GUA DE MATEMATICAS 4 AO BSICO

1.- Don Jos cambia en un almacn 2 billetes de $1.000 por monedas de $100. Para saber cuntas monedas recibe don Jos un procedimiento que sirve es: A.- dividir $1.000 en 100. B.- multiplicar 2 por $1.000 C.- multiplicar 2 por $1.000 y luego dividir el resultado por 100. D.- dividir $1.000 en 2 y luego multiplicar el resultado por 100. 6.- Observa:

2.- Escribe 3 maneras diferentes de juntar $350 con monedas, usando al menos 1 moneda de $100 en cada caso.

Usando la menor cantidad de tringulos iguales al que aparece en el cuadriculado cuntos tringulos ms se deben dibujar para completar un rectngulo? A.- 1 B.- 3 C.- 5 D.- 7 7.- Pedro perdi 15 lminas de su coleccin. para averiguar cuntas lminas tiene ahora Qu necesita saber? A.- Cuntas lminas tiene repetidas. B.- Cuntas lminas quiere juntar. C.- Cuntas lminas tena antes. D.- Cuntas lminas perdi.

3.- Qu nmero es: mayor que 20 menor que 30 y la suma de sus dgitos es 7. A.- 21 B.- 25 C.- 27 D.- 34

8.- Rosita compra en la feria un racimo de uvas que le cuesta $100.Si ella paga con $1.000, Cul sera su vuelto? A.- 8 monedas de $100 y 10 monedas de $10. B.- 9 monedas de $100 y 10 monedas de $10. C.-10 monedas de $100 y 9 monedas de $10. D.-10 monedas de $100 y 8 monedas de $10. 9.- Observa:

4.- Francisco se acerca a una frutera y observa:

Esc.Neruda Lunes Martes Mircoles Jueves 150 125 90 75

Esc.Mistral 150 100 60 150

Hay 3 cajas con diferentes frutas, con 6 frutas en cada una de ellas. Cul de las siguientes operaciones permite calcular el nmero de frutas que tiene la frutera? Qu puntaje obtuvo en total la Escuela Neruda? A.B.C.D.6 6 6 6 + x : x 3 6 3 3 Qu puntaje obtuvo en total la Escuela Mistral? Qu escuela gan la competencia y por cuntos puntos de diferencia? 10.- Qu parte de la figura tiene forma de cuadrado? A.- Las patas B.- Las orejas C.- La cara D.- La cola

5.- La seora Alicia compr una torta en $5.500. La torta tena un descuento de $1000. Cul era el precio de la torta antes del descuento? A.B.C.D.$4.000 $4.500 $6.500 $5.500

11.- En un mes de 31 das, Carlos trabaja 25. Si durante los das de trabajo gasta $380 diarios en locomocin. Cunto gasta en movilizacin por su trabajo? A.B.C.D.$ 2.280 $ 8.500 $ 9.500 $11.780

15.- En una colecta se reuni la siguiente cantidad de billetes y monedas: 1 billete de $10.000 3 billetes de $1.000 4 monedas de $100 10 monedas de $1 Cunta plata se recolect? A.- $13.410 C.- $13.500 B.- $11.110 D.- $13.510

12.- Con una cierta cantidad de dinero a Pedro le alcanza justo para comprar 5 dulces en el almacn. Pero un da los dulcen suben a $30 cada uno. Cuntos dulces puede comprar Pedro ahora con la misma cantidad de dinero? A.B.C.D.5 dulces 6 dulces Menos de 5 dulces. Ms de 6 dulces.

