CENTRO EDUCACIONAL DE IGUA

ALUNO(a):_________________________PROFESSORA:_____________________________SRIE: 5ANO___

ATIVIDADES AVALIATIVAS DE LNGUA PORTUGUESA

Questo 3 Questo 1

A repetio da frase NO!, no segundo balo do primeiro quadrinho, revela que a personagem ( A ) pretende negociar com o irmo o que ele pedir. ( B ) recusa-se a emprestar qualquer coisa ao irmo. ( C ) teve difilculdade para compreender o pedido. ( D ) assustou-se com o pedido de seu irmo. Questo 4 Questo 2.

Questo 5 Leia o quadrinho

( A ) carteiro ( B ) jornal ( C ) livro ( D ) poeta Questo 7

No trecho L no fundo do rio, vivia Pepita (l.1),a expresso sublinhada d ideia de: ( A ) causa ( B ) explicao ( C ) lugar ( D ) tempo Questo 8 Leia o texto abaixo e responda as questes 8 e 9.

( A ) acanhado ( B ) aterrorizado ( C ) decepcionado ( D ) estressado Questo 6

O que deu incio narrativa foi o fato de a floquinha ( A ) ter flertado com o sol ( B ) ter-se derretido com o calor ( C ) ter descido montanha abaixo ( D ) ter-se apaixonado

Questo 10

O objetivo do texto ( A ) mostrar a importncia dos livros ( B ) divulgar uma feira de livro ( C ) explicar como so feiros os livros ( D ) indicar locais onde se vende livros Questo 11 O Sol e a Neve Era Uma floquinha de neve que vivia no alto de uma montanha gelada. Um dia, se apaxonou pelo sol. E passou a flertar descaradamente com ele. Cuidado!, alertaram os flocos mais experientes. Voc pode se derreter. Mas a nevinha no queria nem saber e continuava a olhar para o sol, que com seus raios a queimava de paixo. Ela nem percebia o quanto se derretia... e ficou ali um bom tempo, s se derretendo, se derretendo. Quando viu, era uma gotinha, uma pequena lgrima de amor descendo, com nobreza e delicadeza, a montanha. L embaixo, um rio esperava por ela. A ilustrao do terceiro quadrinho indica que o garoto esta ( A ) cantando ( B ) chorando ( C ) resmungando ( D ) gritando Questo 13 Eu quero o meu caf Eu quero o meu caf. Assim falou o gigante, Na hora que eu despertar, logo que eu me levante. Ouam todos na cozinha, Continuou o gigante, eu mato quem no matar minha fome num instante!

 No quero saber de mingau, Nem de ovos, nem de po. Eu quero o que eu quero E quero um bocado. Cem panquecas com geleia, Nem uma a menos ou a mais, Que s assim minha pana fica cheia e eu fico em paz.
GOODE, Diane. O Livro dos Gigantes e dos Pequeninos. So Paulo, Companhia das Letrinhas, 2001.

Questo 15

De acordo com o poema, o gigante, quando acorda, quer comer ( A ) mingau. ( B ) ovos. ( C ) panquecas. ( D ) po.

Questo 14

No ltimo quadrinho, o que a Mnica no entendeu? ( A ) Onde foi que seu pedao de pizza caiu. ( B ) O que aconteceu com seu pedao de pizza. ( C ) Como a Magali consegue ser to magrinha. ( D ) Porque a Magali come muito e no engorda

( A ) correm, lutam e lutam e rolam no cho ( B ) brincam, rolam e caem no cho ( C ) rolam, pulam e lutam no cho ( D ) mancam, caem e rolam no cho