows the diagram of electron arrangement of carbon atom, oxygen atom and sodium atom. Jadual 2 menunjukkan gambar rajah susunan elektron bagi atom karbon, atom oksigen dan atom natrium.

N a

Carbon atom Atom karbon

Oxygen atom Atom oksigen Table / Jadual 2

Sodium atom Atom natrium

(a)

Write the electron arrangement for carbon atom. Tuliskan susunan elektron bagi atom karbon. . [1 mark]

(b)

Carbon combines with oxygen to form a compound. Karbon bergabung dengan oksigen untuk membentuk suatu sebatian. (i) What is the type of the compound formed? Apakah jenis sebatian yang terbentuk? [1 mark] (ii) Draw the diagram of electron arrangement of this compound. Lukiskan gambar rajah susunan elektron bagi sebatian tersebut.

[2 mark]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

5 (iii) State one physical property of the compound. Nyatakan satu sifat fizik bagi sebatian tersebut.

4541/2

[1 mark] (c) Oxygen combines with sodium to form another compound. Oksigen bergabung dengan natrium membentuk satu lagi sebatian. (i) Write the chemical equation for the reaction between oxygen and sodium. Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas antara oksigen dan natrium. [2 marks] (ii) The compound formed has a high melting point. Explain why. Sebatian yang terbentuk mempunyai takat lebur yang tinggi. Terangkan mengapa. [2 marks]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

4541/2

Diagram 3 shows two types of cell. Rajah 3 menunjukkan dua jenis sel.

Carbon Karbon

Carbon Karbon

Copper Kuprum

Zinc zink

Copper(II) chloride solution 2 mol dm-3 Larutan kuprum(II) klorida 2 mol dm-3 Cell / sel X Diagram / Rajah 3 Cell / sel Y

(a)

State the name of cell X and cell Y. Namakan sel X dan sel Y. Cell X Sel X Cell Y Sel Y : : ................................................................................................................ : : ................................................................................................................ [1 mark]

(b)

Write the formulae of all anions present in copper(II) chloride solution. Tuliskan formula bagi semua anion yang hadir dalam larutan kuprum(II) klorida. ... [1 mark]

(c)

Based on the cell X; Berdasarkan sel X; (i) State the observation at electrode carbon B. Nyatakan pemerhatian pada elektrod karbon B. .. [1 mark]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

7 (ii)

4541/2

Write a half equation for the reaction that occurs at the electrode carbon B. Tulis setengah persamaan bagi tindak balas yang berlaku di elektrod karbon B. .. [1 mark]

(iii) If copper(II) chloride solution 2 mol dm-3 is replaced by copper(II) chloride solution 0.001 mol dm-3. State the product formed at electrode carbon B. Jika larutan kuprum(II) klorida 2 mol dm-3 diganti dengan larutan kuprum(II) klorida 0.001 mol dm-3. Nyatakan bahan yang terhasil di elektrod karbon B. .. [1 mark] (d) Based on the cell Y; Berdasarkan sel Y; (i) Draw arrows () to show the direction of the electrons flow. Lukiskan anak panah () untuk menujukkan arah pengaliran elektron. [1 mark] Which electrode act as negative terminals? Elektrode manakah yang bertindak sebagai terminal negatif? .. [1 mark] (iii) If the zinc D is replaced by a magnesium strip, the voltmeter reading increases. State one reason. Jika zink D digantikan dengan pita magnesium, bacaan voltmeter meningkat. Nyatakan satu sebab. .. .. [1 mark] (e) Compare the intensity of blue colour of copper(II) chloride solution after a few minutes in both cells. Explain your answer. Bandingkan keamatan warna biru larutan kuprum(II) klorida selepas beberapa minit dalam kedua-dua sel. Terangkan jawapan anda. .. ... [2 marks]

(ii)

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

4541/2

(a)

Table 4.1 shows the degree of ionisation and the colour of phenolphthalein in the solution A, B and C. Jadual 4.1 menunjukkan darjah penceraian dan warna larutan fenolftalein dalam larutan A, B dan C. Degree of ionisation Darjah penceraian Ionises completely Mengion lengkap Ionises partially Mengion separa Ionises completely Mengion lengkap Table / Jadual 4.1 (i) Which solution has the lowest pH value? Larutan manakah yang mempunyai nilai pH paling rendah? .. [1 mark] (ii) Give a reason for your answer in (a) (i). Beri satu sebab bagi jawapan anda di (a) (i). .. [1 mark] (iii) Solution A, B and C might be acid or alkali. Classify the solutions into acid or alkali. Larutan A, B dan C mungkin asid atau alkali. Kelaskan larutan itu kepada asid atau alkali. Acid / asid : .. Alkali / alkali : [2 marks] Colour of phenolphthalein in the solution Warna fenolftalein dalam larutan itu Colourless Tanpa warna Colourless Tanpa warna Pink Merah jambu

