Ultima Prova Da PMMG 2010 Com Gabarito

PROVA DO CONCURSO PBLICO PARA ADMISSO AO CURSO TCNICO EM SEGURANA PBLICA DA
POLCIA MILITAR DE MINAS GERAIS, PARA O ANO DE 2010, VAGAS PARA O INTERIOR DO ESTADO.

CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEO EXCELNCIA EM CONCURSOS. 1
PROVA "A" {AZUL)

1 QUESTO A 21 QUESTO A B C D
2 QUESTO A B C D 22 QUESTO A B C D



PROVA DO CONCURSO PBLICO PARA ADMISSO AO CURSO TCNICO EM
SEGURANA PBLICA DA POLCIA MILITAR DE MINAS GERAIS, PARA O ANO DE
2010, VAGAS PARA O INTERIOR DO ESTADO (CTSP/2010 INTERIOR).
CTSP/ 2010 INTERIOR - PROVA A - AZUL

(Edital n 07/2009, de 05 de maio de 2009).

Lngua Portuguesa, Matemtica, Geografia, Histria do Brasil, Conhecimentos de
Informtica e Direitos Humanos.

NOME: ____________________________________________________

LOCAL DE PROVA: ____________________________ SALA: ______

INSTRUES AOS CANDIDATOS:

1. Abra este caderno de prova somente quando autorizado.
2. Esta prova contm 39 (trinta e nove) questes numeradas de 02 a 40, valendo 5
(cinco) pontos cada e valor total de 195 (cento e noventa e cinco) pontos.
3. O tempo mximo permitido para a realizao da prova objetiva ser de 3 (trs) horas
incluindo o preenchimento da folha de respostas e de 4 (quatro) horas para a prova
de redao.
4. Responda as questes e marque a opo desejada na folha de respostas, usando
caneta (tinta azul ou preta).
5. Para cada questo existe somente uma resposta.
6. Prova sem consulta.
7. No ser admitido nenhum tipo de rasura na folha de respostas. As questes
rasuradas ou em branco ou com dupla marcao sero consideradas nulas para o
candidato.
8. proibido o uso de mquinas calculadoras, telefones celulares ou outros similares.
9. Iniciadas as provas, os candidatos somente podero deixar a sala, e a esta retornar,
exclusivamente para uso de sanitrios ou bebedouros, somente no intervalo de
tempo abrangido dentro da segunda hora de realizao das provas, ou seja, das
09:00 s 10:00h, e devidamente acompanhados por fiscal do concurso.
10. Ao final de cada prova, entregue ao aplicador a folha de respostas da prova objetiva
e a folha de redao, devidamente preenchidas, assinadas e conferidas.

DIRETORIA DE RECURSOS HUMANOS
CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEO



ATENO

ANTES DE INICIAR SUA PROVA, VOC DEVER ASSINALAR, NO CAMPO
DESTINADO 1 (PRIMEIRA) QUESTO DA SUA FOLHA DE RESPOSTAS, O TIPO
DE PROVA QUE EST FAZENDO, SOB PENA DE ANULAO.

CAMPO DESTINADO MARCAO DO TIPO DE PROVA:
Prova A AZUL marcar letra A

Prova B BRANCA marcar letra B

Prova C VERDE marcar letra C

Prova D AMARELA marcar letra D

A marcao das respostas do caderno de provas
inicia-se a partir da questo n. 02 (dois) at a
questo n. 40 (quarenta).


