PROJETO JOGOS

MATEMÁTICOS

Ana Cristina e Lilene

 OBJETIVOS DO PROJETO
 Objetivo Geral:
– Estimular o processo cognitivo dos discentes na
disciplina de Matemática para os sétimos e oitavos anos
do Ensino Fundamental, no que tange a
contextualização dos conceitos.

 Objetivos Específicos:
- Reverter o índice de aproveitamento dos alunos, visando
o aumento das competências e habilidades necessárias à
aprendizagem, principalmente na geometria.
- Estimular o raciocínio lógico-pragmático do discente;
- Mostrar a aplicabilidade dos conceitos demonstrados;
 JUSTIFICATIVA
 A linguagem matemática, com seu código próprio, é a ferramenta mais
precisa de que o homem dispõe para estruturar pensamentos, descrever o
mundo e comunicar idéias. Proporcionar aos alunos o domínio dessa
ferramenta é um dos grandes desafios enfrentados pela escola. Há um
ponto sobre o qual a concordância entre os educadores vem crescendo: o
problema da matemática – sua aura de dificuldade e o baixo desempenho
dos alunos – deve-se principalmente a um modo tradicional de ensinar que
se baseia na memorização de fórmulas e procedimentos, sem a
preocupação com os significados e conteúdos que eles expressam.

 O ensino de Matemática tem sido percebido por muitos alunos como algo
monótono, em que o professor transfere conceitos fundamentais através
de aulas tediosas e maçantes.

 Acreditamos que a utilização de materiais concretos, lúdicos e da

tecnologia na pedagogia moderna auxilia e contribui para a eficácia do
aprendizado do aluno que, através do simples “brincar”, não apresenta
limites, antes encontrados dentro da sala de aula em certas matérias, ou
seja, permite ao aluno evoluir segundo seu próprio ritmo.
 PÚBLICO ALVO
 Alunosdos sétimo, oitavos e nonos
anos do Ensino Fundamental.
 Jogos Utilizados
 Xadrez
 Tangram
 Damas
 Dominó
 Pega-Varetas
 Sudoku
 JogosGeométricos
 Geoplano
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: saberes
necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e
Terra, 1996.

 CHRISTOFOLETTI, D. F. A. O jogo de xadrez na

educação matemática in
http://www.efdeportes.com/efd80/xadrez.htm
Acesso em 20/12/2006
GRANDO, R. C. O jogo e a matemática no
contexto da sala de aula. Editora Paulus, 2005;