Solution Larutan A B C

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

4541/2

(b)

Diagram 4.2 shows the observations in test tube I and test tube II when hydrogen chloride in tetrachloromethane and hydrogen chloride in solvent X are reacted with zinc. Rajah 4.2 menunjukkan pemerhatian dalam tabung uji I dan tabung uji II apabila hidrogen klorida dalam tetraklorometana dan hidrogen klorida dalam pelarut X bertindak balas dengan zink. I II

Test tube

Zinc Zink Apparatus set-up Susunan radas Hydrogen chloride in tetrachloromethane Hidrogen klorida dalam tetraklorometana Observation No change

Zinc Zink

Hydrogen chloride in solvent X Hidrogen klorida dalam pelarut X Bubbles of gas are produced

Diagram / Rajah 4.2 (i) State the name of solvent X. Nyatakan nama pelarut X. .. [1 mark] (ii) Write the formula of ion that causes an acid shows its acidic properties. Tuliskan formula ion yang menyebabkan asid menunjukkan sifat asid. .. [1 mark] (iii) Explain the differences in observation in test tube I and II. Terangkan perbezaan pemerhatian dalam tabung uji I dan II. .. .. .. [2 marks]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

10

4541/2

(c)

Vinegar consists of an ethanoic acid. Describe briefly a chemical test to verify the acid without using an indicator. Cuka mengandungi asid etanoik. Huraikan secara ringkas satu ujian kimia untuk mengenal pasti asid tanpa menggunakan penunjuk. ... ... ... [2 marks]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

11

4541/2

A and B are industrial process to manufacture sulphuric acid and ammonia respectively. Sulphuric acid and ammonia are used to manufacture ammonium sulphate as shown in Diagram 5.1. A and B adalah proses-proses industry untuk menghasilkan asid sulfurik dan ammonia masing-masing. Asid sulfurik dan ammonia digunakan untuk menghasilkan ammonium sulfat seperti dalam Rajah 5.1.

Sulphuric acid Asid sulfurik

Reaction C Tindak balas C

Ammonium sulphate Ammonium sulfat (NH4)2SO4

Ammonia Ammonia

Diagram / Rajah 5.1

(a)

Nama Namakan (i) Process A Proses A ....................................................................................................................... [1 mark] (ii) Process B Proses B .... [1 mark]

(b)

State two raw material needed for process B? Nyatakan dua bahan mentah yang diperlukan untuk proses B? .. [2 mark]

(c) (i) Write a balanced chemical equation for reaction C. Tuliskan persamaan kimia yang seimbang bagi tindak balas C. [2 mark] State one use of ammonium sulphate Nyatakan satu kegunaan ammonium sulfat .. [2 marks]
4541/2 Peperiksaan UP1 2013 [Lihat halaman sebelah SULIT

(ii)

SULIT

12 (iii)

4541/2

Calculate the percentage of nitrogen by mass in ammonium sulphate. Hitung peratus nitrogen mengikut jisim bagi ammonium sulfat. [Relative atomic mass/ Jisim atom relative : N=14; O=16; S=32; H=1]

[2 marks] (d) Diagram 5.2 shows the structural formula of the polymer polyvinyl chloride. Rajah 5.2 menunjukkan formula struktur bagi polimer polivinil klorida.

H C H

Cl C H n

Diagram / Rajah 5.2 Draw the structural formula for its monomer Lukis formula struktur bagi monomer polimer tersebut

[1 marks] (e) The use of synthetic polymers extensively in our daily life has become an issue of environmental pollution. Penggunaan polimer sintetik secara berlebihan didalam kehidupan seharian telah menjadi isu kepada pencemaran alam sekitar. Give one method to overcome this problem. Berikan satu kaedah untuk mengatasi masalah ini. .. [1 mark]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

13

4541/2

An experiment is carried out to determine the rate of reaction between calcium carbonate powder and dilute hydrochloric acid. The volume of carbon dioxide gas produced at fixed intervals are recorded. Table 6 shows the results of the exsperiment. Satu eksperimen telah dijalankan untuk mengukur kadar tindak balas antara serbuk kalsium karbonat dengan asid hidroklorik cair. Isipadu gas karbon dioksida yang terhasil dalam tindak balas tersebut ditentukan pada satu sela masa tersebut. 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270