LNGUA PORTUGUESA

ARTIGO
(*) Amauri Meireles

ILUSO DE ISOTOPIA

J manifestamos nosso entendimento de que a vida vivida em um ambiente de insegurana.
Vale dizer, no existe o desejvel ambiente de segurana, seja em nosso pas, seja em
qualquer ponto do planeta, porque em cada lugar h uma peculiar matriz de insegurana.
Contudo, objetivando melhorar ou, pelo menos, no permitir deteriorao da qualidade de vida,
o ambiente de segurana, embora seja uma utopia, deve ser incansavelmente perseguido.
Para essa busca, a sociedade dispe de instrumentos de proteo e de mecanismos de
defesa. Os primeiros (a famlia, a escola, a Igreja, a economia, o Estado) visam a mitigar
vulnerabilidades, situaes que ensejam surgimento e ampliao das ameaas ao pas e ao
povo, o que feito atravs da pregao do respeito a valores (tica, solidariedade, amizade,
patriotismo, civilidade) e da obedincia a regras de convivncia estabelecidas
(consuetudinrias e leis). J mecanismos visam a mitigar ameaas que possam afetar a vida
nacional ou perturbar a vida nacional ou perturbar a vida social, atravs da preveno e da
correo, nacionais e sociais. Grosso modo, riscos e perigos so ameaas fsicas, materiais,
enquanto que receios e medos so ameaas psicolgicas, emocionais.
O impondervel e o inopinado, que cercam as ameaas, asseveram a utopia de se viver em
um ambiente de segurana. Diante dessa inexorabilidade, o caso de cruzar os braos?
Evidentemente que no! Consoante o art. 144 da Constituio Federal, sociedade civil e
sociedade poltica tm o dever de ir luta, visando restringir, minimizar ou, at mesmo,
eliminar os riscos e os receios (ameaas latentes) e/ou os perigos e os medos (ameaas
iminentes). Para isso, se atuar na causalidade importante, fundamental que se atue no
nascedouro de causas e no refluxo dos efeitos geradores de insegurana para a sociedade.
Significa dizer, absolutamente necessrio que a prioridade seja a proteo social. Entretanto,
o foco est voltado, equivocadamente, apenas para o trabalho da polcia e, principalmente,
para a polcia criminal. A preveno e a represso policiais esto sendo mais notcia por trs
motivos: primeiro, as informaes sobre os trabalhos de preveno social tm mnima
ressonncia subjetiva e pouca repercusso objetiva junto sociedade, porque so
minimamente divulgados, se comparados com o sensacionalismo que emoldura as notcias de
crimes; segundo, o corpo social est deformado, fsica e moralmente, em razo de
comportamento imprprio de grande parte da populao, por no compreender o pacto social
ou no pratic-lo. Forte origem estaria no descaso que envolve a educao em nosso pas.
Mais direto, com o educador, esse extraordinrio agente formador do carter dos cidados,
que necessita ter resgatada sua grandeza profissional, iniciando-se pela restaurao de sua
dignidade salarial; e terceiro, a sociedade est com muito medo, por mais que, objetivamente,
ATENO

1 QUESTO ESTA QUESTO NO SE REFERE PROVA DE
CONHECIMENTOS DO CONCURSO.
VOC DEVER MARCAR NA FOLHA DE RESPOSTAS, OBRIGATORIAMENTE,
A ALTERNATIVA A QUE CORRESPONDE A SEU CADERNO DE PROVAS.

esteja protegida. Ou seja, ainda que, em tese, todas as ameaas populao estivessem
corretamente controladas, isso no seria suficiente porque no h a crena nesse fato, as
pessoas no acreditam que isso verdade, por no estarem adequadamente informadas
acerca do fenmeno da insegurana.
As notcias sobre crimes tm, cada dia mais, efeito arrasador no corpo social. O receio, relativo
a ameaas latentes, tem perdido espao para o medo, como se estivssemos,
permanentemente, frente a ameaas iminentes, gerando uma estranha neurose. O medo tem
contribudo muito mais para o aumento da sensao de insegurana que os riscos e perigos,
porque, no havendo suficiente informao sobre o ambiente em que se vive, no h correta
preparao e adequada adaptao. O medo do desconhecido causa de distress em quase
60% dos brasileiros, provocando tenses nas pessoas e nos ambientes que freqentam,
corroborando Bauman: os medos nos estimulam a assumir uma ao defensiva. Quando isso
ocorre, a ao defensiva confere proximidade e tangibilidade ao medo. Os criminosos so
vistos como mais destemidos, possivelmente porque manipulam o medo (consciente ou
inconsciente) em intensidade maior que a vontade do cidado em venc-lo. A notcia de que
um pedfilo est atuando no Sul causa inquietao no apenas s famlias locais, mas
tambm s do centro e Norte do pas; se a notcia de que houve fuga de presos em uma
cidade do centro, famlias do Norte e do Sul correm para fechar portas e janelas; se h um
assalto no Norte, pessoas do centro e no Sul pensam em comprar uma arma. A essa
ocorrncia denominamos iluso de isotopia, isto , aquela sensao de que se est vivendo
naquele lugar onde aconteceu o fato, ou o sentimento de que, onde se vive, inevitavelmente
ocorrer o mesmo evento, gerando a sndrome de prxima vtima (isotopia, do timo grego:
sos = igual e tops = lugar, de uso mais comum na fsica e nas correntes do estruturalismo
nos anos 60/70).
Enfim, todo trabalho de proteo social, ao contrrio do que propalado, no visa aumentar a
segurana, mas, sim, trazer o ambiente de insegurana a patamares tolerveis. Alm do
aspecto material, necessrio restaurar a crena na populao atravs da massificao de
informaes sobre a insegurana, programas e projetos de proteo social em andamento,
xitos alcanados, participao da comunidade, comportamentos e procedimentos a serem
adotados pela populao. Criar condies para surgimento de uma iluso de isotopia positiva,
que passe a ser objetivo a ser alcanado.

