Sie sind auf Seite 1von 1

Cuadro comparativo de las propuestas didcticas para la enseanza

Teoras sobre el aprendizaje Conductismo: asociacionistas Propuesta didctica Tradicional Principios Lenguaje: sistema estable Sujeto: pasivo Aprendizaje=fre cuencia y contingencia de la experiencia Lenguaje: sistema estable Sujeto: pasivo Aprendizaje=fre cuencia y contingencia de la experiencia Lenguaje: objeto de construccin social (diverso y dinmico) Sujeto: activo (adquisicinusoconocimiento) Lenguaje: objeto de construccin social (diverso y dinmico) Sujeto: activo (adquisicinusoconocimiento) Objeto de enseanza Gramtica tradicional Unidad de estudio privilegiada Oracin Fonema Fonema Oracin Periodo

1952 1957 1959

Conductismo: asociacionistas

Estructural

Lingstica estructural Funciones del lenguaje

Oracin Fonema Fonema Oracin

1972 1974

Constructivismo Psicolingstica Sociolingstica

Comunicativa

Gramtica textual

Texto Situaciones comunicativas

1993 2000

Constructivismo Psicolingstica Sociolingstica

Sociocultural

Prcticas sociales del uso del lenguaje

Texto Situaciones comunicativas Prcticas sociales del uso del lenguaje

2006

del Espaol

Das könnte Ihnen auch gefallen