Time/s Masa/s Volume of carbon dioxide gas/cm3 Volume of gas karbon dioksida/cm3

16.0

25.0

30.0

34.0

36.0

38.0

39.0

39.0

39.0

Table/Jadual 6

(a)

Write the balanced equation for the above reaction. Tuliskan persamaan kimia seimbang bagi tindak balas yang berlaku. . [ 2 mark]

(b)

(i) Based on the results in Table 6, draw a graph of volume of gas against time on the graph paper provided. Berdasarkan keputusan dalam Jadual 6,lukiskan graf isipadu gas melawan masa bagi eksperimen tersebut pada kertas graf yang disediakan. [ 3 mark]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

14

4541/2

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

15 (ii)

4541/2

By referring to the graph in (b)(i) calculate the rate of reaction for exsperiment at 120 s. Berdasarkan graf dalam (b)(i) hitungkan kadar tindak balas pada saat ke 120 s.

[ 2 mark]

(c)

(i)

On the graph in b(i), sketch the curve that would be obtained if the experiment is repeated by replacing powder calcium carbonate with granulated calcium carbonate. (Other conditions of the exsperiment remains the same) Pada graf di b(i), lakarkan lengkung yang akan diperolehi jika eksperimen ini diulangi dengan menggantikan serbuk kalsium karbonat dengan ketulan kalsium karbonat. (Keadaan lain dalam eksperimen adalah sama)

[ 1 marks] (iii) Based on thr graph in b(i) and the curve in c(i), explain why there is a difference in the rate of reaction by using collision theory. Berdasarkan graf dalam b(i) dan lengkung dalam c(i), terangkan mengapa terdapat perbezaan dalam kadar tindak balas dengan menggunakan teori perlanggaran. ... ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... [ 3 mark]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

16 Section B [20 marks] Answer any one question from this section. Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

4541/2

Diagram 7 shows a series of reaction starting from solid lead(II)nitrate , Pb(NO3)2. Rajah 7 menunjukkan satu siri tindak balas bermula dengan pepejal plumbum(II) nitrat, Pb(NO3)2.
Heat panaskan

Pb(NO3)2

PbO

NO2 gas Gas NO2

Gas X

Dissolve in water Larut dalam air

Add dilute nitric acid Tambah asid nitrik cair

Solution Y Larutan Y

Sodium carbonate solution Larutan natrium karbonat


Diagram / Rajah 7

Precipitate Z Mendakan Z

Sodium nitrate solution Larutan natrium nitrat

Based on Diagram 7: Berdasarkan Rajah 7: (a) Identify gas X, solution Y and precipitate Z. Kenalpasti gas X, larutan Y dan mendakan Z. [3 marks] (b) Write the chemical equation for the reaction between solution Y and sodium carbonate solution. State the name of the reaction. Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas antara larutan Y dan larutan natrium karbonat. Nyatakan nama bagi tindak balas itu. [3 marks] Identify an anion that is present in the solution Y and describe a chemical test to verify the anion. Kenalpasti anion yang hadir dalam larutan Y dan huraikan satu ujian kimia untuk menentusahkan anion itu. [6 marks]

(c)

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

17

4541/2

(d)

Compare and contrast the observation when solid Pb(NO3)2 and precipitate Z are heated in terms of colour of residue when hot and when cold. gas produced. Banding dan bezakan pemerhatian apabila pepejal Pb(NO3)2 dan mendakan Z dipanaskan dari segi warna baki apabila panas dan apabila sejuk. gas yang terhasil. [4 marks]

(e)

33.1g of Pb(NO3)2 is heated strongly. Given that 2 mol Pb(NO3)2 decompose to produce 1 mol gas X , and relative atomic mass : Pb=207 ; N=14 ; O=16 ; 1mol of gas occupies the volume of 24 dm3 at room temperature and pressure. Calculate the volume of gas X produced at room temperature and pressure.

