SUPERINTENDNCIA REGIONAL DE ENSINO DE PATOS DE MINAS PROGRAMA DE INTERVENO PEDAGGICA IMPLEMENTAO DO CBC EQUIPE PIP II CBC ANOS FINAIS

AIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Analista: Professora Snia Silveira

Atividade Interpretao de texto 8 e 9 anos

Professor(a), Seguem, abaixo, sugestes de atividades. Faa as mudanas que julgar necessrias. Estarei disposio para quaisquer dvidas.

Abraos, Professora Snia Silveira

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TEXTO
De repente, aquela garota ficou com uns quilinhos a mais e, por isso, se nega a sair com os amigos enquanto no emagrecer. J um desses amigos, que apaixonado por ela, sente-se cada vez mais feio e isolado porque o rosto se encheu de espinhas e o nariz no pra de crescer. Cada um em seu canto, os dois tm um sonho em comum: ser o que no so. Ela gostaria de ser a Gisele Bndchen, e ele, o Rodrigo Santoro. Como seria se eles fossem eles mesmos? Socorro, sou fofo O autor, numa crise de auto-estima (e de autocrtica) quem no passa por isso? T bom, eu admito. No adianta negar, fingir intil, de nada vale lutar contra os fatos. Uma hora na vida a gente tem que assumir, se contentar com o que tem, olhar diante do espelho e aceitar o que ele nos devolve: sou fofo mesmo, e da? Se pudesse escolher, eu no seria. Queria ser um cara irresistvel, musculoso, alto, desses que fazem as mulheres suspirarem quando passam e cochicharem, vermelhinhas: Nossa, que homem! Eu as esnobaria, as trataria mal. E elas sempre voltariam aos meus braos, claro. Infelizmente, a natureza no me deu os traos, os bceps, a altura, a voz e outros requisitos necessrios para me candidatar a um cargo de Rodrigo Santoro, de Du Moscovis ou Clint Eastwood na juventude. (Sim, meninas, aquele tiozinho de A Menina de Ouro foi um dos maiores gals de faroeste.) No bastassem as deficincias genticas, uma boa educao acabou de vez com a possibilidade de uma personalidade canalha, uma postura cafajeste ou, no mnimo, uma arrogncia esnobe. Assim sendo, tive desde cedo que apelar para tcnicas mais complexas de persuaso, como a gentileza, o bom papo, as piadas e outras compensaes. E no tardou, tendo trilhado com esforo esse caminho, para comear a ouvir os primeiros: Ai, voc muito fofo! No comeo eu chiava. Reclamava, soltava uns palavres, dava uma ou duas cusparadas no cho, fechava a cara. Digamos que, diante da possibilidade de ser visto como ursinho de pelcia, eu afastava quaisquer equvocos

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apertando a opo Conan, o Brbaro do meu batcinto. Nesses momentos, eu preferia ser visto como um tijolo, uma alface ou uma lista telefnica a ser visto como um (argh!) fofo. Aos poucos, no entanto, fui vendo que ser fofo no era o fim do caminho. No seria necessrio entrar numa clnica de recuperao (FA, Fofos Annimos) ou numa academia de ginstica. Havia mulheres que valorizavam um bom fofo. Havia at aquelas que, pasmem!, queriam namorar um fofo. J faz alguns anos que estou trabalhando esse meu lado, aprendendo a ser fofo e no ter vergonha disso. Hoje, como vocs esto vendo, posso falar em pblico sobre isso, sem ficar vermelho. No se iludam, se pudesse escolher, nascia de novo com 1,85 m, jaqueta de couro, barba por fazer, bronzeado e com voz de dublador de protagonista em filme de ao. Mas a opo, infelizmente, no existe. O que me resta no s aceitar a (ai, que horror) fofura em mim supostamente contida, como, mais ainda, tentar acentu -la. Como neste texto aqui, em que exponho minhas fraquezas, frustraes e angstias a todas vocs. Modstia e orgulho parte, no uma atitude fofa? (Antnio Prata. Capricho, n 966.)

QUESTO 1- :O ttulo e o subttulo do texto fazem referncia a uma crise de auto -estima (e de autocrtica) do autor. Escreva um pequeno pargrafo JUSTIFICANDO por que autor estava com a autoestima baixa e em que consiste a autocrtica que ele faz no texto?