16.- Eduardo tiene ms autitos rojos que amarillos y menos autitos rojos que verdes. Cul de las opciones muestra los autitos correctamente ordenados de MAYOR a MENOR cantidad? A.B.C.D.rojos - amarillos - verdes verdes - rojos - amarillos rojos - verdes - amarillos verdes - amarillos - rojos

13.- Obserav el siguiente grfico y responde. El grfico muestra las ventas de arroz y azcar de un almacn en cuatro das de la semana. VENTAS DE ARROZ Y AZCAR V 9 E 8 N 7 T 6 A 5 4 3 2 1

17.- Cul de los siguientes conjuntos de monedas vale lo mismo que un billete de $500. A.- 500 monedas de $10 B.- 3 monedas de $100 y 3 monedas de $50 C.- 5 monedas de $50 D.- 8 monedas de $50 y 10 monedas de $10

18.- Si 4 bebidas cuestan $3.800. Cul es el valor aproximado de 8 bebidas? A.B.C.D.$8.000 $4.000 $10.000 $24.000

Das

lunes azcar arroz

martes mircoles jueves 19.- En altamar 28 pescadores llevan 3 raciones de agua para cada uno. Recogen a 14 pescadores que estn sin agua. El capitn dispone repartir las raciones en partes iguales, y necesita saber qu cantidad le tocar a cada uno. Despus de hacer clculos dice que cada uno de los pescadores recibir 4,5 raciones de agua. Es correcto el clculo del capitn? ______ SI ________No

De acuerdo al grfico a medida que pasan los das: A.- la venta de arroz y de azcar aumenta. B.- la venta de arroz y de azcar disminuye C.- la venta de arroz aumenta y la de azcar disminuye. D.- la venta de arroz disminuye y la de azcar aumenta.

En tu hoja de respuesta escribe el porqu de tu respuesta.

14.- Qu medida usar para medir la distancia entre dos ciudades? A.- milmetros B.- centmetros D.- kilmetros C.- metros

20.- Si un viaje parte un da Viernes y dura 7 das Cul es el da de regreso? A.- Lunes B.- Mircoles D.- Domingo C.- Jueves

21.- En la biblioteca hay 3.460 libros, si se prestan 230 libros. Cul de las siguientes operaciones permite saber la cantidad de libros que quedan? A.B.C.D.3.460 3.460 3.460 3.460 + x : 230 230 230 230

26.- Qu nmero es: mayor que 20 menor que 30 y la suma de sus dgitos es 7 A.B.C.D.21 25 27 34

22.- Dibuja una flecha , usando un tringulo y un rectngulo en el cuadriculado.

27.- Una profesora pag $15.500 por una torta. La torta vala ms, pero le haban hecho un descuento de $1.000. Cul era el precio de la torta antes del descuento? A.B.C.D.$14.000 $14.500 $15.500 $16.500

23.- Carlos tiene $1.500 . l quiere comprar un

28.- Francisca perdi 14 lminas de su

sandwich que vale $600, un jugo que vale la mitad del sandwich y un paquete de galletas que vale $500. Puede Carlos comprar lo que quiere? Operacin:

coleccin. Para averiguar cuntas lminas tiene ahora qu necesita saber? A.- Cuntas lminas tiene repetidas. B.- Cuntas lminas quiere juntar. C.- Cuntas lminas tena antes. D.- Cuntas lminas perdi.

Respuesta: 24.- Don Jos cambia en un almacn 2 billetes de $1.000 por monedas de $100. Para saber cuntas monedas recibe don Jos un procedimiento que sirve es: A.- Dividir $1.000 en 100 B.- multiplicar 2 por $1.000 C.- multiplicar 2 por $1.000 y luego dividir el resultado por 100. D.- dividir $1.000 en 2 y luego multiplicar el resultado por 100. 29.- Luisa gast $10.500 en comprar todos los materiales necesarios para hacer collares. Ella vendi los collares que hizo en un total de $20.500. Qu se puede saber con esta informacin? A.- El precio de un collar. B.- La cantidad de collares que hizo Luisa. C.- El dinero que gan Luisa por la venta de un collar. D.- El dinero que gan Luisa por la venta de los collares que hizo. 30.- Si vendo una centena de huevos en $6.000, Cunto vale cada huevo? A.- $40 C.- $60 B.- $50 D.- $100

25.- Escribe 3 maneras diferentes de formar $1.350 con monedas, usando al menos 1 moneda de $500 en cada caso.