33.1g Pb(NO3)2 dipanaskan dengan kuat. Diberi bahawa 2 mol Pb(NO3)2 terurai menghasilkan 1 mol gas X , dan jisim atom relatif : Pb=207 ; N=14 ; O=16 ; 1 mol gas menempati isipadu sebanyak 24 dm3 pada suhu dan tekanan bilik. Hitungkan isipadu gas X yang terhasil pada suhu dan tekanan bilik. [4 marks]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

18

4541/2

(a) The smaller-sized potatoes will cook faster than the bigger-sized ones. Explain why. Kentang bersaiz kecil masak lebih cepat daripada bersaiz besar. Terangkan mengapa. [4 marks] (b) A group of students carried out two experiments to investigate the factor affecting the rate of reaction between zinc powder and hydrochloric acid, HCl. Diagram 8 shows the set-up of apparatus used in the exsperiments. Sekumpulan pelajar menjalankan dua eksperimen untuk mengkaji factor yang mempengaruhi kadar tindak balas antara serbuk zink dengan asid hidroklorik, HCl. Rajah 8 menunjukkan susunan radas yang digunakan dalam kedua-dua eksperimen itu.

Experiment/ Eksperimen

Apparatus set-up/ Susunan radas

Volume of hydrogen gas released in the first 2 minutes/ Isipadu gas terbebas dalam masa 2 minit pertama

100 cm3 of 0.1 mol dm-3 HCl I Zinc powder Serbuk Zink

40 cm3 of gas

100 cm3 of 0.1 mol dm-3 HCl II Zinc powder + substance X Serbuk Zink + bahan X

60 cm3 of gas

Table / Jadual 8 (i) In the presence of substance X in Experiment II, the higher volume of gas is released in first 2 minutes compared to Experiment I. State one substance that can be used as substance X. Dengan kehadiran bahan X dalam Eksperiment II, isipadu gas yang terbebas dalam dua minit pertama adalah tinggi. Nyatakan satu bahan yang boleh digunakan sebagai bahan X. [1 marks]
[Lihat halaman sebelah SULIT

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

SULIT

19

4541/2

(ii) Calculate the average rate of reaction in Experiment I and Experiment II in the first 2 minutes. Hitung kadar tindak balas purata bagi Eksperimen I dan Eksperimen II dalam masa 2 minit pertama. [2 marks]

(iii) Compare the rate of reaction between Experiment I and Experiment II. Explain your answer based on collision theory. Banding kadar tindak balas antara Eksperimen I dan Eksperimen II. Jelaskan jawapan anda berdasarkan kepada teori perlanggaran. [5 marks] (iv) Sketch a graph of volume of the gas released against time for both sets of experiments in the first 2 minutes. Lakar graf isipadu gas terbebas melawan masa bagi kedua-dua set eksperimen dalam masa 2 minit pertama. [ 2 marks]

(v)

Write an ionic equation for the reaction between zinc powder and hydrochloric acid. Tulis persamaan ion bagi tindak balas antara serbuk zink dan asid hidroklorik. [2 mark]

(vi) Hydrochloric acid in Eksperiment I is replaced with sulphuric acid with the same volume and concentration. Compare the rate of reaction and the maximum volume of hydrogen gas released between these two experiments. Explain your answer. Asid hidroklorik dalam Eksperimen I digantikan dengan asid sulfurik yang mempunyai isipadu dan kepekatan yang sama. Bandingkan kadar tindak balas dan isipadu maksimum gas hydrogen yang terbebas antara kedua-dua eksperimen ini. Terangkan jawapan anda. [4 marks]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

20 Section C [20 marks] Answer any one question from this section. Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

4541/2

Diagram 9.1 shows the apparatus set-up and observations for experiments I using1.0 mol dm-3 aqueous solution of compound XSO4 and experiment II using 0.0001 moldm-3 aqueous solution of compound XY2. Rajah 9.1 menunjukkan susunan radas dan pemerhatian bagi eksperimen I menggunakan larutan akueus sebatian XSO4 1.0 mol dm-3 dan eksperimen II menggunakan larutan akueus sebatian XY2 0.0001 mol dm-3.