QUESTO 2- No 2 e no 3 pargrafos, o autor revela o perfil de homem que reconhece ser ideal para agradar s garotas: forte, bonito, esnobe e um pouco canalha. a) Segundo o texto, levante hipteses e responda: em que se baseia o autor para construir a origem desse modelo de homem ideal? b) De acordo com o 3 pargrafo, por que o autor no corresponde s exigncias fsicas desse perfil? c) E por que seria incapaz de ter uma postura canalha com as mulheres? RESPOSTA: 1- Pode-se afirmar que o autor estava com baixa auto-estima, porque ele admite que e vai continuar sendo fofo, embora no seja essa sua opo. A autocrtica consiste em valorizar os aspectos positivos da fofura, e ao mesmo tempo, fazer uma confisso a respeito dos reais motivos que o levaram a trilhar o caminho da fofura. 2a) A televiso, os filmes e as propagandas. b) Por razes genticas, ou seja, no nasceu com tipo fsico para ser um gal. Porque teve uma boa educao, ele no conseguiria ser esnobe e canalha com as mulheres. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TEXTO Irmos Mas agora vamos brincar de outra coisa. Quero saber se o senhor inteligente Este quadro concreto ou abstrato?

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Abstrato. Pois o senhor burro. concreto: fui eu que pintei, e pintei nele meus sentimentos e meus sentimentos so concretos. , mas voc no todo concreto. Sou sim! No ! Voc no todo concreto, porque seu medo no concreto! Eu sou um gnio e acho que tudo concreto. (Clarisse Lispector. Para no esquecer. 3. ed. tica, So Paulo,1984. p. 74.)

1-Observe que no texto, a conjuno mas foi empregada duas vezes. Localize essas duas situaes e responda as seguintes questes. a) Com que finalidade, provavelmente, a personagem que a primeira a falar emprega essa conjuno no incio do texto? b) Na frase: , mas voc no todo concreto, que ideia a conjuno mas exprime? RESPOSTA: a) Para mudar de assunto, abandonando o assunto que estava sendo abordado. b) Ideia de oposio. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------Fora de si Eu fico louco Eu fico fora de si Eu fica assim Eu fica fora de mim Eu fico um pouco Depois eu saio daqui Eu vai embora Eu fico fora de si Eu fico oco Eu fica bem assim Eu fico sem ningum em mim Arnaldo Antunes

1-O texto acima um poema relativamente simples quanto ao contedo, j que se organiza em torno de uma idia central. Qual essa ideia? RESPOSTA: O poema refere-se ao estado de loucura, de insensatez em que se encontra o eu - lrico.

2- Releia o ttulo da cano fora de si. Escreva um pequeno texto explicando o que significa a expresso ficar fora de si e justifique se o ttulo da cano coerente com seu assunto central. RESPOSTA:

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A expresso significa perder o controle, perder a razo ou o senso. Sim, pois o ttulo refora a ideia central do texto. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A tirania da experincia

Acompanhei as dificuldades de um jovem que, ao terminar sua formao, saiu procura de um emprego. Ele esbarrou em recusas que s os jovens recebem. Os entrevistadores apreciavam seu diploma, gostavam de sua apresentao e perguntavam: Voc tem experincia?. Meu jovem amigo sentia -se num crculo vicioso: era rechaado por falta de uma experincia que nunca poderia adquirir, pois no conseguia emprego justamente porque lhe faltava experincia. Parece um pretexto para condenar os jovens a um salrio simblico. Eternos estagirios, eles seriam obrigados a trocar seu trabalho pelo privilgio de aprender o ofcio. Mas no s isso: nossa cultura, em princpio, venera a experincia. Salvo em momentos nostlgicos, duvidamos das sabedorias sagradas ou ancestrais. Preferimos confiar e acreditar nas coisas em que podemos colocar o dedo e o nariz. A autoridade, em suma, abandonou a tradio e veio para a experincia. Se sou um adolescente, como afirmo minha liberdade? Sou obrigado a me aventurar em terrenos completamente novos. Para me esquivar da autoridade dos pais e dos adultos, tento fazer algo que no esteja no campo de experincias dos que me precederam. A novidade, a originalidade tornam-se verdadeiros valores, porque prometem libertar-me da experincia dos outros. Se fizer algo que ningum nunca fez, quem poderia ditar minha conduta, dizendo-se sbio e experiente? Recomendao aos pais de adolescentes: se, discutindo com seus filhos, voc achar bom evocar a sabedoria que vem de sua experincia, seja humilde e modesto. Quanto mais voc justificar sua autoridade pela experincia, tanto mais seu rebento estar a fim de aventurar-se por terrenos pouco ou nada mapeados.
Contardo Calligaris, Folha de So Paulo, 7 de maro 2002 (Texto adaptado)

O tema proposto pelo autor PODE SER identificado na opo a) b) c) d) A perseverana do jovem o faz vencer as barreiras do primeiro emprego. A sociedade moderna privilegia a experincia. O jovem v na originalidade a sada para a conquista do primeiro emprego. O primeiro emprego do jovem & relao com os pais.

