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Colegio Nahuelbuta

Sector Lenguaje y Comunicacin


Profesora: Yury Gonzlez V.

Adecuacin Curricular

EVALUACIN LECTURA COMPLEMENTARIA


RASE UNA VEZ UN HERMOSO PLANETA LLAMADO TIERRA 4 BSICO
Nombre: __________________________________________________
Fecha: _______________________ Puntaje obtenido ____/49 Puntaje ideal: 49
Indicadores
1.

Logrado

No logrado

Extraer informacin explcita e implcita del texto ledo

Y SI NO FUERA UN CUENTO?
I. Contesta con una V si es verdadera cada afirmacin o con una F si es falsa. (1 pto.
c/u)
a) ________ En la isla vivan cuatro pescadores.
b) ________ Arsenio y Pedro ayudan a un cangrejo rojo.
c) ________ El cangrejo se fue al mar y nunca ms lo vieron.
d) ________ Los pescadores llegaron a tener muchas pertenencias.
e) ________ La isla queda en un momento solo con dos castillos sin nada de vegetacin.
f) ________ Finalmente los pescadores mueren de hambre.
OREJAS Y LA HOJA DE LECHUGA
II.

Ordena los acontecimientos enumerando del 1 al 4. (1 ptos. c/u)

______ Orejas se come la hoja de lechuga.


______ Orejas quera saber como crecen las plantas.
______ Orejas se entera que nuestra respiracin es necesaria para las plantas.
______ La mam de Orejas le explica que las plantas tienen raz por donde chupan el agua.
YO COMO, T COMES, L COME
III. Elabora una respuesta clara y completa frente a cada pregunta. (1 ptos. c/u)
a) Quin se acerc a la flor para alimentarse?

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a) Qu le pas a la liblula?
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b) Por qu muri la lechuza y que pas con ella finalmente?
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c) De dnde provino el abono y para qu sirvi?
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d) Cmo se llama esta secuencia de hechos?
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SE NECESITA UN RAYO DE SOL
IV. Lee las proposiciones, luego identifica las verdaderas escribiendo una V y una F si es
falsa. ( 1 ptos. c/u)
a) ________ Una molcula de agua pide ayuda a Alejandra.
b) ________ Las molculas de dixido de carbono estaban contentas porque se tenan
que ir de la planta.
c) ________ El dixido de carbono estaba compuesto por un tomo de carbono y dos de
oxgeno.
d) ________ Clorofila se alimentaba de sol.
e) ________ A la clorofila la llamaban HachedosO.
f) ________ El oxgeno que sala de la planta lo usaban los dems seres vivos.
g) ________ La planta produca molculas de azcar.
h) ________ La nia se hizo grande, fue a buscar la planta y la dej en la sombra.

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KLUM EL HUEMUL TRAVIESO

V. Elabora una respuesta clara y completa para cada pregunta ( 1 ptos. c/u)
a) Por qu los huemules no queran mucho a Kulum?
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b) Qu decidi hacer cuando grande para que nadie lo molestara?
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c) Nombra 2 lugares visitados por el huemul
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d) Qu actitud cambi despus de su viaje Kulum? Por qu?
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POR QU NO SE PUEDE CAZAR UN DODO?
VI. Encierra la alternativa correcta ( 1 pto. c/u)
1. El ambiente donde se desarrolla el cuento es:
a) En un bosque llamado Patricio
b) En una isla llamada Mauricio
c) En una montaa llamada Felicio
2. Los Chupamieles construan sus nidos:
a) Sobre las palmeras jvenes
b) Sobre el campo de Orqudeas
c) Enterradas en la arena

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3. Qu sucedi cuando Berto mat a todos los Dodos?:


a) Nadie comi los cocos de las palmeras
b) Todo contino igual en el lugar donde viva Berto
c) Desaparecieron los retoos de palmeras al ao siguiente
4. Quin era Berto?:
a) Un tejedor famoso.
b) Un escritor famoso.
c) Un agricultor famoso
TODO POR UN GRANITO DE SAL
VII. Ordena los acontecimientos del 1 al 5, de acuerdo a lo ledo. ( 1 ptos c/u)
______ Alejandra se encuentra con una molcula de agua.
______ La nia se agrand y convirti a los Sodios y las Cloros en Cloruro de Sodio.
______ El Sodio pide ayuda a la nia.
______ Alejandra se escapa volando abrazada a un tomo de Nitrgeno.
______ Alejandra va al laboratorio donde trabaja su mam.
POR QU LLORAN LOS SAUCES?
VIII. Responde cada aseveracin con una V si es verdadera y una F si es falsa. (1
ptos. c/u)
a) ______ El lamo decidi ayudar al joven.
b) ______ Carula se recost bajo la sombra de un sauce.
c) ______ El sauce se encontraba alegre junto al arroyo.
d) ______ Los hombres le quitaban sus frutos al aromo.
e) ______ El sauce retorci su tronco y cayeron sus ramas por tratar de ayudar a un
joven.

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A CAZAR UNA MOSCA


IX. Ordena del 1 al 4 los siguientes acontecimientos ( 1 ptos. c/u)
______ Fog no poda respirar en el agua.
______ Fog vio a una sapita en la charca y supo que iba a ser padre.
______ Fog crea que era un pez.
______ Fog cruz la superficie del agua y grito Croac Croac.
X. Elabora una respuesta clara y completa para las siguientes preguntas (1 ptos. c/u)
a) Qu parte de la charca conoca Fog y con quin jugaba?
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b)

Por qu Fog no conoca a sus padres?

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c) Qu tipo de animal era Fog?
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d) Relata lo que sucede cuando aparece una culebra en la charca

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