* Coronel da reserva da PMMG

INTERPRETAO DE TEXTO

2 QUESTO Assinale a nica alternativa correta.

A. ( ) A ao defensiva a responsvel pela sensao de insegurana que atinge a
sociedade.
B. ( ) A sensao de insegurana no existiria, se os meios de comunicaes no
divulgassem a verdade sobre os fatos.
C. ( ) A m formao da populao est diretamente ligada aos baixos salrios que os
profissionais de educao recebem.
D. ( ) No h um meio eficaz e instantneo para resolver a questo da
insegurana. A soluo depende de tempo, caso sejam implementadas
alternativas viveis.

3 QUESTO De acordo com o autor do texto, so ameaas latentes:

A. ( ) Somente as ameaas fsicas.
B. ( ) Os riscos e os perigos.
C. ( ) Os riscos e os receios.
D. ( ) Somente as ameaas psicolgicas.

4 QUESTO Com relao s idias contidas no texto, as ameaas latentes tem perdido
espao para as ameaas iminentes, porque:

A. ( ) No h suficiente informao sobre o ambiente em que se vive.
B. ( ) Os criminosos so vistos como mais destemidos.
C. ( ) Os receios tm contribudo muito mais para o aumento da sensao de
insegurana.
D. ( ) As pessoas no acreditam na verdade dos perigos.

5 QUESTO Segundo o autor, a iluso de isotopia ocorre quando:

A. ( ) H sensao de que se vive em um ambiente de insegurana.
B. ( ) H sensao de que se repetir fatos negativos j ocorridos onde se vive.
C. ( ) H sensao de que os instrumentos de proteo e de mecanismos de defesa
so falhos no local onde se vive.
D. ( ) H sensao de se viver entre as ameaas materiais.

6 QUESTO O texto faz uma crtica ao modelo social estabelecido em nossa sociedade. Tal
afirmativa se confirma em:

A. ( ) Contudo, objetivando melhorar ou, pelo menos, no permitir deteriorao da
qualidade de vida, o ambiente de segurana, embora seja uma utopia, deve ser
incansavelmente perseguido.
B. ( ) Entretanto, o foco est voltado, equivocadamente, apenas para o trabalho da
polcia e, principalmente, para a polcia criminal.
C. ( ) Mais direto, com o educador, esse extraordinrio agente formador do
carter dos cidados, que necessita ter resgatada sua grandeza profissional,
iniciando-se pela restaurao de sua dignidade.
D. ( ) As notcias sobre crimes tm, cada dia mais, efeito arrasador no corpo social.

GRAMTICA

7 QUESTO Em: A notcia de que um pedfilo est atuando no Sul causa inquietao no
apenas s famlias locais, mas tambm s do centro e Norte do pas... o sujeito da orao
sublinhada :

A. ( ) Sujeito simples: um pedfilo.
B. ( ) Sujeito composto: famlias do Centro e Norte do pas.
C. ( ) Sujeito simples: A notcia.
D. ( ) Sujeito simples: famlias locais.

8 QUESTO Em: ...esse extraordinrio agente formador do carter dos cidados, que
necessita ter resgatada sua grandeza profissional... que se est vivendo naquele lugar onde
aconteceu o fato.... Os pronomes assinalados, so respectivamente:

A. ( ) Demonstrativo, possessivo e relativo.
B. ( ) Demonstrativo, pessoal e substantivo.
C. ( ) Demonstrativo, possessivo e indefinido.
D. ( ) Demonstrativo, pessoal e relativo.