Alm de ser pronome relativo, o que nas frases a seguir exerce uma funo sinttica. De acordo com o contexto de onde as frases foram retiradas, em qual das opes o que NO classificado como objeto direto?

a) recusas que s os jovens recebem

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b) uma experincia que nunca poderia adquirir c) a sabedoria que vem de sua experincia d) algo que ningum nunca fez

Compare os textos a seguir: INVENES Invento luares de agosto E auroras boreais Invento as noites mais frias Invento as noites mais quentes Invento crisntemos transparentes [...] Invento o que s com amor Se pode inventar (Rosena Murray, Fruta no ponto. So Paulo. FTD, 1986) O que uma inveno? Uma inveno algo que no existia e que foi criado com trabalho humano. Uma descoberta algo que j existia, mas ainda no era conhecido. Invenes raramente surgem do nada: na maioria das vezes resultam de uma combinao de tecnologias j existentes. Isso pode ocorrer em resposta a alguma nova necessidade, ou porque um inventor deseja fazer alguma coisa de maneira mais rpida e eficiente, ou at mesmo por acidente. (Invenes. So Paulo, Globo, 1994) Das caractersticas a seguir, qual delas usada preferencialmente no texto potico? a) b) c) d) Linguagem informativa Linguagem conotativa Linguagem denotativa Linguagem objetiva

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------No mundo dos sinais Sob o sol de fogo, os mandacarus se erguem, cheios de espinhos. Mulungus e aroeiras expem seus galhos queimados e retorcidos, sem folhas, sem flores, sem frutos. Sinais de seca brava, terrvel! Clareia o dia. O boiadeiro toca o berrante, chamando os companheiros e o gado. Toque de sada. Toque de estrada. L vo eles, deixando no estrado as marcas de sua passagem. TV Cultura, Jornal do Telecurso. A opinio do autor em relao ao fato comentado est em a) os mandacarus se erguem b) aroeiras expem seus galhos c) Sinais de seca brava, terrvel!! d) Toque de sada. Toque de entrada. Leia o texto a seguir:

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Tem certeza que voc quer estar na comunidade s pego baranga na noite? Msg d madrugada. Se for dela, pq ta a fim. Se for dele, pq encheu a cara d nv. Voc acaba todas as frases com rs? Rs. eSCrever asSIM aLM dE dAr TrABaLHo MuITo cHATo dE Ler. T na Web, t valendo. Atualize seu Orkut, blog e facebook, mande SMS, acesse os emails pessoal e do trabalho. Tudo muito mais rpido com um teclado similar ao do seu computador. (Capricho, outubro de 2009, n 1081, pp. 24-25) No texto acima, tem-se uma descrio sucinta das funes realizadas pelo aparelho celular Motocubo da Motorola. Analisando a orao que abre a propaganda T na web, t valendo, podemos dizer que o portugus utilizado foi: a) o formal, pois, neste gnero textual, necessrio seguir a norma padro, para no confundir o possvel consumidor. b) o informal, uma vez que apresenta abreviaes prprias da oralidade e tambm da linguagem de mensagens SMS. c) o informal, uma vez que apresenta a linguagem utilizada por todos os adolescentes: cheia de abreviaes e grias.

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d) o formal, pois percebe-se que h, tanto na chamada da propaganda, quanto nos que aparecem sobre as fotos, a adequao norma culta. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Leia o texto, com ateno, antes de resolver s questes propostas.

