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Ruperto de terror

Roy Berocay

Editorial: Alfaguara infantil Lugar y fecha de edicin: Buenos Aires, marzo de 2007 Ilustraciones: Daniel Soulier Cantidad de pginas: 144 Serie: Morada (desde 8 aos)

Gua de lectura
1. El autor
Roy Berocay naci en Montevideo, Uruguay, en 1955. Es escritor, msico y periodista. Entre sus libros para nios se encuentran Las aventuras del sapo Ruperto, Ruperto detective, Ruperto insiste!! (Nuevas aventuras de un sapo detective), Los telepiratas, Pateando Lunas y Bab, todos en Alfaguara Infantil.

2. Sntesis del libro


Personajes: Ruperto; Vladimiro, el Magnfico; la rana Tamara; Bobby, el cachorro; Manuelita, el tortugo; Tija, la lagartija, entre otros bichos que habitan en el Arroyo Sols Chico que, en su mayora, funcionan como ayudantes del sapo detective, y los personajes humanos (por ejemplo, el Seor Siniestro) quienes, en general, representan un peligro para los animalitos, salvo que se trate de nios (Vctor). Lugar: la historia se desarrolla en el Arroyo Sols Chico y sus alrededores. Argumento: La aventura se inicia cuando Ruperto es convocado a una asamblea por los bichos del Arroyo Sols Chico. En esta oportunidad, le encargan que investigue la extraa presencia de un malvado que ronda en las noches de luna llena. As comienza una pesquisa cuyo primer resultado es el descubrimiento de Vladimiro, el Magnfico, un vampiro que est a las rdenes del Seor Siniestro. Ambos personajes trabajan en un maquiavlico plan para que los nios se vuelvan dciles y obedientes. A partir de ese momento, Ruperto se enfrenta a una serie de inesperados acontecimientos que podrn en juego su vida y la de una rana muy bonita, llamada Tamara.

Anlisis: Esta novela, organizada en diecisis captulos, parodia elementos propios del gnero policial y del relato de terror. Su protagonista, Ruperto, imita en clave humorstica los rasgos ms estereotipados de los detectives del policial negro (usa gabardina y sombrero, tiene su propia oficina, se siente atrado por una chica a quien debe rescatar); encarna a un verdadero antihroe, cuyas torpezas y errores contrastan con su falsa seguridad. En cuanto al Seor Siniestro y su secuaz, Vladimiro, el Magnfico, tambin pretenden remedar a los villanos ms funestos del terror, aunque en los hechos slo provoquen la sonrisa del lector, empezando por sus nombres y siguiendo con sus absurdos planes. Otros temas propios del terror a los que apela el texto son la noche, los vampiros, las pociones mgicas, la luna llena, el bosque, etctera. Una vez presentado el problema (el proyecto de Siniestro para volver dciles a los nios mediante la ingesta de unos alfajores de chocolate), la accin avanza cronolgicamente para narrar las peripecias de Ruperto en su afn por salvar a los chicos. El narrador omnisciente ofrece descripciones del lugar y los personajes ricas en imgenes y comparaciones, adems de abundantes dilogos, con un registro muy coloquial, que resultan divertidos por los malos entendidos, las onomatopeyas, la irona, las interpretaciones de la realidad desde la extraada perspectiva de un sapo, las exageraciones y las metforas. En varias oportunidades, el narrador apela a los lectores con quienes va construyendo ciertas complicidades a lo largo de la narracin (Ruperto dorma como un... bueno, ya saben!) e incluye preguntas retricas que se refieren al desarrollo de la ficcin y de su tarea como escritor (Cmo iba a salir de sta nuestro hroe? terminara el captulo justo a tiempo para salvarlo?). Tambin se identifican algunas referencias intertextuales a otros personajes del mundo de la literatura infantil (Manuelita, Pulgarcito).

Ediciones Santillana S. A. 2007 www.alfaguarainfantil.com.ar

3. Temas transversales y conexiones curriculares


Temas transversales

Explicar cmo aparecen estos personajes, propios de la ficcin para nios en esta novela (Manuelita, el ratn Prez, Pulgarcito, la rana Ren). Cmo se relaciona Ruperto con cada uno de ellos?