9 QUESTO Assinale a opo em que o vocbulo verbal no apresenta a vogal temtica:

A. ( ) Forte origem estaria no descaso que envolve a educao em nosso pas.
B. ( ) O impondervel e o inopinado, que cercam as ameaas (...)
C. ( ) (...).famlias do Norte e do Sul correm para fechar portas e janelas (...)
D. ( ) (...) a vida vivida em um ambiente de insegurana.

10 QUESTO Em: ..mas tambm s do centro e Norte do pas... apenas para o trabalho da
polcia... inevitavelmente ocorrer o mesmo evento..., as palavras e locues denotativas so,
respectivamente:

A. ( ) Retificao, explanao e excluso.
B. ( ) Incluso, limitao e realce.
C. ( ) Advrbio, substantivo e incluso.
D. ( ) Incluso, realce e substantivo.

11 QUESTO Em: J manifestamos nosso entendimento de que a vida vivida em um
ambiente de insegurana. Vale dizer, no existe o desejvel ambiente de segurana, seja em
nosso pas, seja em qualquer ponto do planeta, porque em cada lugar h uma peculiar matriz
de insegurana.

As palavras grifadas pertencem s seguintes classes gramaticais, respectivamente:

A. ( ) Verbo, artigo definido, numeral e numeral.
B. ( ) Objeto direto, artigo indefinido, artigo definido e numeral.
C. ( ) Verbo, artigo indefinido, artigo definido e numeral.
D. ( ) Substantivo, artigo definido, artigo indefinido e artigo indefinido.

12 QUESTO Assinale a alternativa cuja palavra destacada possa ser substituda pela que
est entre parnteses, sem que haja perda de sentido:

A. ( ) Diante dessa inexorabilidade, o caso de cruzar os braos? (=certeza)
B. ( ) (...) o ambiente de segurana, embora seja uma utopia, deve ser
incansavelmente perseguido. (= verdade)
C. ( ) Os primeiros (a famlia, a escola, a Igreja, a economia, o Estado) visam a mitigar
vulnerabilidades, situaes que ensejam surgimento (...) (= conjugar)
D. ( ) O impondervel e o inopinado, que cercam as ameaas, asseveram a utopia de
se viver em um ambiente de segurana. (= avalivel)


13 QUESTO Dadas as assertivas:

1. (...) o ambiente de segurana, embora seja uma utopia (...) - prefixao
2. J manifestamos nosso entendimento de que a vida vivida em um ambiente de
insegurana. - aglutinao
3. (...) asseveram a utopia de se viver em um ambiente de segurana.. - sufixao
4. (...) sociedade civil e sociedade poltica tm o dever de ir luta (...) derivao
regressiva
5. (...) o caso de cruzar os braos? derivao imprpria

Quanto ao processo de formao das palavras destacadas, a classificao est correta:

A. ( ) Somente em 3 e 4 esto corretas.
B. ( ) Somente em 1, 2 e 5 esto corretas.
C. ( ) Somente em 2, 3 e 4 esto corretas.
D. ( ) Somente em 1 e 5 esto corretas.

14 QUESTO A srie que completa a frase abaixo de forma correta :

Dia ___ dia, ___ qualquer hora, os profissionais de segurana pblica cultuam a proteo ___
vida, dedicando o trabalho ____ pessoas de bem.

A. ( ) - a .
B. ( ) a - a a.
C. ( ) - a .
D. ( ) a - a a a.

MATEMTICA

15 QUESTO Simplificando a expresso x + y - z + 2xy obtemos:
x + y + z + 2xy + 2xz + 2yz

A. ( ) 2x + y + 2z
2
B. ( ) 2y 2z + x
y + z
C. ( ) 2x z + y
D. ( ) x + y - z
x + y + z

16 QUESTO De acordo com a legislao processual penal, quando do cumprimento de
uma pena de priso, o condenado, se realizar atividades laborativas produtivas, ter o
benefcio de, a cada 3 dias trabalhados, acrescentar um dia na contagem do tempo da
referida pena cumprida. Considerando um condenado nestas condies, com a realizao de
atividades laborativas todos os dias, ininterruptamente, em quanto tempo ele reduziria uma
pena de 2 anos e um ms?