Experiment Eksperimen

Apparatus set-up Susunan radas

Observation Pemerhatian Cathode: Brown solid deposited Katod: Enapan pepejal perang

Anode: A colourless produced. Anod: Gas tak dihasilkan.

gas

is

berwarna

Cathode: Brown solid deposited Katod: Enapan pepejal perang


II

Anode: A colourless produced. Anod: Gas tak dihasilkan.

gas

is

berwarna

Diagram/ Rajah 9.1

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

21

4541/2

(a)

(i)

In both experiment I and experiment II, the product formed at cathode is the same. Using your knowledge of factors affecting the selective discharge of ions at the electrodes, Suggest one possible cation for X2+ ion Write the half equation for the reaction at the cathode State the name of the product at cathode Dalam kedua-dua eksperimen I dan eksperimen II, hasil yang terbentuk di katod adalah sama. Dengan menggunakan pengetahuan anda tentang factor-faktor yang mempengaruhi pemilihan ion untuk dinyahcas di elektrod, Cadangkan satu kation yang mungkin bagi ion X2+ Tuliskan persamaan setengah bagi tindak balas di katod Nyatakan nama bagi hasil tindak balas di katod [4 marks]

(ii)

Name the product formed at anode in experiment I. Desribe a confirmatory test to identify the gas produced. Namakan hasil tindak balas yang terbentuk di anod dalam eksperimen I. Huraikan satu ujian pengesahan untuk mengenal pasti gas yang terhasil. [3 marks]

(iii) Suggest one posibble anion for Y- ion in experiment II. Name the product at the anode and explain the formation of the product in the experiment. Cadangkan satu anion yang mungkin bagi ion Y- dalam eksperimen II. Namakan hasil tindak balas di anod dan terangkan pembentukan hasil tindak balas dalam eksperiment ini. [6 marks]

(b)

An experiment is carried out to construct the electrochemical series of metals P, Q, R dan S. Diagram 9.2 shows the results of the experiment. Suatu eksperimen dijalankan untuk membina siri elekrokimia bagi logamP, Q, R dan S. Rajah 9.2 menunjukkan keputusan bagi eksperimen tersebut. Pair of metal Pasangan logam P and Q Q and S R and S Potential difference (V) Beza keupayaan (V) 1.6 2.0 0.8 Diagram/Rajah 9.2 Negative terminal Terminal negatif Q Q S

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

22 (i)

4541/2

Based on the results in Diagram 9.2, arrange the metals in order of increasing electropositivity. Berdasarkan kepada keputusan dalam Jadual 9.2, susun logam-logam tersebut mengikut turutan menaik keelektropositifannya. [1 marks]

(ii)

Desribe how one experiment is carried out to obtain the result above. Include a labelled diagram in your answer. Huraikan bagaimana satu eksperimen dapat dijalankan untuk mempengaruhi keputusan di atas. Sertakan gambar rajah berlabel dalam jawapan anda. [ 6 marks]

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

23

4541/2

10

Diagram 10.1 shows the time taken for meat to cook using different size of beef. Rajah 10.1 menunjukkan masa yang diambil untuk memasak daging menggunakan saiz daging lembu yang berbeza.

120 minutes 120 minit Diagram / Rajah 10.1 (a)

20 minutes 20 minit

Explain why different size of meat takes different times to cook? Terangkan mengapa saiz daging yang berbeza mengambil masa yang berbeza untuk masak? [2 marks] Two experiments were carried out to study the effect size of magnesium on the rate of reaction between magnesium and an acid Graph in Diagram 10.2 shows the results of Experiment I and Experiment II. Dua eksperimen dijalankan untuk mengkaji kesan saiz magnesium ke atas kadar tindak balas antara magnesium dengan suatu asid. Graf dalam Rajah 10.2 menunjukkan keputusan Eksperimen I dan Eksperimen II. Volume of gas (cm3 ) Isipadu gas (cm3 )
Experiment II : Acid and magnesium powder Eksperimen II : Asid dan serbuk magnesium

(b)

20

15

10

Experiment I : Acid and magnesium granules Eksperimen I : Asid dan ketulan magnesium

5 Time (s) Masa (s)

10
4541/2 Peperiksaan UP1 2013

20

30

40

50

60

70

80

Diagram / Rajah 10.2

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

24 (i)

4541/2

State a suitable example of the acid used and write the chemical equation for the reaction between this acid and magnesium. Nyatakan satu contoh asid yang sesuai digunakan dan tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas antara asid ini dengan magnesium. [3 marks]

(ii) Calculate the average rate of reaction for Experiment I and Experiment II and compare the rate of reaction for both experiments. Hitung kadar tindak balas purata untuk Eksperimen I dan Eksperimen II dan bandingkan kadar tindak balas bagi kedua-dua eksperimen. [3 marks] (iii) Describe how to carry out the experiment in the laboratory. Huraikan bagaimana untuk menjalankan eksperimen ini di dalam makmal. [12 marks]

END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

4541/2 Peperiksaan UP1 2013

[Lihat halaman sebelah SULIT

Das könnte Ihnen auch gefallen