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Alternativas para el acceso al Agua y Saneamiento en comunidades rurales:

Ing. Edgar Pineda Puglla UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

El valor agregado del agua


Bolivia, para evidenciar, aprender y poner en prctica estas tecnologas en nuestro pas Ecuador, ya que existe un sinnmero de comunidades que se distribuyen en diferentes puntos geogrficos, donde se puede implementar este tipo de tecnologas. De aqu viene el anlisis del porque y cmo se dara esta implementacin en nuestro medio. Qu es el valor agregado? Si una familia utiliza la electricidad nicamente para iluminacin, un corte de energa no les afecta demasiado, se enciende una vela y el problema est solucionado. Pero es muy diferente cuando hay un televisor, un refrigerador, una computadora y otros electrodomsticos. Cuando no se tiene el servicio de energa ya no se puede ver televisin, los trabajos en el computador quedan pendientes, los productos en el refrigerador se deterioran y la ropa tiene que ser lavada a mano. Entonces, la preocupacin es muy grande hasta que se restablece el servicio, porque el valor agregado de la energa elctrica es muy grande. Ahora si nos situamos en una comunidad donde existen dos pozos excavados para la dotacin de agua a una distancia de 200 metros de las viviendas. En uno de los pozos est instalada una bomba manual EMAS (Fig. 1) y en el otro una polea - cuerda y balde (Fig. 2) para sacar el agua. El nivel del agua est en unos 7 metros de profundidad en ambos pozos. Para una persona adulta sacar agua con balde y con la bomba EMAS resulta el mismo tiempo y un esfuerzo similar, de ambos pozos sale el mismo tipo de agua.
Fig. 1: Bomba manual EMAS

En

varios pases de Amrica Latina existen comunidades que carecen de un abastecimiento de AGUA, como es el caso de Bolivia. Exclusivamente en el altiplano es difcil acceder a un sistema centralizado de abastecimiento debido a muchos factores, tanto climticos, sociales, econmicos y polticos. Es por esto que la Escuela Mvil de Agua y Saneamiento EMAS, con su fundador Wolfgang Eloy Buchner trabajan en la dotacin de este recurso mediante capacitaciones terico - prcticas en comunidades rurales que faciliten la implementacin de mdulos en cada una de las viviendas. Estos mdulos constan de captacin de agua mediante pozos excavados perforados o vertientes, letrinas, tanques de almacenamiento elevados y subterrneos, distribucin de agua para la cocina ducha lavandera, celefones solares y construccin de bombas manuales EMAS. Interesada en este tipo de tecnologas de fcil construccin y bajo costo, la Universidad Tcnica Particular de Loja a travs de la Unidad de Ingeniera Civil Geologa y Minas asisti con tres profesionales a un curso Intensivo de 300 horas de duracin en Puerto Prez La Paz

Fig. 2: Cuerda Polea y Balde

una conduccin directamente a un tanque elevado del domicilio. Desde este tanque el agua puede llegar por gravedad a un grifo del lavaplatos en la cocina o pasar por un calefn solar y salir como agua caliente en la ducha, o ser llevada hasta el inodoro. Una vez gozando de estos servicios, la persona ya no quiere renunciar a las bondades que el sistema le brinda. Es ms si este tipo de sistema sufre algn desperfecto ellos mismo pueden arreglarlo y mantenerlo en el tiempo.

sistemas comunales de agua, ser hecho por un tcnico y en forma industrial. Soluciones artesanales y familiares ya no existen en la mente de la mayora de la gente. As se espera pacientemente hasta que alguien lleve la solucin y si esto no sucede se resignan a tener agua potable que sea propia y permanente en la casa. Pero cuando la persona aprende a construir pequeos tanques de ferro cemento, lavaplatos para la cocina, bombas manuales EMAS, cisternas para almacenar el agua del techo, un calefn solar con ducha, o una letrina que no emana malos olores, entonces la persona puede dar soluciones en el hogar. Es por eso que las tecnologas se brindan para para solucionar este problema porque son de bajo costo y de autoconstruccin. En sntesis existen dos tipos de pensamiento. El que propaga sistemas comunales como el pozo comn con polea cuerda y balde, pero sin visible valor agregado. Por el otro lado el concepto de utilizar bombas manuales EMAS y tecnologas apropiadas buscando siempre el mayor confort de las familias bajo la modalidad de autoconstruccin, apoyada por tcnicos locales, que sean de bajo costo y de fcil mantenimiento.

Si el pozo donde se instala la bomba EMAS est tapado su entrada es menos probable el ingreso de bacterias, objetos e incluso animales, mas no as el pozo donde se saca el agua con balde est descubierta su entrada y es ms vulnerable a la contaminacin. Desde el punto de vista de la mayora de los usuarios, se puede decir que el pozo con la bomba EMAS no da ninguna ventaja en comparacin con el otro pozo descubierto. Es el mismo trabajo sacar el agua, el mismo tiempo, el mismo trasteo hasta la casa, la misma apariencia. Si no existe una ventaja, no hay inters de invertir en su mantenimiento. Para que las personas inviertan en el mantenimiento de una fuente de agua, deben existir claras ventajas como las tecnologas apropiadas en dotacin de agua y saneamiento, una de ellas es la bomba manual EMAS que puede expulsar el agua con presin y permite

Otro tipo de valor agregado y probablemente el de mayor importancia en el rea rural, se puede llamar auto estima o dignidad. Un mendigo no puede sustentarse a s mismo con su trabajo y depende totalmente de la buena voluntad de la gente. En muchas regiones rurales ya sucede algo similar. El paternalismo institucional ha disminuido la capacidad de las comunidades de resolver sus problemas como el agua potable, la construccin de una escuela, caminos, y otras obras comunales. Todo tiene que hacer el municipio, una empresa o una ONG. Los intereses polticos o empresariales, as como las estructuras administrativas estatales no favorecen para que la gente aprenda a solucionar sus problemas mediante tecnologas simples, baratas y eficientes. Cada vez ms personas creen que todo tiene que ser desarrollado mediante

Publicado en revista ECUAMBIENTE http://aeisa.com.ec/revi sta-ecuambiente22/pg. 29-30.

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