A. ( ) 190 dias.
B. ( ) 5 meses.
C. ( ) 100 dias.
D. ( ) 133 dias.

17 QUESTO Qual o conjunto soluo da inequao, em R 4 - x > 0
3x - x
A. ( ) 3 < x < 2
B. ( ) 2 < x < 3
C. ( ) 0 < x < 3
D. ( ) 0 < x < 2

18 QUESTO Um investidor realizou trs aplicaes financeiras diferentes. Na primeira
aplicao, o rendimento era de 2% a. m., na segunda, 3% a. m. e, na terceira, 4% a. m.. O
valor utilizado na segunda aplicao corresponde ao dobro da primeira e, o utilizado na
terceira corresponde ao triplo da segunda. Passado o perodo de um ms, a soma do valor
total de cada uma das aplicaes era de R$ 186.400,00. Qual o valor utilizado na segunda
aplicao?

A. ( ) R$ 30.000,00
B. ( ) R$ 40.000,00
C. ( ) R$ 50.000,00
D. ( ) R$ 38.000,00

19 QUESTO Temos a reta de equao bx + 8y 4 = 0. Esta reta forma um tringulo com
os eixos das abcissas e das ordenadas, no 2 quadrante. A rea deste tringulo igual a 1.
Qual o valor de b?

A. ( ) 3
B. ( ) 1
C. ( ) 2
D. ( ) -1

20 QUESTO Seja o polinmio P(x) = x + ax - bx + 6. Considerando que este polinmio
possua somente duas razes inteiras, negativas e distintas, e que, a soma destas razes seja
maior que 7, qual o valor da expresso a + b?

A. ( ) -5
B. ( ) -1
C. ( ) 2
D. ( ) 3

21 QUESTO

O valor de A.B.C. :

A. ( ) 4
B. ( ) -2
C. ( ) -4
D. ( ) 6
Dada a expresso 2 = A + B + C .
x - x x x + 1 x - 1

22 QUESTO Uma fbrica tem uma certa produo durante 30 dias, com o trabalho de 240
operrios. Buscando um aumento de 20% na produo, em um perodo de trabalho de 20 dias,
a empresa dever:

A. ( ) Contratar 192 operrios.
B. ( ) Contratar 110 operrios.
C. ( ) Contratar 69 operrios.
D. ( ) Contratar 215 operrios.

GEOGRAFIA

23 QUESTO Leia o texto, observe a figura e marque a alternativa correta.
Com base nas idias do economista austraco Joseph Schumpeter, possvel identificar cinco
ciclos longos - ou ondas - de inovao tecnolgica na era industrial, desde os tempos das
primeiras fbricas txteis inglesas at a revoluo da informao. Os ciclos tecnolgicos
esto associados :

A. ( ) Acumulao de capitais, desvalorizao do petrleo mundial e quando um
conjunto de novas tecnologias encontra aplicao produtiva, as tecnologias
tradicionais crescem.
B. ( ) Desorganizao do espao geogrfico e a criao de produtos pelas tecnologias
capazes de competir e crescer no mercado, quando um conjunto de novas
tecnologias encontra aplicao produtiva.
C. ( ) Valorizao de determinados recursos naturais e s formas de organizao
do espao geogrfico.
D. ( ) na fase final de cada ciclo que ocorre a destruio criadora quando o ciclo de
inovao atinge a instabilidade, as tradicionais tecnologias consistem em manter o
padro tecnolgico estabelecido.



24 QUESTO Leia o texto, observe a figura e marque a alternativa correta.
Atualmente, os recursos energticos mais utilizados no mundo so: o carvo, o petrleo e o
gs, a gua e os minerais radioativos: juntos eles correspondem cerca de:

A. ( ) 90% do consumo energtico mundial.
B. ( ) 50% do consumo energtico mundial.
C. ( ) 25% do consumo energtico mundial.
D. ( ) 100% do consumo energtico mundial.