Educacin para el medio ambiente

Con Educacin Plstica

En el captulo 3, aparece la siguiente frase: ...el bosque siempre estaba lleno de porqueras que la gente tiraba, porque le costaba demasiado ponerlas en bolsas y esperar que pasara ese camin rojo grandote (pgina 23). Discutir qu quiere decir el narrador con esta irona. Luego, investigar qu se puede hacer para cuidar el medio ambiente (juntar papeles y latas para ser reciclados, no derrochar el agua ni la energa elctrica, cuidar los rboles, etctera).

Identificar las descripciones que se refieren a la cueva de Ruperto y los elementos que utiliza en sus investigaciones, al arroyo Sols Chico, y a la casa del Seor Siniestro. Luego, por equipos, disear una maqueta para reconstruir los diferentes escenarios de la novela.

4. Contenidos

Educacin para la convivencia

Conceptuales

En el captulo 4, el Seor Siniestro se refiere a los cambios que hubo en la educacin de los nios. Preguntar a familiares y amigos cmo era la relacin con sus padres y maestros cuando eran chicos, qu cosas cambiaron, qu cosas siguen igual. Cerrar la actividad con una puesta en comn. Conexiones Curriculares

Recursos humorsticos: la exageracin, los juegos de palabras, la irona. Tramas: la narracin, la descripcin y el dilogo.

El registro coloquial: signos de interrogacin y exclamacin, puntos suspensivos, interjecciones. Procedimentales

Con Biologa

Confeccionar una lista con todos los animalitos que aparecen en el libro. Clasificarlos segn sean insectos, mamferos, aves, etctera. Estudiar las caractersticas sobresalientes de cada uno (alimentacin, locomocin, reproduccin). Con Literatura

Interpretacin de juegos de palabras y recursos humorsticos.

Diferenciar segmentos descriptivos, narrativos y dialogados.


Anlisis de las caractersticas del registro coloquial. Actitudinales

Si les gustan las historias con pcimas, hechizos y mucho humor, les sugerimos la lectura de El hada Mau en vacaciones de infierno de Mara Brandn Aroz, en la Serie Morada de Alfaguara Infantil, o El Pas de las Brujas de Cristina Banegas, en la Serie Unos y Otros de la Coleccin Leer es Genial.

Valorar la literatura como actividad placentera que estimula la fantasa, el humor y la reflexin sobre determinados temas.

Apreciar las actitudes solidarias como instrumentos privilegiados para la solucin de problemas.

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5. Propuestas de actividades
Antes de la lectura

- La asamblea del arroyo convoca a Ruperto. (1) - El sapo detective descubre una enorme cabaa de piedra. (4)

Experiencias y conocimientos previos

Un cada captulo con su contenido.


Mientras Ruperto intenta advertir a los nios del peligro que corren, Siniestro publicita sus alfajores de chocolate. El sapo detective llega montado sobre una lagartija hasta el teatro armado por Siniestro. Ruperto rescata a Tamara y ambos convocan a la asamblea de bichos. El sapo detective vuela montado en una paloma para llegar hasta la casa de unos nios.

Preguntar a los chicos: les gustan las historias de terror? Qu particularidades tiene este tipo de relatos? En qu sitios transcurren? Qu personajes suelen protagonizarlos? Qu otros elementos caracterizan estas narraciones? Recuerdan alguna en especial?

Captulo 7 Captulo 8 Captulo 9 Captulo 10

Si conocen al Sapo Ruperto, indagar qu recuerdan acerca de este personaje. Dnde vive? A qu se dedica? Cmo suele vestirse? Qu rasgos de carcter lo definen? Registrar en un afiche o pizarrn las respuestas. Trabajo con el paratexto

Tapa: describirla. Ubicar los diferentes personajes que aparecen en la ilustracin de cubierta. Qu imaginan que se est cocinando en el caldero? Por qu uno de los personajes est cabeza para abajo? Quin ser el personaje que est en la jaula? Qu estar pensado cada uno?