Inferno Nacional
Stanislaw Ponte Preta

A histria abaixo transcrita surgiu no folclore de Belo Horizonte e foi contada l, numa verso poltica. No o nosso caso. Vai contada aqui no seu mais puro estilo folclrico, sem maiores rodeios. Diz que era uma vez um camarada que abotoou o palet. Em vida o falecido foi muito dado falcatrua, chegou a ser candidato a vereador pelo PTB, foi diretor do instituto de previdncia, foi amigo do Tenrio, enfim..ao morrer nem conversou: foi direto para o Inferno. Em l chegando, pediu audincia a Satans e perguntou: - Qual o lance aqui? Satans explicou que o Inferno estava dividido em diversos departamentos, cada um administrado por um pas, mas o falecido no precisava ficar no departamento administrado pelo seu pas de origem. Podia ficar no departamento do pas que escolhesse. Ele agradeceu muito e disse a Satans que ia dar uma voltinha para escolher o seu departamento. Est claro que saiu do gabinete do Diabo e foi logo para o Departamento dos Estados Unidos, achando que l devia ser mais organizado o inferninho que lhe caberia para toda a eternidade.. Entrou no Departamento dos Estados Unidos e perguntou como era o regime ali. - Quinhentas chibatadas pela manh, depois passar duas horas num forno de 200 graus. Na parte da tarde: ficar numa geladeira de 100 graus abaixo de zero at as 3 horas, c voltar ao forno de 200 graus. O falecido ficou besta e tratou de cair fora, em busca de um departamento menos rigoroso. Esteve no da Rssia, no do Japo, no da Frana, mas era tudo a mesma coisa. Foi a que lhe informaram que tudo era igual: a diviso em departamentos era apenas para facilitar o servio no Inferno, mas em todo lugar o regime era o mesmo: quinhentas chibatadas pela manh, forno de 200 graus durante o dia e geladeira de 100 graus abaixo de zero, pela tarde. O falecido j caminhava desconsolado por uma rua infernal, quando viu um departamento escrito na porta: Brasil. E notou que a fila entrada era maior do que a dos outros departamentos Pensou com suas chaminhas: "Aqui tem peixe por debaixo do angu" Entrou na fila e comeou a chatear o camarada da frente, perguntando por que a fila era maior e os enfileirados menos tristes. O camarada da frente fingia que no ouvia, mas ele tanto insistiu que o outro, com medo de chamarem a ateno, disse baixinho: - Fica na moita, e no espalha no. O forno daqui est quebrado e a geladeira anda meio enguiada. No d mais de 35 graus por dia. - E as quinhentas chibatadas? - perguntou o falecido. -Ah... o sujeito encarregado desse servio vem aqui de manh, assina o ponto e cai fora.

Compreenso e interpretao do texto

1- Ao sair do gabinete do Diabo, a personagem foi direto para o Departamento dos Estados Unidos, pois pensou que encontraria por l um inferno organizado. Por que motivo ele pensou assim? 2- Ao observar na porta do departamento brasileiro a personagem pensou: Aqui tem peixe por debaixo do angu. Assinale a expresso que explica o significado desse pensamento: a) b) c) d) H algum problema por aqui. H algo oculto por aqui. Alguma coisa no est cheirando bem por aqui. Com certeza, existe algum querendo me enganar.

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3- Ao explicar os motivos de haver uma fila to grande no departamento brasileiro, a personagem revela duas crticas comuns feitas em relao ao Brasil. Que crticas so essas? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Considere o seguinte trecho: Em vez do mdico do Milan, o doutor Jos Luiz Runco, da Seleo, quem dever ser o responsvel pela cirurgia de Cafu. Foi ele quem operou o volante Edu e o atacante Ricardo Oliveira, dois jogadores que tiveram problemas semelhantes no ano passado. O termo ele, em destaque no texto, refere-se: a) ao mdico do Milan. b) a Cafu. c) ao doutor Jos Luiz Runco. d) ao volante Edu.

Caindo na gandaia O ex-campeo mundial dos pesos pesados Mike Tyson se esbaldou na noite paulistana. Em duas noites, foi ao Caf Photo e ao Bahamas, casas freqentadas por garotas de programa. Na madrugada da quinta-feira, foi barrado com seis delas no hotel onde estava hospedado, deu gorjeta de US$ 100 a cada uma e foi terminar a noite na boate Love Story. Irritado com o assdio, Tyson agrediu um cinegrafista e foi levado para a delegacia. Ele vai responder por leses corporais, danos materiais e exerccio arbitrrio das prprias razes. (poca, n 391, nov. 2005.) Segundo o texto, correto afirmar: a) Mike Tyson estava irritado com o assdio das garotas de programa. b) Mike Tyson foi preso em companhia das garotas. c) Tyson foi liberado da delegacia por demonstrar exerccio arbitrrio de suas razes. d) Mike Tyson, em duas noites, esteve em trs boates e uma delegacia.

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PIP CBC - Analista Professora Snia Silveira- SRE/Patos de Minas