25 QUESTO Marque a alternativa CORRETA.
H de altitude que aparecem nas encostas de chapadas e planaltos e recebem chuvas
orogrficas. H tambm aqueles associados a fatores geolgicos, como os que se localizam
no sop de chapadas... No Serto e no Agreste nordestino brasileiro, a expresso que
designa uma rea mida ilhada no semi-rido :

A. ( ) Liquens.
B. ( ) Musgos.
C. ( ) Osis.
D. ( ) Brejos.



26 QUESTO Marque a alternativa correta:
Observe a figura.

A. ( ) Na segunda metade do perodo carbonfero e durante o devoniano, o
deslocamento de Gondwana colocou diferentes partes do continente ancestral
nas altas latitudes do Hemisfrio Norte.
B. ( ) No ambiente das glaciaes, extensas florestas e reas pantanosas e
gondwnicas foram recobertas por sedimentos. Esse material orgnico
originou, ao longo do tempo geolgico, os depsitos de carbono mineral e
folhelho pirobetuminoso do Brasil meridional.

C. ( ) A Bacia do Paran abrange, no Brasil cerca de um milho de km
2
suas camadas
profundas de arenitos, datadas da Era Cenozica e do incio da Era Paleozica
assinalam o comeo do ciclo de sedimentao continental.
D. ( ) Na segunda parte da Era Cenozica durante os perodos tercirio e quaternrio,
atravs de fendas e fissuras na crosta terrestre, ocorreram vastos derrames de
lava vulcnica. A camada de basaltos resultantes da consolidao do material
vulcnico estende-se por toda a parte da Bacia do Paran.

27 QUESTO Minas Gerais exibe uma agropecuria diversificada e inmeras
especializaes regionais. No conjunto do Estado, a agricultura empresarial convive com a
produo familiar tradicional. Do ponto de vista do agronegcio, o principal produto mineiro :

A. ( ) Laranja.
B. ( ) Cana-de-acar.
C. ( ) Milho.
D. ( ) Caf.

28 QUESTO A Floresta Amaznica uma das principais reservas de biodiversidade do
mundo, em grande parte tributria das condies climticas reinantes. Alm disso, os
terrenos tercirios e quaternrios da Bacia Amaznica sustentam uma morfologia complexa
com importantes variaes topogrficas que tambm esto associadas com diversidade dos
ecossistemas florestais. As plancies inundveis, ao longo dos principais cursos fluviais so
dominadas pelos:

A. ( ) Igaps, matas de vrzeas e matas de terra firme.
B. ( ) Cerrado, Mares de Morro.
C. ( ) Chapades, Araucrias e Mata de Cocais.
D. ( ) Coxilhas, chapades e Mares de Morro.

HISTRIA DO BRASIL

29 QUESTO Com a finalidade de eliminar os estrangulamentos do nosso processo de
industrializao, o Brasil deu nfase a construo das indstrias de base. Em que governo
foram instaladas as siderrgicas?

A. ( ) Juscelino Kubitschek.
B. ( ) Ernesto Geisel.
C. ( ) Getlio Vargas.
D. ( ) Eurico Gaspar Dutra.

30 QUESTO Juscelino Kubitschek (1956-1960) se props a fazer o Brasil crescer
"cinqenta anos em cinco". Para tanto, fez parte do Plano de Metas do seu governo:


A. ( ) Construir Braslia para facilitar o acesso s plantaes de algodo e reas de
minerao do Brasil central.
B. ( ) Consolidar as atividades industriais no pas, nacionalizando as companhias de
energia e transporte.
C. ( ) Investir no setor de energia, transporte e indstria de base, concedendo
vantagens aos investidores estrangeiros.
D. ( ) Ligar o Brasil central, atravs de ferrovias, s regies norte e nordeste, para
integr-las ao mercado interno.

31 QUESTO Marque a resposta CORRETA:

Caminhando e cantando
E seguindo a cano
Somos todos iguais,
Braos dados ou no.
Nas escolas, nas ruas,
Campos, construes
Caminhando e cantando,
E seguindo a cano. (...)
(Geraldo Vandr, 1968)
Os festivais da cano eram ocasies nas quais novas vozes e novos compositores passavam
a ser conhecidos pelo pblico. Porm, em 13 de dezembro de 1968, no mesmo ano em que os
jovens se atreviam a cantar e aplaudir Pra no dizer que no falei das flores, o governo militar
anunciou nao o Ato Institucional n 5. Por esse ato,

A. ( ) Iniciava-se a abertura poltica no Brasil, com a liberao do pluripartidarismo e a
anistia geral e irrestrita.
B. ( ) Ficavam suspensos todos os direitos civis e constitucionais e autorizava-se
o presidente a decretar o recesso do Congresso Nacional.
C. ( ) A censura prvia foi definitivamente abolida e retornaram as eleies diretas para
os governos estaduais.
D. ( ) Foram convocados deputados e senadores para a elaborao de uma nova
Constituio, a vigorar no ano seguinte.