Determinar si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos. Luego, explicar la opcin elegida.

Contratapa: Qu relaciones pueden establecer entre el comentario de contratapa, la tapa y el ttulo? Fundamentar las respuestas.

- Ruperto enga a Vladimiro solamente en su primer encuentro. (F) - Los bichos del bosque no le creyeron a Ruperto la historia del vampiro. (V) - Walpurgis no comi a Ruperto y a Tamara porque escap del laberinto. (F) - Un ejrcito de insectos atac a Siniestro porque una araa avis que Ruperto estaba en peligro. (V) Despus de la lectura Repartir los captulos por grupos para releerlos. Rastrear las frases que utiliza el narrador para describir a Ruperto. Por ejemplo: ...el ms famoso detective del arroyo... (P. 7). Qu otros rasgos del personaje se deducen de la lectura? Fundamentar las respuestas con episodios del libro. Qu caractersticas propias de un detective se ocupa Ruperto de cumplir (por ejemplo, usar gabardina y sombrero)? A continuacin, hacer una puesta en comn y volcar en un afiche las respuestas.

ndice: Cmo est organizado este libro? Cuntos captulos tiene? De qu clase de texto se trata entonces? Qu animales se mencionan en los ttulos? Qu palabras relacionadas con la idea de terror pueden reconocer? En cuntos ttulos aparece el nombre de Ruperto? Proponer posibles argumentos.

Comprensin de la lectura

Orden la secuencia con los nmeros del 1 al 6.

- Seor Siniestro y Vladimiro estn preparando alfajores de chocolate. (5) - Bobby le cuenta a Ruperto que lo mordi un vampiro. (2) - Ruperto se enfrenta a Vladimiro, el Magnfico. (3) - En el laboratorio de Siniestro hay una rana prisionera. (6)

Identificar las onomatopeyas que aparecen a lo largo de la novela. Ordenarlas alfabticamente y, luego, determinar a qu sonido corresponden. Por ejemplo, zzzzzz: sueo.

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Resolver el siguiente crucigrama. Luego, determinar cules de estos personajes colaboran con Ruperto en su investigacin y quines son sus enemigos.

6. Taller de escritura
Revisar los fragmentos en los que se habla de los alfajores de chocolate. Redactar su receta, la de su antdoto y la de los efectos de cada uno de ellos. Luego, inventar otras pcimas mgicas cuyos destinatarios sean los adultos. Qu efecto buscan obtener en cada caso?

En varios pasajes de la novela los personajes protagonizan malos entendidos al confundir algunas palabras 1. Nombre falso con el que Siniestro denomina a que suenan parecido. Por ejemplo, el sapo gordo dice durante la asamblea -sas son columnas! en lugar Tamara en un primer momento. 2. Nombre del tortugo con el que se encuentra de calumnias. Rastrear otros ejemplos. Luego, buscar el significado de dichos trminos en el diccionario. Por Ruperto. ltimo, proponer, entre todos, nuevos casos y utilizarlos 3. Nombre de la rata que estaba en el laberinto. 4. Nombre del hombre que invent los alfajores de para redactar dilogos de sordos. chocolate. 5. Nombre del vampiro. En el ltimo captulo Siniestro promete: Te juro 6. Nombre del nio que es amigo de Ruperto. por lo ms sagrado, Vladimiro, que ese sapo me las 7. Nombre del perro que fue atacado por el vampiro. va a pagar deca el viejo. Imaginar qu harn estos personajes para vengarse de Ruperto. Redactar la Leer otro de los libros protagonizado por este singular continuacin de esta novela. personaje (Las aventuras del sapo Ruperto, Ruperto detective, Ruperto insiste!!) y compararlo con esta novela. Analizar cules son los elementos que aparecen en ambos textos para otorgarle continuidad al personaje. Redaccin de actividades: Mara Cristina Pruzzo

REN MANUELITA WALPURGIS SINIESTRO VLADIMIRO VCTOR BOBBY

Ediciones Santillana S. A. 2007 www.alfaguarainfantil.com.ar

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