32 QUESTO "Redescobrir e revolucionar tambm o lema do Verde-Amarelismo, que,
antes de organizar-se no movimento Anta (Cassiano Ricardo, Menotti dei Pcchia, Plnio
Salgado) e materializar-se no iderio 'curupira', passa pela xenofobia espingardeira da Revista
Braslia".

O texto acima fala de um movimento literrio do Brasil dos anos trinta, que tem
correspondncia poltico-ideolgica com:

A. ( ) O Integralismo.

B. ( ) O Marxismo-lenlismo.
C. ( ) O Anarco-sindicalismo.
D. ( ) O Socialismo Utpico.

33 QUESTO A crise estabelecida pela renncia do presidente Jnio Quadros foi
temporariamente controlada em 1961 atravs:

A. ( ) Do Golpe Militar, provocando a queda do governo Goulart.
B. ( ) Das reformas de base com vistas modernizao do Pas.
C. ( ) Da emenda parlamentarista, que possibilitou a posse do presidente Joo
Goulart, conciliando setores em confronto.
D. ( ) Do Ato Institucional nmero 5 e o fechamento total do regime.
34 QUESTO Os governos do Brasil de 1964 e 1968 caracterizaram-se por:

A. ( ) Aumento do setor tecno burocrtico e uma crescente participao do Estado
na economia.
B. ( ) Pluripartidarismo e Lei de Segurana Nacional.
C. ( ) Bipartidarismo e balana comercial positiva.
D. ( ) Reforma constitucional e um crescimento das pequenas e mdias empresas.

CONHECIMENTOS DE INFORMTICA

35 QUESTO O software responsvel por gerir o computador, criando um ambiente de
comunicao entre usurio e mquina, denominado Sistema Operacional. Seus
componentes so:

A. ( ) Gerente de memria e gerente de processador.
B. ( ) Monotarefa e multitarefa.
C. ( ) Chamadas ao sistema e processamento em lote.
D. ( ) Programas e kernel.

36 QUESTO Considerando a arquitetura de computadores, ISA, PCI e AGP so
classificados como:

A. ( ) Memria.
B. ( ) Barramento.
C. ( ) Dispositivo de entrada.
D. ( ) Dispositivo de sada.

37 QUESTO Que mtodo uma rede Ethernet usa para controlar o acesso rede?

A. ( ) ISDN.
B. ( ) Barramento.
C. ( ) Token passing.
D. ( ) CSMA/CD.

38 QUESTO O conjunto de regras comuns que permitem aos computadores falar uns com
os outros chama-se:

A. ( ) Aplicao.

B. ( ) Linguagem de programao.
C. ( ) Arquitetura de rede.
D. ( ) Protocolo.

DIREITOS HUMANOS

39 QUESTO A Lei 9.455, de 7 de abril de 1997, define os crimes de tortura e d outras
providncias.

Com base no que prescreve a referida Lei, marque a resposta correta:

A. ( ) O crime de tortura inafianvel e insuscetvel de graa ou anistia.
B. ( ) Constranger algum com emprego de violncia ou grave ameaa, causando-lhe
sofrimento fsico ou mental em razo de discriminao racial ou religiosa no
constitui crime de tortura.
C. ( ) Aumenta-se a pena se o crime cometido contra mulher maior de 40 (quarenta)
anos.
D. ( ) Aumenta-se a pena se o crime cometido contra criana, gestante, ndio,
deficiente, adolescente ou menor de 60 (sessenta) anos.

40 QUESTO De acordo com a Lei 9.807, de 13 de julho de 1999, que estabelece normas
para a organizao e a manuteno de programas especiais de proteo a vtimas e a
testemunhas ameaadas, a proteo concedida pelos programas e as medidas dela
decorrentes levaro em conta:

A. ( ) Apenas a gravidade da ameaa integridade fsica.
B. ( ) As circunstncias e o local de cada caso.
C. ( ) A gravidade da coao ou da ameaa integridade fsica ou psicolgica.
D. ( ) Somente a iminncia da coao ou ameaa.

PROVA II
INSTRUES PARA REALIZAO DA PROVA DE REDAO

1. Leia os fragmentos de textos abaixo:

(...) o corpo social est deformado, fsica e moralmente, em razo de comportamento imprprio de grande
parte da populao, por no compreender o pacto social ou no pratic-lo. Forte origem estaria no descaso que
envolve a educao em nosso pas. Mais direto, com o educador, esse extraordinrio agente formador do carter
dos cidados, que necessita ter resgatada sua grandeza profissional (...) (do Artigo Iluso de Isotopia, do Cel da
reserva da PMMG).

H, assim, uma dimenso pedaggica no agir policial que, como em outras profisses de suporte pblico,
antecede as prprias especificidades de sua especialidade.
Os paradigmas contemporneos na rea da educao nos obrigam a repensar o agente educacional de
forma mais includente. No passado, esse papel estava reservado nicamente aos pais, professores e especialistas
em educao. Hoje preciso incluir com primazia no rol pedaggico tambm outras profisses irrecusavelmente
formadoras de opinio: mdicos, advogados, jornalistas e policiais, por exemplo.
O policial, assim, luz desses paradigmas educacionais mais abrangentes, um pleno e legitimo
educador. Essa dimenso inabdicvel e reveste de profunda nobreza a funo policial, quando conscientemente
explicitada atravs de comportamentos e atitudes. ( Direitos Humanos: coisa de polcia , de Ricardo Balestreri)

2. Isto posto, com base nos fragmentos de textos, faa uma dissertao com o tema: POLICIAL:
PEDAGOGO DA CIDADANIA.
3. Em sua dissertao procure ter claro, antes de comear a escrever, o que voc pensa sobre o assunto.
4. Escreva seu texto numa linguagem impessoal, defendendo sua idia por meio de uma anlise com
argumentos slidos e consistentes, no apenas achando alguma coisa sobre o assunto.
5. No copie parte alguma do artigo ilustrativo acima. Lembre-se que, a redao cujo texto seja, no todo ou
em parte, cpia, transcrio ou plgio de outro autor, ter atribuda nota zero.
6. Um bom texto aquele que requer leitura sem esforo, e no aquele de difcil compreenso embora,
com freqncia, seja necessrio um grande esforo da parte de quem escreve para conseguir tal efeito.
7. Respeite as regras gramaticais e ordene os pensamentos em uma seqncia metdica e lgica,
transformando-os em palavras claras e expressivas, evitando que o leitor tenha que se esforar para decifr-las.
8. D UM TTULO SUA DISSERTAO, escrevendo-o no local apropriado do impresso para a
produo da redao.
9. Desenvolva a sua dissertao no mximo em 30 (trinta) linhas e no mnimo em 120 (cento e vinte)
palavras.
10. O valor da redao de 100 (cem) pontos.
11. Use caneta esferogrfica com tinta azul ou preta.
12. No se esquea de preencher e assinar a folha da redao nos locais indicados.
13. Voc pode escrever com letra cursiva ou de frma. Qualquer que seja sua opo faa letras
maisculas e minsculas.
14. A folha de texto para a prova de redao no permitir identificao do candidato, pela comisso de
correo, na parte destinada dissertao do tema proposto, garantindo assim o sigilo do autor da redao.
15. A folha redao (ABAIXO DO SERRILHADO) no poder ser assinada, rubricada ou conter qualquer
palavra, marca ou cdigo que possa identific-la, sob pena de anulao e consequente eliminao do concurso.
16. O candidato somente poder apor sua assinatura em local especificamente indicado para tal
finalidade, sob pena de anulao da sua prova de redao e consequente eliminao do concurso.
17. Utilize a ltima folha deste caderno de prova para rascunho de sua redao.
18. Evite rasurar a folha da redao, pois no ser substituda.



RASCUNHO GABARITO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

corte aqui
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RASCUNHO

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